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寫(xiě)景作文

路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-07-22 15:36:59 寫(xiě)景作文

關(guān)于路上的風(fēng)景作文20篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于路上的風(fēng)景作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于路上的風(fēng)景作文20篇

  路上的風(fēng)景作文1

  在畫(huà)家的眼中,處處風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會(huì)發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會(huì)如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺(jué)不到景色的完美。其實(shí),在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的道路上不僅僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的`精彩,就務(wù)必學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種狀況。順意是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時(shí)任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論是順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ,但是你?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛,或是悲哀感慨的說(shuō):“然而再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長(zhǎng)大,迷惑總是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。

  路上的風(fēng)景作文2

  艱難地把腦袋從堆積如山的書(shū)本中抬了起來(lái),望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風(fēng)景,一絲悲涼涌上心頭。美妙的風(fēng)景終究不屬于我,而我也早已無(wú)閑情雅致去欣賞,去品味。(老師的一聲怒吼,再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。)

  不緊不慢地走在回家的路上,只為多一秒欣賞路邊的風(fēng)景。也許是因?yàn)檫@幾天雨水的沖刷,柳樹(shù)中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是,在這個(gè)夏季便出現(xiàn)了一種奇怪的景象---地上鋪滿(mǎn)了枯黃的樹(shù)葉,而柳樹(shù)卻是生機(jī)盎然,葉,綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地,小小的楓樹(shù)在短短的幾天內(nèi),又長(zhǎng)出了幾片鮮紅的.葉子,在陽(yáng)光的照射下,葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風(fēng)景是那么美好,而那些路人只知匆匆趕路,卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆?我勾起了嘴角,笑他們傻,錯(cuò)過(guò)了路上的風(fēng)景。

  我是個(gè)矛盾的人。在人生的路上也有無(wú)數(shù)風(fēng)景,總是被我的匆匆錯(cuò)過(guò)?傁敕怕约旱牟椒ィ^賞一下沿途的美景,卻又無(wú)法放下心中的理想和目標(biāo),只得收起戀戀不舍的目光,繼續(xù)努力前行。我知道路上的風(fēng)景也許比目的地的景色更加豐富、美妙,甚至別具一格?赡抢硐氲姆N子好像早已深深扎根在我心中,我總是那么迫切地想要見(jiàn)到它,即使它并沒(méi)有我想象中的那般美好,但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深?lèi)?ài)的路上的風(fēng)景,選擇了目標(biāo)與理想,邁開(kāi)步子,匆匆向前走,不再彷徨。

  何必如此匆匆?我勾起嘴角,笑我自己傻,回答只是“不后悔”!

  夕陽(yáng)西下,落日的陽(yáng)光,把我的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我不再留戀路邊的風(fēng)景,加快步子向前走,我要在最后一縷陽(yáng)光消失之前趕回家去。我明白了,現(xiàn)在家是我最終的目標(biāo)。

  路上的風(fēng)景作文3

  我不禁覺(jué)得人生就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,轉(zhuǎn)瞬即逝,但總會(huì)有一些風(fēng)景烙在你的心里,成為你路上的美麗風(fēng)景。

  90度美景

  丁鈴鈴在鬧鐘的陪伴下,我媽輕輕走進(jìn)我的房間,拍了拍我的被子,說(shuō):“小懶豬,起床了。”我睜開(kāi)惺忪的眼睛,囁嚅道:“再睡,再睡。”我媽趕緊阻止我再睡著。然后睡前喝這杯牛奶。我媽一邊說(shuō),一邊把杯子旋轉(zhuǎn)了90度,杯子的把手正好對(duì)著我的手掌。感受著牛奶的溫度,我的嘴角忍不住冒起一點(diǎn)弧度。

  180度的美景

  洗漱完畢,來(lái)到桌前,早飯做好了,放在桌子上。爸爸正在看晨報(bào),看到我來(lái)了,就放下手里的晨報(bào),我趕緊坐下,開(kāi)始聽(tīng)他給我講課。我明白父親對(duì)我寄予厚望,所以我不敢怠慢,用心傾聽(tīng)。媽媽會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō):幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去上班。爸爸剛寫(xiě)完。將停止他的長(zhǎng)篇大論,收拾他的'外套,匆匆忙忙地去上班。我深深地感受到,父親每天走得那么早,回來(lái)得那么晚,都是為了我們一家人。我把他的拖鞋輕輕旋轉(zhuǎn)了180度,方便爸爸回來(lái)穿。

  360度的美景

  我慢慢吃著早飯,媽媽卻很著急,忙著給我做這個(gè)忙著做那個(gè)。我害怕我會(huì)留下任何學(xué)校的設(shè)備,我太忙了,沒(méi)有時(shí)間吃早餐。吃完早飯后,我去穿衣服。我媽正要給我包圍巾,我把她的手擋在道:媽?zhuān)愠酝暝顼埼野。哦,你先?lái)。你走的時(shí)候我來(lái)吃。不,你先吃,我等會(huì)圍著你。我媽只好吃了一塊面包,然后趕緊把我的圍巾包好。我看到她手繞著360度幫我包圍巾。我背著書(shū)包,裹著厚厚的圍巾走出了家門(mén)。冬天的寒冷仿佛被驅(qū)散了,我全身溫暖。

  在成長(zhǎng)的道路上,不僅有春風(fēng),也有黯然神傷和快樂(lè),包括我們的快樂(lè)、悲傷、淚水和汗水。每次經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,都會(huì)有一幅美麗的畫(huà)面進(jìn)入你的內(nèi)心,成為你生命中永不消散的美麗風(fēng)景,滋養(yǎng)你的生命。

  路上的風(fēng)景作文4

  路漫漫,心悠長(zhǎng),再次漫步曾經(jīng)的母校,內(nèi)心總是一片憂(yōu)傷。

  母校,在我記憶中清晰無(wú)比。有一處地方,每次,從旁邊經(jīng)過(guò),心中便會(huì)蕩漾,那就是在上學(xué)時(shí)幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道,它是學(xué)校的亮點(diǎn),它在我心中有著無(wú)比的重量,在我心中它是一處風(fēng)景,但是任何風(fēng)景都無(wú)法與它較量。

  上小學(xué)時(shí),那片跑道是我心中的陰影,睡夢(mèng)中的惡魔。由于體能太差對(duì)于那塊地方總是逃避,每次體育課對(duì)那跑道總是退避三舍,能逃就逃,就這樣,小學(xué)就在逃避中度過(guò)了。

  時(shí)間是治愈我內(nèi)心的良藥,也讓我對(duì)于那片跑道有了新的認(rèn)識(shí)。

  初中了,對(duì)于那并不陌生,害怕無(wú)比,但總是記憶清晰的.跑道改變了我,也讓我重新的了解了它。

  體育課,跑道上,心中那份害怕已減少。更多的是想在新時(shí)間,老地方,戰(zhàn)勝跑道,振作自己。

  從此,每次體育課我都會(huì)踏上跑道與同學(xué)一起奔跑,即使幾乎每次都是吊車(chē)尾我也從沒(méi)放棄,一直堅(jiān)持著。時(shí)間讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),以前的害怕,驚恐的紅色跑道,現(xiàn)在早已是我的“游樂(lè)場(chǎng)”。每節(jié)體育課都會(huì)和我們班跑得快的同學(xué)一起奔跑,一起撒汗水,一起成功歡笑。

  慢慢地,慢慢地,我已愛(ài)上了這條跑道,從小學(xué)到初中,一路走來(lái)那份跑道在我心中已經(jīng)有了無(wú)比重量,在我心中,它是世上最美的風(fēng)景。

  漫步母校,那處風(fēng)景,陪我走了小升初的那道風(fēng)景—跑道,跑道—風(fēng)景,早已分不清……

  路上的風(fēng)景作文5

  坐上車(chē),抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程!}記

  窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我知道這將是一次十分美好的旅途。

  不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌,我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)父母,很多事情需要自己做了!

  心頭莫名的期待,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅。

  驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的`距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不知道,我只知道,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車(chē),凝望窗外,愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不知道那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

  我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多希望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

  靜靜的疲憊。我趴在窗戶(hù)上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸,有些乏味的心情。但是,我忽然感受到了我現(xiàn)在存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線吧。

  這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

  路上的風(fēng)景作文6

  被束縛的解脫了,就去隨著燦爛的陽(yáng)光看看那些風(fēng)景,到達(dá)屬于自己的目的地吧。

  ——題記

  那是一個(gè)天剛明的清晨,風(fēng)和日麗,遠(yuǎn)方一片叢林,一片青蔥,抬頭望去樹(shù)上有一只殘破不堪的風(fēng)箏,蒙上一層白布紗。

  一個(gè)身穿白衣的少年來(lái)到了這片叢林,他拿起旁邊堆積的長(zhǎng)樹(shù)枝,把風(fēng)箏取了下來(lái),帶回了家,重新修整好——又是一個(gè)純白無(wú)暇的風(fēng)箏。

  夜晚少年做了個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)他拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方,他不得緊緊的追隨著,越來(lái)越快,越來(lái)越快,少年驚奇的發(fā)現(xiàn)他來(lái)到了一片田野,一片金燦燦的麥田,空氣中散發(fā)著淡淡的麥香,蟲(chóng)鳴,小道,麥穗,清香,在他腦海里久久揮之不去。

  他感受著這里一切屬于田園的美好,屬于田園的`閑適,不能自拔。

  很快,風(fēng)箏越飛越高,轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到這片高山之間,一座山亭,望向遠(yuǎn)方,太陽(yáng)從東方升起,四周全是霧云,幾束光落在了少年的手上,穿過(guò)云彩,那是一種別樣的風(fēng)采。

  經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)川,風(fēng)箏帶著少年,少年不斷的奔跑,看著沿途的風(fēng)景,他們最終來(lái)到……

  一陣陣車(chē)的顛簸,我縱然驚醒,看向窗外遠(yuǎn)處,過(guò)往的叢林,車(chē)輛急速地馳過(guò)——正午的烈陽(yáng)也不是好受的。

  這是一個(gè)小升初的假期,前往老家的路上,回想起分別不久的校園,那些個(gè)稚嫩的面孔,心中不禁來(lái)那么一絲酸楚,終究過(guò)往,再見(jiàn)下一站,這沿途的風(fēng)景就與窗外的綠茵樹(shù)叢,一樣數(shù)不勝數(shù)。

  又不知那少年能否隨著他的風(fēng)箏到達(dá)屬于它的目的地呢?

  我想:他一定可以的——只要我們勇敢的去追。

  路上的風(fēng)景作文7

  在青海環(huán)線上,有茫茫沙漠;有清澈的月牙泉,有黃色戈壁,也有古老的莫高窟……但是,最美的總是在路上。

  山上,牛羊成群結(jié)隊(duì),有的站著靜立不動(dòng),有的臥著懶洋洋的在曬太陽(yáng),還有的.在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上,微風(fēng)拂面,好不舒服。從山上眺望,一些房子依稀可見(jiàn),鳥(niǎo)兒從上飛過(guò),悠閑自在,好不愜意。油菜花有些還開(kāi)著,匯成了一條金色的河流,給草原多添了一些芬芳。

  “向著雪山前進(jìn)!”前方就是皚皚雪山,兩旁是茫茫大戈壁,后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天,看見(jiàn)白雪閃著光,會(huì)不會(huì)把它當(dāng)成雪糕呢?羊群星星點(diǎn)點(diǎn)的撒落在小丘上,自由自在的啃食著草。乍一看,好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢!

  天上的云朵陰晴不定。突然,烏云黑沉沉的壓過(guò)來(lái),雨下來(lái)了。一會(huì)兒,太陽(yáng)公公向我們露出笑臉。半晌,起風(fēng)了,云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在這里,有水的地方才有生機(jī)。除了那頑強(qiáng)的駱駝刺,在沙漠里,在戈壁里生存著。

  在一個(gè)小鎮(zhèn)上,由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過(guò),清澈見(jiàn)底,冰涼冰涼。河的旁邊生機(jī)勃勃,有樹(shù),有草,也有花兒和小鳥(niǎo)。不過(guò),盛名之下的景區(qū),都是刻意安排的。然而,在路上,總能讓人驚喜不斷,美景連連。

  所以,最美的總是在路上。

  路上的風(fēng)景作文8

  人的一生都在旅途中,馬不停蹄地奔向更好的自己!}記

  幼年時(shí),我們還小,初次來(lái)到這個(gè)世界,初次認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,牙牙學(xué)語(yǔ),卻對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。我坐在父親的肩上觀察這個(gè)世界,躲在母親的懷里傾聽(tīng)這個(gè)世界。那時(shí)候,我不曾注意到身邊的風(fēng)景,其實(shí)我們身邊的每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線;路上的一草一木,一花一葉,也都是路上最美的風(fēng)景!

  童年時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)有了辨別是非的能力,可以獨(dú)自欣賞沿途的風(fēng)景。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,也變得更加獨(dú)立,任何事我都不愿意麻煩別人,雖然我平時(shí)很外向,說(shuō)話做事大大咧咧,但其實(shí)不是的`,我還是很喜歡安靜的,也比較喜歡一個(gè)人待著。我喜歡一個(gè)人的時(shí)光,喜歡漫步在校園的林蔭小道,只想一個(gè)人的故事,只想欣賞沿途那美麗的風(fēng)景。

  每日匆匆忙忙、兩點(diǎn)一線的生活只會(huì)是當(dāng)下的。我要做的就是過(guò)好當(dāng)前每一天的生活,充實(shí)、愉快地度過(guò)每一分、每一秒,說(shuō)走就走,一路向前。沿途的風(fēng)景,值得欣賞,卻不值得留戀,因?yàn)樽蠲篮玫,往往在下一站等你?/p>

  如果將人生比做一場(chǎng)旅行,一些人,執(zhí)意要成為別人眼中的風(fēng)景;而大多數(shù)人,都想在沿途欣賞風(fēng)景,F(xiàn)在,列車(chē)馬上就要進(jìn)站了,同學(xué)們,我們都將換乘另一列通往“高中”的列車(chē),沿途的風(fēng)景也會(huì)大不相同,但是我永遠(yuǎn)相信:路過(guò)的是風(fēng)景,留下的是人生,在追求目標(biāo)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)不要忘了欣賞沿途的風(fēng)景!

  路上的風(fēng)景作文9

  當(dāng)你最后登頂,才會(huì)發(fā)現(xiàn):最美的風(fēng)景不在頂峰,而在路上。

  ——題記

  經(jīng)過(guò)了 “九曲十八彎”之后,整齊的小分隊(duì)排列在“青天河景區(qū)”門(mén)口。然而,這剛剛排好的隊(duì)型,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢閱,就如難民進(jìn)城一樣涌進(jìn)了景區(qū)。

  進(jìn)入景區(qū),零星卻又默認(rèn)的整齊中,甚是歡樂(lè)。

  漸漸地,期盼已久的青天河在我們眼前浮現(xiàn)—青色的河水被群山環(huán)抱,放佛真的連接著天路,河水的盡頭藏著絕美的景色,無(wú)盡的寶藏。

  群山層層插入,猶如幕布。隨著我們的深入,大幕緩緩拉開(kāi),就像一位長(zhǎng)者,為我們講述山與水的愛(ài)情;流水緩緩流淌,猶如線索,指引我們?nèi)ふ覠o(wú)盡的財(cái)富。前方的道路隱隱約約,卻更加吸引我去探索。

  我們走在河道邊的小道上,身旁就是山石。小道蜿蜒曲折,令人捉摸不透。有時(shí)筆直,卻也淘氣:忽得來(lái)個(gè)90°的大轉(zhuǎn)彎,令你措手不及。募地出現(xiàn)在眼前的這枝粉嫩的小花,卻也生氣。耳邊一陣又一陣的微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)自然的樂(lè)曲,響起泉水激石的叮咚聲,令人心悅;遠(yuǎn)處駛來(lái)的`一只游船,身后的浪,咬住船尾,像白凈的絲綢,纏纏綿綿。

  日光下斜,太陽(yáng)也逐漸走過(guò)自己的青春,縷縷陽(yáng)光照射水面,微風(fēng)一吹,使水面激蕩出破碎的美感,真可謂“山映斜陽(yáng)天接水”!走過(guò)此處,看見(jiàn)兩挺名曰“駱駝峰”的高峰矗立山間,這時(shí)才恍然大悟:眼前這兩座高峰與山間那一點(diǎn)翠綠,實(shí)在像極了沙漠中的一片綠洲,給人帶來(lái)清新、活力、希望。

  轉(zhuǎn)眼前,便到了玉皇廟的山腳下,看著眼前近乎垂直的階梯,我不停地把它憧憬為通天之路,通向絕美的景色。

  “三步、兩步、一步,到了!”可是出現(xiàn)在我眼前額額卻只是一座廟宇,我急忙向它身后望去,卻只看到一條再平凡不過(guò)的小路。

  我癱坐在廟前,失望至極,忽得想起了途中的一切,我回憶起游船激蕩起的白浪,想起山峰間給我動(dòng)力的“綠洲”,記起了與同學(xué)們一起打鬧,說(shuō)笑……好似有些失望,確是有什么消逝了。

  不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。最美的風(fēng)景絕不在盡頭,而在路上!

  路上的風(fēng)景作文10

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  清早,叫醒我的不是平常的鬧鐘、媽媽的呼喚,而是窗外“沙沙”的雨聲。一睜眼,我就知道可以打著我心愛(ài)的雨傘去上學(xué)了。

  七點(diǎn)四十分,我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。新天地文化街是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。街道上經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮,格外干凈,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水洼,行人走過(guò)泛起層層波紋。清新的空氣里夾雜著毛毛細(xì)雨,讓人感覺(jué)到了陣陣涼意。街上已經(jīng)有許多學(xué)生,有的成群結(jié)隊(duì),有的結(jié)伴而行,有的'是“獨(dú)孤大俠”。他們的花傘拼湊在一起,成了今天上學(xué)路上一道獨(dú)特的風(fēng)景線!暗蔚巍彪妱(dòng)早餐車(chē)一到,同學(xué)們就像磁鐵一般,被濃濃的香味吸引了過(guò)去。那熱氣騰騰的包子,美味的菜夾餅,營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){……讓人口水直流!

  雨越來(lái)越小,街道旁的店面陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)張了。店主打著哈欠,開(kāi)始了一天的工作。文化街街口的育英書(shū)店卻被學(xué)生們圍得里三層外三層,只聽(tīng)一位學(xué)生說(shuō):“哇,《大中華尋寶記》又出新書(shū)了!”哦,原來(lái)他們?cè)谫I(mǎi)漫畫(huà)書(shū)呢。

  雖然我的上學(xué)路步行只要七八分鐘,但每天的風(fēng)景各不相同,要不是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到,我會(huì)走得很慢很慢的。

  路上的風(fēng)景作文11

  有誰(shuí)在奔向旅程的終點(diǎn)時(shí),留意過(guò)路上的風(fēng)景?

  一個(gè)春日的清晨,初升的艷陽(yáng)蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴,天空仿佛是透明的。

  這樣的天氣,是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

  車(chē)輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,在林立的高樓間穿行。出了城,高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時(shí)間,于是車(chē)速放慢了下去。這樣,更能留意路上的風(fēng)景。

  窗外的色彩奔騰著,景色如一幅流動(dòng)、延伸的畫(huà)。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上,野草稀疏地生長(zhǎng)著。青翠的.樹(shù)向上舒服地伸展開(kāi)身子,讓陽(yáng)光充分地灑在自己的身上。樹(shù)林鋪伸了一截,土丘的地勢(shì)平坦了,不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠(yuǎn)處的林中流過(guò)一條清亮的小溪——閃耀著樹(shù)葉間流下的光斑。

  遠(yuǎn)處的青山伏在地上,隱約露出它烏青的身影。湛藍(lán)的天空中,不知從哪里飄來(lái)了一團(tuán)海島似的烏云,像一個(gè)孤獨(dú)的旅者,以它特殊的角度——天上,鳥(niǎo)瞰著路上的風(fēng)景。絢麗的陽(yáng)光照射在它的身上,折射出迷人的光暈。

  透過(guò)葳蕤的樹(shù)林,依稀能夠望見(jiàn)農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著,向遠(yuǎn)方,向旅程的終點(diǎn)。過(guò)了樹(shù)林,是一大片金色的油菜田。油菜花開(kāi)得正盛,一大片一大片,全是絢爛的金色。太陽(yáng)把普照萬(wàn)物的金光灑向它們,而它們又報(bào)以同樣的色彩——它們的色彩是來(lái)自太陽(yáng)吧!多大的一片油菜田。≈虚g圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許,他正從屋里滿(mǎn)心歡喜地望著這塊田,盤(pán)算著今年的收成。一輛銀白色的車(chē),從我們的車(chē)旁飛快地駛過(guò)。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。

  天上,一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),從這片樹(shù)林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢?

  不遠(yuǎn)的地方,終點(diǎn)到了,溜走了一個(gè)上午,在不知不覺(jué)中。

  人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景,在這匆忙的奔波中,卻總是忘記看看四周,看看這些無(wú)名的風(fēng)景。其實(shí):

  風(fēng)景在路上。

  路上的風(fēng)景作文12

  為了緩解中考的壓力,父母決定五一假期陪我去農(nóng)村。

  一路走來(lái),慢慢吹來(lái)的風(fēng)吹不走心里的憂(yōu)愁。父親一邊開(kāi)車(chē)一邊找話題,想分散我的焦慮,我也沒(méi)說(shuō)什么。媽媽問(wèn)我想吃什么,我沒(méi)說(shuō)什么?傆X(jué)得中考是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗,他們根本幫不上忙。

  汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),汽車(chē)保持沉默。我們?cè)诨氖彽墓飞霞柴Y,兩邊的田野清新而美麗。本來(lái)應(yīng)該是很好的'田園風(fēng)光。在我眼里,只是一堆雜草。這時(shí),我們看到前面的地里有一對(duì)母子,他們剛剛割完麥子,正準(zhǔn)備回家。男孩看起來(lái)六七歲,看起來(lái)懂事,堅(jiān)持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙,他也拒絕了。顯然,沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識(shí)到了什么,輕輕把小麥拖在背上,減輕了男孩的負(fù)擔(dān)。但他沒(méi)有找到母親的幫助,帶著母親減輕的負(fù)擔(dān)高高興興地走回家。

  這一幕,印在我的腦海里。突然,我想起了我的父母。備戰(zhàn)的時(shí)候,我媽天天關(guān)心我的飲食。我父親每天下班回來(lái)總是親切地問(wèn)我。我不理他們,默默回答一切。我一直以為他們不幫我,所以忽略了對(duì)我的關(guān)心。

  這次旅行非常愉快。我敞開(kāi)心扉和父母交談,因?yàn)槲抑牢也⒉还聠。在我的身后,有兩個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,他們總是鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  路上的風(fēng)景作文13

  有一次,老師問(wèn):“你們上學(xué)路上最美的風(fēng)景是什么?”教室里馬上沸騰了,有的說(shuō):“是銀杏樹(shù),金燦燦的好美!”有的說(shuō):“是楓葉林,紅彤彤的好美!”最調(diào)皮的男生站起來(lái)說(shuō):“是施家港水上公園,一半碧綠一半清澈,像個(gè)鴛鴦火鍋!”老師和同學(xué)們都笑了。但我覺(jué)得最美的'風(fēng)景就是學(xué)校門(mén)口那一片志愿者紅,就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護(hù)學(xué)崗奶奶們。

  霧霾重重的春天,烈日炎炎的夏天,狂風(fēng)暴雨的秋天,冰天雪地的冬天,只要我們上學(xué),她們就一定守護(hù)著校門(mén)口的斑馬線,充當(dāng)起人體紅綠燈,有時(shí)分成兩隊(duì)擋在斑馬線上下兩側(cè),組成醒目的紅色人墻攔住車(chē)子,給同學(xué)們一條安全通道;有時(shí)則守護(hù)在斑馬線左右兩端,疏導(dǎo)車(chē)輛通過(guò),讓孩子們稍微等待,避免馬路過(guò)于擁堵。

  長(zhǎng)沙的夏天特別熱,有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬,那是汗水穿透了衣服滲透出來(lái);長(zhǎng)沙的冬天特別冷,有一次我看到奶奶們頭發(fā)上似乎掛著霧凇,嘴巴凍得烏青。這些都不算什么,最難受的是一些家長(zhǎng)的不理解。有一次,一個(gè)家長(zhǎng)送孩子上學(xué),奶奶們正準(zhǔn)備護(hù)住斑馬線兩端給等候已久的汽車(chē)放行,那個(gè)家長(zhǎng)突破人墻穿過(guò)車(chē)流沖到對(duì)面,回頭還罵:“你們有蠻蠢啦,不攔車(chē)子欄學(xué)生!睅ш(duì)的祝奶奶沒(méi)有跟他吵,默默拿出手機(jī)拍照取證,路過(guò)的家長(zhǎng)們紛紛過(guò)來(lái)聲援,那個(gè)家長(zhǎng)一看眾怒難犯,溜了。

  祝奶奶她們的堅(jiān)持也得到了大家的認(rèn)可,這個(gè)星期學(xué)校晨會(huì)上校長(zhǎng)給她們頒發(fā)了“最美志愿者”獎(jiǎng)狀,我想對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們每天在這里保護(hù)我們,你們也要保護(hù)好自己。你們是最美的風(fēng)景!”

  路上的風(fēng)景作文14

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  ——題記

  這是一條我今生今世都走不完的路,但正因?yàn)橛心銈儯赝疚业娘L(fēng)景才無(wú)限精彩。

  父母把我送到路的伊始,新的征程才剛剛開(kāi)始,路上的柳樹(shù)搖擺著身體,對(duì)我親切地說(shuō):“小朋友,上課坐直了,拿起筆,跟我學(xué)漢字吧!”路上的野花眨巴著眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):“孩子,跟我學(xué)算術(shù)吧!”……

  一雙雙手接替著,交織著,扶著我磕磕絆絆的向前走著。然而,世界上沒(méi)有東西是盡善盡美的,瞧瞧這條路,坑坑洼洼,布滿(mǎn)了令人生厭的石子。咦!突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小徑,雖然里面霧蒙蒙的什么都看不清,但里面散發(fā)出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學(xué)們所說(shuō)的成功的捷徑?盡管路上的風(fēng)景在向我招手,但我義無(wú)反顧,扭頭一轉(zhuǎn),便邁進(jìn)了霧幕里。

  真的捷徑!以前我要花費(fèi)數(shù)十分鐘攻克的石子,現(xiàn)在就如泥土塊一般,幾分鐘就解決了。這條小徑叫什么名來(lái)的?哦,叫“抄作業(yè)”,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)文雅的.名字叫什么復(fù)制再粘貼。如此一來(lái),剩下的時(shí)間我便原形畢露了。

  這還是那條令人神往的小徑嗎?不!泥土已化成泥潭,仿佛要將我深埋下;妖冶的風(fēng)景也張開(kāi)血盆大口,似乎要把我一口吞盡。

  萬(wàn)丈的光芒照射向大地,是真主派來(lái)救我了嗎?錯(cuò)!是老師。她不計(jì)較我以前的“罪行”,而是如陽(yáng)光一樣包容萬(wàn)物,引我走出小路,走回正道。“活到老,學(xué)到老!蔽抑牢磥(lái)的路上還會(huì)有不同的風(fēng)景,不同的老師,也許我還會(huì)跌倒,也許我終將獨(dú)立奔跑,但正因?yàn)橛心銈儯靶械穆烦,才不?huì)跌倒!

  路上的風(fēng)景作文15

  生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌陨钜膊煌;因(yàn)樯畈煌砸宦纷邅?lái)的風(fēng)景也不同。一路走來(lái),酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),比比皆是。

  自從我升初中起,學(xué)習(xí)壓力就如山一般壓的我心頭是我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然,我的生活里多了一個(gè)教“晚自習(xí)”的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自習(xí)的我來(lái)說(shuō),是十分痛苦的。暮然回首小學(xué)時(shí)代,星期一晚上晚上去公園,星期二晚上去書(shū)店,星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我家虧了,爸爸說(shuō):“試著習(xí)慣它并且愛(ài)上它,是你最好的選擇!

  一路走來(lái),我迷惑過(guò),失落過(guò)。是愛(ài)我的人讓我找回了自己。隨著年紀(jì)的增高,我漸漸開(kāi)始懷疑我能考上高中嗎?我的人生完美嗎?他能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是!我能改變自己的嗎?看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,而我就像那劃不動(dòng)的逆水之穿,一直在緩緩的往后流,越流越遠(yuǎn)。是我的父母、在老師、同學(xué)給了我希望,給了我堅(jiān)強(qiáng)的.勇氣。不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?

  一路走來(lái),我拖拖踏踏、跌跌撞撞。一天,班主任把我叫到辦公室,告訴我:我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo),在努力朝它努力!

  一路走來(lái),我懂得了生活的意義,一路走來(lái),沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái)我并不孤單,因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰!

  路上的風(fēng)景作文16

  人生就像一場(chǎng)旅行。這一路上,有花團(tuán)錦簇,也有斷臂殘?jiān);有星月滿(mǎn)天;也有狂風(fēng)驟雨。這一場(chǎng)旅行,并不僅在乎結(jié)果,你還記得沿路的風(fēng)景嗎?

  家人的叮囑聲,很貼心。

  每天,聽(tīng)到最多的聲音,就是媽媽的叮囑聲,俗稱(chēng)“嘮叨”。每天早上都會(huì)不厭其煩地喊我起床,而且總是會(huì)把時(shí)間多報(bào)一點(diǎn)兒!俺运病薄俺跃S生素啦”“下課遠(yuǎn)眺”等等諸如此類(lèi)的話時(shí)時(shí)掛在嘴邊。有一次,媽媽生病了。早上不見(jiàn)了熟悉的起床聲,一整天都沒(méi)有聽(tīng)到嘮叨聲,感覺(jué)好像缺了點(diǎn)什么。這時(shí),我只盼著媽媽能快點(diǎn)好起來(lái),熟悉的聲音也能回來(lái)。原來(lái),能聽(tīng)到媽媽的嘮叨也是一種幸福。

  老師的講題聲,很溫暖。

  “這題也太難了點(diǎn)吧?”這段時(shí)間,我總能想起這句話。也對(duì)啊,現(xiàn)在的知識(shí)難度又上升了,或多或少感覺(jué)有一點(diǎn)吃力了。但是我可以單獨(dú)找老師講題啊。雖然有的時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)不懂,甚至需要重復(fù)兩三遍,但值得慶幸的是,老師并沒(méi)有因此而表現(xiàn)出厭煩。而一遍又一遍重復(fù)講題的聲音,總讓我心頭涌起一股暖流。

  朋友的問(wèn)候聲,很溫暖。

  記得有一次,下課的.時(shí)候吧,我肚子疼趴在桌子上,用衣服把整個(gè)自己蓋住,不說(shuō)話。興許是她看見(jiàn)了,我只聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,然后我的衣服就被掀開(kāi)了。她問(wèn)我怎么了,我跟她講,然后她就和我講有趣的事,為了把我逗笑。就這樣,我們傻傻地對(duì)視。

  這一場(chǎng)旅行,無(wú)論結(jié)果如何,只問(wèn)你,還記得沿路的風(fēng)景嗎?

  路上的風(fēng)景作文17

  每天放學(xué)后,反反復(fù)復(fù)走在一條路上,總是遇到同樣的事,同樣的人。每天步步高那里總是熱鬧非凡;每天大門(mén)口旁邊的那個(gè)保安也總是坐在那兒;就連一旁的白玉蘭也總是站在那里一動(dòng)不動(dòng);

  一個(gè)周三的秋天,我還是走在那條馬路上,突然之間,我的眼前一亮,原來(lái)是我撞到了一個(gè)名叫“大自然”的魔術(shù)師。那是一個(gè)涼爽的中午,空氣十分新鮮,我一蹦一跳地走在路上,抬頭一看,哇,云好像被賜予了魔法一樣,一會(huì)兒變成小貓?jiān)谔焐媳谋奶?一會(huì)兒又像孫悟空在表演他的七十二變。

  幾天后的一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣的照在我的.身上,我慢悠悠地走在放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡歡的一棵白玉蘭開(kāi)花了。雪白雪白的花像一個(gè)個(gè)小雪球,忽然,西風(fēng)呼呼的吹來(lái),有些小樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱里,飛向空中,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  一個(gè)下雨的中午,我撐著雨傘走在路上,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一只胖胖的死老鼠,他的身上有一處明顯的傷口,至于他是怎么受傷的我也不知道,但是我覺(jué)得應(yīng)該是老鼠在和其他動(dòng)物打斗中死掉的。

  大自然并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  路上的風(fēng)景作文18

  成長(zhǎng)路上有坎坷、有磨難、有幸福。我們都會(huì)遇到一兩處美麗的“風(fēng)景”,或許是感動(dòng),或許是自責(zé),或許是后悔。

  在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的小道上,晚上小道上沒(méi)有人,我不禁害怕起來(lái)。走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)蝴蝶結(jié)在風(fēng)雨中亂晃,粉粉嫩嫩的很可愛(ài),我走近一看嚇了一跳,這是一個(gè)殘疾小姑娘,她雖然沒(méi)有手,但是干凈整潔的.衣服,把她的兩只“手”顯得很有特點(diǎn)。

  因?yàn)橄掠晏炻泛芑挚床磺,所以她掉進(jìn)了泥坑里。那個(gè)泥坑雖然并不是很深,但是對(duì)于身殘疾的她也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我想幫她,可我又不知道怎么幫她。我開(kāi)始急燥起來(lái),、后來(lái),我盡量讓自已冷靜下來(lái),看看周?chē)袥](méi)有可以幫助我的。!

  就在我找“工具”的時(shí)候,我想到了一個(gè)好主意:我先跳進(jìn)去把她抱出來(lái),我再跳出來(lái)不就可以了嗎!

  說(shuō)做就做,我費(fèi)勁的抱起小女孩,把她舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備把她放在路上,可就在我松手的那一瞬間,小女孩又重重的掉在了我的身上,我就這樣試了十次、十五次、二十次就在我要放棄的時(shí)候,小女孩說(shuō);“姐姐沒(méi)有關(guān)系,再來(lái)總會(huì)成功的。”

  小女孩的話給了我力量,差一點(diǎn)兒了,還差一點(diǎn)兒,我們成功了。我看著小女孩,小女孩看著我,我們臉上都露出甜蜜的微笑。仿佛有一股暖流流到了我的心田。

  這美麗的“風(fēng)景”讓我難以忘懷,讓我感動(dòng),讓我驕傲,讓我自豪。

  路上的風(fēng)景作文19

  日出日落,花開(kāi)花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

  近年來(lái),由于人們的物質(zhì)生活有了極大改善,精神生活要求開(kāi)始提高,旅游業(yè)在祖國(guó)大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長(zhǎng)城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的'痕跡:到處可見(jiàn)“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害了珍貴樹(shù)木、花草等。對(duì)于這些游客,有關(guān)部門(mén)給予批評(píng)教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原了遺跡,但復(fù)原后的再無(wú)法有曾經(jīng)那般輝煌了。

  無(wú)獨(dú)有偶,社會(huì)上還有各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生!爸袊(guó)式過(guò)馬路、中國(guó)式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見(jiàn)。“文明”兩字在他們身上不翼而飛,真的讓“文明”蒙羞。

  記得一個(gè)星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方停住了。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”,直接扔向垃圾桶。“撲通”一聲,袋子沒(méi)有進(jìn)入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無(wú)關(guān)系。后來(lái)還是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái),倒進(jìn)桶里。對(duì)于這種人,我想問(wèn)問(wèn)他,只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去,為什么要偷這個(gè)懶呢?有急事?不是;走不動(dòng)了嗎?更不是。

  我希望,通過(guò)我訴說(shuō)的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”!拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g,要不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn),從小事做起,從我做起,使我們的生活環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的每個(gè)角落。

  最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

  路上的風(fēng)景作文20

  風(fēng)景在遠(yuǎn)方,在心中,也在路上。我特別喜歡坐小車(chē)去一個(gè)較遠(yuǎn)的地方,打開(kāi)車(chē)窗,微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,讓人心曠神怡,在搭配上路途中美麗的風(fēng)景,那便再好不過(guò)了。

  那天,坐在去往奶奶家的途中,我抬頭望向車(chē)外,碧藍(lán)的天空,一片潔白的的云從遠(yuǎn)方飄來(lái),好似在蔚藍(lán)的底布上增添了幾處亮麗的白色。車(chē)窗外的景物在陽(yáng)光照射下顯得格外美麗,筆直寬闊的路旁有著幾棵枝繁葉茂的松樹(shù),它們站的挺直,仿佛在迎接我們的到來(lái)。路邊的花兒也綻放開(kāi)來(lái),展示著自我,草兒綠油油的,時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲。一路上,我們有說(shuō)有笑,心情舒暢。

  到了奶奶家之后,我們一起吃了晚飯,飯后奶奶提議說(shuō)到:“飯后不要老坐著,出門(mén)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我們一起去旁邊的`小路上散散步吧!闭f(shuō)罷,我們就穿好鞋子準(zhǔn)備出發(fā)了。

  夕陽(yáng)下的小路上,余暉照在臉上,暖暖的,讓人覺(jué)得幸福又浪漫。走在我們前面的是一位老爺爺推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行,有一搭沒(méi)一搭的談?wù)撝裁础B飞系臉?shù)木蔥蔥郁郁,綠的像染過(guò)色一樣,花兒開(kāi)得正艷,無(wú)一處不顯得大自然的生機(jī)勃勃,偶爾有幾個(gè)行人走過(guò),就像是一部舊電影中的畫(huà)面。一陣風(fēng)吹過(guò),鼻尖傳來(lái)一股清香,樹(shù)葉嘩啦啦的響著,仿佛在向我訴說(shuō)著秋天的故事。

  我跟奶奶分享著我最近所發(fā)生的事,奶奶也靜靜地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。這樣美好的時(shí)候總是短暫的,不知什么時(shí)候,那一輪皎潔的明月已經(jīng)高高的掛在天上,散發(fā)著銀色的光芒,傾瀉在大地上?粗鴷r(shí)間差不多了,我們便原路返回,慢慢悠悠的走回了家。

  在旅途中我們不要總是在意終點(diǎn),而是要多看看沿途中的風(fēng)景。靜下心來(lái)用心觀賞,最美的風(fēng)景在路上!

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