【熱門】風(fēng)景作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
那年夏天，我和妹妹來(lái)到了向往已久的家鄉(xiāng)的小溪。在一個(gè)知名的小溪的山邊小住，我和妹妹奢侈地享受了小溪獨(dú)特的神韻。白天，和靜靜地站在布滿青苔的石橋上，或輕輕地靠近溪邊的像恐龍那么大的石頭上，一片閑適之情沁人心脾。柳樹輕輕低頭，垂下百萬(wàn)千絲，輕撫在水面。碧綠深幽的小溪，像一些蜿蜒的綠色絲帶，把老屋一個(gè)接著一個(gè)的串起來(lái)。婦女們?cè)谙叺牧鴺湎孪匆�，孩子們穿著短褲跑�?lái)跑去，青年們劃船駛過，劃出道道水痕。
夜晚，點(diǎn)點(diǎn)燈火在月光的照耀下亮起，小溪一片靜謐。金黃色的燈火照映在水中，閃著點(diǎn)點(diǎn)的.光亮，蒙蒙的薄霧中帶著一點(diǎn)涼涼的濕氣，我和妹妹漫步在石路上，嗅著大自然的芳香，閉著眼睛貪婪的享受著大自然的美。接著，我和妹妹從一扇扇亮著燈的木窗下輕輕地走過，時(shí)而聽見幾聲歡笑，12聽見幾聲低語(yǔ)，時(shí)而聽見小溪沖在石頭上那清脆的聲音。我和妹妹就像一個(gè)收集幸福之心的天使，心中的所有角落都充滿著無(wú)限的溫馨。
那時(shí)，腳步向前，月光似乎懂我的心思，在漆黑的小溪邊，月光為我們鋪路。我覺得那銀白色的光點(diǎn)似乎在隨著某種節(jié)奏緩緩舞動(dòng)。跟著這種節(jié)奏尋覓，我和妹妹尋覓了許久，在那黑暗的溪邊，找到了那節(jié)奏，我聽見了從眼前飄來(lái)的笛聲，聲音越來(lái)越清脆，越來(lái)越清楚，我停了腳步，側(cè)耳傾聽——嗓音清脆，調(diào)子婉轉(zhuǎn)。猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕快地吐字，讓我和妹妹陶醉在之中。我和妹妹閉上雙眼，彷佛醉在了這靜里，醉在這歌中……
之后，小溪不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話時(shí)輕啟朱唇，走路時(shí)金蓮晃動(dòng)。小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間時(shí)使風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來(lái)，不卑不亢，沒有故作姿態(tài)，也沒有故意賣弄。這是整條小溪的性格……
風(fēng)景作文 篇2
什么是風(fēng)景？是花壇里絢麗的花朵，是綠蔥蔥的參天大樹，還是洶涌澎湃的江河。把目光收回，我也是道風(fēng)景。
敬老
我是個(gè)開朗、友愛的.女孩。某天，我走上了人堆擁擠的公交車，好不容易才找到了一個(gè)空位坐了下來(lái)。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了上來(lái)，周圍的年輕人有的看了下這位婆婆，有的連看都不看一下。我頓時(shí)惱火了，心想：這些年輕人，怎么這么不懂得尊敬長(zhǎng)輩，連一個(gè)座位都不肯讓。想著：我便立刻背起書包，招呼那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過來(lái)坐。那位老婆婆感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄安挥弥x，這是我們小學(xué)生的守則，再見老婆婆我走了。”
堅(jiān)持
“堅(jiān)持”說(shuō)起簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不是輕而易舉的。
那天我們上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“有些同學(xué)問我學(xué)習(xí)有哪些方法：1、堅(jiān)持早上早起晨讀十分鐘；2、堅(jiān)持每天溫習(xí)、復(fù)習(xí)課文；3、上課認(rèn)真聽，有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了這些方法，大家的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來(lái)，但一定要堅(jiān)樣做。
上完課后，同學(xué)們都用了這幾種方法，可都沒堅(jiān)特下來(lái)，而我就堅(jiān)持了一個(gè)月，學(xué)習(xí)果真變好了很多。
我擁有自已特有的風(fēng)格，我也是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光叫醒城市時(shí)，整個(gè)城市就開始忙碌了。學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，壯觀的汽車隊(duì)伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓，噓，清脆的哨音開始緩解這擁堵的交通。唔，一位中年的警察，鬢角的發(fā)已經(jīng)灰白了，黝黑的皮膚，也被歲月的刀，刻下了深深皺紋。不時(shí)望一望路邊的學(xué)生群，安慰那些焦急的面孔：“等一下，馬上就讓你們過去�！闭f(shuō)著，攔住那些正要過往的汽車，開辟出一條寬敞的安全通道，一招手，示意那些孩子們過往。當(dāng)一些急不可待的同學(xué)向?qū)W校急急忙忙地沖過去時(shí)，他就向他們喊:“慢點(diǎn)兒孩子，別摔倒了�！闭f(shuō)著，慈愛地拍拍從他身邊經(jīng)過的小同學(xué)的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來(lái)，而他卻顧不得擦一把，只是默默地堅(jiān)守著自己的'崗位，指揮著交通，護(hù)送著一批又一批的學(xué)生，安全地進(jìn)入了校園。在陽(yáng)光的照耀下，警服上的反光條顯的熠熠生輝，胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的哨音，標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作，就是這個(gè)小小路口，一道最美的風(fēng)景。車流雖然很大，卻井然有序。
孩子們?cè)谒淖o(hù)送下，歡快、興奮地跑向?qū)W校。臉上洋溢著喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神，就在這里生長(zhǎng)。
這就是每天清晨的二小門口，一道最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。這道風(fēng)景線，每天都相同，卻又不同。
風(fēng)景作文 篇4
烏石塘是朱家尖美麗的風(fēng)景區(qū)，它在朱家尖的東面。
一走進(jìn)大門，高大的防浪大堤就展現(xiàn)在我們的眼前，就像一條巨龍橫臥在沙灘上。沙灘上布滿了一顆顆橢圓的、光滑的'、烏黑發(fā)亮的鵝卵石，真像一塊巨大的黑布罩住了沙灘！海邊洶涌的波濤不時(shí)的拍打著沙灘，發(fā)出‘’轟‘'’轟‘’的巨響！聽導(dǎo)游說(shuō)，烏石塘后面是田野，左邊是果園，右面是大山，前面是一望無(wú)際的大海。整個(gè)烏石塘像一把巨大的勺子。游客們都喜歡去那兒游玩！
烏石塘一帶風(fēng)光秀麗，有空你也去那兒玩玩，保證讓你大飽眼福，留連往返！
風(fēng)景作文 篇5
從我呱呱墜地時(shí)起，當(dāng)我第一眼看到這個(gè)世界，感受到自己的存在時(shí)，我們?yōu)槌蔀閺V袤無(wú)際宇宙中的一個(gè)渺小的生命而自豪，一個(gè)小小的生命開始了人生的歷程，開始了一道只屬于自己的風(fēng)景。
在詩(shī)意盎然的春天，我是一株剛剛發(fā)芽的小草，在那最激動(dòng)人心——破土而出的'時(shí)刻。雖然并沒有引起太大轟動(dòng)，但我?guī)?lái)了春的氣息，讓大地恢復(fù)生機(jī)。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在烈日炎炎的夏天，我是一場(chǎng)猛烈的暴雨，踏云而來(lái)，乘風(fēng)歸去，絕不淅淅瀝瀝，拖泥帶水。是那樣的氣宇軒昂，瀟灑自然，我融入了夏的豪邁。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在豐收季節(jié)的秋天，我是一顆飽滿的石榴。我的肚子鼓鼓的，里面裝滿了紅通通的果實(shí)。在果園里正是因?yàn)橛形覀兊难b點(diǎn)才會(huì)有如此熱鬧的場(chǎng)景，秋教會(huì)我奉獻(xiàn)。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在皚皚白雪的冬季，我是一株臘梅，在嚴(yán)寒的天氣里綻放著與這個(gè)季節(jié)完全不符的色彩，釋放著迷人的氣息。雖然寒風(fēng)呼嘯，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一首動(dòng)聽的交響曲，我展現(xiàn)了冬的高傲。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在遼闊無(wú)垠的大草原上，我是一匹疾馳的黑馬，對(duì)于凄凄草原，我有著那疾馳的颯爽；在湛藍(lán)的天空中，我是一只翱翔的雛鷹，對(duì)于浩浩天宇，我有著那捕捉長(zhǎng)空的豪邁；在遼闊的海洋里，我是一頭孤傲的白鯊，對(duì)于一望無(wú)際的大海，游離不羈是我的追求。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
生命中正是有了這些亮麗的風(fēng)景，才不會(huì)單調(diào)和孤獨(dú)，才會(huì)越走越遠(yuǎn)。相信自己，活出自己生命中一道亮麗的風(fēng)景線。
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