風(fēng)景作文8篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
城鎮(zhèn)的早晨，是利用刺耳的喇叭聲驚醒的，而鄉(xiāng)村的再趁是用太陽(yáng)升起的時(shí)候蘇醒的.
早晨，東邊出現(xiàn)了紅色的云霧，這時(shí)，太陽(yáng)快要出來(lái)了。慢慢地太陽(yáng)露出了半邊紅臉，像一位害羞的小姑娘蒙著面紗。最后，太陽(yáng)冒出了地平線(xiàn)，露出了整個(gè)笑臉，霞光把東邊的半邊天染的紅彤彤的，接著太陽(yáng)離開(kāi)了地平線(xiàn)，像一個(gè)紅紅的火球慢慢地上升。過(guò)了一會(huì)兒，紅霞消失了，太陽(yáng)射出萬(wàn)道金光，照在地面上。
太陽(yáng)揭開(kāi)了棉紗，這時(shí)，萬(wàn)物都從美夢(mèng)中蘇醒了，小草伸伸懶腰，菊花也悄悄地盛開(kāi)了，迎著剛剛升起的太陽(yáng)翩翩起舞……眼前的.景色讓剛起床的人們心醉。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的早晨！更愛(ài)我的家鄉(xiāng)－－－鮑田！
風(fēng)景作文 篇2
當(dāng)你最后登頂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：最美的風(fēng)景不在頂峰，而在路上。
——題記
經(jīng)過(guò)了 “九曲十八彎”之后，整齊的小分隊(duì)排列在“青天河景區(qū)”門(mén)口。然而，這剛剛排好的隊(duì)型，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢閱，就如難民進(jìn)城一樣涌進(jìn)了景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)，零星卻又默認(rèn)的整齊中，甚是歡樂(lè)。
漸漸地，期盼已久的青天河在我們眼前浮現(xiàn)—青色的河水被群山環(huán)抱，放佛真的連接著天路，河水的盡頭藏著絕美的景色，無(wú)盡的寶藏。
群山層層插入，猶如幕布。隨著我們的`深入，大幕緩緩拉開(kāi)，就像一位長(zhǎng)者，為我們講述山與水的愛(ài)情;流水緩緩流淌，猶如線(xiàn)索，指引我們?nèi)ふ覠o(wú)盡的財(cái)富。前方的道路隱隱約約，卻更加吸引我去探索。
我們走在河道邊的小道上，身旁就是山石。小道蜿蜒曲折，令人捉摸不透。有時(shí)筆直，卻也淘氣：忽得來(lái)個(gè)90°的大轉(zhuǎn)彎，令你措手不及。募地出現(xiàn)在眼前的這枝粉嫩的小花，卻也生氣。耳邊一陣又一陣的微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)自然的樂(lè)曲，響起泉水激石的叮咚聲，令人心悅;遠(yuǎn)處駛來(lái)的一只游船，身后的浪，咬住船尾，像白凈的絲綢，纏纏綿綿。
日光下斜，太陽(yáng)也逐漸走過(guò)自己的青春，縷縷陽(yáng)光照射水面，微風(fēng)一吹，使水面激蕩出破碎的美感，真可謂“山映斜陽(yáng)天接水”!走過(guò)此處，看見(jiàn)兩挺名曰“駱駝峰”的高峰矗立山間，這時(shí)才恍然大悟：眼前這兩座高峰與山間那一點(diǎn)翠綠，實(shí)在像極了沙漠中的一片綠洲，給人帶來(lái)清新、活力、希望。
轉(zhuǎn)眼前，便到了玉皇廟的山腳下，看著眼前近乎垂直的階梯，我不停地把它憧憬為通天之路，通向絕美的景色。
“三步、兩步、一步，到了!”可是出現(xiàn)在我眼前額額卻只是一座廟宇，我急忙向它身后望去，卻只看到一條再平凡不過(guò)的小路。
我癱坐在廟前，失望至極，忽得想起了途中的一切，我回憶起游船激蕩起的白浪，想起山峰間給我動(dòng)力的“綠洲”,記起了與同學(xué)們一起打鬧，說(shuō)笑……好似有些失望，確是有什么消逝了。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。最美的風(fēng)景絕不在盡頭，而在路上!
風(fēng)景作文 篇3
老師，最美的風(fēng)景是看到自己的學(xué)生可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)；農(nóng)民，最美的風(fēng)景是看到自己的莊稼有好的豐收；小鳥(niǎo)，最美的風(fēng)景是早上學(xué)會(huì)在空中翱翔。也許最美的風(fēng)景只是一片草地，同學(xué)的一聲問(wèn)候，家人的一份關(guān)心，朋友的一個(gè)眼神。你們能猜到我覺(jué)得最美的風(fēng)景是什么嗎
剛?cè)胄W(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師的`微笑便給我留下了很深的印象，那么美，那么親切，以至用母親來(lái)形容那感覺(jué)。錯(cuò)誤面前，老師給我的不是批評(píng)，而是心平氣和地聊天，用微笑讓我內(nèi)心深感慚愧；苦惱之中，老師給我的不是一張說(shuō)明書(shū)，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話(huà)，用微笑引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路；失敗面前，老師給我的不是一番數(shù)落不是，而是倍感親切的鼓勵(lì)，用微笑讓我信心倍增課堂上，一個(gè)期待的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一個(gè)親切的微笑，一個(gè)贊許的微笑。
一次我參加泥塑比賽的時(shí)候，讓我第一眼想起的便是老師的微笑。鈴——刺耳的一聲考試鈴聲回蕩在走廊上，回蕩在校園里。眼看旁邊要參加比賽的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始完成自己的作品了。而我的腦子里如同一團(tuán)亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時(shí)候，仿佛有一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，不用緊張，好好做，你能行！一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的泥具上，我又從新鼓起勇氣兩手開(kāi)始忙活起來(lái)，過(guò)不了一會(huì)，百寶箱從我的手中閃耀地出爐咯。
老師的音容笑貌已在不知不覺(jué)中，悄悄地潛入我的心里，在我心中印下了一個(gè)溫暖的痕跡，使我何時(shí)何地都忘不了那和藹的面龐，忘不了那笑容的面孔。即使歲月依舊流逝，也抹最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
有人說(shuō)：朝陽(yáng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，也有人說(shuō)：天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中，每一天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，才是一道最美的風(fēng)景。如果說(shuō)他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因?yàn)橛辛怂麄�，我們才�?huì)閃閃發(fā)光。
無(wú)論是在哪里，都能夠看見(jiàn)他們的.身影。瞧！學(xué)校的大門(mén)口站著幾個(gè)炯炯有神的戰(zhàn)士，每一天監(jiān)督著那些壞人們有沒(méi)有在犯錯(cuò)。每一天，都為了我們的安全，屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買(mǎi)那些不衛(wèi)生的零食，他們都會(huì)及時(shí)的制止，防止我們因而生病。
瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每一天都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng)，不顧冬天夏天都在為人們的行車(chē)安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗的，卻連一名怨言也沒(méi)有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個(gè)遮擋的工具都沒(méi)有，每一天都是那樣筆直的站在那里，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們?cè)鯓幽苷f(shuō)這不是一幅美麗的圖畫(huà)呢？
風(fēng)景作文 篇5
放學(xué)回家，我急沖沖地跑向廚房，風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心里……
在廚房里忙碌的奶奶后背的衣服完全濕透了，她一邊用右手熟練的不斷攪拌著金黃金黃的可樂(lè)雞翅，一邊用左手打開(kāi)鍋蓋看看咕嘟咕嘟熬著的骨頭湯，油熱了，她三步并作兩步,迅速把打好的'雞蛋下了鍋……炎熱的夏天，廚房像個(gè)大蒸籠，走進(jìn)廚房一股濃郁的香氣和滾滾熱浪撲面而來(lái)，看見(jiàn)我回來(lái)了，她滿(mǎn)是皺紋的臉上溢出慈祥，滿(mǎn)眼笑意地拍拍我，“太熱，別進(jìn)來(lái)，飯馬上就好！”，被推出廚房的我回頭看著奶奶，她完全被騰騰的熱氣包圍著，濕漉漉的幾屢頭發(fā)貼在臉上，額頭上大顆的汗珠，如同荷葉上綴滿(mǎn)的水珠，熠熠生輝。
突然，一種久違的感動(dòng)讓我的心為之一顫，奶奶對(duì)我深深的愛(ài)，都浸透在每日平凡的一日三餐中。
原來(lái)，那些最動(dòng)人的風(fēng)景，一直在我的身邊默默綻放。
風(fēng)景作文 篇6
縫隙將陽(yáng)光斑駁成點(diǎn)點(diǎn)光斑灑在地上，陽(yáng)光將我的影子壓得很短很短。
坐著鄰居家的車(chē)，來(lái)到火車(chē)站。送鄰家哥哥去上學(xué)。也許是聽(tīng)?wèi)T了上學(xué)前的一陣嘮叨，我無(wú)聊的觀望四周，嘈雜的人群中，我看到了那段尋常而又獨(dú)特的風(fēng)景。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)那一種難以言喻的母愛(ài)，不為人潮所沖斷。
繁重的行李，不舍得話(huà)語(yǔ)，母親的嘮叨，兒子的煩躁�；疖�(chē)站旁停留的，終不過(guò)那最質(zhì)樸的母愛(ài)�；髂请y忘的目光構(gòu)成靚麗的風(fēng)景。
靜立，凝望……
陽(yáng)光下那位母親，一頭梳的整齊，摻著白絲的長(zhǎng)發(fā)，眼睛像海水一般，皮膚泛黃，淡淡的微笑中，夾雜著擔(dān)憂(yōu)與不舍。
對(duì)比其他一家人圍繞的隆重場(chǎng)面，她和她的兒子，更易映入眼簾。她那無(wú)處安放的，不斷摩擦的雙手，是母親面對(duì)自己的孩子時(shí)的欲言又止，擔(dān)心自己的孩子卻又怕自己的囑咐變成嘮叨。那是一道別樣的風(fēng)景。
鐘表的滴答聲越發(fā)清晰，淡靜的眼睛里，恍如有著海洋般無(wú)法言喻的感情。
喇叭里的通知，不盡人意的'響起。兒子頭也不回的拎箱便走，身后踩著小碎步的母親，雙手更快頻率的摩擦，緊張的叨叨不停�？偸怯姓f(shuō)不完的提醒。
一張車(chē)票，阻隔了她的繼續(xù)前行，默默走到旁邊，在車(chē)外跟著兒子的身影，終于兒子找到了座位。
她的表情，顯然是放下了一分擔(dān)心。一窗之隔，窗內(nèi)是無(wú)言的低頭，窗外是泛著淚水的凝視，叫人無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
火車(chē)像巨龍一般長(zhǎng)嘯，無(wú)情地駛向遠(yuǎn)方，沒(méi)了蹤跡。終于，臉頰在陽(yáng)光的照射下閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光。
松開(kāi)的雙手，長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，我的記憶更加清晰，火車(chē)站無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
沒(méi)有史詩(shī)般的撼人心魂，沒(méi)有大海般的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，是無(wú)法抹去的一道最美的風(fēng)景。
人聲鼎沸，在風(fēng)的步履中，漸漸淡去，慢慢散開(kāi)。那依舊挺立的母親，是風(fēng)景般的美麗。
如果車(chē)來(lái)車(chē)往，總有一道目光追尋在你的身后。那么天南地北，花開(kāi)花敗。那道目光便是唯一的終點(diǎn)，便是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
黃昏，彩霞漫天。一盆小多肉靜臥在如火殘陽(yáng)的余暉里，葉片上是剛剛灑上的新的水滴。我走出來(lái)，冬日的花園，呵，風(fēng)景這邊獨(dú)好！可，當(dāng)我見(jiàn)到我那一盆三日未見(jiàn)的小多肉時(shí)，心被“咯噔”了一下。
誰(shuí)幫我照顧了小花園里的一切？我有點(diǎn)小驚訝。
“老姐，你出來(lái)啦？”嘿，只有我“老妹”才會(huì)把我叫老，一定是她。她蹣跚地從樹(shù)叢里蹦出來(lái)，點(diǎn)一下我鼻頭：“笨蛋老姐，你又忘了給肉肉澆水啦！”我尷尬地一笑：唉，事太多，又忘記了。看樣子妹妹來(lái)了好一會(huì)兒了。一會(huì)兒看看鐵樹(shù)，一會(huì)兒看看葡萄藤，一會(huì)兒和山茶花樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)它何時(shí)開(kāi)花；一會(huì)兒打量打量光禿禿的柿子樹(shù)，問(wèn)問(wèn)它什么時(shí)候結(jié)果……看完，說(shuō)好，問(wèn)罷，她便手提小水壺來(lái)澆水。說(shuō)實(shí)話(huà)，院子里不是花就是草，不是樹(shù)就是盆栽，還有小動(dòng)物在車(chē)庫(kù)，要一下子照顧過(guò)來(lái)著實(shí)不易��！
哎，我看到她手里有一大盒植物，扒過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)一盒又一盒的多肉已迎著寒霜，爭(zhēng)先恐后地在開(kāi)花兒了！我既驚又喜�？僧�(dāng)兩眼瞟得一盆可憐巴巴的多肉時(shí)，我的心馬上揪了起來(lái)———天啊，我的'滿(mǎn)天星�。ㄒ环N多肉名稱(chēng)）情況不容樂(lè)觀呀，多久沒(méi)澆水了，葉兒上滿(mǎn)是皺紋，軟綿綿、干巴巴的！唉，今非昔比呀！我搖了幾下腦袋表示惋惜。可是，幾滴淚似的水珠一下撞入了我的眼簾。
誰(shuí)澆了?我又驚又喜。水量不多，還能致使其生存呢！雖然，葉片像海綿一般軟，但還生存著呢！我欣喜地觸著它，呵！剛直起身來(lái)，便看見(jiàn)了在吹口哨的小老二。不會(huì)是她澆的吧？想想也不會(huì)，她老“頑劣”了，還不會(huì)自立，怎么照顧他人呢？算了，還是回去寫(xiě)作業(yè)吧，想著，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。
“姐，多肉盒呢？”“窗臺(tái)上吶！”“你的呢？”“在里頭呢，放著，頭排第三個(gè)！”“哦！”我只聽(tīng)著弱弱一聲“哦”和匆匆離開(kāi)的腳步聲。我探頭向窗外望，只見(jiàn)她費(fèi)力地抬下一只大盒子，笨拙地放到地上。“嗯，頭排第三個(gè)�！彼坪踵�。頭排第三？不是滿(mǎn)天星么？她從盒子里捧出一只小盒，裝著滿(mǎn)天星，放在陽(yáng)臺(tái)，把噴壺湊近了噴啊噴。我的心似乎一下被什么東西咯了一下，隱約看見(jiàn)她在陽(yáng)臺(tái)上忙忙碌碌的背影和微微踮起的腳尖。
我趴上窗，向前移動(dòng)步子。只見(jiàn)她扒開(kāi)滿(mǎn)天星又大又厚重的葉子，盡量用手撥掉雜石，另一只手撥掉斜根莖，提起水壺，“啪啦”一下澆下去，動(dòng)作微緩，那神情那么專(zhuān)注。澆完水，她笨重地用夾子夾掉黃葉和雜石子，吹掉塑料盆上的厚灰兒，再帶回去。“哎，慢著！”她調(diào)回步子，重把小鵬置于臺(tái)子上。似乎是在細(xì)細(xì)地看著它的根莖，不好，多肉泥土變少了，這可不行呀！幾分鐘后，妹妹搬來(lái)自己的一盆，撥開(kāi)根，露出泥，傾了少許進(jìn)我的多肉盆中，再一次湊近滿(mǎn)天星散發(fā)著淡濕氣的土塊，再瞧瞧葉片根莖。大概是覺(jué)得沒(méi)有什么不妥了，她又樂(lè)顛顛地繼續(xù)照顧其他小生命。
看吧，她趴在地上，可愛(ài)純潔得像個(gè)天使。夕陽(yáng)的余暉灑在那烏黑的短發(fā)上，無(wú)疑為她鍍上了一層美的光輝。這最美的風(fēng)景，似微風(fēng)一般悄悄掃過(guò)我的心田，涌起了一陣溫暖。
風(fēng)景作文 篇8
朦朦朧朧的晨霧在空氣中飄散著，鄉(xiāng)村里的房舍都隱沒(méi)在這晨霧之中，如夢(mèng)似幻，宛若仙境。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景很美，當(dāng)我們置身于濃霧之中時(shí)，我們還能清晰看到漂浮在空中的水霧。尤其是當(dāng)天邊的陽(yáng)光照射下來(lái)的時(shí)候，在空中飛舞的水霧帶上了色彩，隨著陽(yáng)光越來(lái)越濃烈刺眼，水霧漸漸的消散，鄉(xiāng)村也就慢慢的露出了全貌。
鄉(xiāng)村里有的是撐天的大樹(shù)，一到春天，大樹(shù)上發(fā)出了新芽。那嫩綠的葉子羞答答的冒出頭，春天里的鄉(xiāng)村是美麗的。山野上許多的野花都爭(zhēng)相綻放，這些野花或許沒(méi)有花店里那些花精致，但是也自帶著一種神秘的美麗。
鄉(xiāng)村里的植物幾乎是自然的生長(zhǎng)，人們不會(huì)過(guò)多的去干涉它們的成長(zhǎng)，這也就造就了鄉(xiāng)村里的獨(dú)一無(wú)二。瞧著那些奇形怪狀的枝丫，我都會(huì)帶著一種新奇前去探究，想去探個(gè)明白。但之后，我往往都會(huì)為這些植物而忍不住贊美。自然是最美的藝術(shù)，它們才是自然界里藝術(shù)大師。
鄉(xiāng)村風(fēng)景里少不了那些挑著擔(dān)，背著筐的鄉(xiāng)人。他們?nèi)粘龆魅章涠�，遵循著農(nóng)業(yè)文明中最悠久的作息規(guī)律。他們是鄉(xiāng)村風(fēng)景中最動(dòng)人的美景，他們?cè)谔锏亻g勞作，用汗水種出我們的盤(pán)中餐。農(nóng)民永遠(yuǎn)都是值得我們敬佩的，他們用雙手創(chuàng)造出了一個(gè)糧食的天地。
鄉(xiāng)村的山頭上也是豐富的，各種樹(shù)木摻雜著，但是也會(huì)有一小片的果林。春天的時(shí)候果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，白的.、紅的、粉的，各色各樣多的數(shù)不勝數(shù)。等到秋天的時(shí)候，果林里就又會(huì)變一個(gè)樣，成熟的果子，也帶著不同鮮艷的色彩。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景令人如癡如醉，我喜歡鄉(xiāng)村的風(fēng)景，向往鄉(xiāng)村的生活。
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