【必備】小學(xué)生作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
一年一度的慈善萬人跑捐款活動到了。我校為了弘揚孫中山的博愛精神，所以在2月12日隆重地舉行了一次慈善萬人跑捐款儀式。
那天，我們穿著美麗的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的'隊伍來到體育館前面。我留心地看，見到捐款箱是透明的。一曲《讓世界充滿愛》拉開了這次活動的序幕。老師和同學(xué)們慷慨解囊紛紛奉獻(xiàn)愛心。
首先是艾校長去捐款，只見他滿臉笑容地把300元放入捐款箱里。接著到劉校長，然后到老師們了。我跳起來看見，到我班的班主任林老師了，她大步流星把“愛心”放入捐款箱里。老師們有的捐50元，有的捐100元。老師們捐完了，到六一班的同學(xué)了。只見他們個個都挺起胸膛向捐款箱走去。
一個班接一個班。到我們班了，只見我們班的吳杰文笑嘻嘻的把60元放到捐款箱里，接后面是小雅，她興致勃勃地走向捐款箱，把50元放入捐款箱里。我放了10元，有的放10元，有的放5元等。捐款箱很快就存到421元。
雖然，我捐的不是很多，但是可以積少成多，一定可以幫助有困難的人。想著想著，我仿佛看見災(zāi)區(qū)的小朋友們穿著校服，開心地上學(xué)。
這次活動體現(xiàn)了我校一方有難，八方支援，敬老助殘，扶貧濟困的大愛精神。
小學(xué)生作文 篇2
今天的天氣真好，晴空萬里而不時地吹著涼風(fēng)，這樣的好天天氣，怎么能不讓我的心情也變的異常的好呢！
這么好的一個天氣，不出去走走，玩一玩，那可真是對不起上天對我的恩惠�。∠氲竭@里我便立刻請求媽媽，讓我外出游玩。很巧的是，昨天，媽媽就已經(jīng)約好了幾個好友一起去爬山。
我聽到了這個消息，興奮不已。我短短的幾分鐘之內(nèi)，就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，迫不及待的想要沖向紫金山，可是媽媽還是在那里不慌不忙的準(zhǔn)備，看到了這一情況，我的心情，就變的越來越急，不停的讓媽媽快一點，終于媽媽在我不停叫喊下準(zhǔn)備好了要用的東西，在我的推拉下，坐上了通往紫金山的車。
坐在車上，我還不時的望著窗口，觀察著路邊的景色。路上可以說得上是車水馬龍，街上，外出游玩的人到處都是，看來許多人都想在這樣的天氣下，來放松一下自己的神經(jīng)。
不到一個小時，我們就來到了紫金山。此時，媽媽的好友也來的差不多了，就這樣我們的爬山之旅就此開始了。
爬山，當(dāng)然是要走山路才有趣，所以我提意大家一起走山路號召一出，響應(yīng)的人很多，就這樣我們開始走山路向山頂進(jìn)發(fā)。走了一會，我漸漸感到了山路與走道的不同，果然是很累人，走了一會，慢慢地有人退出了走山路的'隊伍，奔向了走道，但我還是堅持走完了全程，一路上，真是困難重重，一不小心，就會滑倒，所以要握緊身邊的枝干，到了山頂，我已是大汗淋淋，但我還是覺得走山路是那么的有趣爬完了山，我們休息了一下，就奔向了餐館，在那里我們大吃了一頓。
到了下午，我們都拖著疲倦的身體回到了各自的家中。回到了家中，我不由的大喊了一聲“今天真好”！
評語
此文寫某日登山的經(jīng)歷，結(jié)尾點出“今天真好”。中心較明確，內(nèi)容較具體，敘事完整，語言通順。全文流水賬般的敘述顯得幼稚，鋪敘拖沓，詳略不當(dāng)，表現(xiàn)“今天真好”的理由不足，判為三類上。
小學(xué)生作文 篇3
初雪，即將落下，雪，是潔白的。
初雪的禮物顯得更潔白，雷蕾的朋友，送給她一個，白天鵝之夢。
雷蕾小時候很喜歡芭蕾，但雷蕾的平衡能力很不好，一轉(zhuǎn)圈就暈。這是雷蕾沒有辦法改變的，然而，雷蕾在一次演出中，不小心，摔斷了腿，醫(yī)生說，沒有一兩年怕是下不了地了，雷蕾的耳朵也在那次事故中受到了傷害，左邊的耳朵再也聽不見了，耳蝸里的液體也沒有了，平衡更差了。
雷蕾從不言棄，依舊堅持著，終于有一天，蕾蕾再一次站了起來。
雷蕾又開始練習(xí)芭蕾。雷蕾經(jīng)常把雙腳磨破，鮮血直流，一雙玉足，為了練習(xí)芭蕾，已經(jīng)慘不忍睹了。
雷蕾的夢想，從不停歇，終于，有機會了，但雷蕾并沒有信心，她放棄了。
雷蕾的朋友于心不忍，看雷蕾為了練芭蕾，那么辛苦，所以為雷蕾準(zhǔn)備了一份初雪的禮物。
“雷蕾，跟我們走，我們給你準(zhǔn)備了驚喜!”“你說出來干嘛!”蒙上雷蕾的雙眼，為她穿上雪白的芭蕾小天鵝裙。再為她化好妝，鏡子里的雷蕾就像是變了一個人似的，“你們到底要干嘛?”“沒什么，一個舞會而已�！薄澳阌终f出來了!”但雷蕾并未懷疑。
把雷蕾“綁架”到禮堂，推她一把，雷蕾就出去了，雷蕾睜開眼睛，看到的是一片光亮，她瞇起了眼睛。“雷蕾加油!我們知道你可以的!”“就是就是!”身后傳來兩個欠扁的聲音。
雷蕾想著等會怎么收拾這兩個家伙，音樂響了起來，雷蕾再熟悉不過，小天鵝，雷蕾不由自主地跳了起來，優(yōu)雅的.舞蹈，柔和的燈光，把雷蕾照得更加耀眼。
曲終，雷蕾才睜開眼，來自巴黎的評委，第一個站起來為她鼓掌，雷蕾笑著，鞠了個躬，走下臺去。
真冷啊，雷蕾一出禮堂，便感到深深的寒意，周圍的一切顯得特別陰暗，“雷蕾，這是我們送給你的初雪禮物�！薄袄桌�，送給你。”兩個人從身后冒出來，嚇了雷蕾一大跳，雷蕾看著她們手里的禮物，不由自主的流下了眼淚，這是她一直很想要的小天鵝舞裙，鞋子，頭冠，首飾，什么都集齊了。雷蕾的初雪禮物，顯得比這世間的一起，都更潔白。
雷蕾流下的眼淚，是冬天的第一場雪，初雪。
小學(xué)生作文 篇4
聽，“啪、啪、啪！”這是誰的“天籟之音”？看，那那水面上的一朵朵白蓮，又是誰的“鬼斧神工”？哈哈，不用說，這一定是一群“調(diào)皮鬼”們，在玩著“遠(yuǎn)古而來”的“高智能”游戲——打水漂。
這打水漂，看起容易，做起難。它不僅要控制好力度、方位，還要“千辛萬苦”的`找石子，真不是個“好差事”，要是一不小心，那石子可就因為你，而“命喪黃泉”嘍。所以，我特地找來了我的鐵哥們——水漂高手，來練習(xí)打水漂。
我們來到河邊，只見水面十分平靜，沒有一點波浪，正是打水漂的好機會�？吹竭@，“水漂高手”迫不及待地抓起一塊石子，“嗖”的一聲，水面便蕩漾起了一朵又一朵小巧、別致的“白蓮”，又在眨眼間，消失了。我再望望“水漂高手”只見他昂首挺胸，仿佛從山巔俯視我這個“小矮人”那神氣勁，真叫人羨慕。“不就是打水漂嗎，沒什么大不了！”我邊說，便學(xué)著他的樣子，隨手抓起一塊石子，一丟——唉，石子立刻一命嗚呼了�！熬椭滥悴恍�，我本以為“孺子可教”，可你也忒讓我失望了�！彼呤謬@了一口氣，“像你這樣的新手，還是找一個較扁的石頭，平放著用力甩出去，還有啊。。。。。�！边@不說不要緊，可他一說便把一肚子的大道理都吐了出來，我糊弄著記了兩條，眼睛視前方一只手緊緊的握著石子，用力一扔 哎，還是沒有用！我無奈的大喊。 打水漂，要冷靜!一 的“水漂高手”強調(diào)著說。行啦，別催啦，我冷靜還不行嗎 說完，我靜下心，再試了一試 兩個水漂，真是太棒了 我為這來之不易的成功慶幸。
后來，我加緊練習(xí)，終于能十拿九穩(wěn)了。這打水漂可真不容易呀！
小學(xué)生作文 篇5
森林里住著一只可惡的小熊。每天早晨，他都會去豬媽媽的窗戶上扔幾塊石頭，去牛爺爺?shù)脑鹤永镎獛锥浠�。漸漸地，這好像成為了他的習(xí)慣。
無論豬媽媽和牛爺爺怎么批評它，它總是不聽。今天它又去老虎醫(yī)生的診所里把聽診器當(dāng)玩具玩。
小熊沒有家人，一直以來都是它自己一個人住。感受不到溫暖，感受不到愛。只有這樣才能感覺到自己是存在的。
在動物們面前，他一直是個活潑的搗蛋鬼，大家都不愿意待見他。
他傷心的所在自家院子的門階上，突然感覺身體發(fā)熱，摸摸自己的`額頭，原來是發(fā)燒了。它痛苦極了，拖著沉重的步伐走向老虎醫(yī)院的診所。
老虎醫(yī)生看著它紅紅的臉，想問是怎么回事，也一聲不吭，摸它的額頭，才知道是發(fā)燒了。
于是這個熊孩子發(fā)生的事情傳遍了整個森林。出乎意料的是豬媽媽牛爺爺都來看望它，安慰它，那是他第一次感覺到了大家對它的關(guān)愛。
大家都原諒了熊孩子的所作所為，也知道是因為缺愛才會變成那個樣子。
小熊真誠的向它們道了歉，并承諾以后再也不會做那樣的事情。
其實真誠的成本是最低的，只要你對別人真誠別人就會感受到你對他們的信任。
小學(xué)生作文 篇6
烈日炎炎的七月，我報名參加夏令營去上海的活動．
一開始，我興高采烈地來到學(xué)校，媽媽不停地叮囑我要小心．不一會，車到了，我連忙走了上去，依依不舍的和媽媽道了別．車子開啟了我就情不自禁的想家了，想到要和爸爸媽媽分離３天，我就鼻子酸酸的想要大哭一場．終于到了上海，我不情愿地走下了車，然后又被分到了一個寢室里．吃中飯的.時間到了，我吃著食堂里燒的菜，感到難以下咽．想到媽媽做的小黃魚，雞腿是那么香，那么好吃．我好想好想回家！夜深了，我睡在床上，卻怎么也睡不著，還是家里的床溫暖！漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我突然回到了家，媽媽給我做了許多好吃的菜，累了睡在那溫暖的床上……
三天后，我終于回到家，我想還是家最好，金窩銀窩不如自家的草窩！
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