實(shí)用的跳繩小學(xué)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳繩小學(xué)作文 篇1
學(xué)跳繩,今天媽媽教我跳繩,大家奇怪了,我一個(gè)男同學(xué)學(xué)什么跳繩呀,媽媽說(shuō)可以鍛煉我們的.小肌肉,還可以增強(qiáng)體能,一下,不行過(guò)不去, 媽媽說(shuō)不要灰心,慢慢來(lái),終于在媽媽的指導(dǎo)下我會(huì)了,一下,二下,哈哈我會(huì)了,高興。以后同學(xué)們也要多多鍛煉身體,媽媽說(shuō)了身體是革命的本錢。
跳繩小學(xué)作文 篇2
跳繩啊,始終是我一個(gè)過(guò)不去的坎兒。
別人跳繩,想要挑戰(zhàn)快、多。而我呢,想挑戰(zhàn)一下“持久力”。
“老媽老媽,我的那雙運(yùn)動(dòng)鞋去哪兒了?”一天下午,我突然心血來(lái)潮,想要挑戰(zhàn)一下我的跳繩新紀(jì)錄;一次性跳400個(gè)。只見媽媽用狐疑的眼神望著我:“平時(shí)見你吵著不跳繩,今天是啥日子呀?”我如果是平時(shí),我一聽這話,立馬把我媽聳回去。但今天,我也懶得說(shuō)我媽了,只顧著找球鞋了。過(guò)了一會(huì)兒,一切準(zhǔn)備完畢,我拿著跳繩,精神飽滿,眼神中閃著光芒,一種自信、勝利的光。
“各就位,預(yù)備,跳!”我仿照運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,開始拼命跳,不同于他們的是:只有我一個(gè)人。我盡量使身體向前傾,然后讓自己跳得高一點(diǎn)!昂暨辍⒑暨!”我喘著氣,“一、二、三、四……”我覺(jué)得心跳開始加速,越跳越快,撲通撲通。但我努力著,堅(jiān)持著!
“一百九十九,二百!”我大概過(guò)了五分鐘,跳到二百多下了。我覺(jué)得我快要放棄了,因?yàn)槟_有點(diǎn)抽筋,有點(diǎn)痛。我靈機(jī)一動(dòng):那就一只腳在前面,一只腳在后面,減輕壓力。果然,我的腳就沒(méi)有那么痛了,反道越跳越輕松了!“哎喲!”我突然一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒摔倒了!好在,繩子“平安”過(guò)去了,不然,這幾百個(gè)就等于白費(fèi)力氣了。我長(zhǎng)舒一口氣,心想:嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>
不知又過(guò)了多久,我跳了六百個(gè)了!這不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳。這中間我一下都沒(méi)有中斷!雖然,我的精神還在燃燒,但我的體力已經(jīng)不支持了。沒(méi)辦法,我繼續(xù)奮力地跳著,手和胳膊都酸死了,汗水都流成了河,浸到了我的眼睛里,眼睛都睜不開了!我感覺(jué)我越來(lái)越累了!終于,我停了繩子,大口大口地喘氣。我掐指一算,我跳了680個(gè)了!我不禁叫了起來(lái):“我跳了680個(gè),我破紀(jì)錄了!”我這一刻覺(jué)得自己特別了不起!創(chuàng)下了一個(gè)我的.歷史新高度,我大聲歡呼,可能有點(diǎn)狼狽,又有點(diǎn)瘋狂,但這是屬于我的時(shí)刻。
跳繩這個(gè)過(guò)不去的坎兒,我跨過(guò)去了!而且,我變成了一位“持久力”超長(zhǎng)選手了。
跳繩小學(xué)作文 篇3
這次大假回家,我又感冒了。媽媽說(shuō)要多鍛煉身體,比如跳繩,說(shuō)完就把家里的一根跳繩拿來(lái)讓我跳。我說(shuō):“不會(huì)跳,怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你!眿寢屜茸屛乙粋(gè)一個(gè)地練,但是總是跳不過(guò)去。媽媽說(shuō):“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的也要低,不然很累,要是連跳就有可能停。”我聽了媽媽的話跳了一下,跳過(guò)去了!我心花怒放,我又開始學(xué)連跳了,我覺(jué)得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說(shuō):“熟能生巧!
我相信我會(huì)跳好的`!
跳繩小學(xué)作文 篇4
跳繩比賽開始了,只聽裁判一聲哨響,熱鬧的操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái),我們立刻舞動(dòng)著手中的跳繩,快速的跳起來(lái),只聽得到“踏踏”的腳步聲和跳繩飛舞的“啪啪”聲,隨著跳繩的起起落落,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如翻滾的海浪。旁邊的同學(xué)大聲的呼喊著:“加油!加油!”瞬間操場(chǎng)上又一片沸騰。不一會(huì)兒,一分鐘到了,又一聲哨響,比賽結(jié)束了,我頭上都是汗珠,緊張的`看著我的跳繩成績(jī)。哇,我竟跳了186個(gè),我高興地跳了起來(lái),我已經(jīng)超越了以前的成績(jī),我還要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取下一次比賽取得更好的成績(jī)。再看看旁邊的同學(xué),正在比分?jǐn)?shù)呢!個(gè)數(shù)多的同學(xué)自然充滿了快活:“哈哈,我比你多。”個(gè)數(shù)少的同學(xué)自然會(huì)垂頭喪氣地再去找其他人比。跳繩比賽太有意思了。
跳繩小學(xué)作文 篇5
最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準(zhǔn)備。但是時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,考試的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了。
體育老師剛叫我們到旁邊練習(xí),我立刻就跑到體育倉(cāng)庫(kù)里面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習(xí)著?墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說(shuō)游戲的事。(注:我自己創(chuàng)造的.手指游戲。)沒(méi)有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習(xí)的速度大大下降。大約又練習(xí)了五分多鐘,新的難題又來(lái)了。因?yàn)槲业谋亲犹貏e喜歡出汗,冒出了相當(dāng)多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動(dòng)不動(dòng)就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室里沒(méi)有帶下來(lái),體育老師又不讓我們上教室,到底該怎么辦才好呢?就在這個(gè)時(shí)候,余字毅的聲音就打斷了我的思考,他說(shuō):“王震宇,輪到你了,”剛剛聽完,我的心里面就不由的一跳:拜托,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?可是誰(shuí)會(huì)理我呢!所以我只好硬著頭皮過(guò)去跳了。
剛剛開始跳還算順利,沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題?蓜傔^(guò)了一會(huì)兒,我最但心的問(wèn)題來(lái)了。因?yàn)楸亲由嫌殖隽瞬簧俚暮梗坨R開始往下面滑了,影響了我?guī)状危揖退餍园阉旁谀_邊。這些動(dòng)作起碼就花了我半分鐘,這就導(dǎo)致我兩分鐘內(nèi)才跳九十八下,真慘啊!
不過(guò)從這件事我還是明白了一個(gè)道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準(zhǔn)備。
跳繩小學(xué)作文 篇6
在我記憶的美好圖畫中,有許多事都已淡忘,然而有一件事到現(xiàn)在讓我記憶猶新。
那是三年級(jí)時(shí)的一天,凌老師從班里挑了幾個(gè)人參加學(xué)校的雙人跳繩比賽,其中包括我和曹雪斐。這是我們代表班級(jí)去比賽,所以一定不能給班級(jí)丟臉。每天下午第三節(jié)課后,我和曹雪斐都會(huì)去練習(xí)跳繩。我先試著搖繩,曹雪斐說(shuō):“搖快一點(diǎn),因?yàn)槲覀兪且环昼娞K!蔽夷闷鹄K子,我倆面對(duì)面站好。一,二,三,跳!我們剛跳到十個(gè)就卡住了。曹雪斐說(shuō):“我來(lái)?yè)u吧!辈苎╈硴u的繩子太快了,我的腳下就像踩著彈簧一樣,跳上跳下的。耶!我們第一次跳居然跳了35個(gè)。我開心地說(shuō):“我們參加比賽時(shí),你來(lái)?yè)u吧!”曹雪斐愉快地答應(yīng)了。我們天都刻苦練習(xí),終于等到了比賽的那天。
我和曹雪斐不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我倆的期望的,我在心里默默地為我倆加油。比賽開始了,我們的速度越來(lái)越快,好累呀!但是不能放棄,我告訴自己一定要堅(jiān)持,加油!一分鐘結(jié)束了,通過(guò)我們的'努力,我們?nèi)〉昧巳5谝幻暮贸煽?jī)。太好了,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
這件事雖然過(guò)去很久了,但它時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。我想,我永遠(yuǎn)都要記住這件事,它提醒我做事一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
跳繩小學(xué)作文 篇7
星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽,比賽場(chǎng)面激烈極了。
哨聲一響,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)掄起手中的繩子,緊張的跳了起來(lái)。一下、兩下……,不好,有個(gè)同學(xué)被繩子絆住了,他慌張的重新跳了起來(lái)。輪到我了,我深深地吸了一口氣,平靜了自己的心情, 跳的時(shí)候,我吸取了別的同學(xué)失敗的教訓(xùn),盡量將繩子掄得圓圓的`,腳li地面適當(dāng)?shù)母叨取W詈笪姨?30下,比平常訓(xùn)練的時(shí)候成ji好了許多。
通過(guò)跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:有fu出,就有收獲。
跳繩小學(xué)作文 篇8
從三年級(jí)第一學(xué)期開始,我們304班同學(xué)開始每天跳繩。到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅(jiān)持了160多天。如今全班個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
我還記得剛開始跳繩時(shí),自己經(jīng)常找借口不跳。要么說(shuō)肚子痛,要么說(shuō)腿抽筋了,要么鞋子不合腳……
記得有一次我和媽媽在樓下小區(qū)跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準(zhǔn)了我可以不跳。心里暗自高興!沒(méi)過(guò)一會(huì),我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時(shí)候,被老媽盯上了。老媽質(zhì)問(wèn)道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務(wù)。在我跳繩的同時(shí),老媽竟然在旁邊邊看手機(jī)邊悠閑地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!
雖然我的跳繩成績(jī)?cè)诎嗉?jí)并不是很理想,但我總能在跳繩時(shí)搞點(diǎn)搞怪的、開心的'花樣來(lái)讓自己體會(huì)到樂(lè)趣。有時(shí)和媽媽一起雙人跳,有時(shí)一分鐘計(jì)時(shí)比賽跳繩,還有時(shí)跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊(duì)伍了!
一天天的堅(jiān)持,我漸漸地習(xí)慣跳繩了,也越來(lái)越喜歡!跳繩讓我一個(gè)冬天不感冒,讓我長(zhǎng)高了許多,帶給我歡聲笑語(yǔ)!現(xiàn)在,我真心喜歡跳繩!
跳繩小學(xué)作文 篇9
這次,我們學(xué)校舉辦的跳繩比賽,我們班取得了不大不小的成功。
星期一,舉行完升旗儀式,就開始頒獎(jiǎng)了,我們班的張武剛同學(xué)、李奇澤同學(xué)、王晴同學(xué)在單人比賽中取得了良好的成績(jī)。而我們班在年級(jí)中也取得了團(tuán)體跳繩總分第一,雖說(shuō)是第一,但老師跟 我們說(shuō),六年級(jí)的.第一,每個(gè)人平均120呢!把我們嚇了一跳。
這次比賽,給了我們很大的啟發(fā),要想成功,就要付出努力。
跳繩小學(xué)作文 篇10
我是從一年級(jí)開始跳繩的。剛開始的時(shí)候我只跳了幾個(gè)就上氣不接下氣,跳100個(gè)感覺(jué)就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個(gè)。
不過(guò)自從吳哥來(lái)了之后,我的跳繩就開始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅(jiān)持跳繩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的'進(jìn)步飛快,1分鐘都能跳190多個(gè)了,連續(xù)不斷的記錄為863個(gè)。厲害吧!哈哈,我都為自己的變化感到驚奇呢!
發(fā)生變化的還不止這個(gè),我的身體也在發(fā)生變化。原來(lái)三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點(diǎn)白開水就神奇般地好了,也幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假了。
我的跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊(duì)伍,從一個(gè)都不會(huì)跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個(gè)呢!我真為他開心!
現(xiàn)在爸爸也開始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進(jìn)步空間!我對(duì)此也感到很開心!
我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂(lè),還影響他人。
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