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秋游的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的秋游的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游的作文300字 篇1
當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)帶我們?nèi)デ镉�，教室里沸騰了。同學(xué)們興奮極了。我也和高興，偷偷地和同桌說(shuō)起了金滿(mǎn)坑外婆家的事情。
我和奶奶一起準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包好吃的，打算帶去和同學(xué)一起分享。晚上躺在床上，我高興地睡不著覺(jué)。第二天一早，我就去學(xué)校了。到學(xué)校一看，住校生們還正在做早操呢。
八點(diǎn)左右，我們出發(fā)了。路上，我看到了一個(gè)大山洞，里面會(huì)有大老虎嗎？會(huì)不會(huì)突然嚇我們一大跳？花叢邊還有顏色不一的.蝴蝶，可美了。
到了目的地，我的第一件事情就是吃。找個(gè)地方坐下，打開(kāi)書(shū)包，翻出我最?lèi)?ài)的干脆面，狼吞虎咽起來(lái)。我還和小組里的同學(xué)交換零食。我還吃了一個(gè)蘋(píng)果，又吃了幾個(gè)果凍，用老師的話(huà)說(shuō)，我就是一個(gè)十足的小吃貨。
吃完?yáng)|西，第二件事情，就是玩。說(shuō)到玩，最好玩的就是打水漂。有的同學(xué)說(shuō)：“呵！我打了三漂！”有的同學(xué)說(shuō)：“太好了，終于打了兩漂！”還有的很失望：“倒霉，石子一碰到水，就沉入水底了！”
秋游，雖然人很累，但心里很開(kāi)心！
秋游的作文300字 篇2
10月21日，我們文一街小學(xué)文一校區(qū)的一年級(jí)小朋友在老師的帶領(lǐng)下秋游去。我們下車(chē)后，手拉著手排著整齊的隊(duì)伍步行到“蓋叫天紀(jì)念館”。
走進(jìn)故居的大門(mén)，只見(jiàn)一尊蓋叫天練武時(shí)的雕像，再往里走有一座房子，一進(jìn)去是個(gè)大廳�！鞍偃烫谩比齻�(gè)大字就格外沖眼�！鞍偃烫谩笔莻�(gè)正廳，用來(lái)接待客人，也是蓋叫天對(duì)人生的體驗(yàn)。旁邊還有書(shū)房和臥室。一走出正廳，我們來(lái)到了小花園，這里花繁葉茂。這里展示著蓋叫天的`舞臺(tái)生涯，他是個(gè)偉大的戲劇家，代表作有《武松打虎》、《一箭仇》等.更有“學(xué)到老”三個(gè)大字吸引了我們的眼球。
隨后，我們邁著清閑的步伐，在“杭州花圃”中穿梭。秋游使同學(xué)們親近大自然，放松心情；秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力，默契度；秋游豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)更好地領(lǐng)略我們杭州的自然環(huán)境和人文氣息。
秋游的作文300字 篇3
傳說(shuō)，我們的祖先在圩墩公園生活過(guò)一陣子，人們?yōu)榱思o(jì)念我們祖先，就在這里建了一個(gè)公園，并且把公園叫做圩墩公園。今天，媽媽、嬸嬸、我和弟弟就去游圩墩公園。
剛走進(jìn)公園，我就看到樹(shù)上都掛滿(mǎn)了火紅的小燈籠，這應(yīng)該是為國(guó)慶而喝彩，歡呼吧!小河里的水很清澈，旁邊的椅子像一條條魚(yú)，有很多人都帶著照相機(jī)站在河邊的石階上拍全家福呢。有的情侶還在拍照留作青春的回憶呢!公園里隨處可見(jiàn)芙蓉花，我一看到芙蓉花就像看到芙蓉仙子在跳舞。路邊開(kāi)滿(mǎn)了一串紅，它把我的衣服都映紅了。秋游日記100字。當(dāng)然有些不知名的`話(huà)開(kāi)的也很嬌艷。荷花池里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，池上有兩座石橋，真美啊!
西邊的小河邊有一個(gè)天下第一櫓的雕塑。聽(tīng)媽媽說(shuō)這已經(jīng)有六千年的歷史了，它是魯班發(fā)明的一種搖船的一種工具，叫做櫓板。我心想我們的祖先真?zhèn)ゴ蟀?
圩墩公園風(fēng)景如畫(huà)!
秋游的作文300字 篇4
盼呀！盼呀！終于到了秋游的一天，秋游這天在楊老師汪老師的帶領(lǐng)下，我們帶著愉快的心情來(lái)到了東湖梨園游玩。
走在梨園內(nèi)，仿佛走在鄉(xiāng)間小路，里面有許多的樹(shù)木梨樹(shù)、銀杏、桂花樹(shù)等。正逢桂花盛開(kāi)之時(shí)，迎面的桂花香氣逼人，樹(shù)葉在空中飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，菊花向我們微笑，蜜蜂跟我們一起游玩。
一會(huì)兒來(lái)到了梨園娛樂(lè)的第一個(gè)項(xiàng)目“飛毯”同學(xué)們和我更興奮了，在楊老師安排下我們以次序參加，同學(xué)們坐上飛毯，飛毯在空中飛舞夾雜著同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲，看得我口瞪目呆膽顫心驚，即向往又害怕。不一會(huì)輪到我了，我的手腳不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái)，看著同學(xué)們的興奮勁我努力的使自已平靜下來(lái)，坐上飛毯。開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，同學(xué)們和我都尖叫起來(lái)當(dāng)飛毯越轉(zhuǎn)越高時(shí)，我瞇上雙眼準(zhǔn)備迎接更快的速度時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想像的可怕，感覺(jué)自已飛上了藍(lán)天，與藍(lán)天親密接觸，好玩極了。接著又玩了‘八卦陣、峽谷漂游、碧潭觀魚(yú)‘等。在回來(lái)的'路上同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)這好玩有的說(shuō)那好玩，爭(zhēng)吵聲說(shuō)笑聲打成一片，熱鬧無(wú)比。
游完了東湖梨園，我們大家都很開(kāi)心，希望下次春游還到這里。
秋游的作文300字 篇5
今天，我們校區(qū)去奉賢申隆生態(tài)園游玩。
令我記憶猶新的是：我和陸詩(shī)逸、王欣然放風(fēng)箏。我們焦急地忙碌著。為什么，因?yàn)閯e的同學(xué)都放飛了風(fēng)箏，只有我們還在固定風(fēng)箏的支架呢！
開(kāi)始放了，只是我們的風(fēng)箏線(xiàn)，纏住了另一位小朋友的.線(xiàn)，我想：喊龔妮婕來(lái)吧，她可是解結(jié)高手。于是，我大聲地喊了她的名字。很快，她就解開(kāi)了。
可是，一大半的同學(xué)的目光轉(zhuǎn)移了。他們看見(jiàn)了一個(gè)小販，手里拿著稀奇古怪的裝飾品，同學(xué)們（除了個(gè)別同學(xué)以外，包括我）紛紛拿起自己的零用錢(qián)買(mǎi)，小販越賣(mài)越歡。我心里想：哎，我們還是抵不住這種裝飾品��！
在回去的路上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地拿起自己買(mǎi)的裝飾品。
有幸的是，我在來(lái)回的車(chē)上，并沒(méi)有暈車(chē)。
秋游的作文300字 篇6
星期五上午，學(xué)校組織秋游。我們來(lái)到了九峰公園，一進(jìn)公園就看見(jiàn)了好多的花草樹(shù)木。感覺(jué)公園十分美麗，讓我贊嘆不已!
老師帶著我們進(jìn)了兒童樂(lè)園，第一樣就讓我們玩旋轉(zhuǎn)木馬，在木馬上我們玩的很開(kāi)心仿佛真的在大草原上騎馬，這種感覺(jué)真好啊,下來(lái)的時(shí)候把我的頭轉(zhuǎn)的很暈。第二樣我們來(lái)到了乘龍車(chē)的地方,看見(jiàn)別的小朋友都第一，二批上去了，而我卻在那焦急的等待著。不過(guò)，等了將近10分鐘終于到我了，我懷著激動(dòng)的心情坐上了龍車(chē)，龍車(chē)終于開(kāi)車(chē)了，在我前面的'幾批小朋友只坐了三圈，而我坐四圈，真讓我開(kāi)心��！第三樣我坐了小飛機(jī)，因?yàn)槲易^(guò)了真飛機(jī)與這個(gè)飛機(jī)比起來(lái)，感覺(jué)還是有不同的，但是飛起來(lái)十分的快，讓我感到真刺激啊!
今天的秋游我玩的好開(kāi)心啊！
秋游的作文300字 篇7
一進(jìn)景區(qū)，就看到兩旁的荷花已經(jīng)凋謝了，葉子也是“垂頭喪氣”。有些荷葉雖然沒(méi)有完全變黃，但是已經(jīng)有很多黑斑。池旁邊有幾棵小楓樹(shù)。這些小楓樹(shù)的`葉子基本紅了，有些還紅得發(fā)紫，就像被涂過(guò)口紅；有些葉子紅里透綠，綠里還摻雜著黃色�？吹竭@樣的葉子，誰(shuí)不會(huì)想到“金鑲玉”呢？
走過(guò)了小楓樹(shù)林，我們又來(lái)到了古楓樹(shù)林。這些古楓樹(shù)不像小楓林那樣表現(xiàn)自己。到現(xiàn)在，高大挺拔的身子還穿著一身綠裝。有一棵老樹(shù)，也許是年紀(jì)大了，已經(jīng)開(kāi)不出紅葉，換上了黃衣，開(kāi)始落葉。有些樹(shù)越長(zhǎng)越彎，好像是想給我們行禮。在古楓樹(shù)林旁，長(zhǎng)著一片銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉在秋天給我們留下的印象是金光燦燦，慢慢飄落。可是現(xiàn)在，它們綠中帶黃，但依然生氣勃勃。它們哈腰點(diǎn)頭，好像很熱情。
大約到了十二點(diǎn)鐘，老師說(shuō)時(shí)間快到了，該回學(xué)校了，于是我們就回到了景區(qū)的入口處，我們依依不舍地出了大門(mén)，上了車(chē)就回學(xué)校了。
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