【精品】熟悉風(fēng)景作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的熟悉風(fēng)景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
總認(rèn)為風(fēng)景應(yīng)在遠(yuǎn)方，總認(rèn)為大山就應(yīng)該是峭壁突兀，水就應(yīng)該是白浪滔天，所以我一直夢(mèng)想能離開這片土地，去遠(yuǎn)方，去尋找夢(mèng)中的風(fēng)景。直到前不久，遠(yuǎn)方的朋友來信說：“我最喜歡的就是你家鄉(xiāng)的風(fēng)景，溫柔的大山，清澈的河，屋后有樹，堂前有花，一切都仿佛是一幅靈動(dòng)的水彩畫。”
看完來信，我驚訝了。于是，我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中，大山依舊是那大山，水依舊是那水，人的面孔也不曾改變過，多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫，即使有些改變，但不起眼，仿佛不刻意尋求，就不知道今天頭頂?shù)脑撇⒉皇亲蛱斓脑�。穿過溫暖的陽光，漫步田野，驀然發(fā)現(xiàn)，印象這東西騙了我。
大山依舊是那大山，沒有增高，也不曾削減，依舊溫柔地連綿起伏，只是不見當(dāng)年的灌木叢，翠葉繁盛的橘樹代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭，享受著溫暖的.陽光。
水依舊是那水，靜靜地泛著淺淺的漣漪。小魚小蝦暢游其中，只是不見當(dāng)年棱角分明的巖石。因上游建了水庫，沙道筑起了護(hù)堤。
房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去，各式洋樓掩映在綠陰之中，仿佛一只只在樹梢憩息的鳥兒。
水鄉(xiāng)的木橋藏到了人們的記憶中，因?yàn)槠囈M(jìn)村，寬寬的水泥橋更實(shí)用。老石匠滿懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅，雕上二龍戲珠。
這分明已不是記憶中的家鄉(xiāng)，我已不再熟悉這里的風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng)造這美麗風(fēng)景的人們。
很感謝那位朋友，她的一席話讓我領(lǐng)略到了最熟悉的風(fēng)景的美麗。于是，我回信說：“沒有去過的遠(yuǎn)方固然美麗，但我們居住的地方，也許就是最美麗的地方。只是因?yàn)槲覀兲煜ち�，而沒有用心去發(fā)現(xiàn)�！�
熟悉風(fēng)景作文 篇2
深藍(lán)色的矢車菊又開了。我撐著一把傘，在車站的花壇旁等候。一個(gè)個(gè)從車門鉆出的人，卻都不是你。傘的遮圍太小，雨水逐漸打濕了我的鞋與褲腿，寒意使我的手指冰涼。等候的滋味——多久不曾這樣等候一個(gè)人了？
一抹藍(lán)隱隱約約——是矢車菊。晶瑩的雨水滴落在細(xì)而長的花瓣上，黛青的水汽蒸騰，給花兒披上了朦朧的深藍(lán)色的夢(mèng)幻，輕風(fēng)拂過，挾來幾滴雨水的涼意，撥開似紗的霧靄。一抹幽香覆上鼻央，素而不濁，淡而含蓄。嚴(yán)閉的心幕，慢慢被眼前的風(fēng)景所拉開……小時(shí)上學(xué)的路上，總會(huì)經(jīng)過這樣一簇矢車菊。很少注意它的生長，很多時(shí)候，矢車菊總是綠油油的，沒有一絲想開花的跡象，與一邊日日開花的朝顏不同，矢車菊總是不輕意露出自己較好的容顏。
……
很長的阡陌。腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹，都籠在霧紗里。你騎著自行車帶我上學(xué)。濕潤的空氣令人神清氣爽，我不禁念了一句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蹦愕腵臉上倏忽間綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔，如春溪潺潺淌過溫軟的灘涂，像極了那束深藍(lán)色的矢車菊，溫暖，令人心安。現(xiàn)在想來，那真是一道風(fēng)景。
指間挽留不了歲月，皺紋爬上你日益蒼老的面龐，如同叢林里的藤蘿，越延越深，斑斑駁駁，于是，你的腳步越來越輕，不似先前的有力，你的步伐越來越蹣跚，不似先前的矯健。終于，你再也騎不動(dòng)自行車，只好終日守在屋中的小院，搭公交車，28路，從家門前上車。你手持一束深藍(lán)色的矢車菊，靜靜看著窗外流過的風(fēng)景。窗玻璃映出你的容顏，與藍(lán)色矢車菊明艷掩映。注意到你的眼睛，你的眼睛依舊很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那是你年輕時(shí)的鋒芒余光，還是一層盈盈的淚水……有些故事還沒開始就已結(jié)束，如同被風(fēng)吹落的藍(lán)色矢車菊的花瓣，靜靜沉淀到夢(mèng)的深處。當(dāng)過往的風(fēng)，不經(jīng)意間翻開美好的年華時(shí)光，很多的記憶已在空氣中氧化，銹跡斑斑。但那一抹深藍(lán)，深藍(lán)的記憶，卻依舊在輕輕地，輕輕地呼吸……一個(gè)熟悉的身影忽閃在人群之中——是奶奶。在一抹深藍(lán)的映襯下，我緩緩奔向那個(gè)身影，有一股熟悉的幸福。
看著奶奶手上的藍(lán)色矢車菊，暮地，記憶中所有深藍(lán)色的記憶重疊，凝成一幅最美的風(fēng)景。時(shí)光的深處，總有那么一抹深藍(lán)，迷了眼醉了心。
原來，在這熟悉的矢車菊里，也有風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
�。ㄒ唬�
著名的詩人汪國真說過：“凡是遠(yuǎn)處的地方，對(duì)我們都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說�！比藗兛偸菍�(duì)遠(yuǎn)方的風(fēng)景加以迷戀，卻忽略了身邊熟悉的風(fēng)景。
無聊時(shí)，躺在床上發(fā)呆，總是想起六年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有陪伴我多時(shí)的同學(xué)，還有呵護(hù)、教育、陪伴我成長的恩師。想到不能和朝夕相處六年的同學(xué)再聽一次課，內(nèi)心感到無比的依戀、孤獨(dú)與不舍。
起身，收拾好衣物，不自覺地回到了熟悉的校園。尋著這熟悉的朗朗的讀書聲，走進(jìn)了教學(xué)樓。一群群朝氣蓬勃的小學(xué)生，讓我仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代的那種天真、那種快樂。
先到老師以前的辦公室，老師沒在那兒。詢問其他老師，找到了敬愛的老班劉老師的新教室。她正在埋頭批改著作業(yè) ，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而會(huì)心的一笑。那熟悉的動(dòng)作，頓時(shí)讓我感受到像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜，像太陽一般溫暖，熟悉的師恩熟悉的愛，毫無征兆地灌入心房。敲門，劉老師抬起頭，看到了我，嘴巴上揚(yáng)出一個(gè)大大的弧度，眼睛里好像夾著些什么，開心與感動(dòng)，溢于言表。兩位同學(xué)進(jìn)來了，抱作業(yè)，突然浮現(xiàn)出了那六年快樂的情景，如在眼前。
操場上，同學(xué)們?cè)谧鲇螒�、玩耍，開心極了。他們的背影，讓我想到了我和我的同學(xué)。我也是一名體育健將，在這個(gè)操場上也曾經(jīng)灑下了汗水和淚水。保潔阿姨走過來了，從我上學(xué)一年級(jí)，她就在這里，干了好些年了。從我身邊走過一位老師，我習(xí)慣性的叫了一聲：“老師好！”好像又回到了小學(xué)時(shí)代。
這一段談自己對(duì)熟悉的校園，每一道
（二）
“生活中不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！拔覀兊纳磉吿幪幱忻利惖娘L(fēng)景，我們是熟悉的校園，就是最美的風(fēng)景。
還記得六年前，我們來到了這個(gè)陌生的校園，周圍的一切都那么我對(duì)一切充滿了好奇。漸漸得隨著我的成長，便覺得校園如此普通，只是一個(gè)有著遺產(chǎn)與教學(xué)樓的“大公園”而已。但就是在畢業(yè)的那一天，我才發(fā)現(xiàn)校園真正的美。
站在校門口，望著校內(nèi)的一切，卻發(fā)覺一切又變得陌生。隔著看一道鐵門，仿佛隔了座山一般。望著門口的花壇，那些花一夜之間變得十分鮮艷奪目。那一朵朵花瓣好像仙女在風(fēng)中舞動(dòng)。為什么之前在沒畢業(yè)時(shí)，它們并不奪人眼球，只是一朵朵快要枯萎的花。再看看那為我們乘涼的大樹，忽然長得枝繁葉茂，隨著風(fēng)“沙沙”作響。我是多么想再回到那，坐在樹蔭下與朋友們聊天。再去那松樹下一起玩“水果蔬菜”；再去那健身器旁，和同學(xué)們比個(gè)高低；再一起在那車棚里玩“捉迷藏”；再一起楊樹下“跳皮筋”，再一起……
還有那再熟悉不過的教學(xué)樓，抬頭便能看到的“博文”；書法樓上的校規(guī)“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”；教學(xué)樓里曾經(jīng)的足跡、教室里的歡聲笑語，仿佛又回到了曾經(jīng)的小學(xué)課堂。在那里，我們笑過、哭過，可那早已經(jīng)不是我們的六一班，那已經(jīng)再次成為其他學(xué)弟學(xué)妹們的避風(fēng)港。
恍惚間我又看到老師向我走來，那熟悉的身影是那么溫暖，又看到我們?cè)诓賵錾蠐]灑汗水；又看到我們手牽手，肩并肩一起玩耍；又看到我們坐在樹下嘻笑；又看到我們一起升國旗唱國歌。國歌響起，我們一個(gè)個(gè)眼中包含生機(jī)，敬意，我們的目光隨著國旗緩緩上升，國旗在學(xué)校的上空飛舞。國歌結(jié)束了，一切幻象都消失了，只剩我和那飛舞的國旗。一切都結(jié)束了，我已再也不是那天真，無知的小學(xué)生，珍惜眼前，也許不知哪一天，自己將失去更多美好的風(fēng)景。
“何必為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景而風(fēng)雨兼程，熟悉也有風(fēng)景�！蹦敲利惖幕▔�，熟悉的操場，升起的國旗不正是我要找風(fēng)景，要細(xì)細(xì)觀察也許就在最熟悉的地方也會(huì)有最美麗的風(fēng)景。
（三）
生活就像一團(tuán)麻，只有笨拙的人才紡不出好線；高明一點(diǎn)的人，只是機(jī)械的重復(fù)工作；而最高明的人，眼睛仿佛一泓活水，似雪的白線，在她的紡車下唱著“吱吱”的歌。
幽夢(mèng)，朦朦的睡眼，多姿的幻夢(mèng)。
早點(diǎn)，渴望的眼神，味美的早餐。
當(dāng)我還在夢(mèng)中游蕩，父親早以慢跑于明湖之畔。矯健的步伐打散氤氳的牛乳薄霧，矮胖的身姿，顛抖地撞擊著清寒的冷流。想必，他那一身脂肪，正在一點(diǎn)點(diǎn)地被融化。
靜靜地出去，又靜靜地回來，匙鑰扭轉(zhuǎn)的聲音，仿佛也被略去。用干凈的手巾擦去鬢角的熱汗，沖一個(gè)簡單的熱水澡，換上干凈的白襯衫，綁上翠綠的圍裙，仿佛一個(gè)嫩嫩的、綠綠的、青皮西瓜，內(nèi)藏一顆火紅的心。
打開廚房的冷色燈，再打開冰柜，取出早以備下的生雞蛋、咸火腿�；鹜惹衅�，雞蛋打散，一切備齊。輕輕旋轉(zhuǎn)煤氣閥門，“啪”的一聲脆響，幽藍(lán)的火焰，“倏”的一下噴薄而出，又慢慢地降下。外焰的溫度最高，他麻利地倒入花生的油脂，冒出“吱吱”的刺耳聲，又偷偷地關(guān)上廚房門，防止煙氣躥逃。
散慵的雞蛋，鋪散在平鍋底，又被熱力給拉回來�；鹜鹊膬擅尜N著鍋沿，一會(huì)功夫也酥了。輕輕放到盤子里，散去多余的油。從柜子上取下兩片咸味的面包，雖然是促銷圖便宜買的，但他很喜歡。過日子，就得精打細(xì)算。
一片面包上放好一個(gè)煎蛋、一片火腿，再均勻地抹開沙拉，蓋上另一片面包。牛奶已在熱水中溫?zé)幔�，微波爐有輻射，已被他放棄使用。溫?zé)岬腵牛奶咬開一個(gè)小口，緩緩流入杯中，避免了袋子上的油墨。
他躡手躡腳地走進(jìn)他倆的房間，輕輕拍她一下，“起床了，飯做好了！”
熟悉的地方也有風(fēng)景，這是屬于爸爸的一個(gè)早晨
�。ㄋ模�
冬至，昏黃的燈光打在路面，蕭瑟的寒風(fēng)迎面刮來，讓我不禁縮了縮脖子。人們都神色匆匆的往家趕，抬頭望去，家里的窗戶透出暖光，也溫暖了我的心底。
推開家門，菜香撲鼻，一下子勾起來我的饞蟲，媽媽從廚房端著大盆炒雞從廚房出來，紅綠辣椒和雞炒在一起，煞是好看，這可是***拿手好菜，再把湯汁澆在白米飯上，讓人食欲大開。
洗凈了手，迫不及待的就準(zhǔn)備開飯，爸爸媽媽只管笑著看著我。一頓狼吞虎咽，什么雞翅、雞腿只剩下一堆骨頭堆在碗邊，我一邊敲打著碗邊，一邊把空空如也的飯底推向媽媽：“吃完了，我還要米飯”。媽媽放下只啃了一半的雞架，慈愛的摸了我一下頭，又給我盛了一碗飯。爸爸把一塊塊的雞肉夾給我，我低著頭專心致志的享受自己美食。夜黑了，幢幢樓房的燈亮了起來，給人一種家的溫馨。
我撫摸著圓滾的肚皮，打了一個(gè)飽嗝，一邊回味著美食，一邊把目光望向飯桌。
我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在我們面前是一根根成形的雞腿雞翅骨，媽媽面前是雞架和雞爪骨，而爸爸面前全是一些我叫不上來的奇形異狀的骨頭。望向媽媽，她還在啃著一塊沒有肉的骨頭，爸爸在費(fèi)力的吃著幾乎沒有肉的雞脖子，這些，我從來不吃……….
我明白了什么，眼睛頓時(shí)模糊起來。
飯桌！正是這么熟悉的地方，十幾年來我未曾這么仔細(xì)觀察過，在我眼里這不過是一個(gè)吃飯的地方而已，爸爸***喜好我也全然不知。比如每次吃雞，仿佛吃雞腿雞翅等好部位的肉都是我的職責(zé)，也理所當(dāng)然的接受著，從來沒注意過父母的感受，每次媽媽都是說自己不愛吃雞腿便夾給我，爸爸也總是說自己吃不了幾塊，想著想著，心里不免一陣陣酸楚，爸爸媽媽已經(jīng)四十多歲了，每年我過生日他們都請(qǐng)我大吃一頓，而他們的生日都不曾提過，就那么一年一年的遺忘過去。燈光打在他們的頭上，泛著絲絲的銀光，歲月侵蝕了他們的容貌，卻絲毫沒有改變愛我的心，我曾笑弄過父親彎駝的腰，還曾嘻笑過母親眼角的皺紋，我知道他們都老了，但他們愛我的心，從未老過……………
想到這里，我拿起筷子，從盤子里挑選了一塊雞腿肉，放在媽媽碗里，媽媽楞了一下，笑著又夾回我的碗里，我又夾給爸爸，爸爸夾起雞肉，看見我堅(jiān)持而期待的目光，猶豫了一下放在了口中。我們?nèi)讼嘁曇恍Γm然沒有語言，但是我們都知道對(duì)方的心意，幸福油然而生。在這熟悉的地方，如果你留心觀察，也會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景呀。
�。ㄎ澹�
秋風(fēng)“唰唰”,熟悉的校園里落葉翩飛，一片片飽含我六年記憶的葉子，帶著一段段往事，瞬間躍進(jìn)我腦海中，讓我發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方竟然也有如此怡人的風(fēng)景。
初秋，清晨的第一縷陽光透過薄霧，照在寬闊的操場上。我踏著一地的落葉走進(jìn)母校，走在熟悉的小路上，望著熟悉的教學(xué)樓、操場、圖書館，竟生出從未有的感慨……周圍安靜極了，只聽到風(fēng)的聲音。踏著清脆的落葉聲，仿佛腳下的每一片落葉，都載滿了我在這里的回憶，都譜寫著曾經(jīng)溫暖的風(fēng)景。
眼前，仿佛又出現(xiàn)我們?cè)诓賵錾洗螋[的身姿，閃現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)奮斗堅(jiān)持的腳步，再現(xiàn)考場上緊張書寫的身影……我們撕碎的紙屑，從手中緩緩落下，猶如一只只灰白的蝴蝶，在空中飄舞。伸出手，輕輕撫摸著教室后面的版報(bào)，還未更換的照片在略顯斑駁的墻上閃碩著。當(dāng)淚水盈眶，想用手阻止時(shí)光的腳步，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早已失去了意義。這熟悉的校園，已定格成了心中一心向?qū)W的風(fēng)景。
那六年，曾經(jīng)讓我們“痛恨”的教室和老師，如今笑意盈盈地立在眼前。那些年制造的快樂，現(xiàn)在已遙不可及。那些年，我們一起歡笑，一起傷心，一起迎接挑戰(zhàn)，互不嫌棄，互不挑剔。如今，約最親密的朋友回訪母校，竟然沒有了打鬧，只有寒暄和客氣。腳下是熟悉的校園，身邊是熟悉的同學(xué)，可這場景，仿佛已經(jīng)成了過客和陌生人。原來，再熟悉的地方，也需要用心去聯(lián)絡(luò)，用情去維系，否則，就會(huì)變成陌生的風(fēng)景。
在這熟悉的校園，回憶曾經(jīng)的過往，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在了心中，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，原本再熟悉不過的地方，現(xiàn)在卻多了一份留戀和溫情，成為記憶中最美的風(fēng)景。懷念那熟悉的地方，懷念那熟悉的人，熟悉的事……那是永遠(yuǎn)駐留在我們心中的風(fēng)景，是屬于內(nèi)心的獨(dú)家記憶。
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法國著名畫家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪�，我們的大腦是否已拭盡世間的繁蕪冗雜，我們是否應(yīng)該將快節(jié)奏的腳步放緩，學(xué)著慢慢欣賞身邊那些習(xí)以為 常，甚至忽視掉的別樣風(fēng)景。
初春的早上，天空好像剛被颶風(fēng)刮過了一般，干凈澄澈的藍(lán)，張狂地渲染在潔白的云朵背后，像隨手打翻的墨水瓶，慢慢暈染開。走在上學(xué)的路上，和煦的春風(fēng)吹過，鳥兒的啼唱格外清脆，路旁大樹上新抽出的綠葉嬌嫩無比。一切都因?yàn)橐粋�(gè)特殊的日子，顯得格外不同，那便是我的生日。欣喜之余，心里也有個(gè)小小的遺憾：今天不是周末，沒法邀請(qǐng)同學(xué)們參加我的生日聚會(huì)了，哎……
帶著復(fù)雜的心情走進(jìn)校園，一進(jìn)教室，課桌上各式各樣的禮物堆得小山一般，瞬間驚喜地我張大了嘴巴。胖乎乎的毛絨熊，一把抱住它，好像感受到了友誼的溫暖。那盒精美的巧克力，吃下一塊，巧克力伴著酒心的濃濃醇香，是同學(xué)們給予的友誼的力量。還有那只白色的小紙船，上面工整的小篆映入眼簾：“如果這只白色的紙船是我寄予你的美好祝福，那么我希望它能順著清流漂到你家……。”看著看著，我的視線漸漸模糊，淚水已忍不住奪眶而出。
原來，同學(xué)們的禮物也是一道彩色的風(fēng)景，就像我從未如此留意每天走過了千萬遍的那條上學(xué)的小路。無論春夏秋冬，它安靜得描繪著一道最美的風(fēng)景。
夏去秋來，伴著幾天來的綿綿秋雨，天空灰暗得如同老人粗糙的皮膚，枯黃的落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)，哀涼席卷天幕。
爐上的砂鍋里，中藥還在煎得咕嘟響，白色的熱氣差不多籠罩了整個(gè)廚房。因?yàn)樯�，我如同枯葉般，有氣無力地躺在床上。爐灶旁，是媽媽已經(jīng)為我奔波勞苦了幾個(gè)晝夜的身影。“來，把藥喝了吧，身體會(huì)慢慢好起來的�！眿寢寽厝岬脑捳Z，好像能治愈我的頑疾，使我慢慢有了活力。媽媽慈祥的眼神混著熱氣騰騰的中藥，構(gòu)成了一道苦澀與甜蜜交織的母親的風(fēng)景。
原來熟悉的地方也有風(fēng)景，何必為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景風(fēng)雨兼程。
�。ㄆ撸�
熟悉的地方也有風(fēng)景。是啊，風(fēng)景并不僅在那些美麗富饒的名勝古跡，在我們的身邊，在熟悉的地方，風(fēng)景一樣安好，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。
天剛亮，睜開眼，穿好衣服和鞋子，躡手躡腳地走到門口，小心翼翼地把門向外一推，哇，好冷！迎面撲來的一陣清風(fēng)，好像在跟隨小提琴的伴奏隨風(fēng)舞動(dòng)，忽快忽慢，輕盈地跳躍在屋檐下，窗口上，落到了我的臉上，鉆進(jìn)了我的鼻子里。它似乎生氣了，暴躁地在我的鼻孔里又打又鬧，“阿嚔”，一聲打噴嚏的聲音驟然響起。我下意識(shí)地縮成一團(tuán)，將兩手抱在胸前，在風(fēng)的吹拂下微微顫抖。
我急忙后退幾步，隨手拿起一件外套披在身上，推開門，順著聲音看過去，媽媽已在廚房忙活許久了，汗珠在她的臉頰旁流淌。媽媽仿佛感覺到了我在看她，抬起頭，望向我，“早上好，寶貝�！蔽覀z不約而同地笑了。媽媽笑起來有一點(diǎn)憔悴，但依然掩蓋不住她的美麗，這是媽媽特有的氣質(zhì)。每天早上，媽媽是廚房里唯一的女主角，是家里最有味道的風(fēng)景。
穿好外套奔出家門，一瞬間，我驚呆了。一座座房屋都被霧氣籠罩起來，仿佛置身于童話世界。向遠(yuǎn)處望去，一座座大山在霧氣的籠罩下，更加深不可測；不時(shí)傳來幾聲鳴叫，不知誰家的公雞這么勤奮，這么昂揚(yáng)。公雞的身影被霧氣包圍了，我只能從穿越霧氣飄來的聲音中，去想象它仰著脖子打鳴的樣子。本想絞盡腦汁去想破解濃霧的密碼，卻在公雞嘹亮的啼聲中恍然大悟，聲音是清早大霧中最高亢的風(fēng)景，何必非要去探尋真相呢。
窗外，是深秋的第一場大霧，樓下的花草樹木浸泡在牛奶一般的霧氣中，氤氳成秋天最美的童話。室內(nèi)，飯菜飄香，媽媽張羅著一家人可口的早餐。這地方，這聲音，這味道，構(gòu)成了我刻骨銘心的別樣風(fēng)景。
“寶貝，在干啥呢？奶奶的早飯剛出鍋，你來拿點(diǎn)回去吃”。鄰居奶奶親切地喊我了。 “來來來，拿著，這是你最愛吃的玉米、地瓜�！蹦棠桃贿呅Σ[瞇地說，一邊麻利地掀開鍋蓋，挑出來品相好的，給我放到小籃子里。爺爺聽見了奶奶咳嗽的聲音，拿了一件外套走出來，給奶奶披上，一臉生氣的樣子：“早上冷，也不知道多穿點(diǎn)，又咳嗽了�！蹦棠滩缓靡馑嫉氐拖铝祟^，抖抖剛披上的衣服，回望禿頭的爺爺，倆人不約而同地笑起來。
我被爺爺和奶奶的情誼深深地感動(dòng)了。兩個(gè)人經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨可以這樣自在的、歡樂的、恩恩愛愛、無憂無慮的生活。
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每個(gè)人最熟悉的地方莫過于自己的家了吧？你可曾知道，你曾多少次從外面邁進(jìn)溫暖的家，你又可曾記得地板有多少塊？樓梯有多少階？何必去追求遠(yuǎn)方的風(fēng)景？最美的風(fēng)景莫過于自己熟悉的家！
放學(xué)了，推開家門，走進(jìn)那熟悉的家，爸爸總是放下手中的報(bào)紙，抬起頭，“回來了，好呀！”媽媽聽到了開門聲，來不及放下勺子，從廚房中走了出來，“洗洗手，來，吃飯了�！闭f完，又急急忙忙走進(jìn)了廚房。奶奶從臥室走出來，摘下我的書包，寵溺地摸摸我的頭，“累了吧，孩子？”這種場景，似乎每天都在上演。這幾句簡單又平常的話語，不亦與千言萬語，在客廳上演著一道道溫馨的風(fēng)景。
我洗過手，走進(jìn)了那飄來飯香的餐廳，桌上已擺滿了飯菜�？蓮N房里仍傳出那令我厭惡，曾認(rèn)為是噪音的鍋碗瓢盆交響樂。那一位專業(yè)而又優(yōu)美的樂師，正在把“母愛”一點(diǎn)點(diǎn)撒入讓人垂涎三尺的飯菜中。隨后，爸爸從客廳走來，奶奶從書房走來。一家人都被那美麗又動(dòng)聽的樂曲吸引而至，共同品嘗著幸福的味道，分享著一天的樂事。餐桌上，每人都是演員，上演著一道幸福的風(fēng)景。
吃了飯，我本能地走進(jìn)書房，想要寫作業(yè)，卻看見那里已有一個(gè)高大的身影。爸爸正在翻動(dòng)著我的作業(yè)本，關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。我悄悄的走過去，一大一小，一老一少，這樣聊天式的輔導(dǎo)，我喜歡；一問一答的對(duì)話，傳遞著和諧與感動(dòng)。
夜深了，走進(jìn)那一方屬于自己的世界，雖毫無特別之處，但對(duì)我來說，不亞于那三面環(huán)水、花草茂密的美麗仙境。我一遍又一遍的對(duì)自己說：你也許已忘記這一方小了又小的世界里，裝載了多少屬于你的秘密與歡樂了吧？你也許早已忘記那角落里的小盒子了吧，那里面曾經(jīng)裝滿了你所認(rèn)為的“珍寶”。書柜后面的“秘密倉庫”還記得嗎？里面那幾本你用稚嫩的字筆，記錄下的天真的思緒、有趣的故事，恐怕現(xiàn)在已落滿灰塵了吧？快去找找，找那一道歡樂的風(fēng)景，別把它遺忘，別讓它就這么溜走。
用心去感受吧，感受這些熟悉的地方上演的風(fēng)景，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊最美的風(fēng)景?
熟悉風(fēng)景作文 篇4
在小升初畢業(yè)的那一年暑假，我又一次回到了我的母校，站在校門前，凝望著上方那塊巨大的匾額，“xx小學(xué)”這四個(gè)映入眼前，觸動(dòng)了我遺忘的往事，曾經(jīng)的自己是多么快樂，可到如今……
走進(jìn)校園，那一片濃綠吸引視線，那樹，青樹翠蔓，枝繁葉茂，強(qiáng)壯的枝干傲然挺立，在陽光下，地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當(dāng)初，這里是我最喜歡的地方，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，每當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，我都喜歡來到這里，在綠蔭下靜坐，在草地上平躺，呼吸著青草的芬芳。在這里，我總找回平穩(wěn)的心境。
離開小樹林，順著石子路往前走，我來到花園之中，在這百花齊放的花園里，一切都是那么美好，仿佛時(shí)間靜止，停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐，就如同當(dāng)年的我們，童言無忌，歡聲笑語，展望未來。沉浸在回憶中的我，禁不住嘴角上揚(yáng)，這花園，承載著我而是的奮斗與希望，我真誠的祝愿，花開不敗，永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生們。
在校園里漫步，不知不覺間來到了教學(xué)樓前。一瞬間，無數(shù)遺忘的記憶紛至沓來，裝滿了我的心田。教學(xué)樓，我們相伴六年的教室，仍然一成不變的永存，可我們卻離開了。待到下學(xué)期，教室里又坐滿了人，可卻不再屬于我們了。在教學(xué)樓的'每個(gè)角落，樓梯，走廊，教室，曾經(jīng)我們的課桌……都記錄了我們的童年，我們的成長。我笑了，愿童年在我的記憶中，永遠(yuǎn)唯美。
站在校園的中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望，其中有一棵蒼天大樹，承載著校園的悠久歷史，可此時(shí)，樹早已衰老，風(fēng)兒吹得落葉低低的徘旋，心中響起了一首詩：當(dāng)葉子離開，是風(fēng)兒的追求還是樹的不挽留，當(dāng)校園前狗尾巴草輕輕搖曳，葉子的命運(yùn)又會(huì)如何？時(shí)光又漸漸的逝去，一切的一切都成為了十年之前夢(mèng)一場。
熟悉風(fēng)景作文 篇5
最熟悉的地方，也是最令人遺忘的地方。那些風(fēng)景像絲一樣被一根一根的抽去。其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景。它也是一道亮麗的、值得你咀嚼其中，回味無窮的風(fēng)景。
早晨，家里的風(fēng)景是那樣的柔和。
朦朧間聽見媽媽拍拍我的小被窩，叫我起床啦。打開音響純正的英語在屋子里慢慢流淌。戀戀不舍地離開溫暖的小窩，在廚房口看見媽媽忙碌的背影，是那樣的柔和。熟練的敲破雞蛋殼，打下一個(gè)雞蛋，倒入油鍋里，“滋滋”的聲音像蕭蕭的鼓聲那么好聽，媽媽用鏟子給它輕輕的翻個(gè)身。雞蛋的香氣真是誘人啊。等洗漱完畢，早飯已經(jīng)在桌上了，熱騰騰的牛奶吹著乳白色的泡泡，喝下一口暖暖的，注入心房。
哦，原來熟悉的家里也有風(fēng)景！
上午，校園的風(fēng)景是那樣的明亮。
冬天的寒冷依舊擋不住教室里大家如火的熱情。股股的寒風(fēng)給我們送來了“窗板”。一下課大家都搶著去窗戶那里，占領(lǐng)地盤。細(xì)細(xì)的.小手在窗戶上滑動(dòng)，有時(shí)候是偶像人物，有時(shí)侯是電視里人名，有時(shí)侯是一張笑臉，有時(shí)侯卻是一幅漫畫。窗花成了大家樂此不疲的東西。太陽升起來了，透過字的痕跡折射出耀眼的光芒。要化了，沒關(guān)系，我們的青春還能續(xù)寫，寫得更長，更亮。
哦，原來熟悉的校園也有風(fēng)景。
中午，回家路上的風(fēng)景是那么的溫暖。
雖說時(shí)令是在冬天，大家都帶上帽子、手套、圍巾，可謂是全面武裝，但在路上卻依舊充滿了溫暖的氣息�；丶衣飞霞�(xì)數(shù)著上午的快樂，迎面走來對(duì)門同樣全面武裝的李阿姨。隔著口罩大聲的叫一聲：“阿姨好！”李阿姨的眼睛笑了，也說一聲：“你好！”雖然說看不見她的嘴，可我依然從只保留的兩只眼睛找到了溫暖，找到了鄰里之間的關(guān)心和愛護(hù)。
哦，原來熟悉的的路上也有風(fēng)景。
可曾記得“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來。”的春景；“小菏才露尖尖角�！钡南木�；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！钡那锞�；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹犁花�！钡亩�。其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
熟悉風(fēng)景作文 篇6
習(xí)慣相信不同的地方才別有一番風(fēng)景，總是向往新的人生、新的感悟、新的風(fēng)景，忍不住想長出一雙翅膀飛到一片新天地去領(lǐng)略奇風(fēng)異俗。然而，我不是一只鳥，所以這夢(mèng)想也是可望而不可即。失望、苦惱、憤怒一時(shí)涌上心頭……
坐在書桌旁，透過玻璃窗我又看見了那兩棵樹干粗壯、枝葉繁茂的樹。多年以來，它們見證了我從幼稚的小孩變成少女的全過程，但它們從未改變。真的，一點(diǎn)兒都沒變。春天，它們像從前一樣吐露嫩芽，抽發(fā)枝條；夏天，它們隨風(fēng)搖曳，顯出一派生機(jī)勃勃的景色；秋天，樹葉落下，樹干光禿禿地站著；冬天，它們又默默地忍受著寒風(fēng)無情的咆哮。厭倦了，即使是一棵四季常青的樹，看久了也會(huì)膩煩。
這天下午，弟弟到我家來玩。正在寫作業(yè)的我突然被他的驚訝聲嚇了一跳："姐姐，快看樹。"我生氣地說："有什么可看的，不就是兩棵樹嗎？""鳥兒"，弟弟又喊了起來。我抬頭望去，許久沒有回過神來。樹上的確有三只鳥，三只我叫不上名字的鳥，讓樹更顯生機(jī)，同時(shí)形成了一幅美麗的圖景。我沉默了，這么多年了，窗外總有鳥兒清脆的歌聲響起，我卻從未發(fā)現(xiàn)那是樹上的鳥。少了一片葉都是另一番風(fēng)景，只是我從未注意罷了。春去冬來，那不正是樹的奮斗史嗎？一年四季它們都在變，只是我的心定格了，并永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)時(shí)刻。
藍(lán)天下，沙子與石頭組成的操場一片開闊，我不止一次在操場上跌倒，與同學(xué)一起嬉戲打鬧，它留給了我太多太多的留戀。我必須承認(rèn)，就是這片熟悉的操場每天都有新鮮的.事發(fā)生，新的風(fēng)景出現(xiàn)。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏的身影，大喊"加油"的場景；還記得在天空下，我們久久地凝視著國旗；還記得課間我們站在操場上，暢談著對(duì)未來的憧憬……
驀然，我不再希望飛翔，只要駐足便好，站在熟悉的地方，等待新的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景！
熟悉風(fēng)景作文 篇7
風(fēng)景對(duì)于我而言，像大山那么的雄偉高大，像碧水那么的清新秀麗，像藍(lán)天白云那么的潔白純凈�；蛟S這些山川，溝谷，藍(lán)天，碧水可以讓我體會(huì)一點(diǎn)人生的道理，或許這些都是我一步步成長的腳印。
但是在這個(gè)世界里，我把目光放在一個(gè)微不足道的地方——一個(gè)小區(qū)的門口。
微不足道的地方；不足為奇的舉動(dòng)；但，那是一個(gè)令我感慨萬千的場面。
這個(gè)小區(qū)是再熟悉不過的了，雖然我不住在里面，但是兩個(gè)姑姑家都住在這。他們的家只是一間小車庫而已，他們只相差一幢樓的距離，看起來并不是特別的富有，但是他們很開心，很幸福。我們家離姑姑家也就是兩條大馬路的距離，所以我經(jīng)常來這里，幫幫姑姑做家務(wù)，帶小弟弟妹妹玩，順便帶一下我的小侄女。一切的生活都是很美好，很愜意。
一個(gè)五年級(jí)的暑假，我和弟弟妹妹一起去上興趣班，一上午的課程結(jié)束后就來到爸爸媽媽的公司，爸爸的公司是個(gè)家族企業(yè)，所以和他們的'員工（或者說是姑父們）都很親。午飯就在公司里解決了，打個(gè)電話回家讓爺爺奶奶自己弄飯吃。奶奶的病是腦血栓，都是爺爺一直精心照顧，爺爺經(jīng)常抽煙，所以有哮喘這個(gè)病史，但是他們的生活都可以自理。
下午，接近下班時(shí)間姑姑打電話說，讓我們今天都去他們家吃晚飯。還說了，她已經(jīng)打電話到我們家，讓爺爺奶奶慢慢走去她們家。接到電話后，我們和兩個(gè)姑父一起下班了。
到小區(qū)門口了，看見有一群人圍在那邊，還隱約的看到一個(gè)老爺爺坐在地上，一個(gè)老奶奶提著個(gè)小的布袋子，站在邊上�？墒沁吷系娜藗兒孟穸际菬o動(dòng)于衷，就像湊熱鬧的。那不是爺爺奶奶嘛？我一下懵了，爸爸媽媽和大伯，大媽，姑父們一起沖下了車。擠進(jìn)人群，真的是爺爺坐在地上，爺爺安詳?shù)奶痤^，臉色蒼白�？墒悄棠滩]有意識(shí)到什么，爺爺也努力的擠出了一個(gè)笑臉。
我的心似乎被什么東西狠狠的扎了一下。
爸爸讓媽媽快叫救護(hù)車，讓姑父去買瓶水，和大伯一起把爺爺架了起來。那一瞬間，我不知道我這個(gè)身為大姐該干什么，我甚至不知道我想些什么。
爺爺終于上了救護(hù)車，我挽著奶奶的手向姑姑家走去。那時(shí)候，不知道為什么，我萌生了一點(diǎn)恨的意念。那個(gè)意念似乎恨的是姑姑，我想：為什么大夏天的不去接他們過來？為什么？為什么？好多個(gè)為什么在我大腦里浮現(xiàn)。我又想：如果爺爺真的。我打算恨他們一輩子嘛？我，不敢想象。
我真的覺得恨這個(gè)字好恐怖，好可怕。因?yàn)檫@一個(gè)字，可以打破所以的親情。
我哭了，豆大的淚珠滑落下來了。哥哥姐姐弟弟妹妹安慰我了，可是越說我的心就越痛。小姑說，媽媽剛才打來電話了，說沒事，是中暑了，掛一瓶水就好了。我的心終于安穩(wěn)的放下了。小侄女，仰起頭，拉著我的手，睜著大大的眼睛看著我，她不明白發(fā)生了什么，但是她知道我流淚了。（這真的是偉大的親情�。�
終于，全都到家了。爺爺?shù)哪樕昧撕芏�，他還是那么慈祥的看著我，仍然是一個(gè)笑臉。大姑說，看見爺爺那樣，到?jīng)]怎么樣，但是看到我哭成那樣，倒是心疼了。我不知道聽到這句話，應(yīng)該是什么樣的心情。
如今，爺爺悄無聲息的走了，走的時(shí)候，奶奶還是病危，大家把所有的精力放在了奶奶的身上，爸爸媽媽為此幾天幾夜沒睡覺，忽略了爺爺。我并不知道，爺爺走的時(shí)候是什么樣的，等到我到家的時(shí)候，爸爸，姑姑姑父們和弟弟妹妹都在家了，嚎啕大哭。那個(gè)時(shí)候奶奶還在重癥看護(hù)室了，我無法自已。
爺爺走了，我還像往常一樣經(jīng)常去姑姑家，但是每到小區(qū)門口的時(shí)候，都會(huì)想起那一幕場景。想到那第一次萌生的恨意，又很快打消掉的念頭。但是那一次并沒有亮麗的風(fēng)景線，沒有人打120，沒有人上前扶起。
有時(shí)候，我也會(huì)想：如果坐在地上的不是我爺爺，而是其他爺爺或是奶奶，我會(huì)不會(huì)上前扶起？會(huì)不會(huì)去撥打120？或許會(huì)，或許不會(huì)。
那個(gè)最熟悉的地方也有風(fēng)景，但是我希望我可以在任何地方都可以做到是一條最美的風(fēng)景線。
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