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寫景作文

風(fēng)景在路上作文

時(shí)間:2023-07-06 13:59:56 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景在路上作文【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景在路上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景在路上作文【實(shí)用】

風(fēng)景在路上作文1

  在這個(gè)只在乎速度的路上,人人都在奔跑,望著腳下漸漸沉重的步伐,計(jì)算著前方漫長(zhǎng)的路。而我,愿做那個(gè)可以停下來(lái)慢慢走的人。

  每天,三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我像是上了幾根發(fā)條,我感覺(jué)那操控著我生活的發(fā)條越來(lái)越緊,有點(diǎn)疲憊,有點(diǎn)迷茫。生活一直在那無(wú)止境的學(xué)習(xí)中一天天度過(guò)。

  又一個(gè)周六,桌上一大摞的練習(xí)在向我招手,我厭倦地看著眼前的練習(xí),再也找不到當(dāng)初對(duì)練習(xí)的興趣了,百無(wú)聊賴地看著自己136分的數(shù)學(xué)卷子卻打不起精神。放下的那只手中從未停過(guò)的筆,沉下從未如此靜過(guò)的心,披上外套我踏上了久違的心的旅程。

  從樓上走下來(lái),從未留意過(guò)的小路竟如此的美好。獨(dú)自一人,騎著單車,走僻靜的小道,從未見過(guò)的繽紛景色出現(xiàn)在我黑白的世界之中。偶爾停下來(lái),望著腳下格外嫩綠的小草,眺望遠(yuǎn)方挺立的白楊,我陶醉在這美麗的田園小道上。

  縷縷花香縈繞心頭,剪短了我內(nèi)心的愁緒,陽(yáng)光的金輝灑在桂花樹上,尖尖的綠葉跳躍著鮮亮的`陽(yáng)光,透過(guò)葉間的縫隙,在地上留下些許斑駁的影子。花瓣沐浴著陽(yáng)光,寧?kù)o而又溫暖。閉上眼,我感受到了渙散在我眼眸的那輕柔的光。僻靜的小道,午后的陽(yáng)光輕輕的灑下,如此的近,只有微風(fēng)在吹著葉兒響。

  停下車,張開雙臂,擁抱這個(gè)美好的秋季,擁抱這個(gè)美好的世界,擁抱這種簡(jiǎn)單的幸福的生活吧。當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)臉龐,空氣的清香透過(guò)肢體,感覺(jué)寧?kù)o而能致遠(yuǎn),比夢(mèng)還美好……

  偶爾停下來(lái),真好。

  人生其實(shí)不必一路趕路,偶爾停下來(lái)駐足,你會(huì)欣賞到不一樣的風(fēng)景。

風(fēng)景在路上作文2

  在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候,卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記

  你是否留意過(guò)校園之路的景色?

  微風(fēng)·吹

  微風(fēng)吹來(lái),喚醒每一株植物。

  又是一個(gè)春天,花圃里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。

  同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

  烈陽(yáng)·曬

  炙熱的太陽(yáng),為我們撫去花季的憂傷。

  中午,吃完飯,操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的,也有觀看的,還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

  那矯健的身姿,完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著自己的夢(mèng)想奔跑,摔倒了再爬起來(lái)。

  這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎?

  寒風(fēng)·刺

  跑道上,傳來(lái)“驚天地,泣鬼神”的喊聲。

  每天天空還黑漆漆的`時(shí)候,跑操的鈴聲一響,同學(xué)們就在操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跑操。

  因?yàn)槲覀兪且话,所以第一聲口?hào)聲就是我們班喊出的!拔恼叻Q雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來(lái)別的班的口號(hào)聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。

  此時(shí)天邊已微微泛紅,操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景,只不過(guò)是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以即使在路上,我們也要學(xué)會(huì)欣賞。

  其實(shí)風(fēng)景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

風(fēng)景在路上作文3

  灰塵撒在石灰砌成的小路,小花生在小路的兩旁,卻一眼望不到小路的盡頭。

  ——題記

  單調(diào)的石灰路,獨(dú)自騎車回家,路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想,到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

  考場(chǎng)上的你絞盡腦汁,也不知道正確的答案,也想不出到底應(yīng)該寫什么答案?荚嚽埃悴](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),憑著“臨時(shí)抱佛腳”的想法,硬是拖到了考試的前一天晚上復(fù)習(xí)。果然,這次成績(jī)下降了。是的,因?yàn)槟阃O聛?lái)休息時(shí),別人還在奔跑;因?yàn)樽钇v的時(shí)候,你選擇了放棄,一切前功盡棄;因?yàn)橥祽,你輕易地放過(guò)了自己。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。成績(jī)下降,固然很難受,但你也有些慶幸,這次成績(jī)的下降,讓你對(duì)自己有了一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。你并不聰明,甚至在某些方面會(huì)受到很大的影響,自制力不強(qiáng)。

  結(jié)果,看似重要亦非重要;過(guò)程說(shuō)簡(jiǎn)單,做亦難。像田如彥哥哥說(shuō)的`:“事情的精彩不一定是結(jié)果,很有可能是你奮斗努力的過(guò)程!笔茄,只有努力過(guò)、奮斗過(guò)的人,才知道過(guò)程的美好。就像作業(yè),如果是抄的,那么老師問(wèn):“錯(cuò)了哪一個(gè)?”就沒(méi)必要說(shuō)了,那不過(guò)是抄的。即使全對(duì),又能怎樣,自己不努力,結(jié)果再好,一樣的無(wú)趣。

  知道了自己的缺點(diǎn),就要改正,知道自己的過(guò)程不夠精彩,就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會(huì)怎么樣。如同一個(gè)公式,過(guò)程變了,結(jié)果也一定會(huì)變。沒(méi)有人會(huì)不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實(shí)分三六九等,但過(guò)程是否精彩與成績(jī)好壞無(wú)關(guān)。付出越多的人,收獲越多,過(guò)程也更精彩。即使結(jié)果不好,也不會(huì)感到遺憾。付出少的人,首先,成績(jī)會(huì)下滑。其次,如果考得很好,即使不是慶幸,也不會(huì)得到那份喜悅。

  到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

  很簡(jiǎn)單,努力讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得精彩,不留遺憾,這就夠了。

  伏案,落筆,風(fēng)景在路上……

風(fēng)景在路上作文4

  在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許許多多珍珠般的記憶,一粒粒珍珠組成了絢麗的風(fēng)景,讓我記憶的長(zhǎng)河變得五彩繽紛!}記

  馬失前蹄。

  剛學(xué)會(huì)騎車的我,忍不住向爺爺和哥哥顯擺一下,騎著高高的自行車,像脫了韁的野馬般飛了出去。在拐彎時(shí),本想擰車把,可誰(shuí)知一慌,捏了前剎車,“啪嗒”一聲,如一灘爛泥,重重地摔在了地上。爺爺急忙跑了過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),哥哥卻捧腹大笑。當(dāng)時(shí),我氣急敗壞的樣子定格在腦海之中,從那以后,我騎車再?zèng)]有摔過(guò)。這成為了我記憶中一顆璀璨的明珠,也成為我成長(zhǎng)路上的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  鏗鏘男兒。

  在一次攀巖活動(dòng)中,陡峭的山崖使我渾身哆嗦,寸步難行,仿佛稍不留神,就會(huì)墜入“深淵”。身旁其他的登山愛(ài)好者對(duì)我說(shuō):“小伙子,不能放棄啊,你難道沒(méi)有聽過(guò)《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》這首歌嗎?既然你已經(jīng)爬了一半了,就不能放棄?爬山時(shí)不要看身后,要看清楚腳下與前方的路,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,戰(zhàn)勝困難!”我聽了老大爺?shù)囊环捄,茅塞頓開,緊咬著牙,一步步向山頂奮力爬去,最終,我看到了山頂?shù)娘L(fēng)景。這一幕,定格在我的'記憶長(zhǎng)河之中,使我又收獲了一顆蘊(yùn)含著真理的珍珠。

  背水一戰(zhàn)。

  還有短短的幾十天時(shí)間就要畢業(yè)考試了,聽說(shuō),考不好的話就進(jìn)不了初中的大門呢!我仿佛被雷劈了一下,隨后,我制定了一個(gè)“頭懸梁,錐刺股”的惡魔學(xué)習(xí)方法,埋頭苦學(xué),不想學(xué)習(xí)時(shí),就要狠下心來(lái)扎自己一下。有了這個(gè)方法,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),在考試中大放光彩,也得到了老師的好評(píng)!領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我感受到了學(xué)習(xí)的光榮,那一次的努力與成功又為我的“珍珠風(fēng)景記憶”添上了一顆獨(dú)一無(wú)二的夜明珠!

  我堅(jiān)信,在成長(zhǎng)的道路上還有許許多多“珍珠風(fēng)景”等著我去欣賞、去探索。一道道風(fēng)景將匯聚成五彩繽紛的記憶,不斷充盈著我的人生之路。

風(fēng)景在路上作文5

  如果你問(wèn)我,問(wèn)我在哪兒可以看見真正美麗的風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫地回答:“真正美麗的風(fēng)景就在你走過(guò)的、平凡的路上。”

  你可能會(huì)有奇怪,奇怪我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋以?jīng)就在我走過(guò)的、平凡的路上看見了真正美麗的風(fēng)景。

  記得那是一個(gè)雨天,流星似的雨水狠狠地砸向地面,原本蔚藍(lán)的天空,在烏云的`驅(qū)散下,早已銷聲匿跡……空氣中散發(fā)著淡淡的刺鼻的氣味,原本十分挺拔的小草、高傲的花朵,似乎在這兇猛的雨水的威懾下,不得不彎下了它們挺拔的身軀……

  聽著雨水拍打在我的傘上的聲音時(shí),我心中早已浮上一股躁意——這次的數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常,原本能打滿分的試卷,就在我的緊張下,嚴(yán)重地扣去了20多分……不僅原來(lái)跟我一起長(zhǎng)大的朋友說(shuō)我沒(méi)考好,連原本十分看好我的老師也連連對(duì)我說(shuō):“不應(yīng)該只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是這樣,不應(yīng)該……”

  我打著雨傘,拿著那張沒(méi)考好的試卷,孤獨(dú)一人走在清冷的大街上。就在我心煩意亂之時(shí),一只蜘蛛不經(jīng)意間映入了我的眼簾。當(dāng)時(shí),一滴冰涼的水滴突然落在了我的鼻尖上。我當(dāng)時(shí)正覺(jué)得奇怪,不是打了傘嗎?抬頭一看,噢,傘破了一個(gè)洞。咦,不對(duì)!我趕緊跑到了旁邊一個(gè)遮攔處,放下雨傘,定睛一看,呀,一只蜘蛛!

  那只蜘蛛把自己的網(wǎng)織在一個(gè)墻角上,旁邊沒(méi)有任何可以遮掩的東西。雨水狠狠地打在蜘蛛織成的銀網(wǎng)上,好幾次,差點(diǎn)把蜘蛛打了下去。一般在這樣的情況下,蜘蛛早就“走人”了,可它沒(méi)有,原來(lái)那張網(wǎng)上還有它的孩子呀!

  我震驚了,一只蜘蛛為了自己的孩子可以拼了命保護(hù)它們,我為什么不可以拼了命為自己加油呢?我為什么不能再一次崛起呢?

  那一次,在雨中,我見到了真正美麗的風(fēng)景,而那美麗的風(fēng)景就在我所走過(guò)的、平凡的路上!

風(fēng)景在路上作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我和父母走出門,陽(yáng)光暖暖地照在我身上。今天是一個(gè)出游的好天氣。我坐上車,車輪緩緩滾動(dòng)起來(lái),向前行駛著。

  中途,我路過(guò)了外公外婆家,看見二樓藍(lán)色的屋頂擋板,看見反射著陽(yáng)光的玻璃窗戶,雖然每家每戶都是這樣的房子,但是這里在我看來(lái)是獨(dú)一無(wú)二的。我兩歲起便住在這里,直到六歲。五歲那年,我還是一個(gè)天真無(wú)邪的無(wú)知的小朋友,那時(shí),我們家二樓的屋頂擋板上有一個(gè)蜜蜂窩,里面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來(lái)飛去,導(dǎo)致這屋的窗戶都沒(méi)敢打開過(guò)。

  當(dāng)時(shí),我聽見外婆說(shuō)了一句:“這窩真討厭,要是能捅了就好了”。于是,我就拿了一根竹竿就去捅。當(dāng)時(shí)他們正好在窩里休息,都沒(méi)在外面飛,所以我打開了窗戶,用竹竿一捅,這窩就順著擋板滾了下去,結(jié)果,我闖禍了——這蜂窩不偏不倚,掉在了一個(gè)路人甲的'頭上,邊上還站了個(gè)路人乙,然后……這兩路人,被蜜蜂追了,臉上被蟄得慘不忍睹。

  之后,我被爸媽罵了一頓。

  車子緩緩駛過(guò),然后,路過(guò)了一片油菜花田,F(xiàn)在是春天,油菜花正好開了。

  一望無(wú)際的花海,一片黃色的海洋,微風(fēng)吹拂,吹過(guò)這片花海,頓時(shí),它仿佛活了一般,像海一般波瀾起伏,美極了。許多白的,黃的小蝴蝶,許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。

  七年前的春天,也是如此。當(dāng)年,我也來(lái)過(guò)這里。那時(shí),我還住在外婆家,父母一個(gè)月才來(lái)看我一次。那天他們來(lái)看我了,把我?guī)У竭@個(gè)地方。那是我最幸福的日子,因?yàn)橛懈改傅呐惆,而且,這種陪伴很難得。

  我與爸爸那天捉蝴蝶,抓蜻蜓,玩得不亦樂(lè)乎。

  車又緩緩駛過(guò),我收回思緒。路上的風(fēng)景,引出了我許多回憶呢!

風(fēng)景在路上作文7

  初春,今年來(lái)得不知不覺(jué),不定的氣溫,讓世界有些蕭條冷淡。

  三月的清晨,霧氣飄渺,黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對(duì)比,襯得周圍環(huán)境更為凄清。冷風(fēng)肆意地吹著,我深吸一口氣,不禁一顫,涼涼的。我攏了攏衣領(lǐng),走在朦朧的霧靄中……

  霧,還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀,我漫無(wú)目的地走著,好像找著些什么,卻一無(wú)所獲,我心中滿滿的失望,難道真的找不到嗎?一條路,長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭……

  霧,漸變淡。風(fēng)攜著霧氣悄悄溜走了,眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂,我輕輕將她拂下,那明亮的黃讓我有些晃眼,是臘梅。我低頭看了看,幾株臘梅開得正好,明麗亮眼。

  倏地,冷風(fēng)來(lái)。襲著幾朵臘梅遠(yuǎn)去,臘梅搖搖擺擺的,似乎在來(lái)一陣風(fēng)就會(huì)垂危了。她四周的植物有些倒了,有些枯死了,他們沒(méi)有凍死在冬天,卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的`寒春。

  我看著臘梅心中不禁有些痛,我害怕她下一秒就會(huì)倒下;我害怕她下一秒就會(huì)隨風(fēng)逝去,隱沒(méi)在天際。冷風(fēng)似乎感覺(jué)到了她的反抗與掙扎,一下一下肆無(wú)忌憚地襲擊著她瘦弱的身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗,花瓣漫天飄零。我微動(dòng)著嘴唇:“放棄吧,怎么抵得住這凜冽的寒風(fēng)呢?”話音剛落,我好像看到臘梅莞爾一笑:“不,再等一會(huì)兒,就行!

  冷風(fēng)驟停,陽(yáng)光傾瀉。帶著勢(shì)不可擋的力量普照大地。我會(huì)心一笑,是的,臘梅生存下來(lái)了,她正以傲視萬(wàn)物的姿態(tài)微笑著,明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個(gè)“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!”

  我抬起頭,迎著陽(yáng)光,繼續(xù)走在路上,只是有了盡頭,多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別,她讓我學(xué)會(huì)不言棄,不放棄,不拋棄心中的夢(mèng)想,她讓我有骨氣,斗群芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風(fēng)景!

  陽(yáng)光終靜好,風(fēng)景依舊在路上……

風(fēng)景在路上作文8

  走,慢慢走;看,用心賞。我要讓你知道,最美的風(fēng)景,就在那鮮花盛開的路上呀。

  ——題記

  看你那絞在一起的眉毛,愁苦的樣子,我就明白了幾分。是被學(xué)習(xí)成績(jī)壓得抬不起頭來(lái),還是作業(yè)于你的壓力山大?走吧,別為試卷上的數(shù)字糾結(jié),那只是個(gè)結(jié)果嘛。跟我一起去踏青,我要告訴你,最美的風(fēng)景在路上。

  卸下沉重的'書包,換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝,你會(huì)感到十分輕松?禳c(diǎn)去爬山,去找尋,那些被你遺忘的風(fēng)景。

  山路越來(lái)越陡,你氣喘吁吁,望著腳下的漫漫長(zhǎng)路,你嘆氣地問(wèn):"還沒(méi)到頂嗎?"

  "你追求的,是頂上的什么?單單為了登頂嗎?"我反問(wèn)。

  你吃一驚,環(huán)顧四周,許多風(fēng)景已在你身邊猝不及防地綻放,讓毫無(wú)防備的你嚇了一大跳?,山上大片大片的桃花滿心喜悅,路邊的小花小草竊竊私語(yǔ),對(duì)面的山上,一松樹與你遙遙相望……

  別看自己前面望不到的頂啊,轉(zhuǎn)個(gè)身,最美的風(fēng)景都在你一步一腳印的路上呢!

  過(guò)一會(huì),走累了,坐在石頭上休息。這時(shí),停下來(lái)的你又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的風(fēng)景:螞蟻搬食物了,它們認(rèn)真的樣子讓人肅然起敬;天上的白云充滿活力,不停地變成古怪的東西;山間的泉水聲靜謐神奇,仿佛里面住著一位溫婉美麗的水仙子……哦,靜下來(lái),最美的風(fēng)景就都住你心田了。

  天不早了,太陽(yáng)也變成了一抹殘陽(yáng)。嘿,可別悲傷地說(shuō)"只是近黃昏"。所有事物一齊睡眠,也是一個(gè)最美的安靜的風(fēng)景。待到明天,太陽(yáng)照樣會(huì)升起來(lái)。畢竟,明天又是新的一天呢!

  這時(shí)候,我不再問(wèn)你"你是用眼睛看這個(gè)世界,還是用自己的心?”答案自在心中。

  回到家,想必學(xué)業(yè)與你的苦愁大恨早已瓦解了吧?因?yàn)槟阋衙靼,成?jī)只是一個(gè)結(jié)果,努力才是過(guò)程,因?yàn)槟阋讯茫猴L(fēng)景在路上!

風(fēng)景在路上作文9

  風(fēng)景在路上,也在我的心上。

  山寒水瘦,一個(gè)人獨(dú)坐茅屋,聽雪落寒窗,一抬頭,見一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見過(guò)這種風(fēng)景后,大概心也跟著沉淪了吧?捎钟姓l(shuí)注意到了那些細(xì)微、不引人注目,卻無(wú)時(shí)不透露著美的風(fēng)景呢?

  風(fēng)景在路上。早早起床,便可以看見樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們?cè)谀抢镦倚φ務(wù)。這種場(chǎng)景發(fā)生過(guò)多少次了?一次、兩次……太久了,久到我都記不清了。我依稀記得有一次,我問(wèn)她:“你手藝這么好,為什么每天還要來(lái)這里賣呢?”她怎么回答的?哦,是了,她是這樣說(shuō)的:“習(xí)慣了,我要是不來(lái),你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀!逼鋵(shí),她的那幾個(gè)老顧客也不過(guò)是一周去上一兩次罷了。不過(guò)每次看見這一場(chǎng)景,我都覺(jué)得心里很暖。

  風(fēng)景在路上。走在路上,不由得縮縮脖子。感覺(jué)快要入冬了吧。一眼望去,都看不見幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的松樹依舊在那矗立著?匆娺@些翠翠的士兵們,我不由心中一暖。真好,不管什么時(shí)候都可以看見綠色,感覺(jué)心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。

  風(fēng)景在路上。來(lái)到校門口。只見幾個(gè)人圍成一團(tuán),雖然沒(méi)有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜,互相問(wèn)候一下,聊著各自的`開心事,不時(shí)會(huì)心的笑一笑。望著這一幕,心中就像點(diǎn)燃一小火把,燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺(jué)不到了。

  這些不都是風(fēng)景嗎?細(xì)心看一下周圍,就可以感覺(jué)到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢!它們絲毫不遜色景秀山河呢!

  霧氣彌漫,遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣簫聲,和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見一人身著淡青色素衣,披著素雪披風(fēng),手握玉簫,悠悠而過(guò)。畫面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。

  路上的風(fēng)景使我心生喜悅,而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補(bǔ),不可缺一。如一副八卦圖一般,牽引著我。

  風(fēng)景在路上,也在我的心上。

風(fēng)景在路上作文10

  真是一個(gè)惱人的決定!

  早上,媽媽突然宣布從今天開始,晚上放學(xué)要步行回家。一來(lái),這是她的減肥計(jì)劃之一;二來(lái),也是為了讓我加強(qiáng)鍛煉,為明年的體育加試做好準(zhǔn)備。這確實(shí)是一個(gè)兩全其美的辦法。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),可真是難!我平時(shí)可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)“大懶蟲”。

  “鈴鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響起。別的同學(xué)都是一臉的輕松、解脫的模樣,但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門,腿像灌了鉛一樣沉重,臉上也是一副不情愿的樣子。只見媽媽穿著干凈利落的`運(yùn)動(dòng)裝,我只好硬著頭皮,認(rèn)命般走過(guò)去。走了幾步,拐過(guò)一個(gè)十字路口,映入眼簾的,便是一個(gè)字:綠。樹枝上長(zhǎng)滿了飽滿、翠綠的葉子,地面上的草也柔軟地隨風(fēng)而動(dòng),一番春意盎然的景象;ǘ湟矤(zhēng)相開放,姹紫嫣紅;ǘ渲虚g鵝黃的花蕊,小巧、柔嫩,是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。

  又走了一會(huì)兒,淡淡的芳香鉆到了鼻子里,那是丁香的香氣。那淡紫色是否常常出現(xiàn)在小女孩兒的夢(mèng)里?仔細(xì)一瞧,又瞧見了幾點(diǎn)黃色在動(dòng),那是小蜜蜂在勤勞地工作吧。“一年之計(jì)在于春”,我也應(yīng)該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩,說(shuō)說(shuō)笑笑,小孩子稚嫩的笑聲也調(diào)皮地跑到我的耳朵里。那樣充滿活力,也驅(qū)除了一天的疲倦。一個(gè)中年人扶著一位老奶奶緩慢地走著,那中年人眼中并沒(méi)有一絲一毫的不耐煩,這濃濃的親情,暖洋洋的,像在冬天里喝一口母親做的熱茶,微甜而不膩。我也不自覺(jué)地挎起老媽的胳膊,加快了回家的步伐。

  我與媽媽說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情,不知不覺(jué)快到家了。抬頭,看到一抹殘陽(yáng),像是火焰在燃燒,將樓房映得通紅,也像一條紅色的綢帶。家門就在眼前啦,感覺(jué)渾身輕松,沒(méi)有一絲疲倦,并在路上領(lǐng)略到了久違的大自然的風(fēng)景。

  原來(lái)家和學(xué)校的距離并不遠(yuǎn),而這么美的景色我怎么一直都沒(méi)有注意到呢?

風(fēng)景在路上作文11

  人生就像一場(chǎng)電影,有開頭,有結(jié)尾。每個(gè)歷程就是電影中的片段。人們經(jīng)歷的風(fēng)雨,喜怒哀樂(lè)都為這場(chǎng)電影增添了色彩。

  秋天的到來(lái),我們便看到人們忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?nèi)ナ崭鞣N的果實(shí),收到碩果累累。學(xué)生們便開啟一段嶄新的旅程,大人們便開始忙工作。

  開學(xué)前,我去田野走了一遭。到達(dá)田野,必須要通過(guò)一個(gè)幽靜的小徑。在這個(gè)路上,我看到了一道炫麗的風(fēng)景。田野的小徑是段曲折的路,但小徑中卻生意蔥蘢,讓人浮想聯(lián)篇。田野中是怎么樣的呢?臨近田野之時(shí),我便看到了一個(gè)池塘,池塘中有些荷花,荷葉上有著晶瑩剔透的水珠。來(lái)了一陣溫暖的風(fēng),讓荷花搖曳起來(lái)。正所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼兄U娜可愛(ài)的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的'果實(shí)(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品,而他則是花中的仙子。

  繼續(xù)往前走,到達(dá)了目的地——田野?,小麥公公跟你打招呼呢,金燦燦的麥田仿佛都在向你打招呼。突然,一只野兔向你飛奔而來(lái),像一只箭從你身邊穿過(guò),我沉醉在這美景之中,感受著大自然的美好。然而讓我最欣賞的不是這田野之景,而是那優(yōu)美的荷花,讓我回味無(wú)窮。

  其實(shí)學(xué)習(xí)中也一樣,重要的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而是學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中的人與事,讓你受益匪淺,不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到了我們應(yīng)如何待人處事。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但世界這么大,能相遇不容易,能相識(shí)便是一種緣分;ㄩ_放的結(jié)果不重要,重要的是花綻開的過(guò)程。花綻開之后能存活多久呢?一天?二天?半個(gè)月?但花綻開的過(guò)程需要多久呢?從生長(zhǎng)-發(fā)育-花開,少則半月,多則半年。

  生活中最重要的事,不是奮斗之后的結(jié)果,而是人生歷途的經(jīng)過(guò)。電影也是,最后的結(jié)果不重要,重要的是電影中的的情節(jié)。由情節(jié)組成電影,由生活往事組成人生。

風(fēng)景在路上作文12

  漫步在繁華的大街上,用眼睛去觀看這幅熱鬧集市畫,用心靈去傾聽這個(gè)美麗的小城——長(zhǎng)陽(yáng)。

  湛藍(lán)的天空中雜雜著一絲淺紅,白云淺淡悠閑。角落里的銀杏飄飄然在空中盤旋,尋找著自己的歸宿。秋風(fēng)蒞臨,更添幾分朦朧。

  置身鬧街,小販討價(jià)還價(jià),服務(wù)員宣傳廣告,有的人從花店抱起束玫瑰,有的人遛著小狗,還有的人行色匆匆,似乎有要緊的事。

  這時(shí),一道風(fēng)景將我吸引,一位老奶奶正推著老爺爺。老奶奶身穿黑紅格子衣服,臉龐長(zhǎng)而圓,額頭布滿了一道道深淺不一的皺紋,兩只眼睛深深地陷在眼眶里,一臉的慈祥。她起了繭的手把輪椅抓得很穩(wěn),一步一步,小心翼翼的推著輪椅。老爺爺背有些駝了,臉上條條皺紋,好像搖擺的魚尾,根根白發(fā),半遮半掩,老爺爺?shù)哪樕犀F(xiàn)出陽(yáng)光般的笑容。他時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看老奶奶。

  我跟隨著他們來(lái)到了江邊,江面波光粼粼,似乎染上了一層淡紅的顏料,船只在江上行駛,擴(kuò)散著一圈圈波紋。一股濃郁的桂花香撲入我的口鼻,身心一陣愉悅,老奶奶推著老爺爺來(lái)到了桂花樹下,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零碎碎地飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)漫天飛舞的精靈,撫摸著老爺爺老奶奶。老爺爺趁老奶奶不注意,輕輕拿起飄落在輪椅上的桂花,小聲吹了吹灰塵,擦拭了一番。“來(lái)來(lái)來(lái),蹲下來(lái)。”老爺爺?shù)穆曇麸柡瑴嫔。“干啥?”“看,”老爺爺變戲法似的掏出一朵桂花,“讓我?lái)給你帶上”。老奶奶聽話似的走到老爺爺面前,蹲了下去,老爺爺像呵護(hù)珍寶似的,慢慢的`插進(jìn)了頭發(fā)間隙中,淺淺的光繞過(guò)葉縫灑在了老婆婆的頭發(fā)上。那一瞬間,令人感動(dòng),這幅美麗的風(fēng)景將來(lái)永遠(yuǎn)扎根在我的腦海中。老奶奶的皺紋會(huì)展開來(lái),咧開了嘴角,泄露了余暉的秘密。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。

  他們的背景越行越遠(yuǎn),一抹桂花悄然飄落,我沉思良久:兩人相互扶持,歷經(jīng)滄桑歲月,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真,平平淡淡才是福啊!

風(fēng)景在路上作文13

  那是五年前的一個(gè)夏天。

  那年夏天出奇地?zé)幔赣H決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說(shuō)那里風(fēng)景宜人,于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。

  我一路小跑上山,將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,還不斷吆喝:“快呀快呀!”大概過(guò)了四十分鐘,我已能望見那“梯田”的一部分了,我想,在這么過(guò)個(gè)半小時(shí),一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來(lái)……

  “也不過(guò)是這樣嘛!边@是我看到五彩池的第一感覺(jué)。這里的每個(gè)池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過(guò)是疊羅漢一樣堆砌起來(lái)而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的`樹木也可算蒼翠,不過(guò)少了點(diǎn)瑰麗?赡苁俏移谕^(guò)高了,理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距,而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢?我這樣問(wèn)自己:我已站在山巔,已無(wú)景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來(lái)路,和去路……

  父母此時(shí)也追上來(lái)了!霸趺催@么久啊!薄拔覀兡昙o(jì)大了,跟不上你了,但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò),就拍了幾張。”我看了父親拍的照片后十分奇怪,這樣的精致,我來(lái)時(shí)怎么沒(méi)看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張則是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,‘水天一色’說(shuō)的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。

  呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧,他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來(lái)的愉悅不遜于登頂?shù)南矏偅踔潦歉蟮氖斋@。若是沒(méi)了這些“序章”,“終章”自然乏味些。腳步慢下來(lái)吧。風(fēng)景不止于山巔,也在路上。

風(fēng)景在路上作文14

  古語(yǔ)有云:富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用加高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好,財(cái)產(chǎn)美女隨手找。所以無(wú)數(shù)文人為了這美好的結(jié)局機(jī)械地學(xué)習(xí)。

  這是種非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn),因?yàn)榇蠹抑蛔⒁饬私Y(jié)局而忽略了經(jīng)過(guò)。中國(guó)語(yǔ)言之父趙元任,精通幾十種語(yǔ)言。女兒?jiǎn)査麑W(xué)這些語(yǔ)言的動(dòng)機(jī)時(shí),趙回答,好玩。也許正是因?yàn)橼w老注重治學(xué)的經(jīng)過(guò)而非簡(jiǎn)單的結(jié)局,才使他別有造詣。

  治學(xué)如此,人生亦如此。人生一世,無(wú)論是短折還是彭壽,無(wú)論是帝皇還是黎庶,終究都化為一抔黃土。所以,人生的意義不在于結(jié)局而在于經(jīng)過(guò)。

  三國(guó)時(shí)期的.孫仲謀。十九便能與老謀深算的曹孟德,假仁假義的劉玄德三分天下,可謂少年英雄。他在早期執(zhí)政時(shí)做的也非常好,屯田兵,興水利,訪夷州,大大促進(jìn)了東吳的經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展。晚年時(shí),孫權(quán)覺(jué)得人生結(jié)局更重要,開始稱王稱帝,淫佚驕奢。從前那個(gè)勇而有謀的孫郎變成了昏庸無(wú)道吳大帝,成為后的千古笑談,怎不可惜?

  反觀,我國(guó)著名科普作家高士其,正當(dāng)壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘。但他想到的不是早早進(jìn)入人生的結(jié)局,而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中,引領(lǐng)一批又一批青少年走上科學(xué)道路,編寫了一本又一本科普著作,為國(guó)人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。

  米蘭.昆德拉說(shuō)過(guò):旅程無(wú)非兩種。一種只是為了到達(dá)終點(diǎn),那樣生命便只剩下生與死兩點(diǎn);另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,那么他的生命將是豐富的。

  人生就是一場(chǎng)旅程。

  我們所要銘記的就是:風(fēng)景,在路上。

風(fēng)景在路上作文15

  美麗的風(fēng)景在我們身邊,只是看你有沒(méi)有用心去觀察它。

  暑假期間,天氣十分燥熱,不愿出去,只好每天待房間里,一待就是整整一天。吃完晚飯后,我又像往常一樣,鉆到空調(diào)房里去,卻被爸爸?jǐn)r住了,對(duì)著我說(shuō):“你這一天到晚待在空調(diào)房里,就不怕憋出病來(lái)!瞧我,每天吃完飯后堅(jiān)持走路,一直都沒(méi)生什么病。”說(shuō)完,他拉過(guò)我。我一時(shí)不知所措,稀里糊涂地被拉出了門。

  我不情愿地向前走著,腳下踢著石子,嘀咕:“這么熱,還出來(lái)走路!”不經(jīng)意地抬頭深吸了口氣,想以此壓住心里的無(wú)名火。走著走著,我被路邊美麗的景色所吸引了。

  嫩綠的柳條望著鏡中的自己,盡情伸展著腰身。輕風(fēng)吹來(lái),柳條小心地?fù)崦妫嫔铣霈F(xiàn)了一圈圈的漣漪,碧波蕩漾。

  圓圓的月兒才不甘示弱,撥開云層,露出了自己的容顏,看著底下晶瑩剔透的鏡子里有自己的影子,非常滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  微弱的路燈光,透過(guò)樹縫照過(guò)來(lái),恍恍惚惚,充滿神秘感。

  就在這時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣孩子們歡樂(lè)的.嬉笑聲,那樣純潔,純粹!他們你推一下我,我?guī)鸵幌履,一起默契地玩著秋千,興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。

  “你是我的小呀小蘋果………”成群的廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽,有節(jié)奏地?cái)[著手臂,十分帶勁兒,像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶,她們臉上掛著幸?鞓(lè)的笑容。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到,在一個(gè)小小的垃圾筒旁,蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套,小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車?yán)。爺爺拉著載滿垃圾的車往前走,奶奶就在后面幫忙推!麄兪强删吹沫h(huán)衛(wèi)工人!

  這短短幾個(gè)動(dòng)作,卻讓我羞愧,他們一天到晚,白天頂著炙熱的太陽(yáng),到了晚上還要工作?晌颐刻煺诩依,吹著空調(diào),沒(méi)有干一點(diǎn)兒活,還抱怨著熱。

  路上也有別樣的“風(fēng)景”,我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。

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