【優(yōu)】秋天的風景作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的秋天的風景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的風景作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶著我和表妹去農村采摘蘋果。
爸爸在樹上摘蘋果，蘋果像一個個紅紅的臉蛋，吸引著我們不住的采摘，我和表妹還有媽媽在下面接，爸爸有力的臂膀很快的把樹上的蘋果遞進我們的籃子里，偶爾我和表妹在樹下撿拾掉下的散落的蘋果，很快裝滿了籃子，一籃又一籃。
很多時候，爸爸會把蘋果把在我的.頭上，很疼，個大結實，把我的眼淚都打了出來。表妹卻笑個不停，很是有趣。
秋天的采摘真吸引人。
秋天的風景作文 篇2
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛往南方。
一條清清的小河，河水慢慢地流著。一眼望不到邊的田野里，金黃的稻子成熟了，像秋姑娘撒下的金粉，又像金色的海洋。秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真惹人喜愛。
池塘旁邊有1畝高粱地，高粱通紅通紅的。旁邊的地里種了一些玉米，金黃的玉米像金豆子一般。
蘋果熟了，像弟弟的紅臉蛋兒；黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個個金葫蘆；紫茵茵的葡萄像一串串珠子；一個個柿子掛在枝頭，紅艷艷，真美麗。
秋天的風景是多么的美麗動人哪！
總批：
文中用了些很好的比喻，如成熟的.稻田“像秋姑娘撒下的金粉”，玉米“像金豆子一般”、蘋果“像弟弟的紅臉蛋兒”等。
看到這些，你能不覺得“秋天的風景是多么的美麗動人”嗎？
但是，在對田野、池塘、水果等描寫時，對它們所在位置的介紹有點兒不夠明確，使讀者有時候看不明白。
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛往南方。
一條清清的小河，河水慢慢地流著。小河兩邊，是一眼望不到邊的田野。金黃的稻子成熟了，像秋姑娘撒下的金粉，又像金色的海洋。秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真惹人喜愛。
稻田邊有一個池塘，池塘旁邊有1畝高粱地，高粱通紅通紅的。旁邊的地里種了一些玉米，金黃的玉米像金豆子一般。
遠處的果園里，蘋果熟了，像弟弟的紅臉蛋兒；黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個個金葫蘆；紫茵茵的葡萄像一串串珠子；一個個柿子掛在枝頭，紅艷艷，真美麗。
秋天的風景是多么的美麗動人哪。
秋天的風景作文 篇3
秋天來了，滿山的果子都熟了，雖然叫不上名字，但是他們的樣子依然那么誘惑，那么引人去采摘。
和幾名同學約好了去對面的`山上摘果子，大家欣然答應前往，很快你追我趕來到了山上，樹上的果子早已被其他的過客洗劫一空，隱隱約約的深處已剩的不多，我們幾個轉進去，你夠一個，我夠一個，很快，我們也夠到了很多，放在嘴里嘗嘗，有點苦，也不知道是什么野果子，但是卻讓我們非常的快樂。
我們比賽著，累了就坐著歇息著，沒有什么人能管得住我們散養(yǎng)的孩子，我們就這么開心的在秋天里玩耍著……
秋天的風景作文 篇4
秋天是一個收獲的季節(jié)，是色彩豐富的季節(jié)。秋天的校園也是與眾不同的。
聞著花香，王老師先帶著我們來到了一棵桂花樹前。它枝繁葉茂，深綠色的葉片中間一朵朵可愛的黃色小桂花好似害羞的小姑娘，在枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味飄滿了校園。桂花還是秋天的.使者呢！滿樹的桂花好像對我們說：“秋天到了，天氣變冷，要多加衣服哦！”
接著我們來到銀杏樹下，銀杏的葉子很特別，呈扇形，邊緣是波伏線，周邊一圈是黃色，中間是綠色，就像一塊鑲了金邊的扇子。
跟著秋天的腳步，我們來到了一顆石榴樹前，它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點嫩黃，但卻透露出頑強的生命力，隨著秋風，樹葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳著小芭蕾。
最后，我們來到了梧桐樹下，梧桐樹也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹的葉子變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開的手掌，上面布滿了紋路，五個葉尖好似指尖。一陣風吹來，樹葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，好像有千萬雙小手在向我們打招呼。
秋天的校園真美，我愛我們的校園。
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