松樹小學(xué)作文

時間：2026-05-03 14:25:05 小學(xué)生作文

松樹小學(xué)作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的松樹小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

松樹小學(xué)作文(集合15篇)

松樹小學(xué)作文1

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最難忘的，不是老師，不是同學(xué)，也不是各種活動，而是那三棵松樹。

　　步入校門，映入眼簾的，就是那三棵郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的松樹。六年前，我進入校園，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的'松樹。我每天都在想：如果我的家在松樹上就好了，每天，我也不用走路了

　　當(dāng)那些松樹添了三個年輪后，我逐漸懂事了。我在樹下玩耍，和同學(xué)們嬉鬧，玩過家家松樹記錄了我和同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　又是三年過去。當(dāng)它們增添了6個年輪之后，我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝，各種情絲涌上心頭。

　　就在松樹下，我們舉辦過六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡，我們的歌伴舞精彩絕倫，讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開心極了，流下了淚水濕潤了土地。

　　再見了，松樹，雖然不能朝夕相處，但我會把你銘記在心！

　　再見，母校；再見，老師；再見，同學(xué)們。

松樹小學(xué)作文2

　　人人都說花美麗，但我卻愛松樹。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著，好像在說：“我們不怕風(fēng)。”

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u撼著松樹。但是，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。

　　春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……

　　我愛松樹，更愛它那種無私的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的`葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人們前進的路……松樹雖然沒有鮮花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

　　我呆呆地望著遠(yuǎn)處的一排松樹，默默地想：我也要做一個像松樹一樣堅韌不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為人民作貢獻的人。

松樹小學(xué)作文3

　　松樹可是一種常見的樹木。我見過松樹的主干，最粗的可有碗口那么大。松樹的葉子是針形的，有長有短。春天，正是麥苗返青，楊柳吐綠的'季節(jié)。

　　經(jīng)過漫長的寒冬考驗的松樹，自然也不甘示弱。春雨瀟瀟，一株株松樹在春雨的滋潤下茁壯成長，得到更多的陽光，每天在奮勇向上成長，那么，它的這種努力向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 夏天，烈日炎炎，碧空萬里，松樹依然抬著頭，經(jīng)受住了夏天的考驗，在吸取著陽光，在陽光下茁壯成長。秋天，別的植物，樹木都凋謝了，到處都是枯枝敗葉，但是，松樹卻依然葉綠枝盛。冬天，青松在狂風(fēng)襲擊來，鵝毛大雪當(dāng)中，青松卻度過了這一個個難關(guān)，它們仿佛說：“我是不會向你們投降的！”然而，它巍然屹立，不屈不饒，抵抗著狂風(fēng)的侵犯。大雪過后，松樹上都是積雪，但是它的枝干并沒有彎，正應(yīng)了那首古詩：大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，帶到雪化時。松樹為人民做出了很多貢獻，它的樹干可以做木制家具。

　　松樹，它具有堅強無畏，不屈不饒的精神。他的這種精神，正是值得我們學(xué)習(xí)的。

松樹小學(xué)作文4

　　在一個大森林里，有一棵既高大又挺拔的松樹，他已經(jīng)有三百歲了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一位守護神屹立在森林中間，動物們、植物們都非常尊敬他，親切地叫他“松樹爺爺”。

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，森林里一片銀妝素裹。突然，“嗚——嗚——”一陣哭聲打破了森林的寧靜�！澳阍趺蠢玻〔莸艿�？”小草傷心地回答道：“冬天到了，我都枯黃了，不像您，松樹爺爺，您還是那樣蒼翠、那樣挺拔，我好羨慕��！”松樹爺爺慈祥地對小草說：“雖然你現(xiàn)在枯黃了，但到了春天，你一定又會重新?lián)Q上綠裝的！”聽了松樹爺爺親切的話語，小草不再哭泣了。他相信，到了春天，他一定又是森林里一道美麗風(fēng)景。

　　“好香�。《炖镌趺磿羞@么芬芳撲鼻的味道？”巢中的鳥兒們嘰嘰喳喳地議論不停。于是，他們決定去請教見多識廣的松樹爺爺。松樹爺爺清了清嗓子，用洪亮的`聲音說：“孩子們，這是梅花妹妹發(fā)出的香味。俗話說得好‘遙知不是雪，為有暗香來’啊！”小鳥們這才恍然大悟。“是梅花妹妹為我們送來了濃濃香味，我們森林才如此溫馨！”

　　松樹爺爺為這個大森林帶來了和平安寧，帶來了快樂吉祥。

松樹小學(xué)作文5

　　在我們的校園中，有許多花草樹木。比如五針?biāo)?，月季花，石榴花，松樹，鐵樹等。其中，我最喜歡的就是默默無聞的松樹。

　　春天到了，百花盛開，小小的松樹已經(jīng)長到六七層樓那么高了，生機勃勃的好像春天的報春使者。

　　夏天到了，生機勃勃的松樹像一把保護傘。每當(dāng)我們玩得滿頭大汗時，就會到松樹底下乘涼，只要坐一下，就會感到格外涼爽。

　　秋天到了，松樹已經(jīng)長成參天大樹。每當(dāng)人們開著汽車，回家的過程中，汽車排放的廢氣，都會被五針?biāo)晌�，再從新排放出一些新鮮的空氣，這就是要我們植樹造林的原因。

　　冬天到了。松樹還在與嚴(yán)寒作斗爭，像一個寧死不屈的.戰(zhàn)士一般。我們打雪仗的時候，總會堆個小雪人在松樹邊，這樣，松樹就不會感到孤獨了。

　　我愛美麗的校園，更愛校園美麗的五針?biāo)桑?/p>

松樹小學(xué)作文6

　　冬天到了，大多樹都隨著冬天的到來而改變了它的摸樣。

　　例如銀杏樹，銀杏樹在秋天里葉子還綠著，樹上還結(jié)著許許多多的銀杏，散發(fā)著一股臭臭的味道，這大概就是銀杏的味道吧，給人一種特殊的味道。

　　快到冬天的時候，銀杏樹的葉子慢慢地由綠變黃，最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹，葉子就開始往下掉，好一幅美麗的風(fēng)景畫��！

　　銀杏樹的葉子變黃，就足以證明銀杏樹是經(jīng)不住冬天的嚴(yán)刑拷打，提前撤退了。

　　大家有沒有發(fā)現(xiàn)還有一種樹依然屹立在寒風(fēng)之中？那就是——松樹。

　　松樹就像是一位英勇的戰(zhàn)士，一年四季都郁郁蔥蔥的'，不怕寒冷，不怕炎熱，依然散發(fā)出它那永久的魅力。

　　松樹就是這樣的一位勇士，一年四季精神頭都很旺盛，如果讓他去打仗那還是不錯的。

松樹小學(xué)作文7

　　在公園里有一個偏僻的角落，那里有三棵植物------松樹，梧桐樹，小草。它們一直都和睦相處，相處的十分融洽。一天不知怎么的`，梧桐樹和小草爭執(zhí)了起來，它們在爭執(zhí)誰最優(yōu)秀。

　　嗯，誰最優(yōu)秀？用得著比嗎？當(dāng)然是我了！小草輕蔑地對梧桐樹說。

　　哎，你別驕傲，憑什么說你最優(yōu)秀？

　　哎，你也真是才知學(xué)淺，沒聽過，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生嗎？這就是人類贊美我們的詩句呀！

　　別得意，也不能光聽人類的評價，看你這么矮小，我這么高大，當(dāng)然是我優(yōu)秀了！

　　梧桐樹和小草一言一語的爭執(zhí)起來，在旁邊默默無聞，一言不發(fā)的寶塔樹終于忍不住了。你們別吵了，你們各有各的長處，各有各的短處，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處，改進自己的短處呀！

　　你算老幾，我們說話管你什么事！

　　松樹搖了搖頭，梧桐樹和小草繼續(xù)爭吵了起來。

　　冬天來了，下了一場雪，公園的一切都披上雪白的衣服，梧桐樹和草都枯萎了，只有寶塔松筆直的站立在那里。

松樹小學(xué)作文8

　　一個周日，我在公園的小徑中散步。幾個旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲，突然一個孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹，小樹搖了一下，斜了。幾個孩子跑開了，我上前查看小松樹的傷勢。

　　這棵松樹的樹干有一半都被撕裂了，由于栽在灌木叢中，人們不容易發(fā)現(xiàn)，也沒有人幫它。我的經(jīng)驗告訴我，這樹十有八九是活不成了，我也沒扶它一下就回家了。

　　過了一周，我又去公園了，想到那棵可伶的.小松樹，我不禁“唉”地嘆了一聲，但還是想去看看。在上次看到它的地方，小松樹竟然還沒有死，這讓我驚訝萬分，小小的松樹里，有著多么強的生命力��！竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去，我更走近了一步，只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂，它在自我修復(fù)！這真是個奇跡！

　　兩周后的一個周日，我再次來到公園，這次我直奔那棵受傷的小松樹，傷口竟然完全好了，只有些樹皮沒長出來，不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹，它用自己生命的頑強，戰(zhàn)勝了傷害！

　　從此以后，我下定決心，一定要勇敢地面對困難，決不讓費生命，像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命！

松樹小學(xué)作文9

　　我家旁邊有一個公園。公園里有一棵又高又直的松樹。它有一個帶有厚碗口的支撐柱。它很高，樹頂看不見。它非常大，大得像一把開著的綠色天鵝絨傘。它的葉子像針一樣保護松果。

　　它在春雨的滋潤下開花了。樹枝上長著一朵又一朵的.黃花，對著溫暖的春風(fēng)微笑...只要你用手觸摸樹枝，黃綠色的花粉就會像煙霧一樣落下，并隨著春風(fēng)慢慢飄走。

　　夏天，松樹會展開一把綠色的大傘，讓人們享受涼爽的空氣。

　　當(dāng)秋天來臨時，樹開始落葉，花枯萎，草枯萎。只有松樹還直立著。他們似乎在說，“我們不怕風(fēng)。我們不怕惡劣的環(huán)境。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！”

　　寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼嘯，雪花在天空中飛舞，雪花無情地壓在松樹上，但松樹仍然以頑強的毅力和傲氣站在原地抵御寒風(fēng)，依然挺拔，一動不動。懷著堅定的信念，它等待著春天的到來，克服了一場又一場暴風(fēng)雪。

　　我經(jīng)常在樹下玩耍，看書，做許多有意義的事情。我喜歡這棵結(jié)實的松樹！

松樹小學(xué)作文10

　　我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽傘一直打開著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個百靈的窩，我太喜歡了。

　　我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的.家，我常常覺得百靈會和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。

　　在一個星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時候，一出門就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥窩里面有五只小百靈鳥了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。

　　從那天開始，我一有時間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。百靈寶寶長得有點快，也有點慢，總之又快又慢。我看見百靈阿姨站在窩邊，一會兒教百靈寶寶唱歌，一會兒教她們跳舞，一會兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”

　　我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”

　　今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來，站在窩邊。百靈寶寶一起叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”

　　我知道，她們是在說：“吃！吃！媽媽吃！”

松樹小學(xué)作文11

　　它沒有春季里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏季里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋季里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬季里，穿著樸素綠色外套的松樹。

　　松樹的`葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點：它是一個橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽散擋雨棚。還是那種力支持的它們的信念，去保護果實。

　　桃樹把所有力量都通過春季的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏季，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋季金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的漂亮。而松樹只是在冬季里默默無聞地為我們站崗。在冬季里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼和悲傷。假如我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時，就會充滿希望。

松樹小學(xué)作文12

　　我家門前的大松樹

　　我家門前有一棵大松樹，它枝葉茂密，非常高大。

　　遠(yuǎn)處看，它就像一個守門的哨兵，筆直地站立著。近處看，它的`葉子又細(xì)又尖，像長針一樣，有時候不小心碰到它的葉子，還會感到有一點疼呢！這棵大松樹每天站在我家門口，樹枝伸展著，好像在歡迎貴客的到來。微風(fēng)吹來，它隨風(fēng)起舞，大風(fēng)吹來，它抱住大地，堅定不移。

　　春天，萬物復(fù)蘇，松樹的葉子更加碧綠；夏天，烈日炎炎，它經(jīng)得起烈日的暴曬，青翠欲滴；秋天，大多樹的葉子都黃了、落了。而它更加堅固，還結(jié)了許多松果。冬天，大雪飄飄灑灑地落下來，落到了松樹上，給松樹穿上了雪白的棉衣，花草樹木被壓得垂頭喪氣，大松樹依然挺立。

　　突然，我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時�！蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹那種堅韌不拔的精神。

　　我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。

松樹小學(xué)作文13

　　在所有樹的品種里，我最喜歡的就是松樹。我喜歡松樹四季常青的樣子，喜歡它頑強、堅定的毅力，就像《堅定的錫兵》里的那個只有一條腿的小錫兵。

　　春天，松樹長出了新的綠葉，它越長越多，立刻就進入了春天的狀態(tài)。小朋友們摸一摸松樹皮，那粗糙的'樹皮好像在告訴我們：“春天來了，我要感受春的溫暖，請你們不要亂動我。”

　　夏天，松樹成了小朋友們的游樂場，他們在樹下蕩秋千、做游戲……但松樹絲毫沒有一點疼痛感，不知道它是真的不痛還是在堅強地忍受著�？吹叫∨笥褌兲煺娴男δ�，它似乎還是很高興的！

　　秋天，在松樹下玩的孩子漸漸少了，松樹也結(jié)出了許多松果。你瞧，那是什么東西？定睛一看，原來是松鼠媽媽帶著它的孩子們來摘松果啦！頑皮的孩子們不由自主地去捉松鼠，但松鼠的動作太敏捷了，孩子們摔倒的摔倒，摔破的摔破……就為了能捉到松鼠。結(jié)果松鼠沒抓到，還被害得全部受傷，你們何必呢？

　　冬天，松樹穿上了厚厚的白大衣，頑強地挺立著，那樹干上的葉子依然郁郁蔥蔥，別的植物都被風(fēng)雪打的搖搖晃晃，只有松樹孤零零的站在那里，頑強的等待春天的到來。

　　我喜歡松樹，更喜歡它頑強不屈的精神。

松樹小學(xué)作文14

　　每當(dāng)我走進校園，都會停下來看看那棵松樹，想他為什么長得那么大。也許是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的，不然長得怎么那么大呢！

　　那棵松樹十分巨大，像巨人一樣，足足有幾十米高，枝繁葉茂，枝葉翠綠。春天，整棵樹上有些青綠色的小芽，鳥兒都在樹上嘰嘰喳喳地叫著，夏天枝葉更綠了綠葉更多了，一簇堆在另一簇上面不留一點縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。它還像涼傘，因此，小鳥都來這兒乘涼。秋天，松樹的葉子微微發(fā)黃，可是，不用放大鏡是看不到的。冬天，樹葉一片都沒掉，反而穿上了雪白的棉襖，就像守衛(wèi)邊疆的`戰(zhàn)士，不分春夏與秋冬，不分白天與晝夜。

　　最后，我知道了，為什么在校門前種了一棵這樣的松樹，因為老師希望我們站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。

　　我喜歡這棵松樹，我也要站的跟他一樣直！