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【必備】四年級寫景作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級寫景作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文 篇1
這里記憶這我美麗的夢想,這里記憶這我心里的秘密,這里記憶這我童年的快樂,這里是我的第二個家鄉(xiāng),這就是我的智慧校園。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風還是下雨,他總是站在校門口,每天都會看見兩排學生想一個方向走,這就是我的校園,五龍口小學。
走進了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學樓,進入教學樓,你會看到許多優(yōu)秀的名言,你還會聽見整整齊齊的.朗讀聲。
雖然我們的校園并不豪華,但是這個學校教給我了好多知識,教室里貼了好多課程表,那是老師準備課程用的,,這樣我們可以通過視頻了解更多的知識。
大家的教室里有花吧!我的教室里也有花,我見過公園里的月季花,但他們都比不上我教室里的綠蘿,綠蘿長的很茂盛,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業(yè)了,我也不會忘記這所小學,因為這所小學讓我的童年更加豐富多彩。
四年級寫景作文 篇2
我家屋后有一片楠竹林,是我兒時最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無限的樂趣,也給我許多啟迪。
竹是歲寒三友之一,常年翠綠。在驕陽似火的夏天,別的樹低下了頭,而竹卻依然挺拔青翠,完全不懼太陽的威力。冬天,不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面,反而給整個竹林增添了幾分生機和美好。
童年夏天的中午,十分炎熱。狗不停的吐著舌頭,樹兒們都抬不起頭來。在家里總比在外面涼爽些,我想。這時大人們要出門去,走時叮囑我和伙伴不要出去亂跑?刹话卜值奈覀冏匀贿是跑出去了,只是沒那么傻,在太陽底下曬著,而是跑到屋后的那片竹林。一進竹林,一種沁人心脾的涼爽,讓人感到心曠神怡。我們用竹林里的.沙子堆起一個個的堡壘,在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈,仔細回味,還有一股竹的清香。整個竹林回蕩著我們歡笑聲……
而現(xiàn)在,離家讀書好幾年,只去過一次,而且是獨自一人。如今竹林依舊,只是童年的伙伴皆已長大,不再去那兒玩耍。
想念童年的伙伴,便想念那片竹林!
四年級寫景作文 篇3
我們學校有一個別具一格的生物園,它在我們足球場的西北角,這個生物園充滿了大自然的奧秘。
生物園的外圍是由一些高低不一像樹樁的水泥柱圍繞著,走進里面,只見中間有一條曲曲折折的小石板路把生物園分成了兩半,左邊首先映入我們眼簾的是沙漠區(qū),沙漠區(qū)里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我們的手掌又大又厚,仙人掌是翠綠色的,那翠綠的.顏色在陽光照射下,明亮地照耀著我的眼睛。還有仙人球就像一個小球圓鼓鼓的,仙人掌和仙人球特別耐旱,不用人們每天為它們澆水。在沙漠區(qū)旁邊有一個種著多種草藥的藥材區(qū),藥材區(qū)里的藥材各種各樣,有九里香、金銀花等,特別是三丫苦,它可以清熱消炎,如果喉嚨痛,用三丫苦煎成藥,喝了它保證藥到病除。
再看看右邊,只見一個用鵝卵石圍成的魚池,魚池里的水清澈見底,小魚們都快活地游來游去。好像是說在水里游是那么快活。魚池隔壁有一個巨大的鳥籠被大樹籠罩著,是小鳥們棲息的好地方。再向前走,可以看到一個大棚,大棚里有幾個架子,架子上放滿了一盆盆花,還有墻上滿是爬山虎,它長滿了嫩葉,我仔細觀察爬山虎是有腳的,它的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角,細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這是我第一次這么仔細觀察爬山虎。
這個生物園雖然不大,但是它生機勃勃,充滿了情趣。
四年級寫景作文 篇4
告別了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的情景,迎來了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的景色,驀然回首,春天來了!
首先迎接春姑娘的是細膩柔美的`迎春花。與淡雅的茉莉和瑰麗的牡丹相比,迎春花不免有些遜色。但在早春時節(jié),昏睡的大地睜開他的眸子時,迎春花早已開放。它是寒冬孕育出來的第一個小生命,是萬物派來的開始。
就在這時,柳樹也悄悄地展開她那秀麗的長發(fā),在微風的吹拂下,靜靜的打理著頭發(fā),她那婀娜多姿的身材無不讓人羨慕……
我愛春,愛她的鶯歌燕舞,愛她的鳥語花香,愛她的欣欣向榮,愛她一切的一切……
春之旋律,總是充滿激情和活力!
四年級寫景作文 篇5
我的外婆就住在鄉(xiāng)下,印象中鄉(xiāng)下的空氣是清新的,天空是藍的,水是清的,山是綠的……
清晨,東方剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗。
晶瑩剔透的小露珠在路邊的花草間淘氣的來回滾動著,一不小心便滑了下去不見了,大公雞伸長了脖子,使出全身的'力氣喔喔喔地唱起歌來,清脆嘹亮的歌聲頓時打破了黎明的寂靜。村子里漸漸的熱鬧起來了,開門聲,雞鴨鵝的吵鬧聲,還有吆喝聲,嘰嘰喳喳的鳥叫聲……
家家戶戶的屋頂上冒出了一縷縷白煙,像一朵朵白云在空中隨風飄蕩,顯得那么輕盈、那么縹緲。
霧氣漸漸的散去了,東方的太陽升起來了!金燦燦的陽光籠罩著整個秀麗的山莊,美麗極了。
早飯后,勤勞的人們挺直了腰桿,一路哼著小曲,開始了一天的勞作,你看田野里那一片片綠油油的莊稼像綠色的海洋在風中泛著波浪。路邊的小溪也在叮叮咚咚歡快的流淌,山坡上,田野里到處彌漫著泥土花草的芳香,還有小鳥明亮的歌唱……
啊,鄉(xiāng)下的景色永遠這樣迷人,這樣美麗,這樣令人向往。
四年級寫景作文 篇6
我有一個智慧的校園,當然,那里也有許多智慧而又艱苦學習的人,我的朋友都是智慧的人。
比如我的朋友小天,小辰,他們都是學習特好的人,小天上課認真,一點不馬虎地寫作業(yè),他看起來很安靜,其實跟我一樣都是機靈鬼,下課了打個皮球什么的,總是給我耍賴。小辰這人也挺好的,上課特別認真,沒有半點差池,只不過作業(yè)總是匆匆忙忙地寫,馬馬虎虎地做,他總是速度上第一,但作業(yè)的質(zhì)量上總是第三。
對了,我的智慧校園里還有幾個人,他們也是我的好朋友,那就是我們的語數(shù)英各科的老師,他們都是我最好的朋友,也是我最好的.榜樣。語文老師教書嚴格,從不馬虎,我們交上的作業(yè)他總是一題一題的改,不漏一題。數(shù)學老師性格溫順,心靈手巧,她簡直就是那些數(shù)學不好的人的神醫(yī)。有一次我的數(shù)學只考了八十多分,數(shù)學老師告訴我不要灰心,繼續(xù)前進。英語老師很帥,簡直就是天上掉下來的美男子。
春天,小草探出頭來,柳樹披上綠衣,小河蘇醒了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!
夏天,花兒對我微笑,小鳥為我唱歌,風扇公公不停地轉(zhuǎn)著,空調(diào)奶奶不停地吹著氣。還有人在水里嬉戲。
秋天,柳樹換上了黃色的新衣,小花小草也變了。世界變成了一個金黃的世界。人們沉浸在豐收的喜悅當中。
冬天,世界變成了銀白的世界,校園里的樹又有了一身潔白的新衣。小朋友們在打雪仗,堆雪人,玩地可高興了。
我愛我的智慧校園,他給了我無限的生機,也給我們了快樂!
四年級寫景作文 篇7
大家好!我的名字叫雨。我可是人間的?,一年四季我都會來到地面上與大家見面。千百年來,這已經(jīng)成為我的一個習慣。
大家也許還不了解我的形成吧!那就讓我來告訴你:空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶,落到地面上,這便是我了。
春天,我飄飄灑灑的降落在大地上,像牛毛,像繡花針,溫暖而多情。小樹、小草和各種農(nóng)作物會親密地對我說:“歡迎你,春雨!我們真的需要你。”這個時候我就高興的飛撲過去,和它們擁抱……勤勞的農(nóng)民伯伯已會夸我:你來得真是時候。
夏天,我來勢兇猛,想來就來。我能讓萬里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風婆婆、雷公公、電媽媽一起鋪天蓋地,滾滾而來。我從天空落下變成無數(shù)個瀑布,水連著天,天連著水,整個大地都是我的世界!我的樂園!由于我的.兇猛,公路被沖垮,房屋被沖塌,莊稼被毀壞……人們就會罵我,討厭我。每當這個時候,我非常慚愧和后悔。
秋天,我適時適量的降落,可以滋潤土壤,便于農(nóng)民伯伯播種,使油菜,小麥快快發(fā)芽。
冬天,我變成雪花,到大地上去玩兒。因為我非常調(diào)皮,喜歡往人類的頭發(fā)、脖子、大衣里鉆。不過人們還是挺喜歡我的。
朋友們,我愿意告訴你們,我有一片為人類做好事的誠心,為人類造福的決心,我希望科學家使我有利除弊,為人類做出更多的貢獻!
四年級寫景作文 篇8
星期四的傍晚,我放學回家了,可是老天爺就在這個時候發(fā)怒了,下了一場傾盆大雨。
我們被困在教學樓的樓下,那時候電閃雷鳴,可嚇人了。有的雨柱比樹干還粗,直砸向地面,就像天空中有一個布娃娃在嚎啕大哭,永遠也不會停下,永遠也不會笑。雨把樹打哭了,每一片葉子上都有一顆顆淚水飛流下來,雨把花小姐打難看了,花小姐傷心地哭了。雨像一個大壞蛋,把同學們關(guān)在學校里,不讓我們回家。
等了好久,雨都沒停,也沒有一個家長來接自己的'孩子,有的人哭得都想回去抱抱那溫暖的媽媽。我像:媽媽應(yīng)該也很想自己的孩子,但是都不能走進來接自己的孩子,因為這場雨真的太大了。我也回不了家。
天地間灰蒙蒙的,過了好久,大概都一個小時了,才看到家長的影子。耳旁聽到的都是雨的嘈雜聲。終于媽媽來接我了,媽媽笑著說:“我們走吧!”我還是像往常一樣,馬上說:“好。”
我和媽媽消失在這場雨中,又過了一個多小時,這場雨終于停下了。大樹笑了,花小姐變漂亮了,天空的布娃娃終于也笑了,它變成了一個魔法師,把世界變回了原來的模樣。
四年級寫景作文 篇9
每個人都愛自己的校園,有的校園花團錦簇;有的校園充滿了書香;有的校園干干凈凈,在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了!今天,我就給你們介紹一下校園里的花圃吧!
從學校大門進去,眼前平鋪著一條水泥路,這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去,你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多,長約四五米,是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學習,天天向上”八個字,激勵著我們,鼓勵我們。在閃閃發(fā)光的金字下方,有一個半圓的花壇,有兩層,一層是杜鵑花,開得燦爛極了,有雪白的,有玫紅的,也有粉紅的。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片;雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來,顯得與眾不同;粉紅色的在風中稍稍地顫動,那粉紅色好像是被染上去的.,顯得那么嬌羞。第二層的月季花就不一樣了,星星點點,有的還是花苞,才開了一點兒縫,好像嘟起了小嘴,十分可愛。這些月季花仿佛是仙女從空中撒下來的一點星星。
再看看花圃,東邊,三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上,好像國王。它們的大“肚子”上繞著一圈一圈的紋理,呵呵,你看這三位國王“肚子”都發(fā)福了!葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊,紅葉槿聽話地站在那兒,像仆人一樣隨時準備上來伺候“國王”。西邊,黃金葉的葉子綠的發(fā)黃,真不愧叫黃金葉。∥髌系奈恢,有一棵桂花樹,花已經(jīng)開了,同米粒般大小,金燦燦的,湊前去,還能聞到一股沁人的清香。南邊,九里香結(jié)出了一些小小的、綠色的果實,星羅棋布地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇,由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝干上長滿了刺,葉子像男孩亂蓬蓬的頭發(fā)一樣,站在花壇里面。南洋杉高高的,它的葉子好像一層層的樓梯,一階一階的。
怎么樣?我的學校美吧?還有書聲瑯瑯的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學……有機會你也來參觀哦!
四年級寫景作文 篇10
早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。
吃完飯,背書上包,我就迫不及待地跑下樓,雪還在紛紛揚揚地下著。我輕輕地踩上去,雪下得好厚。铱粗约翰瘸龅哪_印。
媽媽步行送我去學校,一路上我們都興奮極了,一點也不覺得冷,身上還微微有點發(fā)熱。
到了學校,我們只上了一節(jié)數(shù)學課,之后老師就讓我們在校園里堆雪人、打雪仗,同學們都開心極了。老師還說有個姐姐名字叫雪兒,去年過生日時趕上了下雪,今天過生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌--祝福她生日快樂! 中午,我回到午托部剛吃完飯,就接到老師的通知說下午不上課了;貙W校拿上書包,我就給爸爸打了電話讓他來接我。
大約過了時半個多小時,我聽到爸爸在午托部門外叫我,我出門一看,爸爸一身雪,他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車,爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉,他就開始冒雪騎行,我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦--因為我看到他臉上扭曲的表情。
看著路上蝸牛一樣行進的'汽車,我想大雪的確給我們的出行帶來了很多困難,但是大雪也給我們帶來了潔凈的空氣,還有興奮和快樂的心情。很多人專門跑向戶外,在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。
一回到家,我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說也奇怪,剛開始用手摸著雪冷得我受不了,過了一陣子居然感覺不到冷了,手上還直發(fā)熱。我們堆了一只“雪狗”,真是漂亮極了,過往的人都紛紛駐足觀看,還有人過來拍照呢!我也跟“雪狗”來了張合影。
雪,帶給我潔白的世界,也凈化了我們的心靈,同時還給我們帶來豐收的希望。
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