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小學(xué)生作文

做燈籠小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-11 04:04:21 小學(xué)生作文

做燈籠小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的做燈籠小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做燈籠小學(xué)作文

做燈籠小學(xué)作文1

  今天老師打來(lái)電話說(shuō),要我們家做一個(gè)燈籠代表我們班去參展。聽到這個(gè)消息我既興奮又擔(dān)心。興奮自然不必說(shuō)了,擔(dān)心是我怕做不好,給班級(jí)丟臉。

  晚上,爸爸,媽媽讓我構(gòu)思一下燈籠的具體做法,以及我的一些想法。經(jīng)過(guò)一晚上的構(gòu)思,我有了一個(gè)具體的.方案。我把方案講給爸爸,媽媽聽,他們都表示贊成。

  說(shuō)開工就開工。爸爸先用木頭做了一個(gè)長(zhǎng)方形的架子,然后在架子上做了一個(gè)錐型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上,又朝架子上的四個(gè)面貼上了能表達(dá)我心意的四幅畫,為了不讓風(fēng)刮壞我的畫,媽媽又在外面縫了一層粉色透明的布子,下面還縫了一個(gè)大花。好漂亮!可是爸爸說(shuō):“燈籠應(yīng)有燈才完美”。于是爸爸又在里面裝上了一個(gè)小燈泡,上面還能控制開關(guān)呢!媽媽說(shuō):“燈籠有個(gè)名字更完美了”。我不假思索地說(shuō);“就叫‘粉色童年”吧!就這樣一個(gè)既美觀又智慧的燈籠新鮮出爐了。

  愿我的這個(gè)燈籠,在新的一年里,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

做燈籠小學(xué)作文2

  世界上有許許多多的發(fā)明,向愛(ài)迪生發(fā)明的電燈,電動(dòng)車,幻燈,發(fā)電機(jī)等等,我們也可以發(fā)明什么的。

  一個(gè)靜靜的晚上,我們兩正在家里玩電腦,忽然間電腦關(guān)閉了,燈也滅了,整個(gè)家變成黑乎乎的了,家里的蠟燭也不多了,我們正在等著電來(lái),忽然我的'腦子里有一個(gè)很好的主意,對(duì)呀!我們可以做幾個(gè)燈籠呀,我就把這個(gè)主意告訴楊朝,他高興地同意了。

  于是我們開始做燈籠,我先找了幾張紙,幾枝木條,又找了一卷雙面膠,開始做了,我們先用雙面膠把木條膠成正方形的,再給正方形的地下鋪上木板,為的是放上蠟燭,我們?cè)儆眉埌颜叫谓o包起,然后在里面放上蠟燭就做好了。

  我覺(jué)得只要我們認(rèn)真思考,就有一個(gè)好的結(jié)果。

做燈籠小學(xué)作文3

  寒假里老師讓我們每個(gè)人做一個(gè)又大又漂亮燈籠。

  今天我準(zhǔn)備做燈籠準(zhǔn)備的材料,有礦泉水瓶一、氣球一個(gè)、剪刀、雙面膠、彩紙一張、線,準(zhǔn)備好就可以做燈籠了。

  我先拿了剪刀和礦泉水瓶,然后我用右手拿著剪刀左手拿著礦泉水瓶,然后把礦泉水瓶邊沿剪成一條一條的,在把氣球放進(jìn)瓶子里,然后用嘴往氣球里使吹氣,吹好以后,再把氣球用線系起來(lái),然后再用剪刀把礦泉水瓶蓋子戳出一個(gè)小洞,再把線從小洞里面穿過(guò)去打個(gè)結(jié),再把線的上面系成一個(gè)小圈,再把筷子從小圈穿過(guò)去,然后提起來(lái),在做燈籠的底部,先把彩紙對(duì)折,再用剪刀剪成一條一條的剩下的.不剪,在再卷成一個(gè)像小花兒一樣的碎碎,然后把它粘在燈籠的底部。

  這樣一個(gè)燈籠就成了,我開心極了,我拿著剛做好的燈籠給媽媽,媽媽連連點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)我,做的燈籠太好看了,我聽后心里美滋滋的!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝灰覀兿露Q心做某件事,就一定會(huì)成功的。

做燈籠小學(xué)作文4

  今天,我和老師做了一個(gè)很好看的燈籠。

  燈籠的周圍的圖案都是我畫的,我在燈籠上畫了兩個(gè)福字,在福字的周圍裝飾了一些小花紋。福字的中間畫了一個(gè)胖娃娃,胖娃娃正在跑步,我還在他的周圍畫了一些小桃子。還在福字旁邊畫了一條大大的藍(lán)色的魚和一個(gè)黃色的大葫蘆。最后給它涂上了底色,底色的顏色是紅色的`。在燈籠的下面還粘了一圈黃色的小須須。最后,用一條黃色的帶子做成一個(gè)提手。這個(gè)小燈籠就做好了。我們家人都很喜歡,我的妹妹都搶著要玩呢!

做燈籠小學(xué)作文5

  中秋節(jié)一早,姨婆送給我一套“燈籠”手工包。正好晚上我約了小伙伴到西大球場(chǎng)玩燈籠,于是,我和爸爸說(shuō):“我們一起做燈籠好嗎?”“好。 蔽覀儽汩_始做燈籠。

  “燈籠”手工包的零件有:一張長(zhǎng)方形的彩紙,一根粉紅色的棒子,兩塊紅絨布、一根穗子、一條紅繩,還有一盞小燈。我們先把那張長(zhǎng)方形的彩紙的六個(gè)面都沿著折痕折了一遍,立起來(lái),把一塊紅絨布卡在它的`頂部,變成一個(gè)穩(wěn)固的六棱柱。再把小燈放在另外一塊紅絨布上,把布卡在六棱柱的底部。最后,在六棱柱底部下掛上那根穗子,頂部系上紅繩,掛在那粉紅色的棒子上。底部的小燈一亮,六個(gè)面的圖畫都清晰起來(lái),有風(fēng)景畫、人物畫、動(dòng)物畫……漂亮極了!

  晚飯后,我拿著做好的燈籠,迫不及待地跑向西大球場(chǎng),給小伙伴們展示這獨(dú)一無(wú)二的手工燈籠。

做燈籠小學(xué)作文6

  快要過(guò)新年了,家家戶戶都開始做燈籠了。

  首先,我拿了一張黃色的卡紙,用紅色水彩筆畫上了一個(gè)大大的福字,大福字的外面圍著幾個(gè)小小的福字。畫好了,我再把黃色的卡紙兩頭貼上了雙面膠,把它卷了起來(lái),卷成了一個(gè)圓柱形。然后,我剪了幾個(gè)條子,在上面寫上了我要說(shuō)的祝福話,把它貼到了卡紙上。最后,就是貼流蘇了,我把剪好的流蘇一根一根地貼了上去,一個(gè)紅紅的'大燈籠就完成了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我的心情格外興奮!

  我做了兩個(gè)大燈籠,一個(gè)掛在畫室里,還有一個(gè)帶回家。

做燈籠小學(xué)作文7

  放寒假了,老師要求我們自己動(dòng)手做一盞燈籠,來(lái)慶賀虎年春節(jié)。我們?nèi)疫M(jìn)行了討論,媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼,內(nèi)部裝上燈。因?yàn)闋敔斒歉汶娮拥,所以由我和爺爺做燈光,我和爺爺去了一趟電子城,爺爺(shù)膶W(xué)生送給我們?cè)S多做燈的材料,有:發(fā)光二極管(LED)、電子開關(guān)、電池盒、電路板等……我們又去買來(lái)了四節(jié)五號(hào)電池。晚飯過(guò)后,我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節(jié)能的燈,分別放進(jìn)媽媽用四個(gè)紅色方便面的.外包裝倒扣成一串的燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來(lái)的中國(guó)結(jié)裝飾起來(lái),燈籠外面再貼上紅底黃字:佳節(jié)慶團(tuán)圓、福虎鬧元宵。這樣一盞既漂亮又環(huán)保、節(jié)能的燈籠就做成了。這是我們?nèi)胰说膭趧?dòng)成果,也包含我們?nèi)覍?duì)虎年春節(jié)的祝福!向祖國(guó)母親拜大年!

做燈籠小學(xué)作文8

  今天上了美術(shù)課,崔老師教我們做燈籠。

  首先第一步,拿一張紙,第二步,把紙橫著放,然后對(duì)折,第三步,把開口處放在上面,第四步:拿一支筆在開口處畫很多虛線。第五步:在虛線下面畫豎線。第六步:拿一把剪刀順著下面的豎線剪。第七步:把紙卷起來(lái)。第八步:用雙面膠把燈籠的.紙粘起來(lái),第九部:剪一根紙條做把手。第十步:剪一些小面條貼在燈籠的腳下面。第十一步,將燈籠裝飾一下。第十二步:拿一根筷子套在燈籠的把手上。就完成了。

  你們快試試吧。

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