風景的作文3篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的風景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

　　一 他的世界

　　飄著棉絮的藍天下，一顆入秋的梧桐，周圍是一望無際的空闊，洋洋灑灑地飄散著，落葉對繁枝的不舍。他靜靜的靠坐，那被秋脫去繁華的外殼，食指與中指的僵持，讓風去貪婪地吸食一縷煙的沒落。

　　他喜歡天空的顏色，喜歡讓風打亂頭發(fā)的那一刻，喜歡看著落葉歸根的默默。因為，他的性格是憂郁的藍色，他眼前的世界被亂發(fā)分割，他總覺得落葉的逝去美過流星的隕落……

　　二 他

　　他不敢想象自己忍受了16年的可愛形象——平頭。于是，在高二時，背著長輩的百般阻撓，留起了“似周又非周”（周杰倫）的酷酷頭發(fā)，他覺得，發(fā)梢截開的世界，頹廢卻很瀟灑，但他又不會像流氓痞子一樣弄得“花紅柳綠”、“卷曲360”，他只會時不時的去挽挽頭發(fā)，于是，他的同學總會時不時去逗逗他，而他也很配合地念出那些經(jīng)典臺詞：“你污辱我，不~可以，因為你輕視了我的人格；你想摸我頭發(fā)，更不

　　~可以，因為你弄亂了我的發(fā)型！”接著便是一陣大笑。他覺得，人總要時不時地自戀一下，就像阿Q認為要時不時地坐一下牢，人生才能完美一樣。

　　他有個外號，“老胖”，可實際上，他并不胖，也許只是由于他的朋友都太瘦了，才顯得他胖，而每當一雙雙“罪惡”的手伸向他肚皮，并夾雜著那不太雅觀的外號時，他總回蹦出那句，“我不胖！我只是比較豐滿�。�！”于是，大家一齊作“嘔吐+噴飯+狂倒”狀！便又是一陣嬉鬧。

　　他很任性，那種可以讓人接受的任性。他會叫同寢室的人半夜起來拿毛巾、關(guān)電扇、拾被褥，并用“兇兇”的口氣說，“你不做，就不和你好了~”此法總會在“對視——嘟嘴”后奏效。

　　他的同窗好友，總是令他難以割舍。

　　三 他的多愁

　　他不覺得“多愁”只屬于少女，它同樣屬于偉岸的男子漢。當然，不是那種西施般的病態(tài)愁眉，更不是因為看韓劇而浪費木材的歐巴桑的廉價眼淚。

　　他的愁云，總是在黑夜來臨……

　　他對生死的冥想擠過眉，他對戰(zhàn)爭的殺戳切過齒，他為愛情的忠貞流過淚。當他的心情指數(shù)只滿兩格時，他總會一個人，走向黑色的夜。他覺得，黑色可以吞噬喧鬧，盡管釋放了寂寞，卻只有那種黑色的沉淀，才平靜得了那顆顫動的心，因為可以有一方黑色的凈士，令他自由地吞吐……

　　他說：

　　也許只有哭到微笑才算痛快可我沒有理由讓淚水滂沱

　　那薄如蟬翼的未來經(jīng)不起誰去拆

　　在這黑暗中詩化的悲哀 有冷風將它覆蓋

　　搖頭無奈——一枝繁花的凋落是無聲的對白卻有綠菌等待

　　入林尋花的期待只得一行青苔卻尋不來不遙遠的感慨

　　原來一切都會成為黑色的原來……。

　　信誓旦旦給了承諾 兩鬢斑斑 留給了我

　　黑色的墨在黑色的夜 焚香化作白色的頑抗在飄散

　　上梢的琥珀卻不會停留遙看

　　它的衰落

　　時間也會差錯讓滄海被自己淹沒

　　當歲月成為蹉跎

　　黑色便成了白色……

　　每次在黑夜中走回教室，總會有幾張紙條，靜靜地躲在桌角，他知道，那是他的紅顏知己給他的開導和解脫。在他一邊驚嘆“信息時代的快速”和適應(yīng)瞳孔的收縮之時，無數(shù)的感動便已將惆悵趕走，只剩下一拂微笑和對適才的多愁暗暗羞愧。

　　他把所有的字條保留著一盒、兩盒……

　　他的紅顏知己，總是令他汗顏滿額。

　　四他的善感

　　他是醫(yī)盲。

　　但他知道難受，終于一天，他起床，兩臉夾“難受”極了，腫得只能用“那種”動物形容，所以，只能請假去醫(yī)院。于是，驗血、打針、打針……他不怕那根東西插進肉里的刺痛，可他害怕看見那根針一半插進皮下，一半還瀟瀟灑灑地留在外頭，你一動，那攪動血漿的感覺，真不好受。4天，在醫(yī)院忙來忙去，課落下了，沒關(guān)系，他是高手；可臉上的腫，卻“雷打不退”！“告別”學�！霸S久”，有些令他茫茫然了起來……

　　第五天早晨，他睜開眼，兩行溫乎乎的東西從眼角滑下，停在耳窩中打轉(zhuǎn)，熱乎乎的，并且癢癢的，怎么了？他回想……

　　那個夢！

　　對了，他在第4天的'晚上，夢見自己早已坐在教室，同大家一起學習了，但不知哪來的幾個老師，硬生生地闖進，要將他隔離開來，于是，他掙扎，他們拉；他哭泣，他們拖；他央求，他們抬……

　　很無知，很可笑的一個夢，那“離別鏡頭”仿佛與“新白娘子傳奇”里的法海與白蛇存有幾分相似，“‘老師’是‘法海’，同學是‘許仙’，我是‘白娘……’，呸呸，什么亂七八糟的�！彼�想。

　　淚水還在耳窩里打轉(zhuǎn)，只不過冰涼了下來。

　　那何必哭呢？奇怪，他想把那埋藏在心底的“潛意識”重新挖掘出來，隔離……分開……不情愿……哭泣……分離……難過……傷心……

　　分離——痛苦！

　　驀地，他發(fā)現(xiàn)自己對同窗竟有這樣一份情誼，他一直以為，朋友，只是在你旅途上的一個個過客，偶爾給你微笑，抑或給你一個靈犀般的啟示，終究，他們都會輕盈離開，而后，再去尋求另一些過客。

　　原來，他錯了。

　　耳窩里的晶瑩，早已干涸，留下兩行濕濕的軌跡，沒有蒸發(fā)……

　　他這一生，流過無數(shù)次淚，但只有兩次，是那么的珍貴。

　　初中，是讓他難以忘卻的時段，當中考結(jié)束，他如愿地考上省一級重點中學后，面對的是一個暑假的抑郁。他在一個烈日橫行的午后，騎上車，回到那間熟悉卻空蕩的教室，仿佛懷念已故老人的悲傷般，靜靜地，搬起一把椅子，放在最后一排的桌子上，小心地坐上去。

　　很空，很靜，很祥和；很虛，很冷，很寂寞。

　　回憶將一個個知己放回了座位，一個不落，鼻子很酸，眼睛很濕。他覺得，世界上最美的三個字，不是情人的“我愛你”，不是母親的“寶寶乖”，而只是平凡簡單的“在一起”。他懊惱時光的匆匆，他還沒來得及數(shù)清每個同窗臉上的黑痣，還沒看清每個老師額頭上的皺紋，還沒走過校園的每個角落。而這，在那張畢業(yè)照的“咔嚓”之后，已成奢望。他愛那個“家”，他想永遠的回放那三年的每一刻……

　　啜氣，像孩子一樣，用手背擦拭眼窩，在教室的那個角落，留下一汪帶不走的苦澀……

　　耳窩里又浪漾著溫乎乎的熱淚，順著那行軌跡，不過，是那樣的不能停遏……

　　那封塵已久的感動，再次讓他動容。他不知他這一生的第三次珍淚會不會等到一年后在這樣一個教室落下，為了那一張張更難忘卻的笑靨……

　　他的班級，總是令他為之顫動。

　　五 最美的風景

　　他覺得，那一路沿途的風景

　　最美的

　　不是晨曦的蓬勃，不是驕陽的烈火，不是紅日西下的蕭瑟

　　也不是雨燕飛過眼瞼的驚愕，不是鯉魚入水濺起忐忑，不是鴻雁成行南飛的雄壯離歌，更不是一片白色襯托下萬籟的寂寞。

　　最美的

　　是那一雙雙手與你緊握；是一張張畫面定格，點綴在你的那條銀河；是那一聲歡笑，一抹憾淚，在一個個暖春盛夏，無私地陪你走過……

　　六 后記

　　一棵梧桐一場蕭瑟一抹黃昏一片寂寞

　　一桿筆輕盈滑落

　　他說

　　他寫下了

　　在那條臻志之途上

　　最美的

　　一片景色……

風景的作文 篇2

　　成熟，是一個美麗的字眼，印象中的成熟是一種大家風范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫，但這高傲的風景對一個十六歲的少女來說，似乎真是高傲到無法觸及，她的成熟其實就像窗外的玫瑰花叢一樣的鮮艷，一樣的`瑰麗，一樣的親切。

　　追溯歷史的長河，才發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨特的成熟魅力，給歷史增添了絢麗色彩。像陶潛，幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠面早耕晚作，一種尊重心靈的成熟油然而生。像越王勾踐，臥薪嘗膽，負辱蓄力，深積待發(fā)，終于盼得三千越甲可吞吳。面對困苦永不言敗的宣言，以使成熟的芬芳撒滿了整片原野。

　　是啊，成熟的人不會因為一粒種子的萎蔫面放棄整片原野的收成，更不會因為暫時的陰霾面放棄整個春天的喜悅。

　　回望那些少年得志的英雄豪杰，“遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”是那個年僅二十四歲便官居要職的周郎，周公謹，可稱得上“贏得生前身后名”他的驍勇，他的志氣，何嘗不是一種青澀的蛻變？成熟讓一個俊俏少年長成壯碩的青年，能擔當重任，能雄視四方。想鄭板橋留詩贊嘆：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰，八十萬軍飛一矩，風卷灘前黃葉�！钡豆鈩τ爸虚W爍著少年剛毅倔強的面孔。

　　幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移，成熟是一種不透明的藍，終究要彌滿我的天空。

　　聽慣了成熟，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時，繁碩的果實，高聳挺拔的枝干便是成熟賦予他們的禮物。

　　時間待我殘酷，我已褪去青澀的外衣，卻還在眺望彼岸那成熟的風景。

風景的作文 篇3

　　那天，大雪紛飛，雪白雪白的雪花像鹽一樣灑落下來，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。給草兒、花兒穿上了棉衣。正在洞里冬眠的蛇輕舒一口氣：“洞里更暖和了，真舒服��！”空蕩蕩的街道北風呼嘯著，我一個人艱難地騎著自行車去上學。

　　騎到半路，不知哪來的一顆釘子，扎進了車胎，我從騎車人變成了推車人，真是“屋漏偏逢連夜雨”。我撅起嘴巴，眉毛皺成一團麻，深深地嘆了一口氣，心里充滿了無可奈何，膝蓋彎曲腳使勁地往前蹬，手用力地把車往前推。懊惱地想：這個天氣就不應(yīng)該騎車，現(xiàn)在又壓到釘子扎破了胎，推又推不動，真是倒霉啊！

　　我推了許久，終于在一個偏僻的角落看到一個破舊的修車鋪。我欣喜若狂地跑近一看卻突生懼意。修車鋪的屋頂破了一個窟窿，上面還蓋著一層積雪，門也壞了，里面只有一盞小小的燈泡發(fā)出微弱的光。一位黑瘦的修理工慢吞吞地走了出來。我輕聲喊道：“師……師傅，你能幫我修一下自行車嗎？”修理工沒有理會我，摸了摸腦袋，拍了拍身上的工作服，帶上一雙舊手套，拿起工具漫不經(jīng)心地修理起放在門外的車�！斑@不是修車的地方嗎？他為什么不理我？難道是壞人？還是趕緊走算了�！蔽乙苫蟮叵搿�

　　就在這時，又走出一個青年，他穿著一身藍色破舊的修理服，上面沾滿了油污，就快看不衣服的本色了。脖子上掛著一條白毛巾，黑色帆布鞋也破了個洞�？伤�的臉很干凈，流露出無盡的笑容熱情的招呼我：“小朋友，有什么我可以幫你的？”那目光像一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置身于春暖花開的世界；那目光像冬日的暖陽包圍著我；那目光透過眼簾，經(jīng)過空中，射進了我的心里。我終于放下心來：“哥哥，我的自行車壓到了釘子�！�

　　那位青年把我的單車推進來，瞪大眼睛，專心致致地檢查。然后拿起工具熟練地操作。只見他找到釘子的.位置，用力地往后拉，就把釘子給拔了出來。我偷偷摸了摸口袋：天啦，只剩5元錢！我雙手握緊，急得直剁腳：這可怎么辦哪，不會把我扣在這里吧！

　　寒風呼嘯，把我的臉吹得冰涼冰涼的，雪花紛紛飄落，駛過的車輛把雪地弄得坑坑洼洼，鳴笛聲發(fā)出了刺耳的聲音。

　　車修好了，我紅著臉，低著頭小聲說道：“哥哥，我的錢可能不夠。”青年把工具放回了箱子里：“小朋友，這點小問題算哥哥幫你的忙，不用給錢，天這么冷，你留著錢去買點吃的吧。”我驚訝地抬頭看著青年，他正溫柔地看著我，眼里流露出幾絲微笑，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我；那目光像小溪緩緩流淌；那目光如春風拂過�；ǘ浒愕男θ莞‖F(xiàn)在我的臉上：真是善良的人��！你一定會有福報的！我連忙道謝：“哥哥，你太好了，謝謝你！”

　　雪停了，一切都煥發(fā)出生機，路上的行人多了起來。我騎上自行車緩緩前進，不時回頭看看破舊的小修車鋪，發(fā)現(xiàn)它原來這么美。這片風景永遠留在我的心底。

【風景的作文】相關(guān)文章：

風景的作文06-22

風景的作文[精選]08-05

風景作文（經(jīng)典）08-05

風景的作文(精選)08-05

風景作文08-04

(經(jīng)典)風景作文08-04

（經(jīng)典）風景的作文08-08

風景的作文[經(jīng)典]08-06

風景作文【經(jīng)典】08-10

【精選】風景作文08-06