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【精選】歇后語(yǔ)作文500字(通用22篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的歇后語(yǔ)作文500字,歡迎大家分享。

歇后語(yǔ)作文500字 篇1
今天,我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對(duì)歇后語(yǔ)”,看誰(shuí)說(shuō)得歇后語(yǔ)又多又好。老師說(shuō):“希望大家‘能八仙過(guò)!黠@神通’敞開(kāi)思路,暢所欲言;根據(jù)要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不!卣f(shuō)出來(lái)!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備就緒。
第一局是搶答環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始。王老師大聲宣布:“請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我的第一道題是——”她故意拉長(zhǎng)聲音,“豬八戒照鏡子——”老師話音剛落,同學(xué)們各個(gè)脫口而出:“里外不是人”?粗蠹业幕钴S勁兒,我不禁暗自揣測(cè):老師的題目也太簡(jiǎn)單了吧。簡(jiǎn)直是小菜一碟。正當(dāng)我毫不防備之時(shí),老師又來(lái)一道:“蒼蠅采花——”嘿,這下教室里安靜下來(lái),大家都陷入深思,剛才的活躍勁兒一掃而光。是什么呢?我也苦思冥想著。這時(shí)一陣刺耳的拍桌子聲打破教室的平靜,“是裝(蜂)瘋!”我們循聲望去,小劉拍案而起,面紅耳赤。臺(tái)下的同學(xué)們被他那嚴(yán)肅又可笑的表情逗笑了,同時(shí)也為他送去雷鳴般的'掌聲。
第二局同桌互對(duì)。在老師剛宣布開(kāi)始后,我和同桌小王便爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)。我倆擼擼袖子,擺好架勢(shì)。我先發(fā)問(wèn):“芝麻開(kāi)花——”他搶答:“節(jié)節(jié)高!苯又,他乘勝追擊:“禿子頭上的虱子——”說(shuō)完,他奸笑起來(lái)。我頓時(shí)被難住,抓耳撓腮,想不出答案。誰(shuí)想,這家伙趁機(jī)念起倒計(jì)時(shí):“5、4、3——”最后,我慘敗。他幸災(zāi)樂(lè)禍地喊道:“明擺著嗎。”哦,我恍然大悟。
一場(chǎng)激烈的歇后語(yǔ)大賽拉上序幕,而我們還沉浸在熱鬧的比賽現(xiàn)場(chǎng),久久不肯離開(kāi)。
歇后語(yǔ)作文500字 篇2
自從坐井觀天之后,動(dòng)物們都討論者:“聽(tīng)說(shuō)井底的一只青蛙說(shuō),天只有井口那么大,真是目光短淺呀!”這些話都被青蛙聽(tīng)到了,他這才真正的意識(shí)到自己的知識(shí)太少了。
青蛙決定要把自己的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)起來(lái)。他對(duì)麻雀妹妹說(shuō):“麻雀妹妹,請(qǐng)你每天送《人民日?qǐng)?bào)》、,《溫州晚報(bào)》等報(bào)紙給我!钡谝惶,青蛙看報(bào)紙時(shí),就學(xué)了很多的知識(shí)。青蛙這才知道看報(bào)紙比自己想得更重要。
這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,青蛙天天在井底看報(bào)紙。青蛙整整這樣看報(bào)紙看了3年。終于有一天,青蛙叫來(lái)了猩猩大叔和小鳥(niǎo)。他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),我們來(lái)比學(xué)問(wèn),讓猩猩大叔當(dāng)裁判好嗎?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了就以為青蛙學(xué)問(wèn)這么淺,肯定會(huì)輸給自己,就馬上答應(yīng)了。猩猩說(shuō):“小鳥(niǎo)先提一個(gè)問(wèn)題,青蛙答。青蛙提一個(gè)問(wèn)題,小鳥(niǎo)答。每人提10個(gè)問(wèn)題,答10個(gè)問(wèn)題后,比賽就結(jié)束。”小鳥(niǎo)馬上問(wèn):“‘舉頭望明月’的`后一句是什么?”青蛙回答:“低頭思故鄉(xiāng)!鼻嗤軉(wèn):“中國(guó)古典四大名著分別是什么?”小鳥(niǎo)支支吾吾地說(shuō):“我……我不知道!鼻嗤苷f(shuō):“是《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。”就這樣,小鳥(niǎo)的10個(gè)問(wèn)題,青蛙都答對(duì)了,而青蛙的10個(gè)問(wèn)題,小鳥(niǎo)一個(gè)也不知道……
動(dòng)物們知道青蛙的學(xué)問(wèn)比小鳥(niǎo)還廣后,都很佩服青蛙。然而森林中也就傳開(kāi)了這么一句話:“坐井看報(bào)紙——學(xué)問(wèn)不淺!
歇后語(yǔ)作文500字 篇3
今睌是除夕夜,外面北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,饑腸轆轆的'黃鼠狼看著兄弟姐妹們都吃上了雞肉,他也想吃,可是沒(méi)他份,他也要抓雞。
老母雞家離他家不遠(yuǎn),黃鼠狼可高興了,帶上了小米他要提前去拜年!一路上,黃鼠狼蹦蹦跳跳,口水都流了下來(lái)。
到了老母雞家,黃鼠狼不禁擔(dān)心起來(lái):那老母雞可是厲害無(wú)比,萬(wàn)一老母雞在家呢,別說(shuō)小雞了,就是雞毛也拿不到。他內(nèi)心忐忑,既然來(lái)了,怎么能空手呢?碰碰運(yùn)氣吧。他整了整衣服,清了清嗓子,輕輕地敲了敲門(mén),甜甜的說(shuō):小雞弟弟,過(guò)年了,我來(lái)送點(diǎn)米,我一個(gè)人過(guò)年,挺冷清,我來(lái)和你們一起過(guò),開(kāi)門(mén)呀!
聽(tīng)黃鼠狼說(shuō)送米來(lái),有只小雞心動(dòng)了,就要開(kāi)門(mén),可雞哥哥卻連忙制止,說(shuō):不可以開(kāi)門(mén),要是黃鼠狼是壞人怎么辦?你們別動(dòng),我進(jìn)屋去找媽媽去。
黃鼠狼笑著說(shuō):你們媽媽在我家里呢,她讓我叫你們一起到我家過(guò)年呢,快開(kāi)門(mén)。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了。黃鼠狼一進(jìn)來(lái),便立馬朝小雞撲了上去。小雞們一閃,老母雞手里拿著銅鏟對(duì)著黃鼠狼就是一頓暴打。小雞們都高興地說(shuō):打死你這個(gè)大壞蛋,想吃我們,門(mén)都沒(méi)有。
他們把小米拿了,把奄奄一息的黃鼠狼扔了出去,雞媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):小雞們,這回你們明白了吧,黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心啊。
歇后語(yǔ)作文500字 篇4
在一天早上,麻雀寶寶在草叢里玩耍,忽然看見(jiàn)一個(gè)大大的蛋,麻雀?jìng)儑白筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn),蛋一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀?jìng)兺浦盎氐搅思,把早上的事情一五一十都告訴了母親,麻雀媽媽見(jiàn)了這么大的蛋,嚇了一跳,心里卻打起了小算盤(pán):聽(tīng)說(shuō)鵝蛋就是這般大小,看來(lái)這是個(gè)鵝蛋。如果麻雀蛋有鵝蛋大小,那可是前所未有,說(shuō)出去一定會(huì)有好多鳥(niǎo)羨慕我的。
麻雀媽媽特地跑到公雞家,公雞熱情好客,忙請(qǐng)它到家里坐坐,麻雀才一坐下,就說(shuō)起自己生了鵝蛋。雞媽媽聽(tīng)了笑道:你可真有趣,麻雀和鵝大小不一,生出來(lái)的蛋怎么會(huì)一樣呢?你定是弄錯(cuò)了。”說(shuō)完便哈哈大笑。麻雀媽媽見(jiàn)它不信氣沖沖地飛走了。
可她心中的如意算盤(pán)打不停。馬上又來(lái)到了烏鴉家,一只小烏鴉出來(lái)迎接它,麻雀媽媽走著一搖一晃的,心中早想到了烏鴉羨慕的眼神。在小烏鴉的.帶領(lǐng)下,麻雀媽媽又開(kāi)始仰著頭,趾高氣昂地說(shuō)道:小烏鴉,我生了一個(gè)大鵝蛋,怎么樣?要來(lái)看看嗎?”看著它傲慢的語(yǔ)氣,烏鴉卻果斷地揭穿:不可能,你是麻雀,你都說(shuō)是鵝蛋了,怎么會(huì)是麻雀生的,瞎說(shuō),鵝和麻雀可完全不一樣呢,可別是偷來(lái)的吧!”烏鴉看都不看麻雀一眼就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
回到家,麻雀媽媽還琢磨著明天再去誰(shuí)家炫耀一下
歇后語(yǔ)作文500字 篇5
今天作文班上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲,叫歇后語(yǔ)競(jìng)猜。游戲規(guī)則是這樣的一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上說(shuō)自己采集到的歇后語(yǔ)的前半句,請(qǐng)同學(xué)們按前半句的'提示猜歇后語(yǔ)!
游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)了班長(zhǎng)和小明上講臺(tái)說(shuō)歇后語(yǔ)。小明出了一個(gè)“被窩里放屁!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一頭霧水,不知從何想起,過(guò)了一會(huì)兒,大家便爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“臭烘烘、自?shī)首詷?lè)、自言自語(yǔ)……”可小明都否定了。老師也饒有興致地說(shuō):“回味無(wú)窮!毙∶鬟是給予搖頭做回答。頃刻間,教室里鴉雀無(wú)聲,大伙兒都在冥思苦想,有的東張西望在尋找一絲蛛絲馬跡,有的交頭接耳問(wèn)同學(xué),還有的用手托著下巴在沉思。小明見(jiàn)同學(xué)們想了那么久還想不出,就提示說(shuō):“是ABAC和帶有‘能’的!笨赏瑢W(xué)們還想不出后半句,就異口同聲地說(shuō):“揭曉答案吧。”班長(zhǎng)說(shuō):“是能文(聞)能武(捂)!迸叮瓉(lái)“文”與“聞”,“武”與“捂”諧音呀!大家若有所悟地會(huì)心一笑。
小明又先后出了“小蔥拌豆腐——一清二白”,“矮子放屁——低聲下氣”,“瞎子拉二胡——沒(méi)譜”,“朝天放槍——空響”等歇后語(yǔ),讓我們收獲頗多。
這次歇后語(yǔ)競(jìng)猜游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真希望能多舉行這樣的活動(dòng),豐富我們的生活。
歇后語(yǔ)作文500字 篇6
你知道歇后語(yǔ)嗎?歇后語(yǔ)是漢族勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的特殊語(yǔ)言形式,是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。
歇后語(yǔ)分為兩個(gè)部分,前面是“印子”就像謎面,后面是“后襯”像謎底,中間用破折號(hào)連接起來(lái),歇后語(yǔ)的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣,耐人尋味。
每一個(gè)歇后語(yǔ)都是一個(gè)有趣的故事。在一個(gè)寒冷的冬夜,黃鼠狼來(lái)到了雞窩門(mén)口,手上還拎著一袋吃的,臉上掛著微笑,敲了敲門(mén),里面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音“是誰(shuí)呀?”黃鼠狼舔了舔嘴巴說(shuō):“母雞大媽呀!我來(lái)給您拜年了,我是黃老弟!”母雞一聽(tīng)是黃鼠狼的.聲音,馬上叫孩子們躲好,并囑咐它們,聽(tīng)到自己大喊的聲音就跳出來(lái),用小雞啄米功啄黃鼠狼,小雞們點(diǎn)點(diǎn)頭。
母雞媽媽打開(kāi)了門(mén),黃鼠狼馬上走進(jìn)去,把禮物送給給雞媽媽。雞媽媽嘗了一口說(shuō):“還蠻好吃的!秉S鼠狼沒(méi)見(jiàn)小雞便說(shuō):“你家的雞寶寶呢?”“它們出去玩了?”雞媽媽說(shuō)道。突然,一只小雞的爪子被黃鼠狼看到了,“哦!原來(lái)在這兒呢!”黃鼠狼說(shuō)著就一把抓住了小雞的爪子,把它拖了出來(lái)。
就在這危險(xiǎn)的時(shí)候,雞媽媽大喊:“孩子們快出來(lái)!”小雞們個(gè)個(gè)跳了出來(lái),和雞媽媽一起狠狠地用嘴啄黃鼠狼的眼睛,吃了虧的黃鼠狼,邊跑邊叫:“我還會(huì)回來(lái)的!”
這就是好玩的歇后語(yǔ),黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
歇后語(yǔ)作文500字 篇7
今天下午,我和大張怡一起到胡紫薇家玩。玩了一會(huì)兒,胡紫薇說(shuō):“這樣玩太無(wú)聊了,我們不如玩歇后語(yǔ)比賽吧!”我連忙說(shuō):“好!”大張怡也同意了。于是,我們就討論出比賽的規(guī)則:請(qǐng)大張怡做,由我和胡紫薇搶答,比賽按三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。
大張怡出題目了,我和胡紫薇在全神貫注地聽(tīng)著。她說(shuō):“第一題:丟了西瓜撿芝麻!蔽液秃限碑惪谕暤?fù)屩卮穑骸柏澬∈Т螅 贝髲堚戳宋覀儍蓚(gè)人一眼,說(shuō):“對(duì),好了,這一局你們兩人平局!”我不服氣地要求大張怡趕快出第二題。大張怡她皺了一下眉頭,用手托著下巴,想了一會(huì)兒才說(shuō):“這回要出一道比較難一點(diǎn)的題目給你們,要讓你們兩個(gè)人絞盡腦汁都想不出來(lái)!薄昂冒,不管怎么樣我都會(huì)說(shuō)出來(lái)的。”胡紫薇一邊說(shuō)一邊笑著。“好啊,那你們就聽(tīng)好了!現(xiàn)在我開(kāi)始講了!姜太公釣魚(yú)……”聽(tīng)了題目,胡紫薇皺起了眉頭,托著下巴想著。我想了一下也沒(méi)有想出來(lái)。于是,我就想到電視劇《封神榜》,想到姜太公在渭水邊釣魚(yú)的情景,又想起了自己在“小小書(shū)蟲(chóng)巴”里看到的'故事。啊,對(duì)了,我突然一拍大腿對(duì)大張怡說(shuō):“是不是愿者上鉤?”“對(duì),你答對(duì)了!”大張怡笑著說(shuō)。
比賽在繼續(xù)進(jìn)行……
通過(guò)比賽,我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了自己的課余生活。
歇后語(yǔ)作文500字 篇8
星期六晚上,我們一家人圍坐在一起喝茶。爸爸突然提議說(shuō):“我們家來(lái)個(gè)歇后語(yǔ)比賽怎么樣?第一名獎(jiǎng)勵(lì)一包進(jìn)口糖!闭f(shuō)著,還真從背后變戲法似的拿出了獎(jiǎng)品?隙ㄊ怯蓄A(yù)謀的!氨染捅龋 蔽液蛬寢尞惪谕暤鼗卮。爺爺奶奶說(shuō):“我們玩不了,給你們當(dāng)裁判吧!
比賽就開(kāi)始了。爸爸先出題:“拔了毛的鳳凰?”我連忙接:“不如雞。”輪到媽媽出了:“盧溝橋的獅子?”哎呀!這個(gè)昨天還看到過(guò),怎么一下子記不起來(lái)了呢?爸爸瞧見(jiàn)我愁眉的`模樣,得意極了:“哈哈!看來(lái)這獎(jiǎng)品是非我莫屬了!”我剛想爭(zhēng)辯,媽媽開(kāi)口了:“時(shí)間已經(jīng)到了,你會(huì)說(shuō)也沒(méi)有用了。這局是我贏,你現(xiàn)在可是一分都沒(méi)有……”爺爺指著爸爸宣布:“這一局,你被淘汰了!黃澤翰母子各得一分!”爸爸頓時(shí)泄了氣的皮球,而我則高興得手舞足蹈。
又一輪比賽開(kāi)始了,氣氛緊張而又熱烈。我和媽媽的比分已經(jīng)拉到了2:2平。輸贏就在最后一個(gè)環(huán)節(jié)搶答了。爸爸出題,我和媽媽搶答!捌吒[通了……”“一竅不通!”還沒(méi)等爸爸把題目報(bào)完,正確答案已經(jīng)從我嘴里脫口而出。哈哈!這回還不是我贏?我得意地等著爺爺開(kāi)口。
“現(xiàn)在我宣布,本次比賽的第一名是黃澤翰。請(qǐng)到奶奶那領(lǐng)取獎(jiǎng)品!”爺爺笑瞇瞇地看著我。奶奶帶頭鼓起掌來(lái)。爸爸媽媽無(wú)可奈何地跟著鼓掌——誰(shuí)讓他們輸給了自己的兒子呢?我嘛,當(dāng)然是趕緊享用我的獎(jiǎng)品去了。
歇后語(yǔ)作文500字 篇9
今天,我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對(duì)歇后語(yǔ)”,看誰(shuí)說(shuō)的歇后語(yǔ)又多又好,以便今后更好地在說(shuō)話和作文中運(yùn)用。
王老師在課前鼓勵(lì)我們:“希望大家能‘八仙過(guò)海——各顯神通’,敞開(kāi)思路,暢所欲言;根絕要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不剩!卣f(shuō)出來(lái)!鼻,王老師已經(jīng)提前一步一展身手啦。
游戲馬上開(kāi)始。第一輪是師生互對(duì)。只見(jiàn)王老師整整衣冠,清清嗓子,一本正經(jīng)地開(kāi)始報(bào):“豬八戒照鏡子——”還沒(méi)等老師報(bào)完,小劉的小胳膊舉過(guò)頭頂,“我知道——”他大叫起來(lái),“里外不是人。”不妙,第一句被他搶答,加一分。哼,我不服。我表示很氣憤。老師繼續(xù)念到第二句:“竹籃打水——”“一場(chǎng)空”這次,居然是全班齊聲回答。哎,又沒(méi)我的份了。游戲繼續(xù)著,同學(xué)們搶答的熱情一浪高過(guò)一浪,我也投入其間,不可自拔。其中讓我印象最深刻的'是我們班級(jí)的小博士——小周同學(xué)。當(dāng)老師念到一句很晦澀的歇后語(yǔ)時(shí),全班同學(xué)頓時(shí)陷入沉寂,這時(shí),只聽(tīng)小周處石破天驚,“砰”的一聲,卻見(jiàn)他拍案而起,大聲對(duì)出后半句,字字?jǐn)S地有聲,在場(chǎng)的所有同學(xué)都驚呆了,老師也被嚇得目瞪口呆,回過(guò)神兒來(lái)后方才對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊!
瞧,這就是知識(shí)淵博給人帶來(lái)的好處——自信。通過(guò)今天這節(jié)課,我也希望自己能夠不斷增長(zhǎng)見(jiàn)聞,豐富知識(shí),使自己說(shuō)話和作文更幽默一點(diǎn),更風(fēng)趣一點(diǎn),讓自己的作文水平“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
歇后語(yǔ)作文500字 篇10
星期五下午,我們班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的比賽――歇后語(yǔ)比賽。比賽一共分為三關(guān),第一關(guān)是分組比賽,每組從第一個(gè)人開(kāi)始,最少說(shuō)一個(gè),然后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,說(shuō)得多的組就可以勝出進(jìn)入下一關(guān)。
比賽的場(chǎng)面可熱鬧了,“加油”聲幾乎傳記了整個(gè)教室,我們的心情也既緊張又興奮。輪到我的`時(shí)候,感覺(jué)心都快要蹦出來(lái)了,舌頭也快打結(jié)了,旁邊的同學(xué)急得使勁推我,我趕緊把眼睛閉上,果然就沒(méi)有那么緊張了,平時(shí)積累的歇后語(yǔ)也馬上涌上腦海,于是我嘰哩咕嚕說(shuō)了一大串,同學(xué)幫我計(jì)數(shù),竟然有十二個(gè),真得好好佩服一下自己。這一輪,第四大組以五十三個(gè)的總數(shù)贏得了第一名。
第二關(guān)叫擊鼓傳花。規(guī)則是花落在誰(shuí)的手上,誰(shuí)說(shuō)要說(shuō)一個(gè)歇后語(yǔ),如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)了,所在的組就要扣一分,被扣分的同學(xué)還要表演一個(gè)節(jié)目,最后如果哪個(gè)大組說(shuō)得又多又好又整齊,還可以另加兩分。老師負(fù)責(zé)擊鼓,鼓聲一響,課堂馬上又活躍了起來(lái)。第一個(gè)拿到花的同學(xué)不慌不忙的站起來(lái),說(shuō)了一個(gè)飛機(jī)上寫(xiě)文章――空話連篇,接著后面的幾個(gè)拿到花的同學(xué)都是胸有成竹,說(shuō)得頭頭是道,那場(chǎng)面真是八仙過(guò)海――各顯神通。隨著比賽的不斷進(jìn)行,大家平時(shí)積累下來(lái)常用的歇后語(yǔ)也說(shuō)得差不多了,于是個(gè)個(gè)開(kāi)始抓耳撓腮,苦思冥想,結(jié)果還是好多同學(xué)陸續(xù)被淘汰下來(lái)。最好笑的是他們表演節(jié)目,鐘明杰表演了一段京劇,連唱帶跳,逗得大家哈哈大笑,黃杰唱了一首《菊花臺(tái)》,他模仿周杰倫的樣子更是把大家笑。
歇后語(yǔ)作文500字 篇11
就在前天,我們一家——我和爸爸媽媽?zhuān)黄鹑ズ莅菽辍R宦飞,真是趣事多多,略作思索,就可以編出好多歇后語(yǔ)。
帽子手套加圍巾——熱煞我也。
這幾天,因?yàn)槲业母忻皠倓偤,所以每次出門(mén),爸爸媽媽就把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在嚴(yán)冬臘月里,我也渾身是汗,熱!
牛肉雞肉蝦仁——怎么都是葷的。
到了第一目的地——奶奶家時(shí),姑姑和姑父、哥哥都已經(jīng)到了。我們看了一會(huì)兒電視后,便開(kāi)始做菜。菜做好了,我讓大家看看吧:醬牛肉、雞湯、清蒸魚(yú)、蝦仁……咦?怎么都是葷的?素菜呢?素菜也有,不過(guò)都不太對(duì)胃口,還是今天中午吃的菠菜湯好吃。
碗筷交響樂(lè)——自得其樂(lè)。
那天晚上,在奶奶家大吃了一頓后,我們便回旅館了。第二天,我們?nèi)チ苏率迨寮。章叔叔是爸爸的同事。他還有一個(gè)女兒,小名叫諾諾,才四歲呢!我們一起去酒店吃飯。因?yàn)檫要等人,所以我們還沒(méi)開(kāi)始吃。于是,諾諾就在一旁敲起了“交響樂(lè)”,聽(tīng)著還真有點(diǎn)曲調(diào)呢!
小包廂玩捉迷藏——躲不住。
過(guò)了一會(huì)兒,讀一年級(jí)的`樂(lè)樂(lè)和她的爸爸來(lái)了,菜也上好了,于是,我們就開(kāi)始吃了。吃完之后,我們閑著無(wú)聊,便玩起了捉迷藏?墒沁@里太小了,藏的就只有桌子下,椅子后面和空調(diào)后面,我們根本躲不住。不過(guò),我們還是玩得很開(kāi)心。
吃完飯,就要回家了。我們依依不舍地告了別,便上路了。這次拜年真是趣事多多,歡樂(lè)多多呀!
歇后語(yǔ)作文500字 篇12
你出題我來(lái)答。猜猜我們?cè)诟墒裁?你猜?duì)了嗎?我們正在進(jìn)行歇后語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了,我們分成2個(gè)組比賽。第一局,我們負(fù)責(zé)出題,另一組必須回答出準(zhǔn)確的歇后語(yǔ),答不上就算輸。首先,我們出了“八仙過(guò)!,他們馬上接“各顯神通”;我們接著出“船到橋頭”,“自然直”!他們接得很快;于是我們又出“飛蛾撲火”,他們大聲地回答“自取死亡”。這下可錯(cuò)了。正確的答案應(yīng)該是“自取滅亡”。1:0,我們贏了第一局。
第二局開(kāi)始了,由于他們組先輸了一局,所以他們憋著一口氣一定要贏回來(lái),出的題可不會(huì)容易。首先第一個(gè)是“泥菩薩過(guò)江”,我們迅速地回答“自身難保”;第二個(gè)是“蠶豆開(kāi)花”,這個(gè)題平時(shí)可沒(méi)怎么聽(tīng)到過(guò),我們組一下子都愣住了。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,隨著時(shí)間越來(lái)越少,我們急的不得了。突然,我想起以前看到的'一篇文章里曾經(jīng)寫(xiě)到“蠶豆開(kāi)花黑了心”。于是我馬上小聲地說(shuō)了出來(lái),果然答對(duì)了;之后他們又出了“啞巴吃黃連”、“芝麻開(kāi)花”等等,比賽進(jìn)行地十分激烈。可是我們都沒(méi)有被難住,一一對(duì)答如流。最后,勝利依然屬于了我們。
通過(guò)這次精彩的比賽,我不但收獲了勝利的喜悅,而且還學(xué)會(huì)了許許多多的歇后語(yǔ),同時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作更讓我認(rèn)識(shí)到集體智慧的力量。歇后語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,很有意思,我要好好學(xué)習(xí),把它們好好地運(yùn)用在作文上,不斷提高自己的文學(xué)水平。
歇后語(yǔ)作文500字 篇13
哈嘍!你們知道我們今天作文課上做了什么嗎?吃零食?不。玩游戲?不過(guò)只猜對(duì)了一半。還是讓我來(lái)告訴你吧,當(dāng)然是歇后語(yǔ)表演啦!
老師面帶微笑地走到我們面前說(shuō):今天我們將進(jìn)行兩次歇后語(yǔ)表演,看看哪一組能夠勝出哦。愛(ài)熱鬧的我們,一聽(tīng)就歡呼起來(lái)了,別提有多開(kāi)心了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是歇后語(yǔ)積累的比賽。讓我印象最深刻的畫(huà)面是男生組的蔣濤丞和潘安安。別看他們兩人平時(shí)憨憨的,但這次比賽可是讓他們倆相當(dāng)難堪了。潘安安跟蔣濤丞說(shuō)孔夫子搬家凈是輸(書(shū)),可是蔣濤丞的回答讓我笑噴了,他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):孔夫子?老夫子?搬書(shū)?遷書(shū)?潘安安那個(gè)著急呀,看他不靠譜的樣子,只好自己說(shuō)了。歇后語(yǔ)積累比賽在我們的笑聲中結(jié)束了,女生組勝出。
接下來(lái)是歇后語(yǔ)表演的比賽環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的表演都讓我有些心痛自己了,你們想知道為什么嗎?我們女生組表演的歇后語(yǔ)是:王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。徐詩(shī)雅演的是王婆,我們其他組員扮演西瓜。徐詩(shī)雅可真是一秒入戲的人!這個(gè)王婆真不怕自己的瓜被敲壞了,下手很重。她還差點(diǎn)兒假裝把我的頭劈開(kāi),她使盡全力地展示著她的瓜,用力地吆喝著。友情客串路人的.男生們被逗得哈哈大笑。我們女生賣(mài)力的表演,又勝過(guò)了男生的表演:對(duì)牛彈琴一竅不通。
我告訴你一個(gè)秘密哦,我再也不會(huì)演西瓜了。同時(shí)我也有了自己的感受:那些取得成功的人,不是隨便就可以成功的,而是做出了很大的努力。
歇后語(yǔ)作文500字 篇14
昆蟲(chóng)王國(guó)百年一屆的舞會(huì)終于開(kāi)始了,其他的昆蟲(chóng)都認(rèn)真地把自己打扮得光彩奪目,只有屎殼郎還在勤勞地滾糞球。
聽(tīng)到這個(gè)消息,屎殼郎開(kāi)心極了,也煩惱極了,因?yàn)樗依餂](méi)有化妝品。于是,她趕緊跑向商店,看到化妝品都被搶完了,只好到左鄰右舍去借,終于借到了半盒胭脂和只剩一點(diǎn)點(diǎn)的粉底。
屎殼郎首先去洗了一個(gè)澡,然后又把家打掃了一遍,又去買(mǎi)了一個(gè)化妝臺(tái),把化妝品全都準(zhǔn)備好的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她的床底還有一支口紅,這個(gè)時(shí)候離舞會(huì)還有兩個(gè)半小時(shí)。
屎殼郎拿出一條一直舍不得穿的裙子,由于不會(huì)化妝,屎殼郎就把粉底全部向臉上抹去,口紅就隨便涂了兩下,胭脂用筆畫(huà)了幾下,完全慘不忍睹。
屎殼郎向城堡走去,看到她的.人要不就嘔吐,要不就嚇昏了。來(lái)到舞會(huì)時(shí),她滿頭大汗,身上發(fā)出酸臭味兒,有好多人都立刻跑出了城堡。屎殼郎在舞臺(tái)上翩翩起舞,可是她突然看見(jiàn)角落里有一個(gè)糞球,便趕緊跑過(guò)去大吃特吃起來(lái),渾身臭烘烘的,大家見(jiàn)識(shí)到了她的真面目,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
之后觀眾們一看到屎殼郎,就說(shuō)她是:屎殼郎搽粉——臭美。
歇后語(yǔ)作文500字 篇15
星期天,我,林思緣,吳葉琪,金世棟在丁奕楠家進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。
“第一項(xiàng)是,”丁奕楠宣布道:“歇后語(yǔ)對(duì)對(duì)碰,”下面宣布本次比賽的游戲規(guī)則:本輪是單人賽組,由吳葉琪VS祝澹,林思緣VS金世棟,第二輪是又人賽組,由森思緣、祝,揤S金世棟、吳葉琪,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分,不扣分,滿分100分。我宣布,現(xiàn)在開(kāi)始比賽!請(qǐng)聽(tīng)題:“白娘子喝了雄黃酒 ——1、2、3,開(kāi)始搶答!”“現(xiàn)了原形!”吳葉琪答道,“恭喜你,答對(duì)了,加10分!下一題:肉包子打狗——1、2、3開(kāi)始搶答!”“有去無(wú)回!”又是吳葉琪,我得防著她!“恭喜你,又答對(duì)了,再加10分!祝澹你要加油了哦!下一題:十五個(gè)吊水桶——1、2、3,開(kāi)始搶答!”“七上八下!”我答道“恭喜你,答對(duì)了!加10分!下一題:仇人相見(jiàn)——1、2、3,開(kāi)始搶答!”“分外眼紅”,我又答對(duì)了。后來(lái),在最后幾個(gè)環(huán)節(jié),我反敗為勝,戰(zhàn)勝了吳葉琪。
“第二輪,雙人賽組,比賽開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)題:留得青山在——1、2、3,開(kāi)始搶答!”“不怕沒(méi)柴燒!”我和林思緣簡(jiǎn)直是異口同聲!跋乱活}:霸王敬酒——1、2、3,開(kāi)始搶答!”“不干也得干!”我答道!跋乱活}:芝麻開(kāi)花——”“節(jié)節(jié)高!”我和林思緣又答對(duì)了。
最后,我和林思緣成了冠軍。
歇后語(yǔ)作文500字 篇16
今天,翰林寫(xiě)作的董老師讓我們?cè)诎装鍖?xiě)了幾個(gè)歇后語(yǔ),然后表演了其中的一個(gè)。
在白板聽(tīng)的有屎殼郎擦粉——臭美,黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸等。我們表演的'是黃鼠狼給雞蛋拜年——沒(méi)安好心這個(gè)歇后語(yǔ)。
我和何悅博同學(xué)還有金健偉同學(xué)一起表演了這個(gè)歇后語(yǔ)的故事,何悅博演的是黃鼠狼,金健偉演的是雞大嬸,我讀旁白,我們說(shuō)演就演。
黃鼠狼說(shuō):“餓死了——餓死了!”我讀旁白:“黃鼠狼在大年初一的晚上餓的快不行了,因?yàn)樗呀?jīng)三天三夜沒(méi)吃東西,它心想我給那只友老又笨的母雞拜年,趁機(jī)把它吃了。黃鼠狼弄了點(diǎn)禮品,到雞大嬸家里去了!薄斑诉诉!彪u大嬸問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,黃鼠狼,我給你拜年啦!看,這是我的一點(diǎn)心意,收下吧!”雞大嬸一看黃鼠狼手上拎著花花綠綠的禮品,就連忙打開(kāi)門(mén)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)。”黃鼠狼一進(jìn)門(mén)就把禮品往桌子上一放就坐下來(lái)。雞大嬸指著桌傷的飯菜說(shuō):“你一定還沒(méi)吃飯吧,吃吧,吃吧。”黃鼠狼也不客氣,就大吃大喝起來(lái),黃鼠狼看到酒瓶,心中便生一計(jì),說(shuō):“熟話說(shuō)的好,無(wú)酒不成席,我們來(lái)和點(diǎn)吧!”雞大嬸同意了。黃鼠狼趁雞大嬸不注意,把酒到掉了,等雞大嬸酩酊大醉的時(shí)候,黃鼠狼一把抓住雞大嬸的脖子,用可怕的聲音說(shuō):“我要吃了你!”雞大嬸嚇得酒都醒了連忙喊救命‘幸好警察及時(shí)趕到,不然她命都沒(méi)了。
這個(gè)故事告訴我們:不要輕易相信別人,別像雞大嬸一樣引狼入室、自找苦吃。
歇后語(yǔ)作文500字 篇17
漢語(yǔ)里有些很有趣的歇后語(yǔ),“武大郎開(kāi)店”即是其一,它的意思是“不請(qǐng)高人”。武大郎是人人皆知的《水滸傳》中的人物之一,他是好漢武松的哥哥,既無(wú)武松的能耐,也無(wú)弟弟的高大英俊,而是個(gè)五短身材又丑又矮的賣(mài)燒餅的一介凡夫。當(dāng)然,武大郎在小說(shuō)中并沒(méi)開(kāi)什么店鋪,只是人們以其個(gè)子極矮的特征,造出一些詞語(yǔ)罷了。
人們用“武大郎開(kāi)店——不請(qǐng)高人”,譏諷主掌人事者或公司老板,不請(qǐng)能力、水平高于自己的人參與工作。細(xì)想一下,社會(huì)上用“武大郎開(kāi)店”的方式經(jīng)營(yíng)的人,還確實(shí)不少呢!
香港某大學(xué)想請(qǐng)一位朋友面試,本來(lái)談好,要介紹一位學(xué)識(shí)淵博,北京人士,去教普通話實(shí)用課程的老師。結(jié)果,卻因?yàn)閼?yīng)試者資歷高,是內(nèi)地某大學(xué)任教多年的專(zhuān)才而落敗,因?yàn)榭赡艹^(guò)了該校原來(lái)任教的不少教師的`水平。他們寧肯請(qǐng)些低于自己水平的人工作,免得高人搶自己的飯碗!
有位公司老板如出一轍,他招聘的內(nèi)部條件是不要“高人”,原因是以前請(qǐng)了有才學(xué)之人卻“不聽(tīng)話”,于是得出結(jié)論是“奴才”比“專(zhuān)才”好用!活脫脫一副武大郎開(kāi)店的架式。
社會(huì)要前進(jìn),事業(yè)要發(fā)展!拔浯罄砷_(kāi)店”的思想會(huì)妨礙社會(huì)進(jìn)步,使事業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)中蒙受損失!要想改變“武大郎開(kāi)店——不請(qǐng)高人”的短視行為,關(guān)鍵是老板和負(fù)責(zé)招聘工作的人自己不做武大郎才是正途。
歇后語(yǔ)作文500字 篇18
歇后語(yǔ)是古代人民幾千年流傳下來(lái)的文件,有謎面和謎底組成,也叫俏皮話。今天社團(tuán)課上,老師就讓我們玩歇后語(yǔ)對(duì)對(duì)子的游戲。老師給每位同學(xué)一張紙條,上面寫(xiě)著半句歇后語(yǔ),比如你手上拿著是謎面,你就要在班上同學(xué)的紙中找能和這句話配對(duì)的謎底。
同學(xué)們拿到紙條后既緊張又激動(dòng):有的皺眉思索著;有的抓耳撓腮;有的交頭接耳,有的迅速離開(kāi)座位開(kāi)始尋找。我拿到的是“昏昏欲睡”,我想它是謎底,于是我就在班上同學(xué)的紙條中找我的謎面。我在班上走了一圈又一圈,可就是沒(méi)找到,眼看著同伴們一個(gè)個(gè)配上了對(duì)子,臉上洋溢著成功的喜悅,我更是心急如焚。李想的“新春的橫批”配上了和任哲凱的“萬(wàn)事如意”;鄔抒諾的“夏天的烘籠”配上了鐳澌的“沒(méi)用處”等等。“吃了冬眠靈”,忽然這幾個(gè)字跳入了我的眼簾,這不就是我想要的謎面嗎?我興奮地手舞足蹈,“吃了冬眠靈——昏昏欲睡,配對(duì)啦,配對(duì)拉!”我跳了起來(lái)。
老師還給我們分享了幾句別人配出的歇后語(yǔ),有“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”,“看著星星想月亮——貪得無(wú)厭”,“秋天的高梁——紅到頂”等等。有的`歇后語(yǔ)使人發(fā)笑,如“一坨老鼠屎——?dú)Я艘诲佒唷钡。有的歇后語(yǔ)讓人感覺(jué)回味無(wú)窮,有的歇后語(yǔ)里包含著深刻的道理……
這節(jié)社團(tuán)課,不僅是一場(chǎng)游戲課,更是一次學(xué)習(xí),學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí),我喜歡歇后語(yǔ),愿我積累的歇后語(yǔ)比別人多。
歇后語(yǔ)作文500字 篇19
"加油!
加油!
……”老師帶我們來(lái)歇后語(yǔ)比賽。我們隊(duì)長(zhǎng)講開(kāi)了:"希望大家八仙過(guò)!黠@神通,要像竹筒倒豆子般的一個(gè)不剩的講出來(lái)!
”比賽開(kāi)始了,人家上來(lái)說(shuō)我們來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)?quot;竹籃打水——一場(chǎng)空”使得刀光劍影,我立馬迎了上去"小蔥拌豆腐——一清二白”一套少林羅漢拳,把他打下馬去。誰(shuí)知他不死心,來(lái)了套武當(dāng)拳腳"十五個(gè)吊桶——七上八下”。我學(xué)聰明了"三十六計(jì)——走為上計(jì)”誰(shuí)知他是那么笨,真是"梁山伯的軍師——無(wú)用”!
我們接著出招,可是我出的招竟和他出的`招一樣,我的心如同掉進(jìn)絕情谷,"啪”的一聲我竟挨了他一拳,我立馬給他一金剛槍?zhuān)野底愿吲d,幸災(zāi)樂(lè)禍,得意洋洋?僧(dāng)我的隊(duì)友準(zhǔn)備沖過(guò)去給他來(lái)個(gè)致命一擊,誰(shuí)知半路出來(lái)一只下山虎,一個(gè)"丈二和尚——摸不著頭腦”弄得他暈頭轉(zhuǎn)向讓人感到憐惜。我的心在痛,可他們?cè)跉g呼雀躍。我跟劉備一樣一時(shí)仇恨被打得七零八落,落荒而逃,最終慘敗。只得"司馬諸葛——甘敗下風(fēng)!
沒(méi)關(guān)系!
勝敗乃兵家常事!
這次輸了,下次我們會(huì)"飛機(jī)上掛水壺——高水平”亮出給你們瞧瞧!
歇后語(yǔ)作文500字 篇20
很久很久以前,有一只美麗的鳳凰。它的身體上長(zhǎng)著火紅火紅的毛,尾羽上灑滿了金黃色的斑點(diǎn),金黃的腳爪粗壯有力,還有那又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石一樣。
這只鳳凰可以說(shuō)是叢林里最美麗、最高貴、最優(yōu)雅的,可它就是有一個(gè)自大的毛病,總認(rèn)為誰(shuí)也沒(méi)有它漂亮。
一天它在從叢林里散步,一只雄雞看見(jiàn)了鳳凰,便上前問(wèn)道:“鳳凰,你最近過(guò)得好嗎?”
鳳凰說(shuō):“你個(gè)丑八怪,根本不配和我說(shuō)話”。沒(méi)等雄雞說(shuō)完它就不屑地走開(kāi)了。
走著走著,它看見(jiàn)一只羽毛全白的`鳳凰。那只白鳳凰有禮貌地向它打招呼:“你好!咱們都是鳳凰,交個(gè)朋友吧!
可那只火紅鳳凰卻說(shuō):“你的身上到處是白毛,顏色單調(diào),和你做朋友會(huì)降低了我的身份!闭f(shuō)完高昂著頭就走了。
走著走著它又看見(jiàn)一只黑鳳凰,黑鳳凰對(duì)那只火紅鳳凰羨慕地說(shuō):“你長(zhǎng)得真美!”
可那只火紅鳳凰卻斜著眼對(duì)黑鳳凰說(shuō):“你看你啊,真難看,就像從煤堆里爬出來(lái)的鴨子!
那個(gè)黑鳳凰傷心地走了。
正當(dāng)它高傲地昂著頭,挺著胸,邁著大步走的時(shí)候,突然,那只火紅的鳳凰被獵人的捕捉器夾住了,慌亂中它使勁的向前飛,夾子卻死死夾著它,沒(méi)辦法,它為了保命,脫掉了漂亮的羽毛,這下,它金黃的羽毛全都掉光了,F(xiàn)在它連雄雞也不如了。這就是“拔了毛的鳳凰——不如雞”。
這個(gè)童話告訴我們自大的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。對(duì)了,那只火紅鳳凰,毛掉了以后就再有沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)它了。
歇后語(yǔ)作文500字 篇21
他五官端正,但他的牙卻不“爭(zhēng)氣”:一顆牙突了出來(lái),一顆牙凹了進(jìn)去,像兩扇門(mén),一扇從內(nèi)部受到?jīng)_擊,另一扇從外面受到?jīng)_撞,說(shuō)話時(shí)他的口水總是情不自禁地噴出來(lái),但這完全不影響他能說(shuō)會(huì)道的`本領(lǐng)。
那天,我和他進(jìn)行了一場(chǎng)歇后語(yǔ)對(duì)決,他毫不在乎地說(shuō):“跟你對(duì)決,只是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不甘示弱道:“雖然我是雞蛋碰石頭——不自量力,但我又不是梁山泊軍師——吳用,孰贏孰輸,還不確定呢!”他翻了一下白眼,驕傲自大道:“咸菜燒豆腐,有言在先,你要知道一山不容二虎!”我理直氣壯道:“你可謂門(mén)里金剛——自高自大,可千萬(wàn)別門(mén)縫里看人——把人看扁了!彼鷼獾溃骸拔铱墒悄咸扉T(mén)上種樹(shù)——頂天立地,怎么可能敗給你這個(gè)八角丟進(jìn)尿缸里——再香也不出名的人。”我弱小無(wú)助地小聲低估:“遇到你真的是一頭栽進(jìn)煤堆里——霉到頂了,希望再也和你不遇!”他喋喋不休道:“我跟你只是秀才遇到兵有理——說(shuō)不清,我是飛機(jī)上點(diǎn)燈——高明,你是畫(huà)蛇添足——多此一舉,明知山有虎——卻向虎山行……”,我與其不敵,只得史進(jìn)認(rèn)師父——甘拜下風(fēng),輸了這場(chǎng)對(duì)決。
這就是我那知識(shí)廣博,會(huì)超多歇后語(yǔ)的同學(xué)祁和澤,待我即日起,勤加苦練,下次再來(lái)一決雌雄!
歇后語(yǔ)作文500字 篇22
吃晚飯的時(shí)候,爸爸端上一碗小蔥拌豆腐。我靈機(jī)一動(dòng),指著說(shuō):“我讓你們給接一個(gè)歇后語(yǔ),小蔥拌豆腐——”
“一青(清)二白!蔽业脑拕傉f(shuō)完,爸爸接上來(lái)。
“各顯神通!蔽业脑捯魟偮洌职钟纸又f(shuō),“你出的.不行,太容易,我給你出幾個(gè)吧!啞巴吃黃連——”
“有苦說(shuō)不出!蔽覔屜日f(shuō)。
“外甥打燈籠——”
“照舅(舊)!
“竹籃打水——”爸爸又說(shuō)。
“一場(chǎng)——空。”我故意拖著長(zhǎng)音。
爸爸咂了咂嘴,搖了搖頭,說(shuō):“狗吃青草——”說(shuō)完,他以為我們這下可對(duì)不上了,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,神氣地看著我。
我想了想,狗吃青草,不實(shí)在裝羊嗎?這個(gè)歇后語(yǔ)后面大概是裝羊吧,我說(shuō):“裝羊(樣)!
“喲,想到了!卑职值闪说裳劬,驚訝地說(shuō)。
這下我可得意了。我也學(xué)著爸爸的模樣,咂了咂嘴,揚(yáng)了揚(yáng)眉,說(shuō):“怎么樣,看不出來(lái)吧?我還有兩下子吧!”
“我再給你對(duì)一個(gè),”爸爸不服氣,“額角上放扁擔(dān)——”
“頭挑!蔽也辉诤醯?fù)u搖頭道。
“屎殼郎墊床腳——”爸爸瞪著眼睛看著我。
“哎呀,太容易了,那是硬撐!蔽疫@下更得意了。
“唉呀,我認(rèn)輸了,我認(rèn)輸了。你都對(duì)上來(lái)了,我可沒(méi)有歇后語(yǔ)給你對(duì)了!卑职职咽终品旁谘矍皳]了揮手說(shuō)。
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