窗外的風(fēng)景作文

時間：2024-07-21 01:44:07 寫景作文

【必備】窗外的風(fēng)景作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的窗外的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】窗外的風(fēng)景作文7篇

窗外的風(fēng)景作文篇1

　　清閑的人注視著窗外的風(fēng)光，歲月靜好；監(jiān)獄的囚徒望向那一方四角天空，目光貪婪；我趴在陽臺，嘴角不由微微上揚，因為窗外，晨曦正好。

　　——題記

　　城市是繁忙的，庸碌的，而窗外卻像畫框，遮去了畫外的紛亂，顯現(xiàn)出寧靜之美。

　　清晨的薄霧散在空中，遠處的高樓，迷迷茫茫的看不真切。不多時，霧氣消散，東升的旭日耀眼的叫人不敢直視。廣闊無垠的天空是湛藍色的'，像碧波蕩漾的大海一樣，悠悠白云點綴其間，莫不自在。

　　我收回遠望的視線，垂下眼簾。不期然，又是一場美的相遇，嬌艷的花朵爭相盛放，茂密的樹葉翠綠怡人，另有旁枝逸出，舒展著身體，享受著清晨陽光的洗禮。枝葉上猶存露珠，在陽光下迸出五彩的光。

　　清風(fēng)徐來，枝葉輕搖，只留存樹下斑駁的光影與我的一袖芳香，我不識花的種類，也不懂花，只覺得這香氣，異常動人，這大概是風(fēng)送給我的禮物，我想。

　　忽而，有人從樹下經(jīng)過，攀住一枝條，我在心中暗嘆不妙，這人怕是要折花，怎么美好的東西都不長久呢？誰知那人只是踮起腳尖，嗅了嗅花香便走了。我綻開會心笑顏，那香甜的花香，因為風(fēng)的緣故，絲絲入我心。

　　聽著遙遠而親切的歌聲，輕嗅暗香浮動，我恍然失了神，我看見細密的雨絲滴落在地上，發(fā)出清越的聲響，像在低聲絮說什么。

　　我看見夕陽西下，日已遲暮，漸漸地，景色隱沒在日落后的群嵐，只剩下漆黑的夜空，一抹彎月高掛，幾點細碎的星子撒在空中，流光皎潔。

　　我的眸光閃動，恍然回神。

　　我揉揉酸澀的眼睛，望向窗外，窗外晨曦正好。

窗外的風(fēng)景作文篇2

　　我家住在美麗的華涇公園旁，這里的天是藍的，地是綠的，水是清的，真是“江山如此多嬌”。

　　清晨，我打開窗戶，一陣陣花香撲鼻而來。窗外是爺爺種的各種花卉盆景。迎春、茶花、六月雪、菊花、桂花、梅花……應(yīng)有盡有，花團錦簇，姹紫嫣紅，四季綻開，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，五顏六色。爺爺喜歡養(yǎng)花，而且喜歡把花養(yǎng)在窗外。他說：“自己的花是讓別人看的。我把花種在窗外讓別人欣賞，我走在大街上也看別人種的花，這叫我為人人，人人為我�！痹瓉頎敔旔B(yǎng)花的樂趣不是為自己，而是為別人，他種的花美，心靈更美。

　　窗外有一排常年青翠的香樟樹，像一排站崗的哨兵，傲然挺立。樹形高大，根深葉茂。它們像綠色屏障，把風(fēng)沙攔擋；它們像一把把巨傘，為人們遮陽擋雨，讓人們在樹下休憩聊天。它們是鳥的天堂，無數(shù)鳥雀躲在嫩葉當(dāng)中，把巢安在枝頭，白天它們飛向四面八方覓食，傍晚回巢，棲息在樹上，鴉雀無聲。早晨一覺醒來，它們唱著歌，賣弄清脆的喉嚨，呼朋引伴，熱鬧非凡。我在綠色中生活，在鳥語中成長。

　　窗外的`樹那邊有一條小河，河水清澈見底，靜靜流淌；河里有金魚、鯉魚。它們一會兒佁然不動，一會兒俶爾遠逝，往來翕忽；它們一會兒排隊前行，一會兒潛到水底，自由自在。河里還有幾株荷花，春天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；夏天鯉魚戲蓮，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。人們都說西湖美，我要說我家窗外的小河更美。我在這里幸福地度過了一個又一個春夏秋冬。

　　窗外小河上有一座小橋，越過小橋，有一片綠地。人們在這里休閑：年輕人躺在草上曬太陽，說說悄悄話；孩子們在這里踢球、賽跑、嬉戲……上了年紀的風(fēng)箏愛好者聚在這里放風(fēng)箏。老鷹、蝴蝶、長龍……有的在近處，有的在遠處；有的在低空，有的在高空隨風(fēng)搖擺，姿態(tài)萬千。爺爺?shù)娘L(fēng)箏頗具特色。我老家在南通，南通的風(fēng)箏有響鈴（葫蘆），放在天上能發(fā)出有節(jié)奏的悅耳的聲響，人聽了心曠神怡。

　　我家的窗外是美麗的大世界，“風(fēng)景如畫”。我愛我家，也愛窗外的花草樹木，鳥雀游魚，更愛這和諧優(yōu)美的環(huán)境。

窗外的風(fēng)景作文篇3

　　大家喜歡很多風(fēng)景，有大樹、池塘、花圃……而我最喜歡的風(fēng)景卻是我們學(xué)校后操場的紫藤花長廊。因為那是我每天從教室窗戶可以看到的風(fēng)景。

　　春天的時候，從教室的窗戶往紫藤花長廊那邊看，可以發(fā)現(xiàn)紫藤花的枝干上開滿了紫色的紫藤花，在它的枝干下面會有許多的同學(xué)在做游戲、聊天。

　　夏天，強烈的陽光照射在紫藤花的綠葉上，從下面看整個紫藤長廊綠蔭蔭的，非常好看。紫藤花像葡萄一樣掛滿了整個藤蔓，遠遠望去，仿佛一片花海！

　　秋天，紫藤花的葉子慢慢的變黃了，有的葉子已經(jīng)掉了下來，有許多同學(xué)都會去撿那些葉子去做游戲，紫藤花帶給了他們一個秋天的快樂！

　　冬天，紫藤長廊的葉子全部都掉了下來，光禿禿的'，像一個蜘蛛網(wǎng)一樣，長廊冷冷清清，往日熱鬧的長廊也消失了，換來的是靜謐美好的時光！

　　我喜歡教室窗外的紫藤花長廊。

窗外的風(fēng)景作文篇4

　　雨飄落，路上的行人在夏雨中匆匆走過。

　　——題記

　　風(fēng)掠過夏日午后懶懶的葉子，引得那一抹搖擺的綠色雪飄過冬日傍晚漫步的人們，換取那一點移動的白色當(dāng)陽光傾瀉，夏日與冬日，瞬時成為了一種幸福。我喜歡在夏天的傍晚在余暉中散步。告別了熾烈的夏日氣息，留給我們的是久違的清爽和愜意。

　　唐人的窗外別有一番天地，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！薄皡浅䱷|南坼，乾坤日夜浮�！�

　　憑高遠望，極目江河湖泊，才能看懂化外之境，天地間凝結(jié)的浩然之氣被唐人盡收眼底，一覽無余。那種昂揚向上、奮發(fā)有為的人生價值觀，傳承為史書中的一脈奇香，引領(lǐng)后來人書寫自己的人生。

　　宋人的天地似乎是小了些�！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊�！碧炜諒姆教林匈p鑒�！皦锴锴ν獾�。墻外行人，墻里佳人笑�！眱H剩下移花接木的才氣，收回可極八表的目光，定格成“庭院深深深幾許”的偷閑。

　　清人是背著一肩負擔(dān)看窗外的，平添了許多無奈，“世事洞明皆學(xué)問”——他餓著肚子依然能行走在大天大地里，用歷經(jīng)風(fēng)雨飽蘸滄桑的筆觸寫出了驚世駭俗的'文字，這是行走在天地間高傲的靈魂，是真正的讀書人最后的尊嚴。

　　憑著這一扇扇歷史中的大窗，我們仿佛看到一個個鮮活的生命從史冊的書香中向我們走來，用生命奏出金石般的聲響，叩開我們?nèi)找婢o閉的心扉。

　　留在心底的風(fēng)景飄飄揚揚，做盡輕模樣。借來鵝毛三分白，點染梅花一縷香。六片冰凌飛舞，滿目棉絮輕揚。落在心底，為風(fēng)景著裝。

　　題記煙云籠罩的南國，自是不多雨雪的。偶爾飛揚閃過，亦能留下她的潤澤。于遷客騷人是不同的，這里如詩的夢幻、如畫的風(fēng)景。

窗外的風(fēng)景作文篇5

　　我家的窗外常�？梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景，是四季美景。

　　春天，風(fēng)是媽媽的好助手。春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā)，櫻桃的小嘴，身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹，麥子就開心的跳起了婀娜多姿的舞蹈。

　　夏天，是一個讓所有人都喜愛的季節(jié)，特別是一些小朋友，他們不單單是喜愛還是熱愛。因為夏天很熱，小朋友們可以去游泳解除酷熱。女生可以穿上漂亮的.裙子歡歌起舞，你看她們多像一位有一位的仙女啊。真美！

　　秋天，在這個季節(jié)來到麥田時，這里已經(jīng)種上了其他的農(nóng)作物�？梢钥匆姾谶@里偏偏起舞，互相交談。秋風(fēng)一吹，稻子笑彎了腰，棉花咧開了嘴，就像在夸獎著他那潔白的大腦，可他萬萬沒有想到玉米卻應(yīng)為這個而笑話他，說他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道，看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。

　　冬天，雪花輕輕的落在農(nóng)民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上，讓這些莊稼披上了雪白的戎裝，農(nóng)民伯伯也長了滿頭的白頭發(fā)。農(nóng)作物們?yōu)樽约旱男乱露械礁吲d。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著仿佛自己也在這四季的美景中出現(xiàn)了一樣。

　　這窗外的風(fēng)景只是叫人難以忘懷�。�

窗外的風(fēng)景作文篇6

　　今天是星期五，我又要乘班車回家。走出校門，天空中還飄落著小雨，我快速奔向“716”站臺，不時探頭觀望車子有沒有來，等了半晌，車終于來了，我快步走上車，希望還有座位。

　　呵！我發(fā)現(xiàn)一個座位，那個好像專門等我一樣的座位，也是最后一個座位。我坐了上去，雙目左右轉(zhuǎn)動，希望能看到一些有趣的事情，忽然我的目光凝聚在前座的'一對母子身上。由于下雨，玻璃上凝著一層薄霧。小弟弟伸手在玻璃上畫起了畫。小家伙先是畫了一個“井”字鍵，問媽媽，這是不是“井”號，年輕的媽媽贊許地點了點頭，然后說：“孩子，“井”號鍵應(yīng)該先兩橫后兩豎�！薄班牛　焙⒆狱c了點頭，于是又在玻璃上畫了兩個“井”號，這次雖然是從橫到豎，可他好像忘記了另一個問題，后兩個豎他是從右到左來寫的。媽媽也發(fā)現(xiàn)了，對兒子說：“兒子，應(yīng)該先左后右，從左到右�！辈⒃诓Ａ献鲈嚪叮墒遣Ａ弦褯]有空地兒，小家伙自然發(fā)現(xiàn)這個棘手的問題，他起身往椅子上站在更高的地方畫。“先左后右，先左后右……”小家伙嘴里不停地重復(fù)著，可他的小手就像只不聽話的小猴子，總是先右后左，他一遍一遍地寫，一遍一遍地練，幾分鐘后，那個“井”字終于被他寫成了一次，此時小家伙已經(jīng)是滿頭大汗，好像使盡了渾身解數(shù)的樣子。

　　隨后他又畫了許多東西還寫了成語，可是那些遠遠比不上這個“井”號，因為他的毅力為我所尊重，他的毅力值得我們學(xué)習(xí)。