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寫(xiě)景作文

四季寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-06-06 11:25:24 寫(xiě)景作文

【實(shí)用】四季寫(xiě)景作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四季寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】四季寫(xiě)景作文合集6篇

四季寫(xiě)景作文 篇1

  春天是個(gè)溫暖的季節(jié),是春天的到來(lái)讓厚重的積雪逐漸融化讓積雪下的小草得以生長(zhǎng)起來(lái)。逐漸溫暖的氣候讓沉睡了一個(gè)冬季的.樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉,萬(wàn)物都因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而逐漸醒來(lái)努力的生長(zhǎng)。

  漸漸地氣候變得越來(lái)越溫暖以至于到了四季中最為炎熱的季節(jié)夏季來(lái)到了,因?yàn)橄募镜牡絹?lái)樹(shù)上的枝葉變得茂盛起來(lái),地上的草叢中時(shí)?梢钥吹交ǖ某霈F(xiàn),蜻蜓和蝴蝶總是在這個(gè)季節(jié)才會(huì)活躍起來(lái)頻繁的出現(xiàn)在人類(lèi)的面前。

  到了秋季一切都變成了金黃色,秋天不但代表著豐收還代表著即將步入沉眠前的意義,樹(shù)葉落在地上它們讓樹(shù)根得到了溫暖的被子。

  隨著一陣?yán)滹L(fēng)的到來(lái)冬天到了,它帶來(lái)了冬雨和雪花把整個(gè)世界都鋪成了白色。動(dòng)植物都變得不再活躍因?yàn)檫@是個(gè)寒冷的季節(jié),它們都在等待著春天的到來(lái),等冬眠過(guò)去之后在春天醒過(guò)來(lái)伸一個(gè)懶腰然后繼續(xù)等待四季的光臨。

四季寫(xiě)景作文 篇2

  四季猶如一幅美麗的畫(huà)卷,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的色彩。

  春天,是一幅嫩綠的水彩。小草在春風(fēng)的召喚下努力地破土而出,它要尋找它的小伙伴們,伴著春風(fēng)的吹拂,蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛來(lái)了,還有成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,噓……不要驚擾它們,這里是只屬于它們的樂(lè)園。

  在它們快樂(lè)的嬉鬧中花兒也醒了,一睜眼它就看到了陽(yáng)光的笑臉,看到了漂亮的蝴蝶妹妹和勤勞的蜜蜂哥哥,它的臉羞成了紅色,它的紅臉蛋讓春天更加迷人了。

  它的美讓已抽出綠葉的的垂柳更加歡欣鼓舞,在這爭(zhēng)鮮斗艷的`氣氛中垂柳的嫩葉變的更綠了,散在河里的倒影映綠了天際。

  翠綠的春天過(guò)去了。炎熱的夏天又來(lái)臨了,夏天是一個(gè)能把人們衣服都濕透的季節(jié),夏天池里開(kāi)滿(mǎn)了荷花、荷葉,有的小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著。有時(shí)候就連池塘里的水也是熱的。水中的魚(yú)么,熱的都藏在荷葉的下面。知了在樹(shù)上不停地叫著“知了、知了”。

  夏天的美是絢爛的,我覺(jué)得秋天的美卻是深沉的。在掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)的映襯下,秋天給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡心的笑臉,它的樸實(shí)與付出帶給了秋天另一種美,時(shí)間的流逝,秋天在付出了自己的全部色彩之后,秋天靜靜地落下了帷幕。

  秋天是金黃的,在最絢爛的季節(jié)留下豐碩的果實(shí)后,冬天在漫天的雪花中登場(chǎng)了,銀裝素裹的山頭,寂靜的田野反而使冬天成了一年中最安靜的季節(jié),冬天在用一種最純潔的顏色表達(dá)著它對(duì)其他季節(jié)的贊美,也正是冬天的謙遜才使得春天有了生機(jī),夏天有了色彩,秋天有了收獲。

  如夢(mèng)的四季帶給我們不一樣的美,卻帶給我們共同的感受,在春夏秋冬的交替中我們不斷的付出與成長(zhǎng),也正如春夏秋冬般的迷人,我愛(ài)這如夢(mèng)的四季,你呢?

四季寫(xiě)景作文 篇3

  我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。

  春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù),昂首挺胸,像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥(niǎo)歡快的歌聲,蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿,校園到處充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力!

  轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機(jī)?,那一片片樹(shù)葉是多么油亮,一片綠過(guò)一片,同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘;▋阂裁娌桓纳,總是帶著燦爛的.笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。

  秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶?zhuān)蔀樾@的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。

  冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公,但是細(xì)看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力,是的,這是在孕育著新的希望啊!

  這就是我們的校園,一年四季各有千秋!

四季寫(xiě)景作文 篇4

  四季在不斷變化,每一個(gè)季節(jié)都有它自己的顏色,每一種色彩都會(huì)給倪帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)感。

  春天是嫩綠色的。你瞧,柳樹(shù)、銀杏、桑樹(shù)、還有各種小草都吐出了綠芽,它們正好奇地望著這個(gè)世界。樹(shù)葉映在水面上,水也綠了。生命陸續(xù)蘇醒,這里開(kāi)始變得熱鬧了。這些綠色一開(kāi)始并不顯眼,但尋找它們并不難。好些花朵先后盛開(kāi),給樹(shù)林增添了更多春意,所以也可以說(shuō)春天是彩色的。

  夏天是翠綠的。許多大樹(shù)上原先的點(diǎn)點(diǎn)小牙如今已經(jīng)變成遮瞞樹(shù)枝的大葉子,它們也許是為了不讓人們嘲笑樹(shù)枝難看而保護(hù)它。幾十顆樹(shù)站在一起就擋住了金燦燦的陽(yáng)光和藍(lán)藍(lán)的天空,各種小草蓋過(guò)了泥土,像波浪一樣此起彼伏,你若躺在草地上休息,身上保準(zhǔn)不會(huì)沾到一點(diǎn)兒泥土。池塘里,粉色的、白色的荷花穿過(guò)荷葉,展示出自己的美麗,睡蓮謙虛地打開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的花苞,給池水戴上了樸素的發(fā)卡,可盡管如此,還是遮不住滿(mǎn)眼的綠色。

  秋天是黃色的。櫻樹(shù)、銀杏樹(shù)、爬山虎,還有其他不知道名字的植物都開(kāi)始慢慢枯萎,葉子逐漸變黃,有的已經(jīng)飄然而落,把地面也染黃了。桂花、香蕉、橘子也是黃色的,但有些植物不服氣,不肯讓黃色獲勝,于是有的改成了紅色,有的'依然不改變自己僅有的紫色外衣,有的堅(jiān)持不脫掉綠外套,還有的索性把葉子全抖落光,露出棕色的身體,它們一點(diǎn)兒也不亞于黃色。秋天其實(shí)是彩色的,我給樹(shù)林起了個(gè)名字叫“五彩林”。

  冬天的顏色兼職讓人冷得發(fā)顫:白色!那些顏色其實(shí)是雪,小路上、臺(tái)階上、草地上、樹(shù)枝上、樹(shù)干旁、房子周?chē)急话籽└采w了,一點(diǎn)兒空隙也沒(méi)有。如果你撥開(kāi)一堆雪,下面就會(huì)有其它顏色出現(xiàn)。這里一切都寂靜無(wú)聲,梅花為了給人們驚喜,在大家都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)悄悄盛開(kāi),而雪被還批在它的身上,此時(shí)露出一副既害羞又勇敢的樣子,很是可愛(ài)。天氣一暖,雪就會(huì)融化,陽(yáng)光可以直接穿過(guò)棕色的樹(shù)枝照耀大地,在藍(lán)天的映襯下,一切變得金燦燦的。

  世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)季節(jié)漫長(zhǎng)而又短暫,時(shí)間很從容,你可以細(xì)細(xì)品味每一種顏色。但因社會(huì)的關(guān)系,每天的任務(wù)很多,拉遠(yuǎn)了很多人與大自然的距離。如果你有實(shí)踐,就好好和大自然來(lái)一個(gè)親密接觸吧,相信你一定會(huì)和我一樣沉醉其中。

四季寫(xiě)景作文 篇5

  校園的景色令人心曠神怡,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!

  春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,真是美麗極了!

  去操場(chǎng)的路上,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)正搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在和我們招手呢!操場(chǎng)四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場(chǎng)上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!校園里還長(zhǎng)著一片大竹園,竹園里長(zhǎng)著參差不齊的竹子,竹子下面還長(zhǎng)著一些春筍,每當(dāng)春天來(lái)臨,人們還會(huì)到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

  夏天的校園既熱鬧又安靜。

  火紅的太陽(yáng)把樹(shù)木烤得更加蒼翠了,知了在樹(shù)枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了……”,這時(shí)的校園是安靜的,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課?梢坏襟w育課,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,盡管天氣很炎熱,但是同學(xué)們還玩得那樣開(kāi)心,雖然他們的額頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!

  秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悅目!

  校園里的桂花像米粒般大小,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮,散發(fā)著淡淡的`清香,這些桂花隨處可見(jiàn),校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹(shù)不再披著銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹(shù)葉像一把把小小的扇子。秋天來(lái)了,落葉飄到了樹(shù)媽媽的腳下,它們時(shí)時(shí)刻刻在為過(guò)冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!

  冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見(jiàn),但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會(huì)兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹(shù)木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的開(kāi)心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!

  校園的景色令我向往,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那一派生機(jī)勃勃的四季景象,我愿在這兒度過(guò)我那歡樂(lè)的童年,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)!

四季寫(xiě)景作文 篇6

  一年中有四個(gè)季節(jié),它們分別是春、夏、秋、冬,它們都是各自有各的長(zhǎng)處。

  春姑娘來(lái)到了大地,喚醒了一切生靈。百花齊放,爭(zhēng)廳斗艷,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎高興地喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”河邊的柳樹(shù),微風(fēng)輕輕吹過(guò),柳絲就像千萬(wàn)位鋼琴高手用柔軟的物指,微微地動(dòng)著。那幾棵五年樹(shù)齡的芒果樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了芒果花,甚至還有些已經(jīng)結(jié)出了小芒果。

  夏天,更是好玩了,可能有人會(huì)說(shuō):“夏天有什么時(shí)候么好玩的,還很熱呢!”那我可要說(shuō)給你們給你們聽(tīng)聽(tīng)夏天的'好處了!在河里滿(mǎn)是荷花,荷葉,青蛙跳到荷葉上,一邊呱呱“地叫著,一邊曬太陽(yáng)。荷花在陽(yáng)光的照射下,特別紅,特別美麗,正是”映日荷花,別樣紅!昂永锏淖杂烧摺◎蝌,有的在荷葉下休息,有的圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。夏天是個(gè)有趣的季節(jié)。

  秋天,更美了!果實(shí)累累,果園里都是香飄千里,落葉紛飛,像一只只蝴蝶翩翩起舞!秋天時(shí)也有花,那就是菊花與桂花,菊花分為許多種類(lèi),桂花倒只有沒(méi)有幾種,分別是金桂,銀桂,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在何四周散發(fā)香氣!

  冬天,雪花飛舞,滿(mǎn)地都是雪花,像一層地毯,踩上去十分松軟。雪花從天上一朵朵從天上飄來(lái),仿佛有人在天上散白砂糖,冬天時(shí)還可以堆雪人,打雪仗!只要一搖樹(shù),還能搖下許多雪來(lái)呢!雖然冬天很冷,樹(shù)上也光禿禿的,但是樂(lè)趣卻很多!

  看!春天百花齊放;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天果實(shí)累累;冬天雪花飛舞。一年四季是多么地有直趣,多么地五彩斑斕。

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