【必備】校園的風(fēng)景作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的校園的風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的風(fēng)景作文 篇1
一座擁有百年歷史的老校,就是我們的校園。我們的校園四季如畫(huà)。
跨進(jìn)校園,映入眼簾的是下操場(chǎng)。
下操場(chǎng)是一個(gè)簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。有籃球架、有乒乓球臺(tái)、兩邊還有文化墻。
中操場(chǎng)是供我們做操的地方。這里種著桂花樹(shù)和櫻花樹(shù)等。
春天,櫻花樹(shù)和其他樹(shù)長(zhǎng)出了花苞。夏天,櫻花樹(shù)和桂花樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學(xué)們玩累了就在樹(shù)陰下休息。大樹(shù)們也不吝嗇,無(wú)私的'奉獻(xiàn)著。秋天,桂花開(kāi)了。有一句老話說(shuō)得好:“桂花十里香。”今日我聞到了。果真如此。冬天,雪花給學(xué)校穿上一件厚厚的白棉衣?赡苁桥滦@冷著了吧。這時(shí)的校園像一位身著白衣的仙女一樣。
上操場(chǎng)主要有教學(xué)樓。每天早上,進(jìn)入學(xué)校就能聽(tīng)到來(lái)自上操場(chǎng)整齊的讀書(shū)聲,奏成了一首讀書(shū)的交響曲。
這就是我們的校園。一個(gè)平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設(shè)施那么全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學(xué)校也比不上的!
難道我不應(yīng)該為擁有這樣一個(gè)有著百年歷史的老校而感到自豪嗎?
校園的風(fēng)景作文 篇2
校園里的風(fēng)景線與師生和景物連在了一起。
――題記
師生
早晨起床時(shí),只聽(tīng)校園里傳來(lái)喊口號(hào)聲,那是學(xué)生在操場(chǎng)上跑步,看著他們的精神十足,我也跟著精神煥然一新,加入到跑步的行列中去,忽然見(jiàn)到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后,又開(kāi)始喊起了那讓人聽(tīng)了覺(jué)得精神一振的口號(hào):一、二、三、四,一二三四!。當(dāng)我去教室時(shí)路過(guò)了一個(gè)班級(jí),那里的老師正精神飽滿的帶讀,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)不甘示弱地讀起來(lái)。那樣子好像怕誰(shuí)會(huì)超了他似的,大聲地在那里讀書(shū),這種師生之間的友情,構(gòu)成了一道絢麗的校園風(fēng)景線。
景物
一年四季過(guò)去了,校園里的景物也隨著時(shí)間不斷的變化。看,春雨過(guò)后,樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的枝芽,地上又長(zhǎng)滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺(jué)到了春的朝氣,春的蓬勃以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。隨著春的過(guò)去夏的到來(lái),校園周邊的大樹(shù)變成了同學(xué)們玩耍和乘涼的地方,使同學(xué)們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間,秋天來(lái)了。曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?校園里的秋天變成漫天的黃海,落葉不斷地從大樹(shù)上落下,讓人覺(jué)得如同走在黃色的海洋中,讓同學(xué)們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨(dú),墜落在人間的是沉寂。冬,灑滿了校園里的一園的'柳絮,送來(lái)蕭瑟的西北風(fēng)。使校園里到處是死氣沉沉。冬,我是該恨你的早臨,還是該恕春的遲到?這也構(gòu)成了校園風(fēng)景線。
朋友,你是否也發(fā)現(xiàn)你校園里到處都是風(fēng)景線呢?快快睜大你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓我們一起去尋找,去品位,去感悟,去歌頌更多的校園風(fēng)景線的美吧!
校園的風(fēng)景作文 篇3
在我心目中,校園辦公大樓前的魚(yú)池,是最美最美的地方。
一進(jìn)入校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,就好似少女的歌聲,隨后便聞到一陣陣清新的花香,讓我彷彿置身于花海中,在靠近一點(diǎn)就會(huì)看見(jiàn)茂密的矮樹(shù)叢、細(xì)小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花,夏雨后,蓮花綻放璀璨的淡粉色,就像剛出生的小嬰兒,可愛(ài)又脆弱,錦鯉散發(fā)著紅、橙、黃三種顏色,在池子里悠閑的散步,輕輕的'碰一下池水,冰冰涼涼,使我身心愉快。
我想像自己是一條錦鯉,在池中無(wú)憂無(wú)慮的悠游,找尋食物,我沉浸在自己的世界里,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物,蓮花的花香,吸引人來(lái)到池邊陪伴我,茂密的草叢和細(xì)小的瀑布,能使人能靜下心來(lái)觀賞我,一年四季,多變的池子,就像時(shí)尚流行一樣,不停變化,有時(shí)流水緩慢,有時(shí)花苞綻放,有時(shí)冒出黃色小花,驚奇的變化。
校園中的魚(yú)池真熱鬧,還會(huì)不停的變化,生機(jī)蓬勃,在我心中他就是校園中最棒的地方。
校園的風(fēng)景作文 篇4
我的校園在廣州市的光興中學(xué),里頭的操場(chǎng),有粗壯的榕樹(shù)、翠綠的小草、高大的桑樹(shù),綠綠的柳樹(shù)、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場(chǎng),整體看起來(lái),簡(jiǎn)直就是美景如畫(huà)。
熱鬧的操場(chǎng),處處充滿了笑聲。球場(chǎng)上,同學(xué)們靈巧的動(dòng)作,你來(lái)我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹(shù)底下,濃蔭遮日,同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩游戲,大樹(shù)也覺(jué)得自己也變年輕了。
可愛(ài)的小草,低著頭合著掌,虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹(shù),伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的'世界。美麗的杜鵑花,張開(kāi)大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。
校園的風(fēng)景作文 篇5
我們的校園像畫(huà)一樣秀麗,像森林一樣充滿生機(jī),像大自然一樣廣闊。
在學(xué)校的南門(mén)有一塊長(zhǎng)方形的大理石,上面雕刻著“杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)!笔畟(gè)大字,左邊還有一墻的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,這就是我的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén),柏油路兩旁高大的梧桐樹(shù)象學(xué)校的保安,時(shí)時(shí)守衛(wèi)著校園的.安全;路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗,里面展示著:衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報(bào)……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓:空模、車(chē)模、機(jī)器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。
走過(guò)柏油路,就來(lái)到學(xué)校充滿生機(jī)的小花園,春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放,可愛(ài)的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來(lái)觀賞我們春天的花園了!
走出小花園,來(lái)到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng),廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的教學(xué)樓,紅的墻、藍(lán)的桿,走廊的小花壇里開(kāi)滿了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室,可以容納下我們一到五年級(jí)的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的右邊是初中部。在這里,隨時(shí)可以聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲!
接下來(lái)讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)歉叽蟮牧鴺?shù),那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳,就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道,綠的草坪,每天,我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方!
走出操場(chǎng),經(jīng)過(guò)體育館,隱隱約約可以看見(jiàn)花壇里立著八座古今中外名人的雕像,有牛頓、達(dá)芬奇……
我們的校園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那風(fēng)景如畫(huà)的校園!
校園的風(fēng)景作文 篇6
校園里有高高的教學(xué)樓,有一排排的柳樹(shù),有那綠油油的草地,還有我親愛(ài)的同學(xué),我們平常都不會(huì)留意,其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天,在體育課上,我們進(jìn)行跑步比賽,可是跑步對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)跑弱將來(lái)說(shuō),無(wú)疑是比登天還難,在賽道上,我跑了兩圈就岔氣了,實(shí)在是跑不動(dòng)了,打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思,一個(gè)箭步跑到我的'跟前來(lái)說(shuō):“加油。∧闶强梢缘,不要放棄!蔽冶憷^續(xù)努力,向前沖,朋友原本可以得到前3名的好成績(jī),但為了讓我不喪失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在,也感受到了友誼的溫暖,我十分的激動(dòng),一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難時(shí)的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶,是要放棄是那不斷的鼓勵(lì)。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在,都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過(guò)矛盾,現(xiàn)在沒(méi)有,以后更不會(huì)有。
我們把手臂搭在對(duì)方的肩膀上,漫步在校園的甬道上,漫步在夕陽(yáng)下,漫步在一排排的柳樹(shù)之間,驀然回首,我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
校園的風(fēng)景作文 篇7
我的校園風(fēng)景獨(dú)特,你想來(lái)看一看嗎?
走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座雄偉又高大的乘風(fēng)樓,它一共有六層!在二四樓的中間,分別刻著“乘風(fēng)樓”三個(gè)金色的大字,金色輝煌,幸福圓滿。整棟樓外漆是鮮艷的紅色,它團(tuán)結(jié)、熱情積極向上的態(tài)度。往里面走,就會(huì)看到一個(gè)連廊。墻上密密麻麻地寫(xiě)著我們的校規(guī)、校訓(xùn)、校風(fēng)安靜的四周,還用金色的小格子圍成一個(gè)圈,右上角,還有我們學(xué)校的徽章,是一只藍(lán)色的雄鷹在大海上自在地飛翔。往右邊走,只見(jiàn)一張張金色的獎(jiǎng)狀,那是我們學(xué)校獲得的榮譽(yù)呢!它的正上方,還掛著一個(gè)耀眼的獎(jiǎng)牌呢!上面刻著一個(gè)個(gè)亮閃閃的.名字!瞧,我們學(xué)校是多么地有名呀!繼續(xù)往前走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花壇,仔細(xì)看,一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)在花叢中爬來(lái)爬去,好像在舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)似的;一朵朵花兒精神飽滿,昂著頭,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“可別摘我呀!我會(huì)疼的喲!”這些花鐵不僅香氣濃郁,而且還漂漂亮亮的;▋河械娜_(kāi)的,有的是半開(kāi)的,有的還是花骨朵呢!一只只小蜜蜂來(lái)采蜜了,它們不停地“嗡嗡”地叫著。直進(jìn)了教室,首先會(huì)看到教室的正前方有一塊黑板,白板不僅可以供老師上課,還可以在上面做筆記呢!白板還可以放音樂(lè),制作PPT,另外白板還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):如果老師不在教室,可以通過(guò)攝像頭監(jiān)督我們喲!
我們班的同學(xué)也是一道風(fēng)景線,你看鄒鈺銘頭扎兩個(gè)小辮子,身穿一件白裙子,不知有多么秀氣。每當(dāng)她走路時(shí),她的辮子總是一甩一甩的,裙子飄來(lái)飄去的,就像一個(gè)小仙女。她的嘴巴是櫻桃小嘴,每次上臺(tái)時(shí),她臉總是抹著淡淡的妝,別提有多漂亮了!她不僅會(huì)唱兒歌,還會(huì)唱時(shí)尚流行的歌曲,因?yàn)檫@樣,別人稱她為“百靈鳥(niǎo)”。瞧,她上場(chǎng)了,手中舉著一把大傘,隨著音樂(lè)跳動(dòng)起來(lái),“我說(shuō)橋邊姑娘,你的憂傷,我把你放心上,不想讓你流浪”我不禁被吸引住了,仿佛想起了溫暖的春天
美麗的風(fēng)景,能歌善舞的同學(xué)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我的校園真是太美了!
校園的風(fēng)景作文 篇8
在我們每個(gè)人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個(gè)人的校園里都有一處最美麗的風(fēng)景!
我們校園里的風(fēng)景,最美麗的莫過(guò)于中間的綠化帶,里面綠樹(shù)紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯(cuò)落有序、形態(tài)萬(wàn)千,漫步其中,讓你感覺(jué)像是走到了人間仙境一般。
綠化帶最美的時(shí)候是春天。綠油油的大樹(shù)高高聳立,像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著校園。一頂頂樹(shù)冠遮天蔽日,風(fēng)一吹過(guò),“嘩嘩”作響,仿佛在說(shuō):“快看,快看,桃花開(kāi)了!”那桃花像炫耀似的,桃花開(kāi)的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說(shuō):“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無(wú)暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍(lán)的、橙的……好一個(gè)姹紫嫣紅春滿園!
嫩綠的.小草自然也不甘寂寞,在春風(fēng)的撫摸下,看著太陽(yáng)開(kāi)心地微笑著,還輕輕地向太陽(yáng)點(diǎn)著它那柔軟的頭,又像彎腰致意,歡迎著前來(lái)觀看的同學(xué)。同學(xué)們或三五成群有說(shuō)有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語(yǔ)徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學(xué)則獨(dú)自一人抱著一本書(shū)倚在樹(shù)蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書(shū)的世界中……間或有一兩只彩色的蝴蝶落在她的發(fā)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!
走進(jìn)美麗的牟山小學(xué)的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩(shī)如畫(huà)的校園一景,怎能不讓人流連忘返?
校園的風(fēng)景作文 篇9
近看,我的校園似乎就是一個(gè)美麗的大花園;遠(yuǎn)看,她簡(jiǎn)直就像是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國(guó)。
走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)置身于仙境一樣。一棵棵高大、挺拔的大樹(shù)就像一把把巨傘為我們遮擋陽(yáng)光。靜下心來(lái),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在為你歌唱。
操場(chǎng)上,同學(xué)們正在做各種運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,有的在玩游戲,有的在踢毽子,還有的在跳繩,十分熱鬧。
操場(chǎng)的門(mén)口,是兩棵保護(hù)校園的雪松,他那重重疊疊的枝丫,總會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。他的樹(shù)葉像一根根繡花針,為校園繡出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。
在小門(mén)的旁邊,有一個(gè)小花園。里面有:翩翩起舞的.蝴蝶花、美若天仙的百合花、一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)似的菊花……除了各種爭(zhēng)奇斗艷的花朵外,里面還有許多樹(shù):樟樹(shù)、鐵樹(shù)、雪松樹(shù)及桂花樹(shù)等等,她們無(wú)時(shí)不在吸收對(duì)我們有害的二氧化氮而又放出對(duì)我們有益的新鮮氧氣;▔镞有一棵棵"野火燒不盡,春風(fēng)吹有生"的小草也從地里探出了頭,冒出了新芽,像是急著趕出來(lái)想和我們打招呼似的,真是可愛(ài)及了。
小花園前面,是我們學(xué)習(xí)的地方,一陣陣讀書(shū)聲:"床前明月光,疑是地上霜。"、"春江潮水連海平,海上明月共潮生。"和"幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。"??。這朗朗的讀書(shū)聲,引得外面的小樹(shù)也不由自主地?fù)u晃了起來(lái),像是醉了似的。我想:讀書(shū)是世界上最美好的事情,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園,我愛(ài)你!你雖然沒(méi)有花園那樣美麗,王國(guó)那么大。但是,你卻給了我們用錢(qián)也買(mǎi)不到的財(cái)富一一快樂(lè)、友誼、知識(shí)和做人的道理。
校園的風(fēng)景作文 篇10
我們的校園是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校。
剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是學(xué)校的小花園,花園里有小水池、銀杏樹(shù)、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池,因?yàn)樗乩镉性S多條又肥又大的金魚(yú),它們?cè)谒凶杂傻逆覛g,好快活!水池的上面還有一尊金魚(yú)的雕塑,每到節(jié)日的時(shí)候,都會(huì)從那條金魚(yú)的嘴里噴出泉水,池子里面的金魚(yú)會(huì)在水池里蹦來(lái)蹦去,還不時(shí)地吐著泡泡,好像在說(shuō):“過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了”。
花園的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)、健身器等體育器材。上課時(shí),操場(chǎng)上一片寂靜,只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的時(shí)候,那就是有人在上體育課。下課時(shí),操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在熱烈的討論問(wèn)題。
操場(chǎng)的前面是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓總共有四層,它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓,我們班總共有四十八個(gè)人。上課時(shí),教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講,下課時(shí),教室里就沸騰起來(lái),有的`在討論問(wèn)題,有的在看書(shū),還有的在擦黑板……每個(gè)同學(xué)做的事情都不一樣。
我的學(xué)校它就是我的第二個(gè)家,我非常愛(ài)我美麗的校園!
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