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【實(shí)用】描寫風(fēng)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫風(fēng)景作文 篇1
人這一輩子，不就是為心靈深處珍藏的一方風(fēng)景而活嗎？
歷史的車轍下，“風(fēng)景”一直是個(gè)壯烈恢宏的詞。余光中的風(fēng)景停駐在平靜海面的另一頭；鄧世昌心里的風(fēng)景被沉入海水前最后一眼回望時(shí)升騰而起的烽煙湮沒；孔子用禮學(xué)建構(gòu)了一幕昌平治世的瑰麗風(fēng)景，卻在魯君的沉默與嘆息中黯然離去……在對(duì)故土，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的熱切期待中，他們追逐著內(nèi)心永恒繁榮的“理想國(guó)”。
他們被稱為“志士仁人”，希冀著為家、國(guó)的未來(lái)尋找一條通往不朽的道路�？墒沁@條路上，本就充斥著無(wú)數(shù)已知的不可能性。所以，從1992年回到大陸目睹環(huán)境污染嚴(yán)重極度痛心的余光中，到隨“致遠(yuǎn)”艦沉沒，悲哀望向祖國(guó)方向的鄧世昌，再到墮三都失敗，深感愧怍于生命而無(wú)奈地跪倒在武子臺(tái)的孔子，無(wú)不是在濃重?zé)o力感的包圍之下，眼見內(nèi)心風(fēng)景一步步由“幻”而“滅”，最終抑郁地死去。
他們都成了受人敬仰的英雄。只是他們的“風(fēng)景”牽系故土之思、家國(guó)之痛，太過沉重，沉重到讓追求變成了束縛。任由理想在原地徘徊無(wú)從展開的現(xiàn)實(shí)壓得他們的'目光幾度低下。
亞瑟王傳說(shuō)中一個(gè)擁有絕美風(fēng)景的精靈國(guó)度叫阿瓦隆，它被稱為“天佑之島”，島上有精靈守護(hù)，沒有時(shí)間和歲月，一切都不會(huì)老去。無(wú)數(shù)人在現(xiàn)實(shí)中尋找這座島嶼�？墒俏覀兝潇o下來(lái)想一想，真有一天我們到達(dá)了阿瓦隆，面對(duì)這樣時(shí)間靜止，完全過濾了疲憊與滄桑的永恒之國(guó)，我們的生命不是又會(huì)被那絕美的風(fēng)景淘洗得只剩下厭倦和失望了嗎？
風(fēng)者，自由之風(fēng)也；景者，融融樂景也。風(fēng)景喪失了最初愉悅?cè)松硇牡墓δ�，只怕也難成其風(fēng)景。全球熱愛生命獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者盧蘇偉說(shuō)：“如果年屆五十，我仍為著別人而活，我將愧對(duì)自己的生命�！碧嗯c別人，與社會(huì)的牽系，讓我們心中的風(fēng)景一直被耽擱，被延遲。我們?yōu)槭裁床荒堋叭涡浴币淮�，給自己的生命一次機(jī)會(huì)呢？
這份遲到的對(duì)內(nèi)心風(fēng)景的徹悟，讓盧蘇偉決定放棄攻讀博士學(xué)位，而大膽追求繪畫、演講等自己感興趣的事業(yè)，收獲了一份安寧與美好。與那些深沉的家國(guó)之思相比，他的風(fēng)景瑣碎平凡，卻更加真實(shí)可感。
陶淵明，一個(gè)醉心田園生活的文藝青年，常被解讀為“避世隱居”的落魄書生。有沒有這樣的可能，陶潛憧憬恬淡的生活已久，而陰暗的官場(chǎng)恰給了他一個(gè)轉(zhuǎn)身俗世、面向自然的契機(jī)呢？陶潛追隨他的風(fēng)景從容地去了，留下俗世多心的世人妄自評(píng)論。
“風(fēng)景”本沒有優(yōu)劣之分，家國(guó)之思與田園之隱也不過是不同的人生選擇而已，性情傾向相異的人訴說(shuō)著各自的情懷。只是，在如今快節(jié)奏、重壓力的社會(huì)之上，與其為命運(yùn)，為綱常這些宏博的命題求解，不如讓自己快樂一些。偶爾嘗試放下家庭、社會(huì)的沉重包袱，領(lǐng)略自己內(nèi)心的風(fēng)景，未嘗不可。
描寫風(fēng)景作文 篇2
我，在這兒，不曾離得太遠(yuǎn)；心，在那兒，一直在更遠(yuǎn)處，為了那處風(fēng)景，未曾放棄過追逐！漫漫人生路，每每停駐一處，那便是風(fēng)景。正是因?yàn)橛辛艘惶幪巸?yōu)美的風(fēng)景，一個(gè)人的人生才得以如此的豐富多彩！出生于單親家庭的我，漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)地看風(fēng)景。
風(fēng)景是偶然路過的幼稚園里傳來(lái)的如銀鈴般動(dòng)聽的笑聲。小時(shí)候，在墻角長(zhǎng)著一棵小樹，它與我一般大。那時(shí)，我特別疼惜它，每天都要跟它說(shuō)再見后，才能安安心心地去上幼稚園。在幼稚園里，偶爾心里還會(huì)念著它，甚至有時(shí)會(huì)一個(gè)人樂著笑出聲來(lái)，那笑聲里參雜著各種感情，但更多的還是爽朗，清脆。在我看來(lái)，小樹是我心里的一道風(fēng)景，總讓我忍俊不禁。而我的笑聲，便是幼稚園里一道亮麗的風(fēng)景線！
風(fēng)景是書聲朗朗小學(xué)里時(shí)常面帶微笑的小小少女。墻角的那棵樹在一天天成長(zhǎng)著，我也在一天天成熟著，大一點(diǎn)兒了，上小學(xué)了，曾記得每天早上起床帶著起床氣，揉著惺忪的睡眼，很不情愿來(lái)到書聲朗朗的校園，一陣微風(fēng)吹過，夾雜著泥土的氣息，靜下心來(lái)，好不愜意呀！迎面走來(lái)一個(gè)面帶微笑的小少女，給人一種清新的感覺。再趁你不注意，甜甜地給你一句：早上好呀！于是乎，你便會(huì)沉迷其中，如同大詩(shī)人李白沉醉于樂山樂水，無(wú)法自拔。邊飲酒邊作詩(shī)，令人身臨其境！這就是風(fēng)景，令人流連忘返！
風(fēng)景是初中里那個(gè)成績(jī)平平，但很時(shí)刻不忘勤奮的身影。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹！”這時(shí)，風(fēng)變得猛了，雨變得狂了，墻角小樹站在風(fēng)雨中，不曾屈服，任它吹打，也正應(yīng)驗(yàn)了《竹石》中那句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹俅笠稽c(diǎn)兒了，學(xué)會(huì)與父親爭(zhēng)議了，作業(yè)堆積如山，就連唯一一次用高分換來(lái)的周末也被充斥的滿滿的，父親還時(shí)不時(shí)地跑過來(lái)，念老師們發(fā)明的“定心咒”：考試，升學(xué)……壓力啊，壓得我喘不過氣來(lái)。盡管如此，但我沒有放棄，就像墻角那棵小樹。要知道蘇秦，孔子，孟子，勾踐等等他們文人之士，正是因?yàn)橛辛怂麄�，才有了流傳千古的種種歷史典故。再回頭想想，曹雪芹為著《紅樓夢(mèng)》增刪5次，他們憑的'是怎樣一種精神與毅力，才能有如此的成就呢？從中得到啟發(fā)，受益匪淺，于是，以后的每晚，初中里的每個(gè)角落都能見到一個(gè)熟悉的身影！如此的一道風(fēng)景，令人唏噓不已。
風(fēng)景是高中以后，那個(gè)為追逐夢(mèng)想不愿低頭，名列前茅的榜樣。漸漸地懂得了“心有多大，舞臺(tái)就有多大”如今，那棵樹不再弱小，不負(fù)眾望，它已然長(zhǎng)成了一棵參天大樹。守住一隅，它活出了屬于自己的一片天，成為了一道亮麗的風(fēng)景線！雖然，有些遺憾，沒能考入令自己滿意的高中，但我不氣餒，始終堅(jiān)信“世界上沒有永恒的失敗，只有暫時(shí)的停止成功。”在高中里，我成為了一個(gè)輸?shù)闷鸬娜耍兊酶优�，活出屬于自己的一片天！名列前茅，為大家樹立一個(gè)楷模，成為一道不可缺少的風(fēng)景！
風(fēng)景是幼稚園里傳來(lái)的爽朗笑聲，風(fēng)景是面帶微笑的小小少女，風(fēng)景是為了夢(mèng)想不斷追逐的身影，風(fēng)景是樹立在大家心目中的楷模形象，這是我的求學(xué)之路，也是我心中難以忘記的風(fēng)景線。
“生活中并不缺少美，而是缺少一雙善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛”蜿蜒著，沿途一路曲折，小路旁堆積太多葉落，只剩下你和我用心才能發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景！
描寫風(fēng)景作文 篇3
夏天是炎熱的。太陽(yáng)火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的。一陣風(fēng)吹過，嫩綠的柳輕輕地?fù)u擺著，舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開著五彩繽紛的鮮花和綠色的'植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里，熱的人們不想睡覺，老爺爺躺在搖椅上，扇著扇子，我抬頭看著空中的星星，眼睛眨也不眨的數(shù)著，卻怎么也數(shù)不完。
夏天是快樂的。我們扛著魚竿去河邊釣魚、捉蝦，也可以在草叢邊玩穿越火線的游戲，如果下雨了就打一把荷葉傘，繼續(xù)奔跑著。傍晚，小朋友在小區(qū)捉迷藏，大人們?cè)诹奶�。如果在河邊，早晚都可以聽青蛙的賽歌�?huì)，清晨也可以看見蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。
夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏里走向成熟。
描寫風(fēng)景作文 篇4
人工湖，是鑲嵌在人民文化廣場(chǎng)上的一顆綠色的明珠。它雖然沒有一望無(wú)際的大海那樣壯美，也沒有柳色如煙、水光瀲滟的西湖那般秀美，但它卻有著別具一格、變幻多姿的美。
風(fēng)和日麗的時(shí)候，人工湖是那樣的平靜，靜得就像一塊被精心打磨過的明鏡，岸邊的柳樹、小亭，湖上的拱橋、荷花，還有天上白云的倒影，清晰地映在湖水中;人工湖是又那樣的清澈，清得能看見水底的水生物，一叢叢碧綠的水草，就像在風(fēng)中飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，散發(fā)著迷人的氣息，一群群五顏六色的小魚，在水中自由自在地游動(dòng)，忽而浮出水面，探出可愛的腦袋，睜大眼睛朝四周張望，忽而又將身子一扭，一頭鉆到水底去了，湖面上便蕩起一道道細(xì)細(xì)的波紋，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著燦爛的光澤。
靜靜的人工湖是可愛的，但雨中的人工湖更動(dòng)人。
細(xì)絲般的雨輕輕地從空中飄下，落在清澈的湖水中，仿佛是有一雙神奇的手在水面上畫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的圓環(huán)，那些圓環(huán)慢慢擴(kuò)散、相連、消失，又不斷地?cái)U(kuò)散……水面上朵朵雨花曼妙地開放起來(lái)。雨珠落在湖中的荷葉上，“滴答滴答”的雨聲多像一首美妙的樂曲，此時(shí)的荷花經(jīng)過雨水的洗刷，變得更加?jì)善G和柔美，就像亭亭玉立的少女煥發(fā)著勃勃的`生機(jī)。岸邊的柳樹，也變得更加蒼翠，它們悄然默立，仿佛是一群忠實(shí)的觀眾，神情專注地欣賞著湖上的一切。雨繼續(xù)飄落著，湖面上升起蒙蒙的水霧，猶如給人工湖披上了一件紗衣。霧中的人工湖又多了幾分神秘的色彩。
如果說(shuō)風(fēng)和日麗的人工湖是一幅淡雅的水墨畫，那么雨中的人工湖就是一幅水霧迷蒙的水彩畫。
描寫風(fēng)景作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在四川，那兒有一個(gè)令人流連忘返的好景區(qū)——獨(dú)一無(wú)二的光霧山。那里山頂綠樹成蔭，山腳小溪流水。美麗極了!它就位于成都，西安，重慶的金三角中心。
春天，滿山遍野的綠樹蘇醒了。花草從土里探出小腦袋來(lái)，好奇地望著“綠走廊”發(fā)呆。一片春意盎然，到處都是生機(jī)勃勃的景象。讓我們足以感受到大自然超強(qiáng)的生命力!
夏天，山腳下小溪清澈見底，一塊塊美麗的鵝卵石在陽(yáng)光下顯得更加艷麗，如同金子一般。山上枝葉交錯(cuò)著，如同一道道擁有清新空氣的綠走廊。
秋天，一片片紅葉將映入你的眼珠。紅得像火，一簇一簇的樹葉金光四射。風(fēng)一吹，紅葉就翩翩起舞，跳呀跳，風(fēng)停了，紅葉落在了清澈的.小溪里，落在翠綠的草地上。啊，這可真是一番可愛逗人的景象。
冬哥哥來(lái)臨了，他舉行了一場(chǎng)盛大的化妝舞會(huì)。這時(shí)，冰掛來(lái)臨，掛在那沒有葉子的樹枝上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，五光十色，十分美麗。這時(shí)你輕輕地嗅一嗅，一陣清新的味道撲面而來(lái)。
美麗的光霧山，你是大自然饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物，我愛你!
描寫風(fēng)景作文 篇6
國(guó)慶節(jié)到了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去西安玩。終于出發(fā)了，我飛快的跑下樓坐上車子準(zhǔn)備向西安進(jìn)發(fā)�？墒俏覀兊能囎娱_到了四川省與陜西省的交界處的時(shí)候突然停了下來(lái)，原來(lái)是前面在修路堵車了。車堵得起碼有幾十公里，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。一直從傍晚六點(diǎn)堵到晚上九點(diǎn)才通車。我們的車在秦嶺上開呀開，終于到了秦嶺服務(wù)區(qū)，我走下車忽然感覺非常冷，原來(lái)秦嶺上的溫度只有十幾度。終于到了西安，我算了算我們一共走了九十六個(gè)隧道，有棋盤關(guān)隧道、熊家壩隧道……第二天，我們準(zhǔn)備去吃早飯。我們開著車到了一座鼓樓旁的巷子里吃早飯。吃完早飯，我們準(zhǔn)備去爬鼓樓，我爬呀爬終于爬上了鼓樓。我走進(jìn)樓就看見了一個(gè)非常大的鼓，這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)：“這個(gè)鼓是世界上最大的鼓了�！�
看完了鼓樓，我們又去看了鐘樓，我們走地下通道去看鐘樓，因?yàn)殓姌堑乃闹苁枪凡荒苓^人，我爬呀爬，終于爬上了鐘樓。我一爬上鐘樓就看見了一個(gè)大銅鐘展現(xiàn)在了我的面前。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)“這個(gè)銅鐘是大家上班、上學(xué)的時(shí)候才敲，而鼓樓上的鼓是要到下午大家下班、放學(xué)的時(shí)候才敲�！钡搅酥形�，我們?nèi)コ燥溩友�，那里的餃子各種各樣，有像小金魚一樣的、有像一朵玫瑰花的……好吃極了!下午我們又去看古城墻，我們來(lái)到了古城墻的'南門，在那里坐著觀光車游覽。我們坐著觀光車看了一個(gè)小時(shí)才把古城墻看完，我想“這個(gè)古城墻有多長(zhǎng)啊?”我就帶著問題去問導(dǎo)游。導(dǎo)游說(shuō)：“這座股城墻有十四公里�！边^了一會(huì)兒，我們開著車到大唐芙蓉園去看水幕電影。
終于到了晚上八點(diǎn)鐘，電影開始了，水面上忽然噴起了水，這就是水幕電影的屏幕。這個(gè)電影講的是孫悟空大戰(zhàn)二郎神的故事。第三天，我們到了華清池。我在一個(gè)池塘邊走著，看見一條一條的小鯉魚在水里游著，我一抬頭就看見了一棵石榴樹，導(dǎo)游說(shuō)“這棵石榴樹是楊貴妃親手所植�！边^了一會(huì)兒，我們來(lái)到了兵馬俑。我們走進(jìn)俑坑，看見一排又一排的兵馬俑整整齊齊的排著，我細(xì)心的看了看，我驚訝的發(fā)現(xiàn)每個(gè)兵馬俑的表情都不一樣。我們又去看馬車，那個(gè)馬車全部都是用銅做的。但原來(lái)秦始皇不是坐的這輛馬車，他的馬車全部都是用黃金做的�？赐炅吮R俑我們的西安之旅就完美的結(jié)束了。
描寫風(fēng)景作文 篇7
我住在邯鄲，我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生，我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國(guó)慶放假。
才放假的第一天，我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家，我坐火車到我的老家需要大概一天的時(shí)間，在一路上我非常的無(wú)聊，但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的'空氣！那叫一個(gè)爽��！伸個(gè)懶腰，坐上回家的車再向家出發(fā)。到家時(shí)，是上午，我們正商量著下午去哪玩，我姑父說(shuō)：“下午我們?nèi)ヒ粋�(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣��？”我們一致通過了。下午到了，我們就“開路”了！我們一邊坐著我姑父的車，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，不一會(huì)兒我們就到了。我一下車，就看到了一條小溪，那條小溪的上方還有一座橋，我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說(shuō)了我這邊的景色很漂亮，我的爸爸媽媽就急忙的跑過來(lái)看了。
我的姑父又提議道：“咱們來(lái)玩‘水上漂’吧！”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來(lái)玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè)，我姑父一扔就打了5個(gè)水漂，第二個(gè)是我，我一扔卻只扔了3個(gè)水漂，我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來(lái)教我怎么扔。
我學(xué)完之后，就又試了一次，結(jié)果直接打了4個(gè)水漂，這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。
我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已，至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。
描寫風(fēng)景作文 篇8
回想家鄉(xiāng)，我最愛鄉(xiāng)間的小河，那一條條如藍(lán)色的帶子纏繞著一望無(wú)際的田野，顯示出了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
春天的小河生機(jī)勃勃，河水融化了，叮咚叮咚響著。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩刑�，做游戲，河水里就立刻印出它們輕快而靈活的身影。它們的翅膀沾著水，河面立刻蕩漾著一圈圈地波紋。
夏天的小河流水聲響得歡快，到了6，7月份的時(shí)候，小朋友們就把它當(dāng)做最佳游樂場(chǎng)所，在水里玩�！谴謇锵铝藞�(chǎng)大雨，那么清澈的小河便會(huì)渾濁不清。
秋天的'小河是金黃色的，看！田野里稻谷笑彎了腰，樹葉紛紛落了下來(lái)，小螞蟻把樹葉當(dāng)"運(yùn)動(dòng)場(chǎng)"似的做游戲……田野里的稻谷映到小河，就像小河里也長(zhǎng)了稻谷。它們把小河映成金黃色，漂亮極了！
冬天的小河是雪白的，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，清涼清涼的，小朋友們穿上滑冰鞋在湖面上滑冰，不久，小河變的"歡快"起來(lái)。
鄉(xiāng)村的小河真美，一年四季都有著歡快，有趣的氣息。我喜歡家鄉(xiāng)，但是，我卻更愛家鄉(xiāng)的小河。
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