我的小伙伴小學(xué)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的小伙伴小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴小學(xué)作文1
看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——志煌。我的小伙伴挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看我的小伙伴一天只會(huì)打電腦，我的小伙伴最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。
你看吧，在那滿是泥水的.地上，一個(gè)小朋友摔倒在地，我的小伙伴用那粗大的雙手微微的扶起我的小伙伴，還對(duì)我的小伙伴說沒事吧！在那有人要打架我的小伙伴會(huì)過去說不要打了友好一點(diǎn)，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時(shí)候我的小伙伴會(huì)過去幫我的小伙伴推回去。我的小伙伴，就是志煌。
記得我1個(gè)月前的一天，我和我的小伙伴在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了，我和我的小伙伴在路邊看見一張一百元我說我們分了我的小伙伴吧，反正沒有人知道怎么樣，我的小伙伴嚴(yán)肅的說這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對(duì)我對(duì)你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
我的小伙伴小學(xué)作文2
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個(gè)人有一個(gè)愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的.爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣，澤衡的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào)，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個(gè)外號(hào)還因?yàn)樗袝r(shí)看書會(huì)看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時(shí)，全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。
沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
我的小伙伴小學(xué)作文3
我有一位小伙伴，她叫張xx。
她有一雙水靈靈的.大眼睛，鼻子翹翹的，一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛。
張xx很愛幫助同學(xué)。記得我們一起在幼兒園上大班的時(shí)候，王金忘了帶數(shù)學(xué)書，急得滿頭大汗。張xx看見了，說：“我們一起來看吧！”
張xx很愛勞動(dòng)。在學(xué)校，她只要看到了廢紙，便會(huì)伸手撿起來，放入垃圾桶。在家里她還幫助媽媽干家務(wù)活呢。
張xx很愛讀書，讀起書來什么都忘了。有一次我和她約好早上8點(diǎn)到天香公園玩，可她一讀起書來就忘了這回事，害得我等到了中午12點(diǎn)。她真是名副其實(shí)的“小書迷”。
這就是張xx，你喜歡她嗎？
我的小伙伴小學(xué)作文4
在班級(jí)，里面我有好多好多的好朋友，想認(rèn)識(shí)他們嗎？就和我一起來吧！
盧金東，是以個(gè)非常可愛，活潑的小男孩，對(duì)我非常好，有時(shí)候還借我他最喜歡的`東西呢，他還給我起了一個(gè)外號(hào)叫“胖胖”我也覺得很好聽，嘻嘻。
邵家輝，也是以個(gè)非常非常的活潑，可愛，我們常常再以起做游戲，非常非常的還玩，我們常常碰碰小臉蛋，因?yàn)槲液芘郑徒形摇靶』鹦堋?/p>
王家豪，是一個(gè)很暴躁的一個(gè)人，我們雖然打打鬧鬧，哭哭笑笑，可是我們還是最后呵呵大笑，可好了，我們玩的是后也是一個(gè)非常非常好的一個(gè)好朋友！
我只是說了一部分，我的好朋友，我還有非常非常多的好朋友！
我的小伙伴小學(xué)作文5
我有一個(gè)小伙伴叫金澤霖，他非常勤快，經(jīng)常主動(dòng)為大家做事。因?yàn)殚L得高大，力氣也大，從一年級(jí)開始，老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了，他不管自己作業(yè)有沒有寫完，來沒來得及上衛(wèi)生間，總是第一時(shí)間飛快地拆下空水桶跑出去，不一會(huì)，他就搬了一桶水回來裝在飲水機(jī)上。
有一回，教室外面沒水了，全是空水桶，金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到，只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶，“嘿”的`一聲，把水桶抱在了胸口。我驚呆了，自言自語地說：“真厲害！能搬起15公斤重的水桶，簡直太厲害了！”一桶水真重��！金澤霖走走停停，使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口，他看到門口有很多人，就說：“我堅(jiān)持不住了！快讓開！”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機(jī)，便轉(zhuǎn)身回座位寫作業(yè)去了！
金澤霖這水一搬就是兩年多，有時(shí)陳浩鈞也會(huì)幫忙。我的力氣也漸漸大起來了，以后我要向他學(xué)習(xí)，多為同學(xué)們做事。
我的小伙伴小學(xué)作文6
在我記憶中，我印象最深的還是我的前同桌，他叫張?jiān)畦�，和我一樣高的個(gè)子，一頭濃密的黑發(fā)，總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。
他最讓我深刻的就是，他下課時(shí)說的`那些笑話、開的那些玩笑，總讓我們捧腹大笑，給無聊的課間增添了許多樂趣。記得有一回，同學(xué)們說起課堂上的作業(yè)，一個(gè)同學(xué)問他：“水管壞了那道題怎么做？”他巴扎巴扎著眼睛說：“這道題出得太臭了，你也太傻了，這都做不出來，水管壞了么，修唄。”我“卟哧”一聲就笑出聲道，同學(xué)們也都哄堂大笑。
我知道，他是逗我們玩的，他學(xué)習(xí)挺好的，這回期中考試，兩門主科又考了95分以上。
我可愛又聰明的小伙伴，他總是給大家?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
這篇文章，作者對(duì)自己的小伙伴進(jìn)行了介紹。簡單的外貌描寫使得我們對(duì)人物有了大概的印象。作者通過具體的事例點(diǎn)出人物幽默的特點(diǎn)。全文語言自然流暢，在事例選取上也比較新穎。
我的小伙伴小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友，他叫樂樂。
一天，我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后，在樓下玩球。他先到樓下等我。
不一會(huì)我從樓上聽到有人在哭，我仔細(xì)一聽好像是樂樂，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時(shí)樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團(tuán)結(jié)，他有點(diǎn)害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時(shí)我們倆在同一張床上，可是早上醒來時(shí)我卻看到他的爸爸在我的`旁邊躺著，我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因?yàn)樗貋硗砩隙际歉鷭寢屗��？砂盐覙穳牧�。好長時(shí)間我都在笑他，他都不好意思了。
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友，好兄弟。
我的小伙伴小學(xué)作文8
在我家小區(qū)里，有一個(gè)我最好的伙伴，她長著長長的頭發(fā)、紅紅的嘴唇、臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我的楊佳藝姐姐——一個(gè)又有愛心又幽默的人！
姐姐很有愛心，有一次我們?cè)谕饷嫱�，看到了一只流浪的小狗，白白的很可愛，可能沒有吃東西，都沒有力氣叫了。我們?cè)诓莸厣辖o小狗做了個(gè)簡單的窩，姐姐還從家里拿來了火腿腸，給小狗做午餐 ，看著小狗大口的`吃著，我們都開心的笑了！！
姐姐還是一個(gè)很幽默的人，經(jīng)常給我講些笑話，還表演一些搞笑的動(dòng)作逗人開心，和她在一起，總是歡聲笑語，笑口常開��！
因?yàn)橛辛诉@個(gè)姐姐，我的生活變得豐富多彩。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我的小伙伴名字叫吳瑩，她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子，我特別的喜歡她。
吳瑩的學(xué)習(xí)成績好，考試經(jīng)常得100分，寫作業(yè)速度很快，完成的.質(zhì)量也好，老師經(jīng)常表揚(yáng)她，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。吳瑩很漂亮，有一張紅撲撲的小臉蛋兒，還有齊刷刷的劉海兒，我很羨慕她。吳瑩跑步非�？欤看�，我跟吳瑩在操場上比賽跑步，她總是很快，我都追不上她。
吳瑩雖然比我小幾個(gè)月，但是她很會(huì)照顧我。每當(dāng)我的書本掉到地上，她都會(huì)默默地幫我撿起來。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾松開的時(shí)候，都是吳瑩幫我系好。我還沒有學(xué)會(huì)跳繩的時(shí)候，她教我跳繩，為我加油，給我鼓勵(lì)。吳瑩還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)折紙，她給我寫了一張紙條“如果你能折紙飛機(jī)，我就愛你”，當(dāng)我經(jīng)過努力，終于折了一架紙飛機(jī)送給她時(shí)，她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是上課發(fā)言聲音很小，我希望她能改正。
我的小伙伴小學(xué)作文10
這五彩繽紛的世界里，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的印象．
八歲時(shí)，有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個(gè)大大的'水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進(jìn)了水池，水已經(jīng)浸到了我頭里了。
正在這緊急的時(shí)候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來，我感動(dòng)得流下了眼淚，我對(duì)他說：“你真是我的好朋友�！�
我十歲時(shí)，他家經(jīng)濟(jì)條件越來越好了，他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他說：“你能不能別走��！你是我的最好朋友，從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的�！�
我把一個(gè)玩具遞給了他，對(duì)他說：“你記得打電話給我��！我每時(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康�！本瓦@樣，他走了，他是一個(gè)很好的伙伴，我還把他送走了。
這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。
我的小伙伴小學(xué)作文11
每一個(gè)人都有好的伙伴，沒有伙伴的人會(huì)很孤單的'。我也不例外.。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，高高鼻梁，有一張愛笑的嘴。
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是她最大的缺點(diǎn)。
有一次，同學(xué)們給她起外號(hào)，她總是不出聲，如果真生氣，就瞪他們一下就行了。可是剛過了3秒鐘她又和同學(xué)和好了。
還有一次，同學(xué)把鋼筆水濺到了她的身上，同學(xué)說：“對(duì)不起�！彼f：“沒關(guān)系，等回家洗洗就行了。你不用擔(dān)心�！本褪沁@樣不斤斤計(jì)較的性格，我們都很喜歡她，也很尊重她。但是好景不長她后來轉(zhuǎn)學(xué)了。我天天都想念她。
她就是我的伙伴，我有這樣的伙伴感到幸福、快樂。呀！忘了告訴大家她就是我的好伙伴——?jiǎng)⒁醒浴?/p>
我的小伙伴小學(xué)作文12
我的小伙伴名字叫做邱xx，他長得瘦瘦高高的，有一對(duì)水汪汪的眼睛，他不但長得帥，人也很聰明，很會(huì)討好女生，許多女生都被他吸引住了呢！
我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，我和他是一對(duì)非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會(huì)的地方，我們都會(huì)互相幫忙，他是班上的數(shù)學(xué)小老師，我是語文小老師，他教我數(shù)學(xué)，我教他語文，到了現(xiàn)在，我和他的月考成績都名列前茅，因此我們對(duì)彼此有更深的了解，變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交！
我們兩個(gè)人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯(lián)手，贏過很多場比賽，訓(xùn)練籃球的`時(shí)候，邱xx和我會(huì)互相練習(xí)，所以我和他的友情愈來愈深。
我很高興能交到這麼好的朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的小伙伴了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
我的小伙伴小學(xué)作文13
我有一個(gè)小伙伴，他有一雙圓溜溜的眼睛，有一個(gè)蘋果似的臉蛋，他就是我家的“搗蛋鬼”弟弟。
弟弟很淘波。有一次，我正在全神貫注地寫作業(yè)。他一聲不吭地走進(jìn)我的.房間，那腳步聲猶如老鼠一樣。我沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙，若無其事地寫著，剛寫完作業(yè)，一回頭，就發(fā)現(xiàn)一本躺床上的故事書不翼而飛了，我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我東找找、西看看，就是沒有找到我那本精彩的故事書。弟弟見我那著急的樣子，掩口而笑。后來，我好不容易才從他手上把書找過來。
弟弟不但淘氣，而且喜歡看電視。有一次，媽媽讓弟弟看電視，一聽見這話，弟弟便歡天喜地地坐在椅子上，每當(dāng)看到精彩的內(nèi)容時(shí)，他高興地直拍手，有時(shí)還會(huì)歡呼，要是看到感人或傷心的內(nèi)容時(shí)，他也會(huì)傷心。
這就是我的小伙伴——弟弟。
我的小伙伴小學(xué)作文14
我有很多小伙伴，最調(diào)皮的朋友是夏鵬。他總是不聽話，而且他非常搞怪。
我先說他的缺點(diǎn)吧。他是我們班最討厭的學(xué)生，尤其在上體育課時(shí)，他很搞怪，愛搗亂。他總是被老師罰站，被罰時(shí)還做鬼臉。中午午托的時(shí)候，他總是被批評(píng)。
還有一次他在抽屜鼓搗，我不知道他在干什么。他的`舉動(dòng)把蘇老師搞得又急又氣，火冒三丈。把他抽屜里的東西全部倒了出來。
但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他喜歡看書，喜歡科學(xué)。他上課的時(shí)候聲音很響亮。他 還 非常聽我的話。
聽了我的介紹，你喜歡夏鵬嗎？
不過他如果改正他的缺點(diǎn)我還是會(huì)喜歡他的，因?yàn)樗俏业幕锇椤?/p>
我的小伙伴小學(xué)作文15
她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩。長大了又是同班，同桌。她愛幫助同學(xué)，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí)，“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看，原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來上課了，臉上掛著微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動(dòng)站出來！”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲�！袄蠋�，是李桂國用竹竿碰碎的�！鼻锛t站起來一字一板地說。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。
放學(xué)了，我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的.，圖的是什么？”秋紅認(rèn)真地說：“警告他不準(zhǔn)損害公物，這是應(yīng)該的，我什么也不圖。”
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