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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時間:2026-05-15 18:06:27 小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文【匯編10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學(xué)作文【匯編10篇】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  “你的風(fēng)箏好漂亮!”“哇!他的風(fēng)箏飛得好高!”“快看!那只紅蝙蝠的風(fēng)箏都快飄入白云啦!”從妙高小學(xué)的操場上,不時傳來小記者們的叫喊聲。這是怎么回事呢?原來是遂昌縣處州晚報小記者們正在舉行放風(fēng)箏比賽呢!

  星期六上午,參加放風(fēng)箏比賽的.小記者們拿著自己制作的風(fēng)箏,興致勃勃地來到了妙高小學(xué)的操場。活動還沒開始,小記者們就耐不住心中的興奮,在操場上放飛起風(fēng)箏來。

  活動開始了!跋旅嬲埼覀兊男∮浾甙炎约褐谱鞯娘L(fēng)箏拿到上面來,我們要評選‘最佳制作獎’。”一只只制作精美的風(fēng)箏展示在大家面前,它們有的像蝙蝠,有的像燕子,有的像金牛!巴!他的風(fēng)箏好漂亮!肯定得獎!”在一聲聲贊嘆中,老師、小記者紛紛拿出照相機(jī),拍下這些美麗的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏展示后,我們實驗小學(xué)小記者們一起合了影。伴隨著那甜美的微笑,比誰風(fēng)箏飛得高的比賽也拉開了序幕!叭!二!一!比賽開始!”一只只風(fēng)箏在藍(lán)天中自由飛翔。小記者們顧不上擦汗,不停地奔跑著,想讓自己親手制作的風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)。

  比賽過后,進(jìn)行了頒獎。得獎的小記者得意洋洋,沒得獎的小記者臉上依然帶著笑容。

  在這個陽光明媚的上午,小記者們在藍(lán)天中放飛了風(fēng)箏,放飛了快樂,放飛了友誼,放飛了夢想。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  下午媽媽告訴我一個好消息——明天上午去廣州,。聽了這消息,我高興得一蹦三尺高。因為既能見到久別的舅舅,又能去廣州旅游觀光。

  第二天早上,我們乘著媽媽同事的車子來到了贛州汽車站,乘車去廣州。坐了七個小時的車,我們終于到達(dá)了廣州。舅舅正好剛到車站來接我們,見到了闊別半年的舅舅,我心里特別高興,牽著舅舅的手我一刻也不想松開,舅舅也一個勁地夸我長高長胖了許多,逗著我樂。

  我們先來到賓館,洗涮了一下就準(zhǔn)備去天河城看電影。廣州大道上人來人往,車輛川流不息,沿街的商店也特別熱鬧,戶戶張燈結(jié)彩,慶祝國慶節(jié)。到了天河城,里面真是人山人海!天河城是一座七層樓的大型商場,里面既有許多商品,又有餐飲、電影、休閑娛樂等設(shè)施。我們上到4樓,到了電影廳買了三張票與爆米花便進(jìn)入影廳,看起了超級逗笑的電影。電影是怎么逗笑的呢?讓我來告訴你吧。電影中有頭鹿做了一枚導(dǎo)彈,它攻向了敵人,雖然把敵人給打死了,但自己的兩只角卻斷了,你說好笑不好笑?看完電影,媽媽和舅舅帶我上了5樓書廊,到了文化節(jié)廊。我們先進(jìn)了少兒區(qū),來到“兒童文化”專廊,我津津有味地看起了四大名著之《西游記》。我看得如癡如醉,忘記了時間。這時,媽媽走了過來說:“快走,現(xiàn)在已經(jīng)天黑了!蔽掖蟪砸惑@,將信將疑地把手表拿了過來一看,果真9點多了。舅舅說難得來廣州一趟,想帶我再玩玩游戲,于是我們來到天河城6樓天夢宮玩游戲。到了天夢宮我們先去售錢處用10元換了8個硬幣,隨后我們便開始了游戲旅程,我們玩得很盡興。玩耍了一天,我們都很累了;氐劫e館睡了一個甜美的覺。

  第二天早晨,我們乘車到了海洋館,在海洋館里面,你可以看見各種各樣的魚,有鯊魚、?~、小丑魚……下到底層你就可以看見奇妙的海豚表演,一只只可愛聰明的'海豚在訓(xùn)練員的指揮下完成了“唱歌”、“頂球”、“鉆圈”等各種任務(wù)。海豚比陸地上的猴子聰明得多,有些技巧,猴子要學(xué)好幾百次才能學(xué)會,而海豚只要一二十次就能學(xué)會,據(jù)說海豚的歌聲還能治好腦癱患兒。在國外有許多腦癱患兒都在接受“治療”。

  廣州的旅程非?鞓,我在廣州也學(xué)到了許多知識,我們依依不舍地告別舅舅,踏上回家的路程,但我的思緒卻依然停留在天夢宮、海洋館……

快樂的小學(xué)作文 篇3

  軍訓(xùn)的汗水濕了我的頭發(fā);軍姿的站立酸痛了我的肌肉;強(qiáng)軍的戰(zhàn)歌吼啞了我的喉嚨;烈日的強(qiáng)光曬黑了我的皮膚,累!苦!痛!密切結(jié)合交織著,同時向我發(fā)出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水,揉了揉腿肉的筋骨。心理發(fā)出真實的吶喊:絕不放棄!

  穿上迷彩服,我就是軍人,中國軍人!

  受苦受累算什么,國家以前被帝國主義欺凌,國家生靈涂炭,民不聊生。軍訓(xùn),是為國家的軍隊停供后備軍。想到這,我就充滿了力量,我要嚴(yán)格要求自己,絕不因為為期幾日就心存僥幸,放松自己。

  軍訓(xùn)確實苦。作為一名男生,一個堅強(qiáng)的`男生,我都覺得累。我身邊的同學(xué),教官都同樣的累。但是,我們都沒有放棄,我想這就是一個中國青年就應(yīng)具有的品質(zhì)吧。

  軍訓(xùn)也很快樂。理解艱苦訓(xùn)練后,教官那一聲令下:坐!我們臉上綻放出幸福的花朵,沒有苦哪有甜,我們坐著聽著嘹亮的軍哥,同學(xué)的熱烈鼓掌響徹著操場,耳朵尚有余聲,氣勢如虹,讓人內(nèi)心沸騰,之前的苦痛都煙消云散。快樂,有時候簡單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。

  軍訓(xùn)正在進(jìn)行時,我必須以自信飽滿姿態(tài)迎接接下來的挑戰(zhàn)。當(dāng)許多年后,我回想這一段艱難的歷程,默默感激自己以前的堅韌與拼搏。當(dāng)我未來遇到磨難想要放棄,我會想起以前的堅持到底。

  軍訓(xùn),謝謝你帶我走過最難忘的路程。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  每個人都有給自己快樂的人,給我快樂的人是我的媽媽。

  我的媽媽身高1米6幾,有點胖,圓圓的臉上有兩條彎彎的弧線,好像兩個彎彎的'月牙,掛在那。一看她的樣子,你就知道她很和善了吧。下面就讓我們看一看發(fā)生在她身上的那些事。

  記得那是一個陰天,媽媽從家里出發(fā)送我去上學(xué),你瞧,她那姿勢,好像在蹲馬步,兩腿彎曲,雙手伸平,握拳。一看就是下了功夫的,剛開到大門口,只見一個小區(qū),每次和媽媽一起接送我們上學(xué)放學(xué)的同伴,表情十分焦急,媽媽開到了他們旁邊,和氣地問:“唉,你們怎么在這兒?”“沒有,剛開車子,車子后面就壞了!敝灰妺寢層职衍囃翱苛丝浚志o急地說:“別說了,快讓孩子上車吧!”阿姨把書包一拎,交給了我媽媽,只見她把書包拿給了我,又把小姐姐的書包放好,待小姐姐坐穩(wěn)后,車子開了起來,那正是較冷的天,我一看,唉,怎么媽媽披風(fēng)不見了?噢,原來是給小姐姐穿了,想得可真周到,小姐姐坐在前面,風(fēng)一吹,就會著涼的,這樣不僅小姐姐不會著涼,媽媽也擋到了。

  雖然媽媽幫助了他人,但是媽媽可并不驕傲。那天,學(xué)校門口的過道擠滿了車輛,阿姨一個勁地道謝,媽媽十分和善地說:“不謝,不謝,大家鄰里之間,就應(yīng)該互幫互助,說不定,以后也會找你幫忙呢!”

  這就是給我快樂的人,我的媽媽,我一定要向她學(xué)校樂于助人的好品質(zhì),變成和她一樣的人!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  秋天是一個美麗的季節(jié),是一個金色的季節(jié),是一個豐收的季節(jié)。

  在去西安的時候,路邊我發(fā)現(xiàn)公園都有許多樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

  秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。有黃的,白的,紫的,像美麗的珊瑚,像一團(tuán)團(tuán)銹球,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  在田野里我們看到了;棉花姐姐露出了白白的笑臉,高梁哥哥笑的'彎下了腰,玉米娃娃脫下了綠色的衣服,露出了一排排金色的牙齒。

  在果園里我們看到了:蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,柿子紅彤彤的像一盞盞紅燈籠。

  在蔬菜地里我們看到了:茄子像一個個紫色的娃娃,南瓜像一個個胖枕頭。

  秋天給大地帶來的是一首豐收的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一曲快樂的歌,秋天是一個美麗的季節(jié),我愛秋天。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  12月是忙碌的季節(jié),是收獲的季節(jié),在這銀裝素裹的日子里,我懷著激動的心情參加了‘‘濟(jì)南市小白鴿記者團(tuán)”的開團(tuán)儀式。

  下午1:40不到,我就迫不及待地從家里出發(fā)了,一到學(xué)校才發(fā)現(xiàn):有人比我來得還早來呢!大家都特別興奮,像小喜鵲一樣唧唧喳喳地議論著。隨后,我們每人領(lǐng)到一個記者包和太陽帽。還配發(fā)了小記者證。隨后槐蔭區(qū)少年宮郭主任鄭重宣布:“濟(jì)南市小白鴿記者團(tuán)成立!”小白鴿記者團(tuán)團(tuán)長為我們展示團(tuán)旗。臺下頓時成了歡樂的海洋!

  到了最令人激動的時刻了,都市女報的高原記者為我們講解怎樣做合格的小記者,高原記者說:“一定要寫清時間、地點,人物!备咴浾哂纸o我們展示了他自己親自拍攝的照片,有兩只鸚鵡嬉戲的`畫面,也有狗貓打架的場面,有傾盆大雨過后出現(xiàn)的五彩彩虹,也有7、18大雨時令人驚訝的場面……

  同學(xué)們,讓我們趕快攜起手來,發(fā)現(xiàn)一個又一個有趣的故事!成為一名光榮的小記者吧!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  上帝把一些快樂的種子交給了幸福之神,讓她到世間去播種這些種子,快樂的種子。

  臨走前,上帝上放心的問:“你準(zhǔn)備把這些快樂的種子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的說:“我準(zhǔn)備把它埋藏在深深無底的海洋里,讓人的經(jīng)過無數(shù)次的洗澡,讓人們深思熟慮,懂得要想擁有快樂來自不易!鄙系勐牶,搖了搖頭。

  幸福之神又說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏到高高的山頂上,讓人們通過爬滿老繭的雙手來證明快樂的存在,使人們歷盡艱辛萬苦,通過堅難險阻來尋找自己的快樂。”上帝聽后還是搖了搖頭。

  幸福之神接著說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏在最肥沃、營養(yǎng)充足的土壤里,讓快樂的種子迎著春天的暖風(fēng)吐出嫩綠的芽,開出美麗、快樂的花兒,讓一縷縷花香飄進(jìn)每一個人的鼻孔里,讓每一個人都得到快樂!

  上帝聽后又搖了搖頭,他意味深長的'說:“你應(yīng)該把這些快樂的種子埋藏在每個人心中,這樣才不容易被發(fā)現(xiàn),這樣,人們才會視之為寶,才會懂得珍惜。

  每個人都擁有快樂,然而人們往往忽視了自己內(nèi)心的那粒種子,往往使自己充滿悲傷惆悵,甚至于仇恨。

  只有找到自己心中那粒種子,才能擁有真正的快樂,才能使自己心中那粒快樂的種子發(fā)芽。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  那是一次快樂的嘗試。那天,我在一個湖的湖邊,度過了一個充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。

  我那時正在濮上園里漫無目的地閑逛,不知不覺就到了一個湖邊。我低頭一看,水面上有很多小魚小蝦,逗得人心癢,忍不住想要捉幾只來。我當(dāng)然也是這樣。我擼起袖子,就蹲下來嘗試捉魚蝦。

  我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動,兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進(jìn)入了我包抄的范圍,可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見它傻乎乎地上鉤了,不禁笑了起來。那一笑,手抖動了幾下,那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。

  我又給自己鼓了鼓勁,于是就又想出了一個我認(rèn)為萬無一失的方法。我折下一片在河邊生長的寬大的草葉,把它折了一下,就出現(xiàn)了一個大約40度的夾角。把它放到水中,底下緊貼著水湖底。一有魚進(jìn)入草葉的范圍,就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時,被草葉拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上來的.小魚呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法,我喜不自禁地笑出聲來,捏住了一條小小的<。)#)))≦,一只小小的蝦。

  夕陽慢慢落下,我站起身來,看到我的戰(zhàn)果,快樂極了。那真是一次快樂的嘗試啊!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  在現(xiàn)實生活中,我們常常會看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什么,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。每次晚飯過后,我都有一個習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我的任務(wù)就是說笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》的時候,總是繪聲繪色的說起來,直到最后,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的,連平時都不愛笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈的掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似的。一天晚上,我們?nèi)艺诔燥,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查,唉!原來是測試的成績低了些,我靈機(jī)一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話:兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面的那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥!老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!一次外婆和外公他們急匆匆的跑來,外婆的`眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺得好無聊的,快啊快!”好!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂的生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂,付出的回報就是最大的快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇10

  今天下午,爸爸媽媽都不在家,我看地板上臟兮兮的,就像是一張花貓臉,我想:“地板這么臟也得拖一下了吧!

 。ò雅K兮兮的地板比喻為“一張花貓臉”,很生動。)

  于是,我拿來水桶把它放到陽臺的洗衣槽里,打開水龍頭,水就“嘩嘩嘩”的從水桶口上沖下來了,一會兒后,水桶滿了,我拿來拖把,學(xué)著爸爸媽媽平常拖地板的樣子把拖把往水桶里一浸,然后,提出來用手用力一擰,水就被我“嘩啦嘩啦”地擰出來了,再把它扛到客廳里,進(jìn)行“污漬大掃除”。我先把全身的力氣都用在拖把上:一會兒豎著拖,一會兒又轉(zhuǎn)過來橫著拖,就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字,從廚房到客廳再到晾臺,“唔呼!”我一排一排地使勁拖,就連一個角落也不放過。

  (有模有樣!作者把這次拖地板的經(jīng)過寫得具體完整,很不錯,來自生活的內(nèi)容就是顯得生動活潑。)

  第一遍拖完了,我本以為臟東西全都“掛掉”了,于是坐在沙發(fā)上吃起了零食,就在這時無意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看嚇一跳,地板被我拖得更臟了,到處都是黑乎乎的拖鞋印,這時我才想起爸爸媽媽拖地板前都要先把拖鞋洗干凈,這不,我沒有先洗鞋,結(jié)果鞋底踩在濕濕的地板上就留下了一個個臟臟的痕跡,這害得我還得再拖一遍。

  (看來拖地板并不那么容易還挺累,作者的`觀察很仔細(xì),感受也很真實。)

  于是,我趕緊把拖鞋洗干凈,然后再重新拖地板,這次我拖得更加仔細(xì),每個臟鞋印都反復(fù)拖上兩三遍,就連角落里的污漬都沒放過,“終于完工了!”我松了一口氣,可是當(dāng)我回過頭來仔細(xì)檢查時,“!氣死我也,哪來那么多灰塵!”我憤怒地吼叫著,哎,原來是因為前面偷懶沒有換水,這下好了,又得再拖一遍了。

  (拖一個地板也是一波三折,孩子的口吻讓顯得風(fēng)趣許多。)

  這次,我索性脫下拖鞋,光著腳丫再拖一遍。這時我感到雙手累了,于是,我眼睛一轉(zhuǎn),用了一種好辦法——把拖把頂在肚子上向前推,可沒想到剛推幾下,左腳一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,兩眼(直)冒金星……。

 。ㄕ媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制稹#

  第三遍總算完成了,這次地板被我拖得干干凈凈,上面的地磚就像是新鋪上去的一樣。 (功夫不負(fù)有心人。)

  雖然,我已經(jīng)累得兩手發(fā)酸、兩腿發(fā)軟,站著、蹲著都難受,而且后腦勺還有點疼,但看著泛著太陽光的的地板,我感受到了勞動的快樂!

 。m然很累,但作者能從勞動中感受到快樂,懂事了哦。)

  “我終于能幫爸爸媽媽拖地板了!”我躺在客廳的太妃椅上,心里美滋滋的。

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