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小學(xué)生作文

聰明的小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-05-01 12:09:02 小學(xué)生作文

有關(guān)聰明的小學(xué)生作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的聰明的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)聰明的小學(xué)生作文合集10篇

聰明的小學(xué)生作文 篇1

  我是三年級(jí)三班的,我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們,比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌,比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。

  只見(jiàn)他有一個(gè)光頭,有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲,他的.嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃,他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。

  有一天,外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo),過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題,老師直夸獎(jiǎng)我做的好,還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí),過(guò)了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了;氐郊依镂野堰@件事情講給媽媽聽(tīng),媽媽也很高興還夸我了。

  這就是聰明的我,我希望越來(lái)越聰明,成為一個(gè)有用的人。

聰明的小學(xué)生作文 篇2

  我在三亞賓館泳池里游泳,發(fā)現(xiàn)泳池邊好多小螞蟻。泳池的水花沖到岸上,它們被水困住了,只好冒著生命危險(xiǎn)往水邊走,領(lǐng)頭的大螞蟻?zhàn)笥覐埻鴮ふ页雎,它們一?huì)兒往東一會(huì)兒往西,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去, 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明!

聰明的.小學(xué)生作文 篇3

  一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的`發(fā)現(xiàn)河的對(duì)岸有一棵桃樹(shù),上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見(jiàn)了。

  龍龍說(shuō):“哇!天天,我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了!

  天天問(wèn):“可是怎么過(guò)河呢?”龍龍說(shuō):“把一棵樹(shù)放到河里,然后我們抓住樹(shù)漂過(guò)去,不是很好嗎?”天天說(shuō):“NO,NO ,NO,應(yīng)該用木盆!饼堼堈f(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”它說(shuō)完以后就跟天天一起連忙找木盆了。

  11分鐘過(guò)去了,22分鐘過(guò)去了……,它們終于找來(lái)了一個(gè)大木盆和一根樹(shù)桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊,用木盆當(dāng)小船,用樹(shù)桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對(duì)岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子,美美地吃了一頓。

聰明的小學(xué)生作文 篇4

  可愛(ài)的苗苗快一周歲了,她愛(ài)吃、愛(ài)笑、愛(ài)睡。一天,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家,就“哇”的大聲地哭了。

  就在這時(shí),主人家一只小貓過(guò)來(lái)了。它有一雙明亮的眼睛,紅紅的三瓣嘴,鋒利的爪子,全身黑白相間毛茸茸的毛,真惹人喜愛(ài)。

  小貓聽(tīng)到小寶寶的哭聲,不知道該怎么辦才好。心想:她的爸爸、媽媽在外辦事,如果知道小寶寶在哭,一定會(huì)很著急的`。我得想個(gè)辦法,讓小寶寶不哭。

  小貓想呀,想呀,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),哦!有了:平時(shí),小寶寶一哭,她的媽媽手搖搖籃,哼著小曲兒,小寶寶就不哭了,過(guò)會(huì)兒還睡著了呢。小貓?jiān)囍龐寢尩臉幼,用前爪抓著搖籃搖呀搖,還不停地 “喵”、“噢”、“喔”地唱著“歌”呢。真有效,小寶寶不哭了,真的不哭了。小貓還是不停地?fù)u著,也不敢離開(kāi)。

  這時(shí),小貓可高興著呢!

聰明的小學(xué)生作文 篇5

  森林里住著一只小猴子,他每天都到森林里找東西吃。最近,他聽(tīng)說(shuō)森林里的桃子熟了,就去森林里去看了看。

  小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里,長(zhǎng)出了許多有的又大又紅的桃子,它的尾段是尖尖頂部比較胖,它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著,就忍不住想把它們摘下來(lái),帶回去慢慢的吃。它想:說(shuō)不定其他的樹(shù)上還有更加紅的桃子呢!小猴就去別處看了看。它發(fā)覺(jué)別處的桃子并不比那里紅,所以它就回去了。那個(gè)時(shí)候正好在有好桃子的.地方來(lái)了一頭獅子。

  正在他看桃子的時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)它的前面有一只獅子。獅子看見(jiàn)了小猴,猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>

  小猴對(duì)獅子說(shuō):“獅子大哥——你放了我吧!”

  “不行!豹{子說(shuō)。

  小猴說(shuō):“獅子大哥——你看我,身上沒(méi)多少肉,你就放了我吧!”

  “不行,絕對(duì)不行!到手的肉可不能放掉!”獅子嚴(yán)肅的說(shuō)。

  小猴撓了撓頭,對(duì)獅子說(shuō):“那么這樣吧,我上樹(shù)給你摘幾個(gè)桃子!

  獅子想了想,說(shuō):“那——好吧!

  小猴迅速的爬上了樹(shù),說(shuō):“你上當(dāng)啦!”

  獅子火冒三丈的說(shuō):“你給我下來(lái),可惡的小猴!

  “我才不下來(lái)呢。下來(lái)的話會(huì)被你吃掉的!毙『镎f(shuō)。

  獅子說(shuō):“看我的獅子鐵頭功!”獅子一下子撞在了碗口粗的樹(shù)干上,眼冒金星的他又暴跳如雷的說(shuō):“看我的獅子腿!”他一腳踢在樹(shù)干上,踢得獅子趴在了地上。

  小猴對(duì)獅子說(shuō):“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了,小心你的腿骨折了!毙『镒詈髮(duì)獅子說(shuō)了聲“拜拜!”,就拿著十幾個(gè)桃子回家了。

聰明的小學(xué)生作文 篇6

  一天,狐貍的肚子餓的‘咕咕’叫,它跑到狼的`旁邊說(shuō):“狼呀,你幫我一個(gè)忙吧。”“什么忙?”狼問(wèn): 狐貍神神秘秘地說(shuō):“你躺在 床上裝死,然后等小白兔一進(jìn)來(lái),你就把他逮住,烤成兔肉吃,一半歸你,一半歸我,怎么樣?”狼開(kāi)懷大笑說(shuō):“好!好!真是一個(gè)好主意。

  他們倆分頭行動(dòng),狐貍哭哭啼啼得來(lái)到小兔家說(shuō):”小兔,狼死了,你快去瞧瞧吧!他好可憐,還這么年輕!靶⊥冒胄虐胍桑骸蹦蔷腿デ魄瓢!“小兔來(lái)到狼家,看見(jiàn)狼緊閉著雙眼,心想肯定是裝死。小兔眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)就說(shuō):”哼!狼死是嘴巴張開(kāi)的,它怎么是閉著的呢?我不相信!皠傄徽f(shuō)完,只見(jiàn)狼的嘴巴立刻就張開(kāi)了,小兔看到真相了,在心里默默地偷笑,大喊一聲;”牛大伯,馬大叔,狼死了,我們把它扔到河里去吧!“狼聽(tīng)了這句話,馬上下床,急急忙忙和狐貍逃走了。

聰明的小學(xué)生作文 篇7

  一天,兔媽媽想要小兔干點(diǎn)活。她靈機(jī)一動(dòng),想到,為什么不讓它去采點(diǎn)蘑菇呢。

  于是,兔媽媽就叫小白兔提著籃子去采蘑菇。出門(mén)前,兔媽媽說(shuō):“孩子,在外面采蘑菇的時(shí)候,千萬(wàn)注意保護(hù)自己啊! 小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,高高興興地跳出了家門(mén)。到了大森林,小白兔開(kāi)始采蘑菇,一顆、兩顆、三顆、四顆…… 不一會(huì)兒,小白兔的.籃子里就裝滿了蘑菇。小白兔高興極了,提起籃子就往家里跑,想快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)好消息?墒牵“淄脛偱艹龃笊,老天就下起了大雨。幸虧小白兔很聰明,它急忙跑到河邊,摘了一片大荷葉擋雨。 就這樣,小白兔撐著荷葉傘,提著裝滿蘑菇的籃子順利地回了家。兔媽媽見(jiàn)了夸獎(jiǎng)?wù)f:“真是個(gè)聰明的乖孩子!”

聰明的小學(xué)生作文 篇8

  爸爸對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。每個(gè)人都有爸爸,而每個(gè)人的爸爸卻都不同。

  我的爸爸有一雙小小的眼睛,戴著一幅眼鏡,有一頭像刺猬一樣的頭發(fā),皮膚黑黑的,這點(diǎn)看我就知道了,老媽說(shuō)了這就叫遺傳到位。有句俗話說(shuō)得好“聰明的腦袋不長(zhǎng)毛”。的確。我的爸爸真的'很聰明。

  記得有一次,一道數(shù)學(xué)難題讓我和媽媽“抓破了頭皮,想破了腦袋,“就在這時(shí)爸爸他那“不長(zhǎng)毛的腦袋“派上了用場(chǎng),大概過(guò)了不到五分鐘,爸爸就已經(jīng)把難題解開(kāi)了!啊,我真的很崇拜我的爸爸。他真是太聰明了。

  還有一次,有一道語(yǔ)文題目讓我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸詢問(wèn)我:“是不是遇到了不會(huì)做的題目了?“我說(shuō):“是的!叭缓,他就耐心地教我,不一會(huì)兒,那道把我急壞的難題就迎刃而解了。爸爸那個(gè)不長(zhǎng)毛的腦袋果然非同一般。

  我愛(ài)我的爸爸,在我的心目中他是世界上最好的爸爸!他是最聰明的爸爸!

聰明的小學(xué)生作文 篇9

  一年的冬天,天上下起鵝毛大雪,讓人冷得發(fā)抖。小貓?jiān)谕饷鎿斓降搅藘蓷l又大又肥的魚(yú)。

  這一切全給狡猾的狐貍看到了,他想:如果我把這兩條魚(yú)給騙到手,那我不是可以飽餐一頓了? 狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞主意。他假裝一副好人的樣子,跟小貓說(shuō):“貓先生,你這魚(yú)是叢 哪里來(lái)的'呀?”小貓知道狐貍是個(gè)大壞蛋,于是他說(shuō):“我是用尾巴釣到的。我先找一個(gè)洞,然后把尾巴放進(jìn)去,魚(yú)就會(huì)咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少!焙偮(tīng)了,急忙找了個(gè)洞,蹲在冰上,把 尾巴浸在水里。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……始終沒(méi)有魚(yú)上鉤。慢慢地,狐貍給凍壞了,知道自己上了當(dāng),可尾巴已經(jīng)給凍住了。

  這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是,他把狐貍給抓住了,狐貍想溜也溜不走了。

聰明的小學(xué)生作文 篇10

  一個(gè)調(diào)皮的小男孩,理著一個(gè)小寸頭,帥帥的面孔。在班級(jí)里,是個(gè)讓老師又愛(ài)又恨的小家伙,那個(gè)人就是我

  我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動(dòng),自制力差,很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳了。

  有一次,我們正在上自習(xí)課。一開(kāi)始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書(shū)。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái):“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來(lái):“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,下課再討論吧。”它們你一句,我一句。我越想越亂。最后還是覺(jué)得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺(jué)和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個(gè)壞毛病。

  當(dāng)然我也有聰明可愛(ài)的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時(shí)候我覺(jué)得最有成就感了。每次期末考試的'時(shí)候,我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查,成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

  我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。

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