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小學(xué)生作文

小學(xué)我美麗因?yàn)槲易魑?/h1>
時(shí)間:2022-10-07 15:21:37 小學(xué)生作文

小學(xué)我美麗因?yàn)槲易魑?/p>

  篇一:我美麗因?yàn)槲覇渭?/strong>

小學(xué)我美麗因?yàn)槲易魑?/></p><p>  清澈,純凈是美,樸實(shí)坦城最美!拒絕繁雜,遠(yuǎn)離混濁是美,單純的心理是則是可以塑造出一個(gè)美麗的人生。</p><p>  我因單純而美麗。</p><p>  單純給予我的童年是勇氣,是鼓舞,是信心,是一種莫大而又崇高的幸福,而童年所教會(huì)我們高尚,正直,善良和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。這些品質(zhì)讓我的心靈純潔,美麗。</p><p>  歲月像篩子,篩去了我最初的純真和善良,篩去了單純的心靈。</p><p>  古今中外有許多圣賢名人,他們的生活都很充實(shí),因?yàn)樗麄冇胸S富的情感和體驗(yàn),但這些情感和體驗(yàn)最初都是建立單純之上的,它們以單純?yōu)榛A(chǔ),催人奮進(jìn),拼搏,讓人在人性復(fù)雜化的社會(huì)中使終保持一顆童心?善良,天真的心。</p><p>  我或許年齡還小,體會(huì)不到復(fù)雜社會(huì)中的狡猾,惡毒,為達(dá)利益不則手段的下品質(zhì)。</p><p>  所以,我要始終保持著一顆童心,讓他不被社會(huì)中復(fù)雜的情況所玷污。</p><p>  人要像巴爾扎克夜以繼日描繪出人間畫(huà)卷,人要像梵?高飽蘸染料畫(huà)出昂首多姿的向日葵,我要像海輪凱勒傾盡心血,寫(xiě)出文學(xué)史上的著作《假如給我三天光明》一樣,努力向人生的珍寶?單純?nèi)?zhēng)取。這些難道都是純潔靈的潔晶體嗎?</p><p>  單純是一促何等至美的一種境界,現(xiàn)在的我單純而美麗,愿我永遠(yuǎn)都保持一顆童心,走進(jìn)不受世俗困擾無(wú)束的天地之中。</p><p>  <strong>篇二:我美麗因?yàn)槲叶梅艞?/strong></p><p>  往事如煙,流年似水,漫漫人生路,我們總是面臨著天數(shù)的選擇,無(wú)數(shù)的取舍,有時(shí)放棄一些東西是艱難的,因?yàn)檫@些東西或美麗,或精彩,或誘人,但當(dāng)你放下之后,也許你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),放棄才是最好的選擇。因?yàn)槲叶梅艞,所以我美麗?/p><p>  當(dāng)我們回顧浩瀚的歷史,當(dāng)我們打開(kāi)塵封的記憶,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人放棄少許卻獲得了更多,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄,也是一種美。</p><p>  東亞陶淵明不與世俗同流合污,不為“五斗米”折腰,他因?yàn)榉艞壛烁┭鲇扇说娜瓮,卻享受到了“采菊東籬下,幽然見(jiàn)南山”的愜意;唐朝著名詩(shī)人李白一生豪放不羈,浪漫漂逸,他不愿低頭摧眉,寧愿棄官而去,選擇云游四方,與詩(shī)酒為伴,最終吟就了熠熠生灰的九百詩(shī)篇,令后人贊嘆不已:“兩彈一星”的元?jiǎng)奏嚰谙龋艞壛嗽诿绹?guó)舒適的生活環(huán)境,毅然投身于祖國(guó)的懷抱,報(bào)效祖國(guó),至死不懈,創(chuàng)造了偉業(yè)……先賢的事跡雖已過(guò)去,卻仍然給我們這樣的啟示:人生有失才有得,放棄意味著的,未必是不幸!</p><p>  但生活中不是人人都甘愿放棄,他們總過(guò)多的追求不屬于自己的東西,不肯放棄眼前的安逸,必將使人生變味,使人生的路地漸漸荒芙,直至瀕臨絕境。</p><p>  放棄也是一種美;鹕椒艞壛嘶钴S,選擇了緘默,只為那振憾人心魄的噴發(fā);種子放棄了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,選擇了那陰暗潮濕的土壤,只為那次破土而出的希望;流星放棄了永恒的閃爍,選擇了劃過(guò)天際。只因?yàn)槟谴舞?美得攝人心魄的瞬間燃燒;曇花放棄了陽(yáng)光底下?tīng)N爛的綻放,選擇了霎時(shí)一現(xiàn),只為了讓黑夜也感受到花的溫存;貝殼放棄了悠然的自由,選擇了飽受折磨,只為了晶瑩圓潤(rùn)的露珠……</p><p>  當(dāng)你手持玉石卻不慎滑落河中,不要遺憾難道你不曾看見(jiàn)水中蕩起的層層漣漪?</p><p>  當(dāng)你在登山途中,看到色彩斑斕,香氣四益的花朵時(shí),切莫因留戀而止步,難道你不知“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”?難道你不想體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的愜意嗎?</p><p>  “有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”。對(duì)于生活不能刻意追求,否則會(huì)過(guò)得不自在。要學(xué)會(huì)放棄,該放棄的就無(wú)須堅(jiān)持,因?yàn)椋艞壨瑯邮敲利惖摹?/p><p>  我美麗,因?yàn)槲叶梅艞墶?/p><p>  <strong>篇三:我美麗,因?yàn)槲易孕?/strong> 我知道:判斷一個(gè)人是否美麗,并不是看那人的外表是否美麗,而是看那人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。雖然我長(zhǎng)得并不美麗,但是我自信,所以我美麗。</p><p>  我記得我還上幼兒園時(shí),園長(zhǎng)讓我們排練一個(gè)舞蹈,名字叫什么我已經(jīng)記不清了,只記得有一天,幾位陌生的叔叔阿姨對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)了一些話,然后對(duì)我們說(shuō):“你們要上大舞臺(tái)了,你們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),獲得一張大大的獎(jiǎng)狀!”我們一聽(tīng)這個(gè)消息是又驚又喜,喜的是我們可以上大舞臺(tái)了,驚的是怕表演的不好怎么辦。</p><p>  在表演前幾天,我們排練非常緊張,為的就是這次表演能獲獎(jiǎng)。到了表演的那一天,我們先化好妝,再坐車(chē)去北滘影劇院。我的父母也來(lái)了呢!到那兒,一陣美妙的音樂(lè)就響起了,“第一組表演開(kāi)始了,請(qǐng)第二組做準(zhǔn)備!蹦侵鞒秩苏f(shuō)。我們就津津有味地看他們表演。他們表演完了,我們的心跳一下子快了起來(lái),有些同學(xué)還哭了呢!而我竟然幫助老師開(kāi)導(dǎo)那些情緒緊張的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我也有些害怕,但我自信!</p><p>  終于到我們了!即將上臺(tái)時(shí),我深吸一口氣,那時(shí),我的手心冰涼,但我美麗,因?yàn)槲易孕。就這樣想,我大膽的走上臺(tái)去。有些同學(xué)剛開(kāi)始的步子邁得比較小,還有一些同學(xué)竟緩緩?fù)笸,他們?jiàn)我滿(mǎn)懷信心似的,也頓時(shí)變得胸有成竹,大步走上舞臺(tái)。</p><p>  在表演途中,我們的動(dòng)作一氣呵成,比練習(xí)的效果還要好。我們獲得了舞蹈表演二等獎(jiǎng)!老是和我的父母知道了,都表?yè)P(yáng)我是老師的好助手,是懂事的好孩子。聽(tīng)了這些話,我心里甜滋滋的。</p><p>  輕松又愉快的幼兒園生涯就這樣從我身邊溜走了,現(xiàn)在的我特別留念。</p><p>  你覺(jué)得我美麗嗎?我不會(huì)過(guò)分注重別人對(duì)我外表的評(píng)價(jià),因?yàn)槲抑牢颐利,因(yàn)槲易孕。只要你自信,你就?huì)變得美麗!</p><p>  <strong>篇四:我美麗,因?yàn)槲覠釔?ài)自然_700字</strong></p><p>  放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。</p><p>  春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開(kāi)心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。?</p><p>  夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶(hù),讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊?</p><p>  秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)CD機(jī),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。?</p><p>  冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。?</p><p>  自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿(mǎn)了情趣。</p><p>  細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。</p><p>  <strong>篇五:我美麗,因?yàn)槲覠o(wú)私</strong></p><p>  沉默了多年的大自然終于耐不住寂寞,舉辦起了自己的盛會(huì)——第一屆大自然選美比賽。經(jīng)過(guò)多次選拔,進(jìn)入總決賽的有:云朵,雨滴,還有我——風(fēng)兒。</p><p>  旭日從東方射出第一縷光線時(shí),云朵滿(mǎn)臉紅暈地?fù)屜日f(shuō)話了:“我雖然分量很輕,但我非常美麗。高興時(shí),我可以讓天空變得色彩斑斕;生氣時(shí),可以讓天空失去光彩!闭f(shuō)完,她擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),讓自己瞬間變成了一片片雪白如棉的云團(tuán),把蔚藍(lán)的天空襯得美麗無(wú)垠。</p><p>  雨滴在一邊等不下去了,急著灑下幾絲細(xì)雨。她大聲說(shuō):“我可以養(yǎng)育世界,也可以改變世界!”她一邊說(shuō),一邊使勁擺動(dòng)身子,雨越來(lái)越大,地面漸漸淌起了涓涓細(xì)流。評(píng)委們仿佛感受到了撲面而來(lái)的新鮮。表演時(shí)間只有三分鐘,可雨小姐一點(diǎn)也不滿(mǎn)足,接著又化作傾盆大雨,片刻之間,草木都淹沒(méi)在了洪水之中。</p><p>  經(jīng)過(guò)幾輪表演,只剩下了我。作為比賽評(píng)委會(huì)主席的樹(shù)先生提問(wèn)了:“尊敬的風(fēng)小姐,您既無(wú)形又無(wú)色,怎么來(lái)爭(zhēng)這大自然的最美呢?”</p><p>  我悠然自得地走到舞臺(tái)中央,傳出那柔聲似水的聲音:“尊敬的評(píng)委,春風(fēng)迎面的清爽大家都感受過(guò)吧!相信大家都能感覺(jué)到我的存在。我不但擁有色彩,而且那么絢麗!”</p><p>  大家都不由面露幾分驚訝,紛紛質(zhì)問(wèn)我有什么色彩?</p><p>  “人們都說(shuō)春姑娘帶著春雷喚醒了大地,是誰(shuí)給世界以春意,是我給杜鵑染上了紅,為迎春涂上了黃;人們都說(shuō)夏哥哥帶著熱情來(lái)到了人間,是誰(shuí)給人間以生命之光,是我給每個(gè)角落都帶去了那無(wú)限的綠意;人們都說(shuō)秋奶奶帶著豐收獻(xiàn)給了人類(lèi),是誰(shuí)讓人類(lèi)見(jiàn)到了豐收之景,是我給那每個(gè)活潑的生靈以耀眼的金光;人們都說(shuō)冬爺爺帶著純潔與“未來(lái)”嬉戲,是誰(shuí)讓潔白鋪滿(mǎn)大地,是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔!”</p><p>  我深情地說(shuō)完這段話,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),似乎每個(gè)人都被打動(dòng)了。就連云朵和雨小姐都不由露出了幾分羞澀。</p><p>  宣布結(jié)果了,樹(shù)先生那剛強(qiáng)的聲音再次傳遍會(huì)場(chǎng):“我以評(píng)委會(huì)主席的身份宣布,本次大賽冠軍得主是——風(fēng)小姐!她的自述給我們每個(gè)人以震撼,她是無(wú)私的,她是最美的!”那一刻,我深深地感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)給我?guī)?lái)的幸福。</p>
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