優(yōu)秀寫(xiě)景作文（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇1
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
一陣陣秋風(fēng)飄過(guò)，就讓果園里的瓜果飄香，秋姑娘還給它們穿上了漂亮的衣裳。給葡萄妹妹穿上了晶瑩透亮的紫色裙子、給蘋果姐姐穿上了火紅火紅的衣裳、給橘子弟弟穿上了橘黃橘黃的大衣，石榴姐姐看到弟弟妹妹們都穿上了漂亮的衣服高興的忍不住咧開(kāi)了嘴呢！
公園里，花兒開(kāi)了。菊花開(kāi)的`五顏六色的，有白的、粉的、橘紅色的，看起來(lái)讓人眼花繚亂，真漂亮！漫山遍野的楓葉紅了，像燃燒的烈火一樣，真引人注目呀！梧桐樹(shù)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
田野里，農(nóng)民伯伯正在喜悅的收割他們辛苦種下的稻谷，稻谷們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)他們的細(xì)心照顧，都整齊地彎下腰行了隊(duì)禮呢！一眼望去，稻海隨著微風(fēng)翻起了金色的波浪。大豆粒粒飽，高粱也漲紅了臉，整個(gè)田野里一片豐收的景象。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇2
我們的校園色彩艷麗，充滿生機(jī)，有藍(lán)、黃、紅三色的蘑菇亭，綠油油的花壇，開(kāi)滿紫藤花的連廊花架，還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和教學(xué)樓，都是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所。
一進(jìn)校園，就能看到一個(gè)立在花壇里的電子屏幕。每天，上面都會(huì)顯示關(guān)于教學(xué)活動(dòng)的各種通知。接著向前走，就到了一條用石子鋪成的小路，小路兩旁有許多花花草草：藍(lán)白相間的阿拉伯婆婆納，葉子像三顆愛(ài)心的三葉草，開(kāi)著白色小花的.蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹(shù)穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍(lán)三色的蘑菇亭，蘑菇亭下有許多座位，可以坐6-10人，下課時(shí)，經(jīng)�？梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué)三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書(shū)……
再往前走，就可以看到一條美麗的長(zhǎng)廊——連廊花架。連廊花架上長(zhǎng)著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同，坐在連廊花架下，總能感受到四季不同的美。最美的當(dāng)然是春天了——春天的時(shí)候，紫藤開(kāi)出了一朵朵淡紫色的花朵，一群群，一簇簇，堆在架子上，就像天邊紫色的云霞。有時(shí)，會(huì)有一串串的花兒從頂上垂下來(lái)，如同一條條淡紫色的瀑布，從高處飛瀉而下，令人流連忘返。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，落下的花還是很美，為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料，時(shí)常可以看到有許多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。
我們的校園，如同一個(gè)七彩的花園，變幻萬(wàn)千，美不勝收。我愛(ài)這美麗的校園。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇3
今天，我們?nèi)胰顺孙w機(jī)去四川的九寨溝游玩，大家既高興又激動(dòng)。
一下飛機(jī)，就看見(jiàn)四川的天氣陽(yáng)光明媚，我心想：太好了，不是下雨天，而且空氣都那么清新。我們上了旅游車向九寨溝進(jìn)發(fā)。
坐了八小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，終于到了那風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝，我們爬了一段山路，坐上了纜車，不一會(huì)兒，我看到了原始森林，有的樹(shù)高大，有的樹(shù)粗壯，有的枝繁葉茂，有的雖然矮小，但葉子卻綠得發(fā)黑，整個(gè)大森林似乎是一張綠色的大毛毯。
下了纜車，開(kāi)始一個(gè)景點(diǎn)挨著一個(gè)景點(diǎn)的游玩，印象最深刻的是五彩池，顧名思義就是有五種顏色，有蘭色、淺綠色、墨綠色、淡黃色、白色，從高處往下看，簡(jiǎn)直就是一幅水墨畫(huà)。五彩池的外形是圓的，是由五十多塊小彩池拼成的，似乎跟天上的白云一樣，一團(tuán)一團(tuán)的.。我情不自禁地感嘆：“太美了！”
接著，我們又游玩了熊貓池、五色池、珍珠灘、瀑布……那里的天是這樣的藍(lán)，那里的水是這樣的清，到處都有美不勝收的美景。
整天的旅程結(jié)束了，我今晚得睡個(gè)好覺(jué)，明天還要去海拔最高的黃龍游玩呢！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇4
冬日未過(guò)，就期待夏天的到來(lái)。因?yàn)橄奶煊形以S多的第一次，可以說(shuō)是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被記憶的泡沫堆到角落，不再問(wèn)津。可是，賞荷塘月色又使“第一次”變得美好。
那是盛夏去姥姥家的第一個(gè)夜晚。月亮灑下柔和的光，為那些夜行的人照明。我向著前方一條小土路走了過(guò)去。父親在很久以前帶我去過(guò)一次，只是那時(shí)是黃昏，沒(méi)有那種幽靜、優(yōu)雅的氣息。
滿月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散發(fā)的光，皎潔的白色，直直的照著池塘。池塘上有一點(diǎn)點(diǎn)的波紋，那是微風(fēng)在梳著池塘的頭發(fā)；池塘的閃閃發(fā)光的裙子是月光特意為它準(zhǔn)備的，月光把所有力氣集中到那兒，出現(xiàn)了發(fā)光的小“鱗片”，池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上，還有密密的小星星。星星一會(huì)兒密，一會(huì)兒疏，它們真不愧是“最美的星系”。它們和月亮作伴，把光投向世界。
微風(fēng)又來(lái)了，池塘上的荷花也隨之而動(dòng)。那粉色的美麗身軀，竟“出淤泥而不染”，它們和荷葉作伴，是很好的伴侶，若用它們比喻我們，那就是“純潔者”和“無(wú)私者”，世上缺也缺這兩種人了。清澈見(jiàn)底的池塘有五彩繽紛的石子，和不同品種的魚(yú)兒，還有一些水蛇。這水不知有多淺，但那上面有腳踏石，我也在那上面走過(guò)，我把一只腳踩上去，站在那個(gè)上面，再次換角度觀看它們。月光這一次照到了側(cè)臉，微風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，柔柔的，像一只溫柔的手在撫摸著我，勾起了無(wú)數(shù)對(duì)月光的美好向往。
那邊的.樹(shù)林，還有池邊的垂柳，都被月光撫摸。微風(fēng)再次吹來(lái)，把遠(yuǎn)處的蒲公英也吹來(lái)了，有的吹到了池塘里，有的飛到了樹(shù)林中。我把腳邊的蒲公英拾起，又把它吹向遠(yuǎn)方，我注視它，直到它不見(jiàn)。蒲公英是可以實(shí)現(xiàn)愿望的，我的蒲公英，不知有沒(méi)有生根發(fā)芽呢？
蚊子們現(xiàn)在正漫天飛舞，所以青蛙們也十分忙碌。這里有蛐蛐發(fā)出的聲音，和青蛙的聲音交織在一起，引來(lái)了螢火蟲(chóng)，它們來(lái)伴舞了。池塘邊的小溪發(fā)出的流水聲，那么清脆，那么美妙。這大自然的音樂(lè)，顯出各種美。
這里的月光格外明亮，圓月當(dāng)空，月亮上的斑紋也那么清晰，窗外綠樹(shù)成蔭，花兒成群，在月光下靜靜佇立，花兒葉兒微微搖曳。我們欣賞月亮，由于她能帶給我們很多向往，能帶給我們無(wú)盡的思念和夢(mèng)想，她離我們很遠(yuǎn)，但卻和我們不離不棄，一生相隨相伴，穿越時(shí)間和空間，走向未來(lái)和明天。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的米脂，她位于陜北，是陜西有名的文化縣。她風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，一年四季各具特色。
米脂的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，遠(yuǎn)處的山披上了一件花綠的衣裳。
米脂的夏天，田野里的莊稼長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)木郁郁蔥蔥，知了在樹(shù)上吱吱地叫，樹(shù)下的草叢里，蛐蛐兒開(kāi)心地跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上、電線桿上歌唱著夏天的美麗。
米脂的秋天，秋高氣爽，田野里遍地都是金黃的稻子，火紅的高粱。果樹(shù)上結(jié)出了各種香甜的果實(shí)，鮮紅的`大棗、黃澄澄的梨，農(nóng)民伯伯們看著成熟的莊稼和果樹(shù)，臉上洋溢著幸福的笑容。
米脂的冬天，寒風(fēng)凜冽，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。冬天這個(gè)“魔術(shù)師”，她用雪裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯；雪落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲上了一根根美麗的銀條；雪落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外晶瑩耀眼。
這就是我的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小城。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇6
我喜歡春的清涼，夏的火熱，秋的喜悅，但我最喜歡的還是冬給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)伴著冬匆匆趕來(lái)。小孩子們紛紛戴上了各色艷麗的絨帽和圍巾，穿上了厚厚的棉襖。幾個(gè)調(diào)皮的男孩禁不住風(fēng)像刀子似地吹打在臉上，干脆倒著走。寒風(fēng)在我們耳邊呼嘯著，但我們還在迎風(fēng)長(zhǎng)跑，我們不怕冷，因?yàn)槲覀冇幸活w年輕火熱的心。
潔白的雪也悄然來(lái)到了我們身邊。它像玉一樣潤(rùn)，霧一樣輕，隨著風(fēng)兒在空中無(wú)拘無(wú)束地飛著，飄著。它們落在哪里，就在哪安家。雪花有的飛到了窗邊，通過(guò)窗子，看到了一對(duì)老夫婦坐在火爐旁，那老公公說(shuō)：“明年一定大豐收。”老婆婆也說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！比∨呢堖湟病斑鳌绷艘宦暎圃陔S聲附和。雪花們聽(tīng)后似乎也“格格”地笑著。不一會(huì)，雪停了，大地銀裝素裹，像童話里的世界，又像仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像蓋上了一層棉被，又像鋪了一條白色的毯子，真好看！太陽(yáng)從云里出來(lái)了，陽(yáng)光照在大地上，潔白萬(wàn)里，萬(wàn)物像水晶一般發(fā)出耀眼的'光芒。松樹(shù)上掛滿了雪，亮晶晶的，像掛滿了鉆石。孩子們出來(lái)了，大家踩到地上，大地便發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，奏出了一支只屬于冬的交響曲。
伴著風(fēng)和雪的來(lái)臨，小河結(jié)冰了。孩子們?cè)诤由匣�，翩翩起舞，像一只只上下翻飛的彩蝶。冰車可真有趣兒呀！看，前面的兩個(gè)小女孩，一個(gè)拉車，一個(gè)坐車。拉車的那個(gè)快步跑著，微微笑著，坐車的那個(gè)笑呵呵地，快活得很！咦？怎么有那么多人圍在那兒？哦！原來(lái)是兩個(gè)小男孩在比賽抽冰尜呢，只見(jiàn)兩個(gè)小男孩神情專注地抽打著快速旋轉(zhuǎn)的冰尜，一旁的圍觀者們激烈地吶喊著，比參賽者還緊張。這冬日里河面上的熱鬧場(chǎng)景，真讓人難忘！
這就是冬，它是那么令人陶醉，令人留戀。我愛(ài)它！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇7
“我們都是好孩子，最最天真的孩子�！甭�(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng)，繼而一痛！寒假補(bǔ)習(xí)時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在，我就無(wú)心學(xué)習(xí)，所以，今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來(lái)了�！霸趺催@么快呀！再去蹓跶蹓跶吧！”她便笑笑，沒(méi)有出聲的走了。
外面突然刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一起被吹到過(guò)往。
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的.很香，很甜，而媽媽又開(kāi)始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情，然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經(jīng)過(guò)幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼，每次把手猶豫的交給護(hù)士，又立刻收回來(lái)。這樣反復(fù)幾次，最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí)，女兒就會(huì)乖乖的打針，不會(huì)哭，也不會(huì)叫，只是靜靜的望著媽媽。
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里�！皨寢專 蔽铱拗鴵砣肓藡寢尩膽驯��！拔乙詾槟闵业臍饬�，不回來(lái)了，我好害怕。媽媽對(duì)不起，對(duì)不起。”“怎么會(huì)那！只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可，我也很著急，別哭了。”在這風(fēng)雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛(ài)”—愛(ài)你媽媽！愛(ài)你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子。”我心中又是一動(dòng)，繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子，但將來(lái)一定會(huì)，因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋５暮⒆印?/p>
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇8
我最喜歡的花朵是桂花，它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語(yǔ)的秋天綻放，它很小，小到可以藏在濃密的葉子后面，但它那撲鼻的香氣，卻惹得人走過(guò)了還要回頭張望。
雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺(jué)得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面，長(zhǎng)著一層像指
甲蓋兒一樣大的花瓣，想一個(gè)小姑娘穿上了黃色的棉襖，規(guī)劃姑娘大概是覺(jué)得秋天有點(diǎn)兒冷了吧。
桂花好像是秋天的小精靈，藏在密密層層的`葉子后面，它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它，但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。
桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等，每當(dāng)我去超市的食品區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了桂花糕的香氣，桂花糕還可以做休閑小食品，讓人們?cè)陂e暇的時(shí)候享受它的美味。
我喜歡桂花，你喜歡它嗎?
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇9
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會(huì)覺(jué)得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開(kāi)一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過(guò)著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說(shuō)生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說(shuō)即便是在最無(wú)聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的`人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過(guò)程當(dāng)中，也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇10
秋天是一個(gè)愜意，觀景的季節(jié)。為了不錯(cuò)過(guò)感受秋天的氣息，我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。
蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂(lè)完美組合的休閑玩樂(lè)的好去處。當(dāng)我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)吃完飯后就騎著他們提供的`自行車去玩。我們騎進(jìn)竹林里，立刻感到一陣涼意，涼風(fēng)拂面而過(guò)。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水，腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的，走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖，讓我不敢騎太快，有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個(gè)大斜坡，我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個(gè)方法，下坡時(shí)不能急剎，速度要控制好，輕輕點(diǎn)剎，我按著他的方法真的順利騎下坡了，心里也不害怕了。路過(guò)時(shí)還看到一棵參天大樹(shù)，我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺(jué)我們又來(lái)到櫻花園，這可真美！那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前，我們還看到一大片的蓮花池�，F(xiàn)雖過(guò)了看荷花的季節(jié)，但是可以看到幾朵含苞待放的荷花，荷葉鋪滿整個(gè)池。
騎完車后，我來(lái)到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵，品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收獲運(yùn)動(dòng)而且收獲美食、收獲秋色，真美好的一天！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇11
到了春天，世界生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，就讓我寫(xiě)一寫(xiě)我看到的春天吧！
有的春雨就像剛落下來(lái)的娃娃，披著紗布飛入人間，我想：要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上，那不是很威武嗎！有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的往下掉，好像顆顆繁星，春雨沙沙地打在窗戶上，發(fā)出砰砰的響聲。
春雷敲著大鼓，轟隆隆，轟隆隆的響聲劃破了天空，天晴了，同學(xué)們伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走入花園，就會(huì)看到美麗的、鮮艷的.花朵，走近一聞，就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的一陣陣?guó)Q叫。我舉起手，伸向碧綠的葉子，不小心粘到水了，于是我嘗了一下春雨的味道。啊！無(wú)色無(wú)味的。在花園的最深處，一棵老槐樹(shù)和小槐樹(shù)正在說(shuō)悄悄話呢，真是一對(duì)友好的父子。
在山上，嬌嫩的白樺抽出了嫩芽，周圍的小草開(kāi)始生長(zhǎng)，花兒不約而同地探出了腦袋，欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著，石頭上的積雪融化了，雪水匯成小溪，溪里的魚(yú)兒快活地游著，好像在說(shuō)：“我們不會(huì)再那樣僵硬了，春天來(lái)到了，真好，我就可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了！”
雖然春天沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡，沒(méi)有秋天那么豐碩誘人，沒(méi)有冬天那么銀裝素裹，但春天一片生機(jī)勃勃，絢麗多彩，所以我愛(ài)這美好的春天！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇12
四季的村落是四種不同的田園景觀。
春天的鄉(xiāng)村是一個(gè)童話世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來(lái)，像活潑可愛(ài)的孩子在那里玩耍；經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，小野花不再害怕，慢慢抬起頭，微笑著面對(duì)藍(lán)天，含苞待放，五彩繽紛；路邊的草搖擺著，仿佛在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起飄來(lái)飄去，仿佛在迎接春女的`到來(lái)……
夏天的鄉(xiāng)村是一個(gè)快樂(lè)的世界。你看，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，一會(huì)兒拍打著翅膀，一會(huì)兒撇著小溪，一會(huì)兒在地上尋找食物；小溪里的小魚(yú)站不穩(wěn)，浮一會(huì)兒，撒幾個(gè)泡泡，沉一會(huì)兒水，游一圈；樹(shù)蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”，很可愛(ài)…
秋天的鄉(xiāng)村是一個(gè)豐收的世界。站在山頂，環(huán)顧四周：成熟的稻梁像金色的海洋，在微風(fēng)的撫摸下，掀起波瀾；蘋果園里，茂密的大樹(shù)結(jié)出又大又紅的蘋果，就像綠葉襯托下，美麗的花仙子在蘋果園里玩耍…
冬天的農(nóng)村是一個(gè)冰雪的世界。樹(shù)上一串冰，晶瑩剔透，沒(méi)有任何瑕疵；看著從遙遠(yuǎn)的天空飄落的雪白雪花，就像一個(gè)美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…
只要在鄉(xiāng)下，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都是迷人的田園風(fēng)光！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇13
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日街花別樣紅。”這句詩(shī)描繪出了夏天的美妙�？刹皇菃幔磕潜叹G的荷葉，熱情大方的荷花，在夕陽(yáng)的照耀下，彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。
然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨，請(qǐng)你閉上眼睛，用心聆聽(tīng)這夏夜的美好！ 這“美好”怎能靠耳朵聽(tīng)出來(lái)？真是太奇怪了，這其中有什么奧秘呢？趕快往下看個(gè)究竟吧！
“知了，知了，知……這是誰(shuí)在唱歌？對(duì)，這就是夏天的聲音，這些可愛(ài)的蟬，借著夏夜的美好，演奏著曲又曲的歌。
“嘰嘰，嘰嘰，嘰……這又是誰(shuí)在唱歌？對(duì)，這也是夏天的聲音，這些喜人的螢火蟲(chóng)，扇動(dòng)著漂亮的羽翅，提著微微發(fā)綠的燈光，吟頌著一首又一首的詩(shī)。
哦？它們?cè)诔裁�？它們�(cè)谝魇裁矗繉?duì)了，是在歌頌夏，是在感謝夏給了自己一個(gè)放聲歌唱的`機(jī)會(huì)！啊，多么美妙的歌聲！
“呼，呼，呼”，夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了；“嗖，嗖，嗖”，路邊成叢的小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語(yǔ)著；“啾，啾，啾"，草中的昆蟲(chóng)們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來(lái)。聆聽(tīng)著各種各樣的音，更覺(jué)得這夏夜的可愛(ài)了！
我依稀聽(tīng)見(jiàn)了月亮“哈哈” 大笑的聲音！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇14
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來(lái)到學(xué)校門口，首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動(dòng)擴(kuò)展的電動(dòng)門，是門衛(wèi)接待室。
走進(jìn)校門，你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花，一年四季鮮花盛開(kāi)。春天有桃花，夏天有妖嬈的玫瑰，秋天有纖細(xì)的菊花，冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季，整個(gè)學(xué)校都充滿了淡淡的花香。花唄周圍有常綠冬青，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
從花唄往西走，就到了圓魚(yú)塘。魚(yú)塘里的小魚(yú)很可愛(ài)。他們?cè)谒凶杂捎斡尽＿@些小魚(yú)一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚(yú)食扔進(jìn)池子里，我們才能看清他們的真實(shí)面目。魚(yú)塘里還有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。魚(yú)塘周圍有一片小小的綠色竹林，這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。
在我們新教學(xué)樓的`后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架，就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下，我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢？
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇15
五年前，我們快步走到新的地方，——學(xué)校。我記得五年前我天真無(wú)邪的臉，總想笑幾聲。
五年來(lái)，我在校園里形成了一種家的感覺(jué)。我熟悉我家的草、樹(shù)和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場(chǎng)是校園里的景點(diǎn)之一�；鸺t的太陽(yáng)照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風(fēng)吹過(guò)。嘿！不對(duì)！大風(fēng)是一個(gè)人！踩的像個(gè)飛的人影，在操場(chǎng)上飛馳，飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上，一個(gè)足球站在地上，周圍有兩個(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開(kāi)始，兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來(lái)，抓住每一分鐘，爭(zhēng)取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)光的照射下，足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認(rèn)真，都活蹦亂跳的。
運(yùn)動(dòng)的`青春似乎感染了操場(chǎng)，充滿了活力。好像一切都活了過(guò)來(lái)。
來(lái)到棋院，桂花樹(shù)的墨綠色，平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火，坐在石桌上，冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室，夏天，是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇16
有的人喜歡高大的教學(xué)樓；有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹(shù)；有些人喜歡花盛開(kāi)的花壇，但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場(chǎng)。
塑料操場(chǎng)有三種顏色，外環(huán)是紅色，中間是涂了白漆的'跑道線，中間像是長(zhǎng)滿草的草坪，是籃球場(chǎng)。
春天，操場(chǎng)旁邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的芽。樹(shù)下，小草從地上伸出嫩綠色的頭，點(diǎn)綴著大地，仿佛在操場(chǎng)上纏繞著一條玉帶，給操場(chǎng)帶來(lái)活力。下課后，學(xué)生們奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，不時(shí)傳來(lái)一陣鈴聲般的笑聲。
夏天，學(xué)生們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉诓賵?chǎng)上玩。我們玩得真熱鬧，有的踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球。玩累了就坐在操場(chǎng)一邊休息，每個(gè)鼻尖都是汗。
秋天，風(fēng)吹掉樹(shù)上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過(guò)幾天，操場(chǎng)上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們?cè)谀抢锸占瘶?shù)葉，制作標(biāo)本，有時(shí)還會(huì)在堆滿落葉的操場(chǎng)上打滾翻跟斗。
冬天，寒風(fēng)如刀，緊接著是一場(chǎng)大雪。學(xué)生們打雪仗，在操場(chǎng)上堆雪人。我們玩得很開(kāi)心，直到上課才勉強(qiáng)回到教室。
我愛(ài)我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇17
每當(dāng)有人問(wèn)“你的校園里哪個(gè)地方最美？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場(chǎng)和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩(shī)。這些詩(shī)詞圖文并茂，讓學(xué)生大開(kāi)眼界。往前走，你可以看到兩排翠綠的松樹(shù)和一個(gè)小廣場(chǎng)。松樹(shù)又高又大，有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場(chǎng)上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的頂端，紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇，架子上爬滿了藤蔓。每年春天，都有生機(jī)勃勃的景象，花壇里開(kāi)著不知名的花，有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界；夏天，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳唱著歌，知了不停地叫著：“我知道，我知道……”在樹(shù)蔭下，這是我們休息的'好地方。秋天，花兒放棄了，只有菊花頑強(qiáng)地開(kāi)著，葉子輕輕落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑，地上的樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“秋天到了。”冬天，北風(fēng)吹來(lái)，只有樹(shù)木的枯枝纏繞在石架上，讓人懷念春天的美好。
我喜歡校園里的小廣場(chǎng)和小花園，它們給了我們無(wú)盡的快樂(lè)。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇18
我的。家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，我總愛(ài)去田間的小路上閑逛，家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景更是迷人，就像是我的天堂。
園子里種著許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹(shù)和兩棵柿子樹(shù)。春天，蔬菜從泥土里長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像新生命突然蹦出來(lái)一樣。果樹(shù)長(zhǎng)出新的枝芽，嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機(jī)。在秋天，我總是跟大人們一起去體會(huì)豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著秋天的.來(lái)臨。
在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛(ài)和小伙伴們?cè)谒锿嫠�，捉幾條小魚(yú)，打水仗，比誰(shuí)的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。
在家的附近還有一塊菜地，各種農(nóng)作物構(gòu)成一派豐收的景象。金黃的麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，脹鼓鼓的豆莢。農(nóng)民辛勤勞動(dòng)時(shí)，總會(huì)綻放出欣慰的笑臉。
在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹(shù)上落滿了雪，猶如一條銀蛇在樹(shù)上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實(shí)地。河面結(jié)起了一層層厚厚的冰，遠(yuǎn)處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機(jī)勃勃，誰(shuí)說(shuō)冬天比春天差！
這就是鄉(xiāng)村的風(fēng)景，這就是如畫(huà)的美麗景色！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇19
在中考填志愿的情況下，一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑，不答。結(jié)果，他無(wú)法填好那所院校，一直抱怨我不會(huì)給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng)，笑。
我覺(jué)得，我的作法是恰當(dāng)?shù)�。俗話說(shuō)得好：距離產(chǎn)生美感。你在山腰上，在云霧看到的幸福伸出手可及，但終究在茫然當(dāng)中。也許，那原是可望而不可及的。但你，卻為一腳踩空而落下來(lái)個(gè)二等殘廢也算好運(yùn)；單倘若眼前有一塊黃金，你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過(guò)，豈不可是！
若有盆友為后面一種痛惜，那他肯定不可以當(dāng)官。由于，那不是你的。實(shí)際上，我總堅(jiān)信彼岸的風(fēng)景美麗。
彼岸的風(fēng)景美麗，確實(shí)。你假如榮幸欣賞來(lái)到彼岸的風(fēng)景那當(dāng)然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他，那將會(huì)便會(huì)欲速不達(dá)。你在收看彼岸的`風(fēng)景時(shí)，所聞但是其一隅罷了。長(zhǎng)此以往，他會(huì)又給你對(duì)彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說(shuō)白了人非圣賢，金無(wú)足赤，彼岸的風(fēng)景不太可能沒(méi)有缺陷，但你需要見(jiàn)到他的閃光點(diǎn)。
做人，就需要保證心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚(yú)一樣，要維持水面的寧?kù)o。彼岸的風(fēng)景是見(jiàn)到的便是見(jiàn)到的，不必奢求他變成自身的。能隨時(shí)隨地見(jiàn)到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇20
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡有樹(shù)的夏天。
清晨
不知道是誰(shuí)的尖叫，讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的，但是有些老人在做早操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)出現(xiàn)了，先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推開(kāi)小窗戶，看著剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。
正午
轉(zhuǎn)眼間，中午到了，最熱的時(shí)候開(kāi)始了。太陽(yáng)公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈，一邊看著水池里的荷花，一邊吃著碗里的夜宵。��！我怎么去游泳池的？原來(lái)蓮花吸引我來(lái)這里。荷花那么美，卻長(zhǎng)在泥里。真的'是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開(kāi)花的小河上。讓我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺(jué)，孫公公下班了，我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過(guò)我的頭頂，它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。晚飯后，老人拿著扇子，沿著小路走著，和別人聊天。
夏天！你真美，襯托出如此美麗的風(fēng)景。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇21
夏天來(lái)了，夏天終于來(lái)了。我，和夏天擁抱。
夏天，水變得更清澈，天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃：鮮花盛開(kāi)，綠草如茵。這時(shí)，我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。
夏天的早晨，太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái)，掛在天空微笑。我想：可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái)，打開(kāi)窗戶。今年夏天空氣非常清新�？矗ú萆宵c(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠！樹(shù)上，蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想趁這生機(jī)勃勃的'夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最熱。太熱了，人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣，臉就紅了，發(fā)出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安靜，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得夏天太熱了，也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹(shù)枝上的小蟬不肯安靜，“吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒(méi)有草的覆蓋，也沒(méi)有傘，所以她必須被太陽(yáng)曬著�？�，好像被燒焦了。
夏夜，太陽(yáng)太累了，回到云床底下睡覺(jué)。星星和月亮，充滿了精神，出現(xiàn)在天空，發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘里和樹(shù)上唱歌。
夏天來(lái)了，好開(kāi)心
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇22
風(fēng)好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷里，溫柔地享受著母親的愛(ài)。
顏色是那么綠，經(jīng)過(guò)了秋天的腐蝕，冬天的風(fēng)化，春天的孕育，變得那么嬌艷，那么張揚(yáng)，似乎誰(shuí)也阻擋不了它的繁華。
天啊，太多變了。白天，天空充滿了生機(jī)和活力。太陽(yáng)那么霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽(yáng)光，壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧?kù)o和諧，月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征，比傲慢的太陽(yáng)溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆，聽(tīng)她生動(dòng)地講故事。他們聽(tīng)了好開(kāi)心，不時(shí)眨眨眼睛。人們?cè)敢庠谶@個(gè)時(shí)候入睡，因?yàn)檫@是一個(gè)和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來(lái)。豆雨點(diǎn)打在我臉上，火辣辣的'疼。灑在地上，地面濕透了，尖叫著，倒在沙漠里，植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時(shí)間很短，不一會(huì)兒，過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。
聲音好復(fù)雜。只要有池塘，就會(huì)有青蛙嚎叫；只要有大樹(shù)，就會(huì)有蟬鳴；只要是晚上的草，就會(huì)有螢火蟲(chóng)閃爍。
啊，五彩繽紛的夏天，我愛(ài)你！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇23
隨著暑假的到來(lái)，夏日屏障打開(kāi)了。
夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時(shí)候，我跑到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣，讓人心曠神怡。
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我拿起一本書(shū)，盡情地閱讀。我的耳朵里沒(méi)有很大的噪音，沒(méi)有汽車?yán)�，只有輕微的晨風(fēng)。沒(méi)有人會(huì)打擾我。無(wú)論我做什么，我的世界都會(huì)很舒服。過(guò)了一會(huì)兒，喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠(yuǎn)處傳開(kāi)，日常生活正式開(kāi)始。
夏天多雨。呼嘯的風(fēng)卷起地上的碎片，向我們逼近。天突然黑了，然后開(kāi)始下雨。雨里的葉子被風(fēng)吹，被雨打，嗚嗚；帶著人，打著傘，在雨中快走，淘氣的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，讓雨滴打著他們，他們是那么的天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，他們是那么的快樂(lè)幸福。窗外雨越下越大。
一場(chǎng)晴雨過(guò)后，一條絢爛的.彩虹悄悄爬上天空，與烈日爭(zhēng)鋒，為夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚飯后，夜幕降臨。夏夜太美了，創(chuàng)維的星星一閃一閃，月亮穿過(guò)云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過(guò)。
閉上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一個(gè)黎明！
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