【精華】夏天的風(fēng)景的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的夏天的風(fēng)景的作文8篇,希望對大家有所幫助。

夏天的風(fēng)景的作文 篇1
夏天到了,金黃金黃的太陽對人們毫不留情,曬的大地油亮油亮的,就像一個大大的蒸房一樣;ú輼淠疽矐峙逻@炎熱的夏天,嚇得耷拉著腦袋不敢抬頭。
可是這樣炎熱夏天,也有著不一樣的美景,夏日里的荷花就開得格外美麗。來到池塘邊,有的荷花才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的,都特別美麗。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。我不知不覺想起來了一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”詩人來到六月的西湖,是那么的美。放眼望去,荷葉多得看不到盡頭,一片翠綠翠綠的。陽光下的荷花,分外艷麗鮮紅,真是美不勝收。
荷花荷葉的下面,小魚在池塘游來游去?雌饋硎嵌嗝礆g快無比。看著這么美的景色,詩人楊萬里還寫到“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹娙颂矚g荷,他又一次贊美荷,嬌嫩的小荷葉,剛剛從水面露出尖尖的角,早有一只調(diào)皮的蜻蜓立在它的上面。
夏日里不但有美麗的荷花,還有陣陣的蟬鳴聲。這些吵鬧的鳴蟬,好像在用“知了知了”的聲音向我們訴說夏日的炎熱。聽著陣陣的'蟬鳴聲,再伴隨著一股股熱氣襲來,真是讓人覺得煩躁與燥熱呀!可是,小牧童卻不這么認(rèn)為。在樹林里,小牧童吹著長笛。聽到了,悅耳的蟬鳴聲,忽然,閉上了口站那一動不動。這就是詩中“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!
夏日的景色給人們帶來了一絲絲清涼,讓這個夏日不再那么炎熱煩躁。唐代大詩人高駢《山亭夏日》中“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起,滿墻薔薇一院香!痹娙搜壑械南奶焓嵌嗝吹拿利悾已矍安唤‖F(xiàn)出,站在濃密的樹影中,看著遠(yuǎn)方池塘中的倒影,微風(fēng)輕起,珠簾隨風(fēng)輕擺,薔薇花瓣滿園飄落,啊,這樣的景色怎么會讓人燥熱。
詩中的夏日多么的美,讓我眼中有了不一樣的夏天。
夏天的風(fēng)景的作文 篇2
夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心感受,就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:"畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"瞧,那一朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩:大樹小樹綠綠的,草地也是綠色的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的.葉子在陽光下閃光,展現(xiàn)無窮的生機(jī)。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:"亂石穿空,驚濤拍岸。卷起千堆雪。"大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是藍(lán)色的,雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉。藍(lán)的使我想起少年軍校的小海軍們刻苦訓(xùn)練的情景。
夏天是五彩繽紛的,我愛夏天。
夏天的風(fēng)景的作文 篇3
夏天是一個美麗的季節(jié)!
一到夏天,靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,開滿了一朵朵纖塵不染的荷花。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬;晚上,一彎明月掛在寂靜的、黑色的天空中,月亮四周圍滿了一顆顆美麗、明亮的星星!
夏天是一個樂趣無窮的季節(jié)!
天氣熱了,放暑假了!小伙伴們成群結(jié)伴,一起去游泳、溜冰、旅游……火辣辣的.陽光直射在大地的每一個地方,知了躲在樹葉底下扇動著音膜,“嘶呀!嘶呀!”地叫個不停,真像個蹩腳的音樂家!這可讓調(diào)皮搗蛋的孩子們給樂壞了,因?yàn)樗麄冇侄嗔艘粋“小活動”——捉知了!
夏天是一個許許多多水果大比拼的季節(jié)!
水果店里,水果琳瑯滿目、品種多樣,有一串串長長的、綠綠的、晶瑩透明的葡萄;有一個個又大又圓、穿著綠條外衣的西瓜;有一個個紅里透白、一身小絨毛的桃子;有一個個宛如紅寶石的荔枝,看得人饞涎欲滴……這些水果呀!都把自己的“看家本領(lǐng)”使出來,想博得顧客們的喜愛,這可把顧客們給急壞了,樣樣都好,怎么辦?買哪樣!哎!弄得顧客們不知所措。
夏天雖然是個炎熱的季節(jié),但是它帶給我們的卻是快樂!
夏天的風(fēng)景的作文 篇4
明明是夏天,抬頭卻見不到任何一顆星星,明明應(yīng)該是萬籟俱寂的深夜,走近窗旁卻聽見蟬聲,因?yàn)闃淠颈宦窡粽找,蟬,是否被它所欺騙了呢?這是我所居住的地方,雖然有時見不到我所想看的景色,但是,我喜歡。
午后的空氣,濕悶悶的,雖然下完雨后,氣溫會稍降些,但看見陰暗的天空,情緒就像是被它感染一樣。烏云,本該不是灰黑色的,只是因?yàn)樯戏降脑茖犹,擋住了陽光,底層的云沒有足夠的陽光照射,才變得灰灰暗暗的。世間,不也有許多類似的情形?本質(zhì)是潔白的,卻因身處黑暗而無法放出自身原有的色彩,不過,太陽是每天都均勻照在我們身上的,即使現(xiàn)在被遮蔽住了,但只要保有本質(zhì),也許在下個時刻,光芒又從間隙中探出,這我們再次身處陽光之下。
大自然也是一樣,見不到星星的我,心中仍然是知道著,知道著那宇宙間仍有散發(fā)光芒的恒星,只是我看不到,但它仍閃耀著,保有著它的本質(zhì),那么,也許我換個地方,美麗的夏夜星空就出現(xiàn)在我眼前,出現(xiàn)我心中所想的,那最美麗的星空。蟬,不也堅(jiān)守著它的使命,深夜時分是不會有任何事物回應(yīng)它的,而它卻不放棄,做著它所要做的'事,像是有著信念一般。而我,是否正是少了這份信念呢?我因看不到星空而失落,深夜聽見蟬聲而悲傷,但我是否忘了,它們正做著它應(yīng)該做的事!
星空,不是為我而泛起的,所以不是我想見到就能見到,沒有資格去奢求,但是,心中卻擁有著那幅景色,我知道,這只能存在于我的夢中,所以,就讓時間停止在這里吧!望著沒有星星的天空,聽著孤獨(dú)的蟬聲,我喜歡此時的夏天風(fēng)景,并不是因?yàn)樗利悾皇,勾起了我幻想的原點(diǎn)而已。
夏天的風(fēng)景的作文 篇5
夏天,火辣辣的太陽像一個大火球,灸烤著地,仿佛把地母親烤焦了,樹葉長得十分茂盛,人們熱得滿頭大汗,小伙伴們都迫不及待地脫下衣服在河里游泳。
菜園里,綠油油的.西瓜成熟了,粉紅的桃子掛在枝頭,紫色的葡萄就像水晶一樣,真讓人垂涎三尺。菜園里更是五顏六色,美麗極了!
池塘邊,荷花綻開了,蜻蜓在荷葉上停留著,像一架小飛機(jī)一樣。青蛙鼓著雪白的肚皮,披著碧綠的衣裳,在水里歡快地跳舞歌唱。
夏天真美!我真愛夏天呀!
夏天的風(fēng)景的作文 篇6
又是一年的夏天,又是一年的熾熱,往日干燥清涼的風(fēng),又要消失幾個月了,天上的太陽,又要成為這幾個月的主角了。
我不明白幾個月前那花紅柳綠的春天去了哪里,是否又去找新的居所?在一夜間消失,徹底無蹤,卻把政務(wù)交給夏,自己不聞不問,真是不可思議。
四季是宇宙開啟世界的四把神匙,每一把鑰匙都記錄了春夏秋冬最美的瞬間,春花、夏日、秋風(fēng)、冬雪。將這種景象銘刻于古中國的內(nèi)心。春有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”;夏有“接天蓮葉無窮碧”;秋有“蕭蕭梧葉送寒聲”;冬有“千樹萬樹天梨花開”,合在一起,不正好湊成地球的一個公轉(zhuǎn)?無論是花草蟲魚,還是山川百海,都無一不遵循這一秩序,而其中最壯美的,不正是夏季的熱烈嗎?
我的'記憶遍布在夏季的每個角落,兒時的伴侶總是那些無辜動植物。淘氣的我曾將荷花的花瓣掰下來,當(dāng)做煮自制雞飼料的鍋;好奇的我曾將螞蚱與甲蟲放在同一個瓶子里,玩“搖搖樂”,最后將瀕死的它們再放歸于山林中;饞嘴的我曾將躲在荷葉底下的魚兒們用誘餌引出來,再用尖利的木根叉向魚肚,包在荷葉里讓長輩們幫忙做成“荷葉魚”……
后來我才發(fā)現(xiàn),童年的快樂遮蔽了夏日的難熬,而現(xiàn)在悶在家里,我才感覺到在夏日的苦楚與難耐。
而在夏日,只有在真心做一事,只有在努力奮斗時,才會感覺到難熬徹底全無,暑假里我的一大半時間都在努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),雖然久了也會有苦澀的艱辛,但成功的喜悅讓我忘卻了那煩人燥熱的夏。
偶然間讀到:“倘若隨波逐流,那里有你的歸宿,就大膽地去超越吧,接受一切勇敢面對,我知道這都是為了我自己……”
吶,夏天!為何不向前沖?
酷熱的最后一天,你是不是也到了沸點(diǎn)?
向前沖,清風(fēng)就在眼前!
夏天的風(fēng)景的作文 篇7
夏天的天氣真是說變就變,剛剛還晴空萬里,忽然就下起了大雨,真是沒有禮貌,連聲招呼都不會打,讓我們一出門就變成了落湯雞。
記得有一次,我坐著媽媽的電瓶車回家,沒走多遠(yuǎn),就有幾滴小雨落下來,不過天空還是藍(lán)藍(lán)的,看架勢應(yīng)該不會很快下大,可只過了一兩分鐘,雨水就傾盆而下,我和媽媽不得不停下電瓶車,臨時躲進(jìn)了公共自行車車棚。媽媽把電瓶車?yán)锏能嚩捣藗底朝天,只找出了一件雨衣,我們只能焦急地等待,可雨偏偏越下越大,雨滴重重地打在馬路上,似乎要把馬路鑿出一個大洞來。
漸漸地,雨小了,我和媽媽準(zhǔn)備出發(fā)了。坐在電瓶車后座上,我得瑟了一下:“你下呀,有本事再下!碧旃孟衤牭搅,沒過幾分鐘,雨又開始下大起來了,我和媽媽不得不再次躲進(jìn)了公共自行車棚。這次,天公好像要懲罰我嘴欠揍,雨是越下越大,沒有丁點(diǎn)要停的跡象。我的肚子在咕咕叫了,媽媽也心急了,我們決定冒雨回家了。
媽媽穿上雨衣,我躲進(jìn)了雨衣后面,空間真是狹小,悶得有點(diǎn)透不過氣來。一路上,媽媽飛快地行駛著,一輛輛汽車從我們身邊飛馳而過,激起一大片一大片水花,飛濺在我們身上,害的我們左腿全濕了。路上排水差的地方,我看可以劃小船了,全是深深的積水,從遠(yuǎn)處看,我感覺我們是行駛在汪洋上。
到了天橋下,我們實(shí)在有點(diǎn)受不了了,打算稍作休息。我從雨衣后面逃了出來,“啊……”我叫了起來,雨衣接了滿滿的一兜水,全灑在了我身上,涼涼的,身體不由地打了一個寒磣,周圍的`人全笑了,原來天橋下躲滿了人。再看旁邊天橋的樓梯,雨水感覺像是瀑布一般順著樓梯飛泄而下,我都有點(diǎn)錯覺了,不會是到了哪個旅游景點(diǎn)吧。
總算是到家了,我們真是慘不忍睹,全身濕透了,我的暑假作業(yè)本也濕了,粘在了一起,連我的手機(jī)也沒能擋住雨水的攻擊倒下了。
我算是領(lǐng)教夏天的雨了。
夏天的風(fēng)景的作文 篇8
我愛夏天,更愛夏日里蟬鳴。在我的心里,一個夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會缺了些樂趣和熱烈。
兒時,夏天和在外婆鄉(xiāng)下的老房子里,屋外不遠(yuǎn)處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時,在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著蒲扇,這時的家里特別安靜,只有窗外柳樹上傳來的陣陣蟬鳴,忽遠(yuǎn)忽近,和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著我走進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)。
長大一些了。蟬鳴多是在校園里聽到的。仲夏時節(jié),午后幾聲悶雷幾場陣雨過后,梧桐樹上蟬鳴協(xié)奏曲倏地就開始了,此起彼伏,這些蟬們時隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習(xí)課的.窗外,大樹上,頂著烈日“知了知了的嚷嚷著,一刻也不消停,像是要在這短短的三個月里盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當(dāng)我們坐在梧桐樹下的樹蔭里乘涼時,蟬鳴聲似乎也變了一個曲調(diào),這時它們的歌聲悠揚(yáng)而美麗,讓我們在樹下的歡聲笑語里又增添了幾分愜意。
年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協(xié)奏曲,生生不息!蟬!你是夏日靈魂的詩篇,生命的樂章!
我愛夏天,更愛夏日里的蟬之樂章!
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