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小學(xué)生作文

小學(xué)生作文

時間:2026-05-03 18:34:29 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)生作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生作文3篇

小學(xué)生作文 篇1

  在成長的道路上,我門會留下許多腳印,它見證我們的成長!為我們曾經(jīng)走過的路留下屬于我們的成長腳!很長時間我都在迷茫,長這么大,到底留下了什么?是有什么豐功偉績還是輝煌事例?答 什么都沒有!只是在不斷的在重復(fù)著昨天!日復(fù)一日,年復(fù)一年!我們都漸漸的長大了!不再是昨天的小孩子了!回首昨天我們都會覺得很可笑吧!但那確實是我們!是我們成長過的痕跡!人們常說千里之行始于足下!只有自己的腳走出來的路才是最真實的,最可信的!只有腳印才可以見證我們曾經(jīng)走過的路!相信自己相信腳。≡谝淮稳ゴ筮B的列車上,我看見了以為沒有雙腳的.人!我很難想象,他這么多年都是怎樣過來的!我們都是健全的人!我們從未有過他那樣的感覺,我們不會懂得沒有雙腳是什么滋味,然而,他卻嘗了17年!他是在一次意外中永遠(yuǎn)喪失了他的運動能力!在他的面前我從不蹦蹦跳跳,因為我覺得那樣對他來講很不禮貌當(dāng)然也很不公平!我和他之間曾有過一次很簡短的對話!他說 他以前的是生活態(tài)度很消極,但媽媽一直鼓勵他要好好活!一天夜里,他看見媽媽在哭泣,他終于下定決心要好好活 不能再讓媽媽擔(dān)心了!我很佩服他!和他聊完之后我的感觸很大!我們身體健全卻沒有做有用的事!不覺得很可悲嗎?不覺得我們在浪費生命嗎 ?不覺得我們對不起上天給我們的健全的身體嗎?所以同學(xué)們!我們要多做些有意義的事情!別再虛度年華!別再浪費時間!別再浪費生命!要記住千里之行 始于足下!命運就掌握在我們自己的手中!加油吧!努力拼搏吧!

小學(xué)生作文 篇2

  國有國法,家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)矩等等。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的.過不來,儼然成了一個大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規(guī)矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

  現(xiàn)在每當(dāng)在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規(guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)矩,我們這個世界就越來越美好。

小學(xué)生作文 篇3

  我的姥姥家有一只可愛的小狗,它長著一雙黑黝黝的大眼睛和發(fā)光的灰色皮毛,可好看啦!

  還記得第一次見到它時的.情景,那一次媽媽帶我去姥姥家,我發(fā)現(xiàn)院子里多了一只小狗,小狗看見我來了就跑過來向我搖尾巴。我一害怕就躲到了媽媽身后,過了一會我發(fā)現(xiàn)它不咬,就放松下來了。后來我到哪里它就跟到哪里,我一回去它就圍著我轉(zhuǎn)。我還給它起了一個好聽的名字——乖乖。

  有一次媽媽買了兩個玉米,我從我的玉米上掰下來一半給了乖乖,從此以后我和乖乖之間的感情就更深了。我一出去玩它就跟著我跑來跑去的。有一次我出去玩的時候有一只大狗向我撲來,乖乖叫了幾聲就和大狗打了起來,不一會大狗就成了乖乖的手下敗將了。乖乖搖著尾巴跑回家了,我走的時候乖乖站在門口看著我們,好像在說:“有空常來!”

  又過了很長時間當(dāng)我再去姥姥家時,乖乖沒有像往常那樣出來迎接我,我連叫了三聲都不見乖乖出來,我圍著院子找了一圈也沒見乖乖的影子。姥姥告訴我,前幾天它吃了一只死耗子,被毒死了。我一聽就傷心的哭了起來。

  一直到現(xiàn)在每次想起來,我都忍不住傷心。有時候我還會在夢中夢到可愛的乖乖,和它一塊玩耍,帶著它一塊做游戲呢。

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