【精華】風(fēng)景的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
正是一個(gè)學(xué)期中最忙的時(shí)候，馬上臨考了，一天又一天，被埋在厚厚的作業(yè)本下，肩上壓著種種的任務(wù)要做，不期然竟又來(lái)了一個(gè)作文競(jìng)賽。此時(shí)的我哪來(lái)靈感，腦子里一片混沌。心里焦躁得像長(zhǎng)了草一樣。
爸爸還來(lái)湊熱鬧，讓我陪他去吃中飯。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我不餓，你自己去吧！”一臉的沒(méi)興致�！帮埧傄园伞保职中Φ溃骸霸僬f(shuō)，你現(xiàn)在又寫不出來(lái)�！毕胂胍彩牵鹕泶┮鲁鲩T。
和爸爸相伴著穿過(guò)煙嵐?jié)M目異常熱鬧的燒烤店，走到后街的盡頭，卻有一家小小的，靜靜的，淡淡的“四川小面”。
絲毫沒(méi)有印象里四川的火辣辣，青磚，黛瓦，屋子有些破敗，舊得褪了色的招牌顫巍巍掛著，想來(lái)是有些年頭了�！熬瓦@家？”“是啊”爸爸答。我不禁有些失望，但還是走了進(jìn)去，門面很小，設(shè)施很簡(jiǎn)陋。于是坐下，望了望門口的菜單，點(diǎn)了兩碗面，特意囑了“不要放辣”，我是一向吃不得辣的人。顧客很少，零零星星只有兩個(gè)女大學(xué)生，拿了手機(jī)玩。百無(wú)聊賴得，我抬起頭，打量這間面館。午后的.陽(yáng)光透過(guò)小店的窗欞將陽(yáng)光的溫暖定格在這一刻，時(shí)間似乎也融化在這午后溫暖的小店里了。微瞇起眼，半仰在靠椅上，思緒不經(jīng)意間從指尖劃過(guò)……
店主是一對(duì)夫婦，從附近的十九冶退休了，閑著沒(méi)事，于是憑著自己做菜的好手藝辦了家面館，客人不多。
“到底加不加辣？”女店主又再次確認(rèn)了一遍。“那就再給她盛一碗唄�！蹦械曛髡f(shuō)。原來(lái)他們以為我要少許辣，誰(shuí)知我點(diǎn)辣不沾。份量很足的面端上來(lái)，有著飽滿的湯汁，隨著水汽裊繞而出的，是淡淡的面的清香，氤氳在我的鼻尖。我倒也顧不上燙手，趕忙接過(guò)來(lái)。雪白的面上有青綠的香蔥點(diǎn)綴，賞心悅目，吃到嘴里是一片潤(rùn)滑。心下也一片安寧。
老板吆著“上菜啰”，話音里飄出濃濃的川味。“還是四川的菜好吃，有股家鄉(xiāng)味�！�
就這樣一家小小的面館，懷揣著一顆小小的念家的心，嫻靜，美好，守住了喧鬧中的寧?kù)o。只是兩個(gè)人，一碗面，獨(dú)自守著，就有無(wú)窮的韻味回味在嘴邊。這不正是鬧市中一道別樣的風(fēng)景嗎？
我有些明白了一向不愛(ài)在外吃飯的爸爸為什么拉我來(lái)這吃飯的原因了。上中學(xué)以來(lái)，上重點(diǎn)高中的夢(mèng)想變得越發(fā)強(qiáng)烈，我的心里充塞著競(jìng)賽、得獎(jiǎng)、考試、名次……，匆匆穿行于家、學(xué)校之間，從不敢讓自己慢下來(lái)，一刻不停地在茫茫書海中快速地行走著，沮喪、懷疑、焦躁也像夢(mèng)魘一樣開(kāi)始纏繞上我。久而久之，我變得麻木，失了知覺(jué)，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情，安寧、嫻靜、美好似乎已淡出了我的生活。踏著滿地的黃葉聽(tīng)自己沙沙的腳步聲，在黑夜里被窗外的燈光所感動(dòng)，喝上一杯牛奶讓自己的想象隨著奶香一起飄飛……這樣的記憶遙遠(yuǎn)得我都快想不起來(lái)了。感謝這個(gè)午后，這個(gè)小店，這一對(duì)夫婦，讓我快速行走的心慢下來(lái)，內(nèi)心一片安寧，竟也因此明白了，人生無(wú)處不是別樣的風(fēng)景，關(guān)鍵在于你是否能將心慢下來(lái)，靜靜地去欣賞生命過(guò)程中的每一個(gè)片段。
快吃完時(shí)，一個(gè)咿咿呀呀的孩童進(jìn)了來(lái)，說(shuō)要吃餛飩，店主人于是把孩子抱了來(lái)，舀了碗餛飩。不禁莞爾。
是時(shí)候該回家寫作文了，我的心再也沒(méi)有來(lái)時(shí)的煩躁。
風(fēng)景的作文 篇2
我們吃過(guò)晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽(yáng)早已落下了山坡，天空漸漸暗了下來(lái)，大樓上的燈光陸續(xù)亮了起來(lái)。
我們走出了教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)上，為什么要來(lái)到操場(chǎng)上?因?yàn)�，我們要觀賞湖邊那道被忽略的風(fēng)景。
操場(chǎng)，是觀賞風(fēng)景最佳的地方。那道風(fēng)景在已經(jīng)被“拋棄”了的湖的旁邊，那片被“拋棄”的湖，就是在我們學(xué)校操場(chǎng)的'旁邊。
在操場(chǎng)邊，豎立著幾棵柳樹(shù)，在晚風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞。向前看，就在圍欄旁邊，就是那片被“拋棄”的湖，在湖邊就是“那道被忽略的風(fēng)景”。
在我的眼中，湖邊那幾座破破爛爛的房子，成了“明星”，黑色的瓦片房頂，灰色的墻，因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雪刷洗，墻面從白色變成了灰色，可也顯得格外明潔亮麗，這就是那道被忽略的風(fēng)景。
在我的視線的最中間，出現(xiàn)了幾座新的小區(qū)，灰色的墻面，在黑暗下非常顯眼。窗口中一道道燈光陸續(xù)地亮起來(lái)了，看那家家戶戶晃動(dòng)的人影，大家都在忙碌著，有的在燒菜、有的在洗衣服、有的正圍著桌子吃飯、還有的在燈光下寫作業(yè)，你們看到了嗎?
這就是那道被忽略的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，還有各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。 一個(gè)人，一段情，繁星滿天；一句話，一片愛(ài)，心射點(diǎn)點(diǎn)；一件事，一種美，滄海桑田。心靈中長(zhǎng)期沉淀的微笑與凝視便在心靈的廢扉頁(yè)中留下永恒，留下美的足跡。
那三寸講臺(tái)，容不下老師對(duì)我們的希望，那小小的課室，有著三年的時(shí)光，那美麗的校園充滿了我們的笑聲與回憶，即便，天空是下雨還是放晴，有你們都會(huì)是最好的風(fēng)景。
博大100天的時(shí)間，我們似乎都格外珍惜我們都懂得了好多。不在老師課堂上搗亂，作業(yè)寫得格外認(rèn)真，笑過(guò)之后格外苦澀，因?yàn)槲覀兌贾肋@個(gè)夏天過(guò)后，我們?cè)僖不夭坏侥欠N美好。老師講課時(shí)，同學(xué)們的認(rèn)真聽(tīng)講，課后的玩笑與嬉鬧，都把這些深深印在心里，夏天后就不再找到。 這些事是多么平凡，可臨近畢業(yè)的我們知道這些都是最美的風(fēng)景。
我們有意無(wú)意的再逛逛校園，想想她今天的'樣子，三年前是如何迎來(lái)稚氣的我們。
我們總是抱怨作業(yè)太多，時(shí)間太緊，練習(xí)太難，訓(xùn)練太累，可我們會(huì)成熟，我們學(xué)著去接受，去適應(yīng)。 初中三年，我們承受了4200節(jié)課、3150個(gè)小時(shí)、120個(gè)星期，6個(gè)學(xué)期，可即將到來(lái)的中考，將會(huì)考散我們。不過(guò)我很幸運(yùn)，你們陪我度過(guò)了三年，也將度過(guò)這煎熬的百天，這3年是我心里最美的風(fēng)景，我們一起加油！
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景作文08-04
(經(jīng)典)風(fēng)景作文08-04
獨(dú)特的風(fēng)景作文07-01
孤獨(dú)的風(fēng)景作文07-01
欣賞風(fēng)景作文06-22
彼岸風(fēng)景作文07-06
亮麗的風(fēng)景作文07-07
忽略的風(fēng)景作文06-28