特別的相遇的小學(xué)生作文

　　那次相遇雖然短暫，但我至今難忘。

　　媽媽覺得我的性格內(nèi)向，所以總是想方設(shè)法地給我尋找獨立社會實踐的機會。

　　星期天，媽媽要開車送我去作文班，但是媽媽的車卻被一個大車無情地堵住了，這正好讓媽媽抓住機會。她給了我兩個選擇，一是自己騎車，二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風(fēng)中騎車的場景不禁打了個寒顫，又看了看媽媽略帶戲謔的眼神，瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時就不服氣了，不滿地喊了一聲：“我打個車去�！�

　　在路口的寒風(fēng)中我縮著身子向馬路上張望，不一會兒，一輛出租車就出現(xiàn)在了我的視野中，我急忙擺了擺凍得通紅的手，出租車慢慢停了下來，車里傳出一個熱情的聲音：“去哪兒？”我被這熱情的問候問愣住了，吞吞吐吐地說出了作文班的地址。“快上車吧，外面冷�！蔽揖従彽卮蜷_了車門，坐上了那干凈的后座。( )

　　起初，車里一片安靜，我低著頭玩著手機，一聲“小伙子你哪個學(xué)校的？今天還用去上學(xué)啊？”打破了原有的安靜，我則繼續(xù)玩著手機滿不在乎地應(yīng)付著他的問題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒有影響到他的熱情，又聊了一會兒，我意識到自己的不禮貌，趕忙把手機裝進口袋，開始打量這個熱情的“的哥”，他是一個四十多歲的中年男子，那黝黑的皮膚顯現(xiàn)出了他飽受歲月的滄桑。

　　他在一個紅燈處停了下來，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水時，那溫熱的開水已結(jié)成了冰，他嘟囔了一句：“今個兒的天可真冷��！”他又接著問：“小伙子，學(xué)過物理沒，來給我解釋解釋這算是啥物理現(xiàn)象？”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了，完美地用物理知識給他解釋一番，聽完后，他微微點了點頭對我連說三遍：“要好好學(xué)習(xí)啊�！彪m然我們只是陌生人，但我從中聽出了一個長輩對晚輩的關(guān)切，我收起了得意地笑容鄭重的回應(yīng)了一聲“嗯。”。

　　過了紅綠燈，作文班就到了，下車時他又說了一句：“小伙子，走我車的前面，這樣比較安全。”我回應(yīng)著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好學(xué)習(xí)哦�！�

　　我們雖然只相處了短短的幾分鐘，但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。

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