小學(xué)作文：我的書(shū)房
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：我的書(shū)房，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的書(shū)房1
有的人的樂(lè)園是游樂(lè)園，有的人的`樂(lè)園是公園，還有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園是書(shū)房。
在書(shū)房里，有一個(gè)大書(shū)架，放滿了許多書(shū)。在窗前，有一個(gè)窗臺(tái)和一張床。
在書(shū)房里，可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)。那當(dāng)然也可以安慰自己的心情。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)拿一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看，我的心情就會(huì)讓書(shū)里的笑話給逗樂(lè)了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)來(lái)到書(shū)桌，拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)完了。當(dāng)感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí)，我會(huì)拿我的積木玩具玩起來(lái)。
如果有朋友來(lái)家時(shí)，房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強(qiáng)的武裝，開(kāi)始打起架子啦!有的車(chē)子被我方打爆了，有的敵方防護(hù)被我方打沒(méi)了，當(dāng)然我方也有一些小兵被敵方滅了，但經(jīng)過(guò)激烈對(duì)壘，我方得到了勝利。
書(shū)房不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還給我留下許多童年美好的回憶。
我的樂(lè)園—書(shū)房好玩嗎?如果好玩的話就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè)園吧!
小學(xué)作文：我的書(shū)房2
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，它是那個(gè)作為我的書(shū)房兼臥室的小房間。
我的房間里有一個(gè)高1。4米的書(shū)柜，書(shū)柜上密密麻麻的全是書(shū)，那些書(shū)我都沒(méi)有讀過(guò)。旁邊有一個(gè)更高的書(shū)柜，里面的書(shū)更是不計(jì)其數(shù)，我都讀完了，在數(shù)不勝數(shù)的書(shū)中有我以前讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū)，各種各樣的漫畫(huà)書(shū)……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一到房間里，書(shū)會(huì)使我安靜下來(lái)。我拿起書(shū)，在知識(shí)的海洋里，拋開(kāi)了所有煩惱。我的床是粉白相間的，床上有很多的小娃娃，墻上貼滿了各種小動(dòng)物的貼紙，有小貓的、有小兔子的.、有小狗的……構(gòu)成了五彩繽紛的世界，我喜歡在床上跳，喜歡在床上抱著娃娃看書(shū)……
樂(lè)園的存在，讓我快樂(lè);樂(lè)園的陪伴，讓我幸福。我愛(ài)我的樂(lè)園。
小學(xué)作文：我的書(shū)房3
我想有個(gè)書(shū)房，我希望它可以裝很多很多的書(shū)，然后還很寬敞明亮，外面有很多小裝飾品，里面也很精致，而且，分１５層，第一層裝故事書(shū)，第二層裝文學(xué)書(shū)，第三層裝科學(xué)書(shū)，第四層裝辭海和辭典，第五層裝郵票集，第六層裝教科書(shū)，第七層裝漫畫(huà)書(shū)，第八層裝英語(yǔ)書(shū)，第九層裝圖書(shū)，第十層裝常識(shí)書(shū)，第十一層裝爸爸媽媽的獎(jiǎng)狀，第十二層裝我的獎(jiǎng)狀，第十三層裝電子琴書(shū)，第十四層裝我的Ｅ百分和步步高電子全能讀書(shū)機(jī)及一些磁帶、碟什么的.，第十五層裝我的筆記本、文具、四大名著什么的。
它們能給我的生活添加許許多多的樂(lè)趣，而且還能讓我增長(zhǎng)許多本領(lǐng)和知識(shí)。由于這些，我就要把我的小書(shū)房收拾的干干凈凈的，把書(shū)擺放整齊，讓我的書(shū)房，我的小伙伴舒舒服服的呆在這里。
我喜歡我的書(shū)房，我的小伙伴！
小學(xué)作文：我的書(shū)房4
我的書(shū)房在我家的北邊，這間小小的書(shū)房是爸爸給我準(zhǔn)備的。
書(shū)房里擺滿了書(shū)架，上面放著各種各樣的`書(shū)，有童話書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，還有我和姐姐用過(guò)的課本。從幼兒園到三年級(jí)，我攢了好多書(shū)。每一天，我總會(huì)看它們一眼；過(guò)一段時(shí)間，我還會(huì)為它們打掃衛(wèi)生，把它們整理一下。
書(shū)房里有一張桌子和一個(gè)板凳，是專(zhuān)門(mén)供我寫(xiě)字用的。桌子上放著一盞臺(tái)燈和一盆菊花，菊花聞起來(lái)很香。每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)累了的時(shí)候，我就會(huì)把鼻子湊近菊花聞一聞，立刻會(huì)有神清氣爽的感覺(jué)。桌子上還有爸爸給我買(mǎi)的故事書(shū)。我每天都在看故事書(shū)，故事里的白雪公主、愛(ài)迪生、小岳飛等等人物的形象，時(shí)�？M繞在我的心中，就連晚上做夢(mèng)也和他們說(shuō)話……
書(shū)是我們每個(gè)人都得備用的東西，它不僅可以使我們學(xué)到許多有用的知識(shí)，還能幫助我們解決生活中的困難。我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一句名言，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。我呢，也非常樂(lè)意嘗一嘗書(shū)的滋味，思索一下“讀書(shū)點(diǎn)亮人生”的真諦。
小學(xué)作文：我的書(shū)房5
終于等到了搬家，我可以擁有自己的書(shū)房了。與此同時(shí)，我也承擔(dān)了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——整理書(shū)房，這可不是項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)呢！一共有整整五大箱書(shū)！
一開(kāi)始，我就像丈二和尚——摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來(lái)，我想起了分類(lèi)整理法，就在便簽紙上分別寫(xiě)好文學(xué)類(lèi)、童話類(lèi)、繪本類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、歷史類(lèi)、課本類(lèi)、經(jīng)典類(lèi)等標(biāo)注，貼在書(shū)架上，然后拆開(kāi)大箱子，根據(jù)書(shū)的類(lèi)別按序擺放。起先也有放錯(cuò)的時(shí)候，一不留神就放錯(cuò)位置了，有時(shí)看著書(shū)名也不知道到底屬于哪類(lèi)，真是累死我了。
到了第二箱的時(shí)候，感覺(jué)熟練了點(diǎn)，擺放的速度也快了起來(lái)，但是新的問(wèn)題又出來(lái)了：書(shū)的'數(shù)量不受我控制，有的多有的少，少的地方倒成一片，多的地方又?jǐn)D不下。好在我也不是那么輕易就放棄的人，只能“多退少補(bǔ)”了。在我的努力下，五大箱書(shū)終于分門(mén)別類(lèi)，整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜里了。
看著整潔有序的新書(shū)柜，我擦擦額頭上的汗，開(kāi)心地笑了�？磥�(lái)，收納和整理也是一門(mén)技術(shù)活，我們應(yīng)該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類(lèi)整理習(xí)慣，把家里的物品都整理好、收納好，就像我今天整理我的書(shū)房一樣。
我的書(shū)房我做主！
小學(xué)作文：我的書(shū)房6
我的樂(lè)園是我的書(shū)房。我的書(shū)房不大，里面有一個(gè)書(shū)架，貼著墻擺放著，里面有非常多的書(shū)，有科技類(lèi)的、哲學(xué)類(lèi)的、還有古文學(xué)類(lèi)的'、幻想類(lèi)的……
科技類(lèi)的讓我建多見(jiàn)多識(shí)廣，有很多我知道的媽媽都不知道地球是圓的嗎？地球的核心叫什么，哲學(xué)類(lèi)的都是關(guān)于文學(xué)的，好數(shù)學(xué)好語(yǔ)文英語(yǔ)化學(xué)醫(yī)學(xué)，雖然干枯無(wú)趣，可是為未來(lái)的自己我還是一鼓作氣。一字一字的認(rèn)真地讀了下去，古文學(xué)的可就多了，什么論語(yǔ)三字經(jīng)千字文百家姓等等，古文學(xué)的不像哲學(xué)類(lèi)的干枯無(wú)味，每一句都充滿了古人的智慧，比如說(shuō)�，F(xiàn)代100個(gè)多字的幾句話，古人用幾個(gè)字就可以簡(jiǎn)潔明了的說(shuō)出來(lái)，幻想類(lèi)的是我最?lèi)?ài)看的了他的奇思妙想，讓我饒有興趣，比如《愛(ài)嘮叨的老媽》《小溜溜溜溜》。
閱讀讓我十分快樂(lè)。我的書(shū)房讓我習(xí)作提升，學(xué)會(huì)寫(xiě)讀了很多字，正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”我現(xiàn)在已經(jīng)閱讀的非�？炝�，除了非常復(fù)雜的，我可以一天讀完一本故事書(shū)了。
這就給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方，有非常多書(shū)的小書(shū)房，它是我的樂(lè)園。
小學(xué)作文：我的書(shū)房7
說(shuō)到我最了解的地方，無(wú)疑是我的小書(shū)房，我的臥室。
我的書(shū)房有兩個(gè)窗戶，面朝南，這樣陽(yáng)光就可以進(jìn)來(lái)。桌子正對(duì)著窗戶。窗戶兩邊有兩個(gè)印有花的窗簾。書(shū)桌有兩層，一層是寫(xiě)字的地方，一層是臺(tái)燈，左邊是學(xué)習(xí)用品，右邊是書(shū)。
我的嬰兒床放在房間的中央！床上有我喜歡的玩具，床單也是鮮艷的顏色和圖案;再往北看，門(mén)邊是一個(gè)書(shū)架，上面連著一個(gè)大衣柜。書(shū)架上有四層，除了一個(gè)存錢(qián)罐和一個(gè)小鬧鐘，我所有的書(shū)都放好了，除了一些字典參考書(shū)，都是課外讀物。只要有同學(xué)來(lái)我家玩，看到我書(shū)架上那么多課外讀物，一定會(huì)大吃一驚，羨慕不已！
也許你認(rèn)為你已經(jīng)說(shuō)完了，但你還沒(méi)說(shuō)完。我房間的墻上貼了很多漂亮的壁紙，比如小魚(yú)在海里吐泡泡，測(cè)身高，卡通車(chē)，蒲公英，都是我精心設(shè)計(jì)布置的.。
好了，介紹完我的小書(shū)房，說(shuō)說(shuō)你的吧。
小學(xué)作文：我的書(shū)房8
我的家住在東塘亞華香舍花都。在家里，我有自己的小天地，那就是我的房間。它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的方便和生活的樂(lè)趣。我的書(shū)房不大，但里面布置得很整齊。沿墻做了一排書(shū)柜和書(shū)架，書(shū)柜里和書(shū)架上擺放了很多的書(shū)，有我的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《中華上下五千年》，《唐詩(shī)，宋詞》，《中國(guó)兒童報(bào)》，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，等等。靠窗臺(tái)安放了一個(gè)大的書(shū)桌，書(shū)桌的右邊放著我的電腦和打印機(jī)，中間放著一盞臺(tái)燈，每當(dāng)晚看書(shū)時(shí)，它就為我照明。書(shū)桌左邊放著我每天看的書(shū)和報(bào)等。電腦旁我還擺放了我喜歡的機(jī)器人，和一盆仙人掌。每當(dāng)放學(xué)回家，我都先看看它們，然后就在書(shū)桌前做作業(yè)，看書(shū)看報(bào)，那臺(tái)燈為我照明，機(jī)器人給我作伴。書(shū)桌旁的仙人掌一年四季都可供我觀賞。在另一面墻上貼著我的作息時(shí)間表，還有一些名人名言。它們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡我的書(shū)房，每隔一個(gè)星期，我就徹底地將我的書(shū)房打掃一次。我天天都在書(shū)房里學(xué)習(xí)生活，對(duì)著墻打乒乓球，在書(shū)房里做一些小實(shí)驗(yàn)、玩玩具。我愛(ài)我的書(shū)房，因?yàn)樗菍儆谖易约旱男√斓亍?/p>
小學(xué)作文：我的書(shū)房9
今天，我要介紹一下我學(xué)習(xí)、游戲的小天地——書(shū)房。
其實(shí)，這并不是我的房間。但你一進(jìn)到這兒后，你就會(huì)驚奇地打現(xiàn)在左手邊有一張可愛(ài)、整潔、舒服、柔軟的.小床。這是專(zhuān)門(mén)供那些在我們家過(guò)夜或從遠(yuǎn)方來(lái)的親戚朋友們的，所以，這既是書(shū)房，也是客房！
進(jìn)門(mén)時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)大櫥柜。這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置我們那些沒(méi)地方放的衣服、雜物或是書(shū)籍�？赐甏埠�，你一轉(zhuǎn)頭，便看到了一個(gè)大書(shū)架。這個(gè)書(shū)架與墻、衣櫥連在一起的。一共有六個(gè)大排，九個(gè)小空。大排是為書(shū)籍而準(zhǔn)備的，小空是飾品的天堂。書(shū)架下是放電腦處及寫(xiě)字臺(tái)。偶爾想不出門(mén)問(wèn)題，翻翻書(shū)，上上網(wǎng)，靈感就來(lái)臨了！說(shuō)完了書(shū)架，在左手邊的便是窗臺(tái)了！除了窗旁五顏六色的簾子以外，余下的便是空位。初三的姐姐常把一大堆書(shū)或試卷放在這兒，如今還未清走呢！
累了，就坐在床上，放眼望到窗外去。青山，綠樹(shù)，高樓，道路，全部都融為一體，形成一幅美麗的圖畫(huà)。
小學(xué)作文：我的書(shū)房10
我家有一間小小的書(shū)房，這書(shū)房明亮整潔、寧?kù)o溫馨，是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我個(gè)人的活動(dòng)空間。
書(shū)房的窗前擺放著寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上有一盞精致的小臺(tái)燈。每天晚上，小臺(tái)燈伴隨著我讀書(shū)、做作業(yè)，柔和的燈光讓我專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)。
書(shū)房的東側(cè)墻邊是書(shū)柜。書(shū)柜分三層，上層是各種課外讀物，內(nèi)容豐富多彩。中間一層是課本，下層是各種工具書(shū)和文具。整個(gè)書(shū)籍?dāng)[放得井井有條，使用時(shí)需要什么，就可以隨手拈來(lái)，方便極了。
最顯眼的是貼在右邊墻上馬克思的格言：“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦大道可走的，只有在那崎嶇小路上攀登，不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！边@格言就是我的座右銘，每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，看到這格言，便有了克服困難的勇氣。
“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毙⌒〉臅�(shū)房里每天洋溢著濃濃的書(shū)香，我如饑似渴地遨游在知識(shí)的海洋里。在做完作業(yè)休息時(shí)，放眼窗外，清香翠綠的`桂花樹(shù)，潔白無(wú)瑕的玉蘭花，令人心情舒暢，疲勞的感覺(jué)消失得一干二凈。
我愛(ài)我的書(shū)房，它雖比不上魯迅先生的“三味書(shū)屋”，但它已伴隨我度過(guò)了五個(gè)春秋。我學(xué)到的知識(shí)在逐年增多，它功不可沒(méi)。
小學(xué)作文：我的書(shū)房11
小鳥(niǎo)的樂(lè)園是天空，小魚(yú)的樂(lè)園是小河�？吹剿鼈兌加袠�(lè)園而我沒(méi)有，我真羨慕。終于，我也有了自己的樂(lè)園書(shū)屋。
我的書(shū)屋里有上百本排列得十分整齊的書(shū)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)屋時(shí)，這些士兵就排在我面前，等待接受我的檢閱。老師說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，書(shū)屋里的書(shū)，就是我的良師益友。平時(shí)，我最喜歡從書(shū)屋里拿一兩本書(shū)，坐在餐桌旁邊吃邊看。而且我特別喜歡看那些關(guān)于美食的書(shū)，一個(gè)詞，我也能看好幾遍。因?yàn)楸緛?lái)就在吃飯的`，我再看到那么多好吃的，就會(huì)越吃越起勁，使我吃下很多的飯菜。
書(shū)，還是我的一個(gè)有溫度的伙伴，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊慨?dāng)我難過(guò)時(shí)，都會(huì)有一個(gè)神秘的聲音指引我：快去看書(shū)吧，看了書(shū)就好了。于是我便走進(jìn)書(shū)屋，隨便拿起一本書(shū)看了起來(lái)，我的思想便立刻被吸了進(jìn)去，仿佛世界上只有我和書(shū)。看完一本就再看一本，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，每當(dāng)我看完之后就會(huì)感慨萬(wàn)千。這時(shí)，哪里還記得那些令我難過(guò)的事��！書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，真是一時(shí)看書(shū)一時(shí)樂(lè)，一直看書(shū)一直樂(lè)�。�
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)普通卻能給我快樂(lè)的地方。
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