足球小學(xué)作文匯總7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學(xué)作文 篇1
星期五有一節(jié)體育課，因為體育老師有事情不能給我們上課，胡老師又出去了，這節(jié)課就是張老師的。但張老師已經(jīng)上了兩節(jié)了，所以就讓我們就去操場上玩。很可惜，很好用的那一個已經(jīng)被踢上去了，我們只好去拿另一個不太好用的。
這一次，可以說是勢均力敵。這樣一來，中場球就成為了比較容易進球的方法，但典球更容易一些。
比賽開始不久，我們獲得了一次典球機會。由陳俊哲踢，這球撞到了門柱上，彈了下來進了。這種球的確不好守，除非你個子很高，在球起飛不久的時候，把它攔下去，否則就不好辦了。
我們?nèi)咳藛T都在前面，所以回來的'太慢了，給對方射門機會。就在這千鈞一發(fā)的時候，對方射門太倉促，導(dǎo)致偏出了球門。有了這一次教訓(xùn)后，我就不去當(dāng)前鋒了，我守門。之后一段時間里，沒有進球。我迫不及待想進球，所以又到前面了。在我們的強攻下，對方守門員犯規(guī)了，又給了我們一次罰球機會。這一次我射門，我決定用地滾球，差點打死角，不過也進了。
雖然這球進了，但是我們又犯了前面的錯誤。這一次，對方一開始不強攻，找準(zhǔn)時機一下進了。我們有了中場球機會，留了一個人守門，其余人進攻。我們一陣猛攻，都被守住了，這樣一來我們就沒有很多力氣進攻了，我們剛想放棄機會，結(jié)果鞏家駿歪打正著，又進了一個。
很快就下課了，不過我發(fā)現(xiàn)了一個道理：足球和籃球一樣，只要有射門的機會，大家團結(jié)一致，就會進球的。最后一個球就是這樣的，正所謂，眾人拾柴火焰高，人心齊泰山移。
足球小學(xué)作文 篇2
咦？那塊空地上怎么有那么多人？哦，原來，又是那群孩子，又一如既往地來空地上展開激烈的足球賽了。過往的小朋友，都來湊熱鬧，連大個子叔叔也不例外。
看！那個金色頭發(fā)的小守門員，他身著黑色上衣，兩眼直直地盯著前方，如同一只兇猛的老鷹在覓食；他雙腳分開，馬步姿勢，腰向前傾45度左右，雙手都戴上了黑皮手套，輕輕放在兩個膝蓋上，活像一個真正的守門員，連右膝蓋受了傷也毫不在意。
守門員身后，站著一位候補隊員。他雙手背后，腆著肚子嚴(yán)肅地觀看著這場激烈的足球賽。但心里卻在暗暗著急：什么時候才能到他上場，好讓他一展身手，撲住幾個險球，讓別人對他刮目相看。
觀眾們和守門員都望著前方�？梢婋p方隊員正在激烈地?fù)屒�，都想為自己隊伍爭光�?/p>
看！那個金色頭發(fā)的小女孩把脖子挺得直直的.，生怕別人遮住她，她似乎是第一次看到這樣激烈的足球賽；那個頭上戴著蝴蝶結(jié)，雙手叉腰站著的女孩子，表情一直是嚴(yán)肅的，似乎誰勝誰負(fù)都和她不相干；咦？是誰家的大白狗和主人一塊兒來了？不過，它可沒有心思觀看這場球賽，正在閉目養(yǎng)神呢；懷里抱著小弟弟的男孩子，有時緊張有時放松，原來，他支持的那支隊伍一直不穩(wěn)定；抱著洋娃娃的女孩來晚了，可她還是全神貫注地觀看著球賽；看得最有味地就是那位大個子叔叔了，大個子叔叔的臉上一直洋溢的開心的微笑，似乎想起了自己兒時踢足球的場景。
快看，足球像離弦之箭猛朝守門員這邊飛來，守門員趕緊張開雙手，半蹲腰，眼睛直勾勾地注視著足球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊緊繃在那里。來了！球來了！守門員來了個餓虎撲食，把球牢牢接住了。哼！對方球員，雙手握拳用力地錘了一下大腿。
觀眾之所以看的津津有味，是因為孩子們踢得太精彩了。這不，瞧！孩子們又約定：明天下午，我們繼續(xù)！
足球小學(xué)作文 篇3
足球有生命嗎？大家一定對我的這個問題感到幼稚。但是在群賢小學(xué)一年一度的足球節(jié)上，我見到了有生命力的足球！
早晨，萬里無云、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゲ賵觥２賵錾媳蝗N氣氛包圍著，我們既緊張，又開心，還充滿著期盼。大家換上了足球運動員的服裝，有的男生威風(fēng)凜凜的，班里的同學(xué)臉上露出了自豪的表情；有的同學(xué)興奮極了，還有的同學(xué)開心得手舞足蹈。我有幸參加了這次比賽，最情有獨鐘的就是幾個人手拉著手踢球了。足球像一個調(diào)皮的.小孩子，不聽使喚，我們要他往東，它偏向西跑，我們讓他向前，他竟然跑出了我們的包圍圈。結(jié)果，在這一輪比賽中我們輸給了對手。
火炬?zhèn)髑蛞勃氂幸环L(fēng)味呢！我拿著圓筒，頂著球飛跑過去，像拿著奧運火炬一樣。不知怎么的，足球好像不想讓我稱心如意，滾來滾去的。我把足球遞給下一位同學(xué)，那位同學(xué)也是狀況百出。結(jié)果，對方又贏了我們。
踢球雖然沒啥新奇，但也獨有特色！我用腳使勁一踢。“進球，進球'我喊道。足球調(diào)皮極了，竟然跑到網(wǎng)外去了。他笑嘻嘻的，好像在說："我就不讓你如意�！毕乱晃煌瑢W(xué)來踢球了，足球竟然進了。我真不明白，為什么我在踢球的時候，足球像個搗蛋鬼，而他踢的時候，足球就像一只被馴服的小白兔。這一次踢球?qū)Ψ捷斀o了我們。
比賽結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場，它會成為我永遠的回憶。
足球小學(xué)作文 篇4
足球賽，相信大家都不陌生，可“旭日杯”足球賽，又有幾人知曉呢？“旭日杯”足球賽，或許對你并不重要，可它對與泰山小學(xué)的每一個人來說，是靠一年的等待，和一年的奮斗盼來的。在“旭日杯”正式開始的這一天，泰山小學(xué)的每位師生都開始摩拳擦掌，迎接比賽，我們班，當(dāng)然也不例外嘍！當(dāng)同學(xué)們聽到“旭日杯”要開幕了，大家個個歡呼雀躍，寂靜的教室立即變得沸騰了，歡呼聲，鼓掌聲，形成了一部回腸蕩氣的交響曲。熬過了漫長的等待，我們終于開始了第一場的比賽，這是和六（1）班比的，可結(jié)果卻不盡人意，我們班輸了�？晌覀儾]有灰心喪氣，而是繼續(xù)努力。面對忽如其來，沒有任何準(zhǔn)備的第二場比賽，我們勝利了。開始的這兩場比賽，我們雖然都看的興趣盎然，可令我記憶最深刻的，還是最后一場比賽---和六（5）班爭奪第3名的比賽。
上場前，我們班的足球運動員，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判“嘟”的哨聲，比賽拉開了序幕。一開始，大家誰都不讓誰，我踢，你搶；我傳，你堵。看！我們班的前鋒徐濟潤，在對方的重重圍堵下，鎮(zhèn)定自若的將球傳給了楊誠，楊誠一個射門，球直沖對方球門，可是對方后衛(wèi)太厲害了，飛起一腳，將球踢飛了。大家都連聲嘆息。哎呀！糟啦！對方前鋒突破了我方的后衛(wèi)，飛起一腳，一個射門，球高速向我方球門飛來，只聽“哐當(dāng)”一聲，球撞到了門框上，反彈了回去，對方不死心，一連三次射門，全都給門框彈了回來，我又驚又喜，驚得是球差點進，喜得是球一連三次被門框彈開了，要是有一次沒被彈開，球就進了。
因為這三球，對方的'士氣明顯下降，我方乘勢追擊，一連好幾次射門，但全被對方后衛(wèi)堵回。當(dāng)最后一秒種結(jié)束，我方和對方還是0比0，到了點球的時候了，我方先點球，徐濟潤飛起一腳，沒進，對方再點球，也沒進，我方和對方一連點了5球，結(jié)果還是平手，裁判又加賽了2球，這最后兩球，我方和對方都使出了渾身解數(shù)，我方楊名海飛起一腳，球進啦！對方也開始踢了，這是最后一球，如若我方守住了，我方贏，如若我方?jīng)]守住，兩方平手，對方的拉拉隊也知道了這一球的重要性，高呼加油，我方的拉拉隊，也不甘示弱，大叫必勝，對方球員最后飛起一腳，球直沖我們班的守門員杜廣進，可杜廣進用力一抱，球接住啦！歡呼聲又再次響起，大家抱在一起又唱又跳，連詹老師都喜上眉梢！我們班的最后一場比賽就在我們大家的笑聲中結(jié)束了！這次的足球比賽讓我深刻地了解了什么叫做團結(jié)就是力量，足球運動員和我們班的其他同學(xué)手拉著手，捍衛(wèi)了我們班的榮譽！
足球小學(xué)作文 篇5
“加油！加油！加油！”聞聲聽去，草地上傳來一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學(xué)的孩子們跑到了城外的一片空地上，來了一場小足球比賽。比賽的同學(xué)分成了兩組，1組是1——6月份生日的同學(xué)，2組則是7——12月份生日的同學(xué)。
比賽還沒有開始，只見1組的一位同學(xué)雙腿微微彎曲，雙手扶在雙膝上，眼睛狠狠地瞪著對方，那眼神好像要把對手給吃了似的。而對手2組的`人不但沒有感到畏懼，反而露出了一幅傲慢的神情，連瞥都不瞥一眼1組的人一眼，好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。
比賽開始了，足球在兩組同學(xué)的腳下滾來蹦去。球門呢？哈！那球門是被他們用書包堆起來而成的�！耙�！2組得了一分！”經(jīng)過幾分鐘的搶球，2組的其中一個人抓住了1組守門員注意力分散的機會把球射了出去。2組領(lǐng)先了！比賽繼續(xù)著，1組的同學(xué)由于第一次的失敗，注意力都集中在了足球上。在場外觀看的人越來越多，他們中間有大人，有小孩，有婦女，也有一些是殘疾人，大家手都握成了拳狀，心都懸著，大家都想知道比賽的結(jié)果。
球賽從早上9點到上午11點。1組以3比2的成績戰(zhàn)勝了2組的同學(xué)，他們都通過這次的球賽成為了好朋友。
足球小學(xué)作文 篇6
放學(xué)后的校園總是一片歡騰，夕陽夕下的天空顯得格外昏暗，讓人有一種緊張的心情。
學(xué)校后面廢棄的足球場成了孩子們最好的“樂園”。有一群孩子正在“樂園”里玩足球，也許是太精彩了所以有一些小孩子也來觀賞，旁邊的大個子叔叔也看得津津有味，有一個小女孩，也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球賽。
比賽開始的時候他們先把隊員分成兩隊，一隊為“藍隊”，一隊為“紅隊”，另外有兩名守門員，一位是備用的，一位是沖鋒陷陣勇往直前的`�！昂昧耍荣愓介_始！”只見男隊率先搶到了足球，可是紅隊并沒有讓他們得逞，一個飛踢贏得了一分“��！我們贏了一分？”本賽采取三局兩勝制。紅隊已經(jīng)得了一分，可是藍隊并沒有不開心，他們奮力向前借著他們的努力向前！向前！再向前！而且紅隊有一絲絲的驕傲，所以這一局毫無疑問是藍隊贏了！最后一局決勝負(fù)，藍隊和紅隊都努力著，但是紅隊有一名隊員負(fù)傷了，所以終止比賽明天繼續(xù)。隊員有一絲絲留戀，舍不得離開“樂園”。
所以沒有分出勝負(fù)。誒，真希望能繼續(xù)他們的精彩球賽！
足球小學(xué)作文 篇7
我們和六班踢足球賽，六班先發(fā)球，作為前鋒，我擺開手臂，向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。
開始進攻，我用腳把球一撥再一轉(zhuǎn)，看的對方球員眼花繚亂，緊接著我上演“帽子戲法”，直接連過五人，現(xiàn)在只剩下最后一道防線，那就是“門神”，一腳抽射，球向門的方向飛去，哼哼，我的回旋球沒人接的.住哦，不會吧！“門神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來了。
他難道真的是“門神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時候，隊長沖著我喊：“小岳，��！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個球朝我飛過來，躲是來不及了，我腳用力一蹬，跳了起來，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續(xù)帶球，左閃右晃，騙過了對方兩名隊員的阻攔，來到了對方的近區(qū)，再來一個漂亮的“克魯伊夫轉(zhuǎn)身”輕松的甩掉對方的“門神”。
不妙！就在我起腳射門之時，守門員又跑到我的面前，揮舞著雙手，又蹦又跳。我立刻做了個假動作，好想要踢出一個高高的弧圈球，他反應(yīng)還真靈敏，立刻跳起來準(zhǔn)備接球，接著，我迅速來了個“滾地球”，“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過，先是愣了一下，等到想要去抱球時，球已經(jīng)滾進了球門。
太棒了，我進球了！
【足球小學(xué)作文】相關(guān)文章：
足球小學(xué)作文02-02
小學(xué)足球作文04-26
足球小學(xué)作文[熱門]03-01
（優(yōu)選）足球小學(xué)作文02-28
足球的夢小學(xué)作文03-22
足球小學(xué)作文【薦】03-24
實用的足球小學(xué)作文03-25
踢足球小學(xué)作文04-04
【集合】足球小學(xué)作文02-17
對足球渴望小學(xué)作文03-23