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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-11 10:44:22 寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文3篇[必備]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景作文3篇[必備]

風(fēng)景作文 篇1

  飛鳥(niǎo)執(zhí)著于蒼穹,方能忍受風(fēng)雨,搏擊長(zhǎng)空;魚(yú)兒執(zhí)著于大海,方能溯流而上,暢游海洋。

  執(zhí)著是一種堅(jiān)守,是鍥而不舍,持之以恒的追求。

  清華大學(xué)圖書(shū)館保安賈作勝高中畢業(yè)后,由于家庭、經(jīng)濟(jì)等原因,未能繼續(xù)學(xué)習(xí)。打工的幾年里,他一直堅(jiān)持自學(xué),從沒(méi)放棄夢(mèng)想。在當(dāng)保安員期間,賈作勝利用業(yè)余時(shí)間到教室旁聽(tīng)課程和名家講座,在圖書(shū)館工作閑暇博覽群書(shū),最終通過(guò)自學(xué)考上了山東師范大學(xué)。如今,賈作勝還在努力學(xué)習(xí),他的下一個(gè)目標(biāo)是考上研究生。再渺小再微弱的人,只要有堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著,腳踏實(shí)地的努力,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,拼出自己的一片天。

  執(zhí)著是一種專(zhuān)注,是一心一意,百折不撓的探索。

  繪畫(huà)大師凡·高27歲才步入畫(huà)壇,沒(méi)有任何美術(shù)基礎(chǔ),只憑對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),他在家里支起畫(huà)架,沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)。但所有人都對(duì)他的作品嗤之以鼻。這并沒(méi)有動(dòng)搖凡·高的決心。這個(gè)不善言辭的人,把他想說(shuō)的話(huà)、想表達(dá)的情感,都一筆筆繪在畫(huà)板上。凡·高一生窮困潦倒,但從不言放棄。凡·高對(duì)命運(yùn)的.執(zhí)著,對(duì)藝術(shù)的信仰,猶如黑暗中的一束強(qiáng)光,在多年后照亮他的理想。

  執(zhí)著是一種付出,是壁立千仞,無(wú)欲則剛的堅(jiān)持。

  華羅庚從小癡迷數(shù)學(xué)。幼時(shí)因家境貧寒被迫輟學(xué),在單調(diào)的生活中,他自學(xué)數(shù)學(xué)。后來(lái)他因病致殘,也沒(méi)有自暴自棄,拖著病腿,忍著疼痛,在油燈下學(xué)到深夜。華羅庚畢生馳騁在數(shù)學(xué)王國(guó)里,也在數(shù)學(xué)講壇上走完了生命之路,最終實(shí)現(xiàn)了他的諾言“工作到最后一分鐘”。他一生的坎坷經(jīng)歷都在講述著對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。

  因?yàn)閳?zhí)著,我們?cè)馐苣ルy,飽經(jīng)坎坷;也因?yàn)閳?zhí)著,我們的理想發(fā)芽,價(jià)值升華。

  唱響執(zhí)著之歌,高歌猛進(jìn),吟唱生命的美好;揚(yáng)起執(zhí)著之帆,揚(yáng)帆激浪,面對(duì)理想的挑戰(zhàn);磨亮執(zhí)著之劍,披荊斬棘,創(chuàng)造人生的輝煌。

風(fēng)景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在咸陽(yáng),我從小生長(zhǎng)在這里,見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,春天,陽(yáng)光照射入窗,溫暖的陽(yáng)光便停留在了地磚上;夏天,烈日炎炎,知了聲聲,拿著冰棍和扇子在樹(shù)下乘涼;秋天,紅色的樹(shù)葉伴著農(nóng)民伯伯的笑聲,一派豐收喜景;冬天,鵝毛大雪中,一群群孩子興奮的打起雪仗,手凍的通紅卻依舊開(kāi)心的笑。這些都是我喜愛(ài)的風(fēng)景。

  我去的地方不多,可我也見(jiàn)過(guò)下著犀利小雨的四川,秋風(fēng)蕭瑟的青海湖,還有陽(yáng)光普照的大草原……這也是我喜愛(ài)的風(fēng)景。

  放假時(shí),與父母出門(mén)游玩,看著粉嫩的櫻花落下,去田里和外婆捉蟬,幫媽媽除去田間的草,去樹(shù)下接住外公剛摘下來(lái)的果子,幫忙門(mén)口的小數(shù)度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,用車(chē)上所有的`學(xué)堆成一個(gè)半人高的雪人。這也是我喜愛(ài)的風(fēng)景。

  收拾桌子上的碗筷,擦下桌子旁的污穢,洗一洗鍋碗,下樓時(shí)順手稍下垃圾,在菜市場(chǎng)買(mǎi)一些菜,在父母過(guò)生日時(shí)給他們一個(gè)驚喜,這些都是我力所能及的,看到他們臉上的笑容,我也是我愛(ài)的風(fēng)景。

  看到扶老人過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾,自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的幼兒園小朋友,謙讓行人的出租車(chē)司機(jī),看到學(xué)生上課要遲到好心幫助用自行車(chē)捎一段路的學(xué)長(zhǎng),遇到碰瓷的,好心站出來(lái)主持公道的群眾……看吶,這世界充滿(mǎn)善意,這些所有,都是我愛(ài)的風(fēng)景。

  四季是風(fēng)景,歡笑是風(fēng)景,其樂(lè)融融是風(fēng)景,幫助他人是風(fēng)景,世間萬(wàn)物皆是風(fēng)景,千姿百態(tài),美不勝收。我愛(ài)這風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  自從畢業(yè)之后,就再也沒(méi)有走過(guò)那條小路了。

  那是一條幽靜而偏僻的小路,要不是同學(xué)帶路,我一定不知道這個(gè)地方。

  第一次走那里的時(shí)候,想想如此偏僻的.地方,會(huì)不會(huì)迷路?后來(lái)發(fā)現(xiàn),是我多慮了。此路沒(méi)有岔路,要是遇上攔路搶劫的,定是逃不掉的。

  我們走著走著,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的水泥路變成了黃土路。左手邊是一戶(hù)人家,右手邊竟是一片綠油油的菜園。城市里難得見(jiàn)到這樣的情景,我很驚喜。

  再往下走,眼前又是一片驚喜。路的兩旁是深邃而青翠的竹林,透過(guò)竹林,不遠(yuǎn)處有一片湖,湖面上波光粼粼,還有漁人在捕魚(yú)。落葉鋪滿(mǎn)了小路,旁邊還有一條小溪在叮咚地流淌著。城市里怎會(huì)有這番景象?

  我靜靜地站在那兒,不由得看癡了。

  以后,我們便常來(lái)這條令人流連的小路走走,直到畢業(yè),硬是沒(méi)有遇到過(guò)一次攔路搶劫。

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