(優(yōu))窗外的風(fēng)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的窗外的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
晚上吃完飯，我照例做到了書(shū)桌前，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。我把今天的試卷拿出來(lái)，準(zhǔn)備把錯(cuò)題再做一遍。一道數(shù)學(xué)題難住了我，半小時(shí)了也沒(méi)做出來(lái)。我煩躁的把卷子扔在了一邊，自從上高三以來(lái)，學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)起來(lái)，每天晚上下完自習(xí)我還要做作業(yè)2個(gè)小時(shí)，深夜才能睡覺(jué)，清晨5點(diǎn)就得起床背英語(yǔ)單詞。每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，聽(tīng)到的也是高考高考。想到這些，我猛地推開(kāi)了椅子，恨不得逃離這一切。
聽(tīng)到響聲，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我狠狠的說(shuō)：“我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活一團(tuán)糟，每天除了學(xué)習(xí)沒(méi)有別的，我煩透了，我不想學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了沉默了一會(huì)，到了杯水給我說(shuō)：“孩子，媽媽理解你，我也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，來(lái)，喝杯水吧，平靜一下。”見(jiàn)我喝了口水，媽媽接著說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，是媽媽太看重你的學(xué)習(xí)了，忽視了你的其它要求。其實(shí)想起來(lái)，不管你的學(xué)習(xí)好壞都不會(huì)影響媽媽愛(ài)你。成績(jī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是最重要的，可是對(duì)你確是非常重要的'。你想想，人這一輩子也就七八十年，真正學(xué)習(xí)的時(shí)間也就是20幾年。以后就是工作，結(jié)婚等社會(huì)生活了。而且人這一輩子吃苦和享福是對(duì)等的，你是愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候吃些苦將來(lái)享福，還是愿意現(xiàn)在就隨心所欲不想學(xué)習(xí)而將來(lái)吃苦呢。雖然，學(xué)習(xí)好也并不代表一切，但是在我們這個(gè)社會(huì)，畢竟有知識(shí)有文化的人前途更大吧。你現(xiàn)在正是高考前夕，正是學(xué)習(xí)最艱苦的時(shí)候，如果能咬牙堅(jiān)持過(guò)去，一切就會(huì)好起來(lái)的。你看看窗外，一片黑漆漆吧，幾個(gè)小時(shí)后就是陽(yáng)光明媚的早晨，你現(xiàn)在的人生正處在這黎明前的黑暗中，熬過(guò)去就是美好的明天!不要想太多，只需盡力，你愿意再堅(jiān)持一下嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話，我漸漸冷靜下來(lái)，我默默的望著窗外黑漆漆的夜，想著黎明的曙光驅(qū)走黑暗時(shí)的歡欣與鼓舞。我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)颐靼琢�，我知道自己該怎么做了。剛才情緒有點(diǎn)失控�，F(xiàn)在沒(méi)事了!您放心吧!”媽媽欣慰的笑了。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
窗外的風(fēng)景總是那么美好，當(dāng)你在小屋里呆得煩悶的時(shí)候，不妨抬起頭看一看那窗外的風(fēng)景，看那綠意盎然的枝葉，看那清澈見(jiàn)底的河水，看那空中飛舞的“枯蝶”，看那白雪皚皚的屋頂。看盡春夏秋冬，看盡世間美好。
倘若你想要看到更美、神奇的窗外風(fēng)景，那唯一的方法就是——讀書(shū)。
又是一個(gè)周末，陽(yáng)光正暖，我伸手拿起那一本翻舊了的書(shū)——《殺死一只知更鳥(niǎo)》。打開(kāi)書(shū)本，陣陣墨香撲鼻而來(lái)，不覺(jué)讓人嗅了又嗅。很快，進(jìn)入了小說(shuō)內(nèi)容中，那一個(gè)個(gè)方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里，小精靈們無(wú)拘無(wú)束，不再受那方格約束，任意地、自由地結(jié)合，編排屬于它們自己的樂(lè)章。恰好，那一個(gè)個(gè)樂(lè)章也符合我的胃口，我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮，我也不吝嗇地回報(bào)著微笑、淚水。在這本書(shū)中，我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。
隨著這本書(shū)的關(guān)閉，我又向他處探尋。不經(jīng)意間，瞥到書(shū)架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》，伸手拿出打算重溫一下，雖已是第三次翻閱，但興致依舊不減。當(dāng)看到海倫·凱勒遇到不幸，卻又堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)時(shí)，眼淚潸然落下;當(dāng)看到海倫·凱勒調(diào)皮時(shí)，嘴角又不經(jīng)意間上揚(yáng)。從《假如給我三天光明》這本書(shū)中，我體驗(yàn)到了不一樣的.人生，我看到了那面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已落，窗外的好風(fēng)景仍在繼續(xù)，我們那追趕好風(fēng)景的腳步緊緊跟隨，一步也不曾落下。
也許，一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風(fēng)景，我將永遠(yuǎn)跟隨，永不停下。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
我的書(shū)桌在窗戶(hù)的旁邊，每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)看看窗外的風(fēng)景。
窗外的樹(shù)抽出了許多嫩芽，像鋼筆的筆尖一樣，好看極了。每天清晨小鳥(niǎo)都會(huì)在枝頭歌唱，整個(gè)小區(qū)也跟著熱鬧起來(lái)。中午的時(shí)候我還聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上有幼鳥(niǎo)的叫聲，那茂密的樹(shù)葉里應(yīng)該有一個(gè)鳥(niǎo)窩吧，里面會(huì)不會(huì)住著嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)？也許它們正翹首以盼，等待鳥(niǎo)媽媽歸巢喂食呢。不遠(yuǎn)處有幾棵開(kāi)滿花的李子樹(shù)，像潔白的雪，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，又像白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。小道上鋪滿了白色的花瓣，仿佛是人間仙境，美麗極了。
草地上的`小草也從地下破土而出，草地旁邊有著幾棵玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了美麗的玉蘭花，偶爾也會(huì)看見(jiàn)小蜜蜂在玉蘭花上采蜜呢，勤勞的小蜜蜂與高貴的玉蘭花作伴的畫(huà)面竟也顯得如此和諧而充滿靈氣�？粗@美麗無(wú)比的玉蘭花讓我想到了一首詩(shī)“凈若清荷塵不染，色如白云美若仙。微風(fēng)輕拂香四溢，亭亭玉蘭倚欄桿�！蔽逸p輕念著這首詩(shī)，眼前的畫(huà)面也變得生動(dòng)起來(lái)。
草地旁邊有一條小溪，里面有各種各樣的石頭，小魚(yú)就生活在這些石頭下面，它們?cè)谛∠锟鞓?lè)地游來(lái)游去，我想它們應(yīng)該都過(guò)著自由自在愜意的幸福生活吧。小溪旁有幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上抽出了許許多多的小柳葉，這又讓我想到了一首描寫(xiě)柳樹(shù)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)與眼前的景真是相得益彰啊。
我喜歡窗外的美景，雖然我每天都在欣賞，但是我每天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的美，如果有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看這美麗的景色吧！
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