風景的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的風景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　野中是一道迷人的風景線，它擁有悠久的歷史，有著英雄的品質……。野中本身是一道亮麗的風景線，如閃爍的明珠點綴在安徽這片熱土上。野中內部的風景的秀美塑造了整個野中的美。

　　早晨，當校外的人們還在沉睡的時候，野中的校園里早就群星閃爍，這顆顆星星是同學們的教室的燈光，一閃一閃的，可想而知，這是勤奮的學子們在苦讀，此情此景，美哉美哉！伴著一陣優(yōu)美的旋律，“舞者們”在操場上翩翩起舞。這時，是野中學子們在做早操，“一日之計在于晨”，好的身體，好的精神狀態(tài)下，才能學習得更好，這無疑又是一道風景。

　　中午，伴著一陣一連串的鈴聲，隨著“噼里啪啦”的腳步聲，一股人流擁入食堂，在食堂外，人流如洪流，但到了食堂內部，展現(xiàn)在你們面前的卻是一排排秩序井然的隊伍，毫無擁擠，這定會使你驚訝不已，怎么面對“美食”的誘惑，也能夠“大義凜然”嗎？再看，操場上人來人往，有的說說笑笑，有的苦思冥想，更令人感興趣的是，籃球框前，健兒們高手云集，個個身手非凡，運動員們你一個“虎躍式”，我一個“龍騰式”，為了一個球鬧的轟天動地，操場上留下的將是它們的颯爽英姿，美如畫……

　　傍晚，夕陽西下，整個校園籠罩在一片金黃色之中，每個學子的身影都給這幅大自然的杰作增添了一絲靈動和色彩。望著漸漸歸山的夕陽，學子們便點燃了心中那盞思家的燈，想著想著，有人便會沉吟一句：“夕陽無限好，只是近黃昏”。于是，學子們紛紛詩興大發(fā)，對著夕陽吟詩暢懷，難道這不是一首感人的風景嗎？

　　深夜，當人們沉浸在夢鄉(xiāng)時，學子們正在揮筆疾馳，整懂教學樓寂靜得只聽見“沙沙”地葉子被風兒吹落向地面的`聲音。每個教室里燈火輝煌，他們有的沉思，有的苦想，有的揮筆，望著如此認真的學生，你察覺不出野中的美麗嗎？

　　野中不僅是風景美，而且人美，正因為每個人是一道風景，構成到一塊便是一道令人嘆為觀止的風景線。相信我們。野中母親，你孕育了我們，我們（野中學子）定會為你爭光，讓你永遠是一道亮麗的風景，留駐在每個人的心中。

風景的作文 篇2

　　在當今世界，人們的速度越來越快�？觳秃吞砑觿┰絹碓蕉�；熬夜和忙碌越來越多；私家車和航班越來越多……無數(shù)快節(jié)奏交匯成燈紅酒綠的大城市的繁華街頭，放眼望去，鋼鐵森林里游蕩著的，都是麻木的身軀拖著空洞的眼神。

　　有位學者曾寫道：“在南美土著人的部落里，土著們遷徙時每走幾天就會停下來等等他們的靈魂，原因是他們堅信靈魂是有重量的，但移動地極慢，因此他們要停留下來與靈魂匯合，因為失去靈魂一切都毫無意義。”

　　原來我們失去的不僅僅是靈魂的重量，也是一顆發(fā)現(xiàn)沿途風景之美的心。

　　于丹曾說過：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一入校門深似海，在緊張的學習生活之余，我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我極愛臨窗的座位，當春天呼啦啦從翻開的日歷中跑出來時，我的一顆被冰雪塵封已久的心也終于被春風吹得鮮活起來。也許就在我伏著演算題的時候，調皮的陽光便會悄然爬上我的筆尖，宛若貓的腳步，時而翩躚，時而優(yōu)雅。這時，我也會“偷得浮生半日閑”，瞧瞧窗外奶酪般的云塊和正在醞釀情致的高大的梧桐，看飛鳥的.翅膀劃過晴空，寫些類似于“教室朝南，風輕云淡”的句子。原來，學習沿途的風景，我也曾經擁有。

　　安妮寶貝曾寫：“去偏遠的山村旅行，偶然邂逅暮色中潔白梨花，盛放在空曠山谷里。那些花朵不卑不亢，不驚不乍，讓人為它而動容�！蔽颐靼�，若安妮沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有沿途收獲心情的意識，她是不會因為一些梨花駐足的，也正是因為她在人生路途上能夠偶爾駐足，這個敏感、脆弱而又多思的女子才能成為一代名作家。

　　不知從什么時候開始，我成為一個時常會抬起頭看看天空的人。也迷戀上攝影，收集光線和影子。因為我明白，人生是永不返回的列車，有些風景，錯過了，便再也找不回了。

　　那么，讓快進的生活慢下來吧！我們只需偶爾駐足領略沿途的風景，生活便有別樣滋味。

風景的作文 篇3

　　雨后的梧桐那濃濃的綠和那淡紫的花，那別樣的風景永遠留在我的心底。

　　——題記

　　春天，梧桐的籽許是撒在了角落扎下了深根，它從堅硬的水泥地中艱難地鉆了出來，向周圍擴散著綠色。媽媽說，梧桐的每一片樹葉每一朵花都飽含著石灰的苦澀。每到夏天，梧桐淺紫與淡黃的花瓣就在滿樹枝丫綻開了笑臉，吐露著沁人心脾的淺香。坐在綠色的樹蔭下，偶爾飄下幾朵，在臉頰上一吻，癢癢的。一樹繁花，令人心醉。

　　可是，風雨終究會來。

　　傍晚，天邊涌來滾滾黑云，罡風張牙舞爪，瞬間卷落了芳華無數(shù)。窗欞吱吱作響，窗邊的植物低聲下氣，早已臣服；枝葉卷曲，頂尖還不斷的磕著地，仿佛在叩首求饒。大雨隨即而來，梧桐并不屈服，挺立著，挺立著。雨越下越大，我早已看不清小院的模樣。

　　第二天清晨，我來到角落，一片狼藉。梧桐的半個樹冠被齊齊砍下，梧桐的花破損不堪，還在飄落，最后只剩下了黑黑的樹干和嚇人的扭曲的樹杈。這棵梧桐僥幸存活，恐怕它再也無法開花。我輕嘆一聲，轉身離去。角落里的梧桐，被人遺忘。

　　第二年夏天，一個清晨我坐在院門口曬著太陽。一陣清風吹過，好不愜意。突然，一絲清香沁入我的心脾，好不熟悉。我猛地站起，向角落沖去。

　　入目是耀眼的綠，梧桐葉上絲絲的晨露在和陽光相互挑逗著。淺紫和淡黃的`花瓣層層深入，像糾纏著的，環(huán)繞重疊的夢境。梧桐綠意盎然，一樹繁花，枝葉輕輕搖擺，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚已被有力地根須拱起，梧桐的涅盤重生永遠地刻在了我的心中，成為留在心底的那片風景。

　　亭亭南軒外，貞干修且直。廣葉結青蔭，繁花連素色。天資韶雅性，不愧知音識。

　　——后記

風景的作文 篇4

　　大自然是美麗而神秘的，它其中的一花一草、一湖一海，都構成了一道道美麗的風景。我愛我身邊的一草一目，是它們構成了我身邊的風景。

　　我想念我身邊春季的風景。走進家附近的小巷子，便可以看到朵朵含苞待放的花朵，翠綠的葉子即使是配角，但也展示了綠葉獨特的美麗。嗅覺也感受到了這美麗的風景，聞著淡淡的芳香，仿佛墜入了花仙子的樂園。暖暖的陽光照耀在自己身上，讓我一瞬間想要在這片美好中長眠不醒。

　　我喜歡我身邊夏季的風景。在放學之際，走在匆忙回家的人海中。時不時的抬起頭看看，若隱若現(xiàn)的暖陽將光亮打在茂密深綠的樹葉上，與明晃晃的藍天相照應。耳邊還常常聽到嚶嚶嗡嗡的聲音，偏頭一瞧，蜜蜂正在附近的花叢中辛勞的工作，還有一兩只蝴蝶在一旁翩翩起舞。時間漫長得好像從未流動過。

　　最讓我流連忘返的是我身邊秋季的風景。隨著輕盈的步伐走在上學的路上，清晨的空氣清新而又潮濕，天空像被洗過一樣略顯蒼白。人們都是匆匆的走過，世界仿佛安靜的只有落葉的“沙沙”聲和人們的腳步聲。

　　視覺和聽覺上的些許孤獨傷感，也把心渲染的憂傷起來。一到秋天，總覺得一年將至，便不自覺想要迅速抓住身邊不斷變換的風景。

　　這樣一對比，身邊冬天的風景就顯得單調了許多。孤零零的枝頭掛著幾片搖搖欲墜的枯葉，刺骨的`寒風冷不丁的鉆進人們的衣服中，讓行人不禁打了個寒顫。下了雪的世界更為單調，但望著那被雪覆蓋的白茫茫的廣場，竟也感覺到了一抹靜謐的美。天地清一色的白色，安靜的仿佛定格在這一刻。

　　身邊的風景一年四季都在不斷轉換，卻始終是他最美好的模樣。愛著身邊的風景。

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