風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那處風(fēng)景并沒(méi)有那么耀眼，也沒(méi)有那么珍貴，也不會(huì)有感動(dòng)的淚水。
寒風(fēng)刺骨，雪花飄落，又是一年的冬季，這樣的天氣，驚動(dòng)了云雀飛向巢穴，驚動(dòng)了人奔向家中，只為獲得那份溫暖�？烧l(shuí)又看到那個(gè)弱小的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問(wèn)津。
隨著步伐的.推移，越來(lái)越近了。只見(jiàn)她手里拎著袋子，在街道的旁邊廢墟處走動(dòng)，拾起一個(gè)個(gè)被人丟棄、無(wú)人喜歡的瓶子，他撿的瓶子都被他放在袋子里，像撿到什么珍寶一樣。多么勤勞，認(rèn)真。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，老人像一棵幼小的樹(shù)苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急忙將他扶住，生怕他會(huì)跌倒，他笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，快回去吧，天這么冷，別凍著了�！蔽谊P(guān)切的問(wèn)道：“老大爺，你為什么不回家啊，路這么滑，小心跌到了�！薄皼](méi)事的，我在撿些，可以多賣些錢(qián)，”我剛想幫她，卻被他一口拒絕說(shuō)：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧�！蔽以谒壑锌匆�(jiàn)了堅(jiān)定的眼神，也就沒(méi)多說(shuō)什么，只是默默的離開(kāi)了。而他溫暖的笑容，樂(lè)觀的生活態(tài)度，深深的印在了我的腦海。
時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，老大爺一直在那里堅(jiān)持著撿廢品，他還是那么倔強(qiáng)，眼神依舊堅(jiān)定，還是會(huì)拒絕別人的幫助。然后憨憨一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那出的風(fēng)景，是一個(gè)純樸老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語(yǔ)。是老人讓我明白，職業(yè)不分高低貴賤，重要的是，要我萌不可以輕易放棄目標(biāo)，只有堅(jiān)持才會(huì)有成功。
那處的風(fēng)景，我一生的受益、堅(jiān)持！
風(fēng)景作文 篇2
幼時(shí)的我，與父親親密無(wú)間，經(jīng)常調(diào)皮地騎在父親的脖子上有說(shuō)有笑。如今想起，那一道風(fēng)景是靜謐而又和諧的。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始變得叛逆和不可理喻，父親似乎也變得狂躁起來(lái)。我與父親之間也由剛開(kāi)始的小摩擦到了后來(lái)的爭(zhēng)吵。但在我的心里，卻一直對(duì)父親有一種畏懼感。
一天晚上，父親抽查我背英語(yǔ)，聽(tīng)到我結(jié)結(jié)巴巴地背完一篇課文，父親一下子把書(shū)狠狠地摔到地上，一邊又在喋喋不休地訓(xùn)斥我：“一篇課文就背成這樣，整天到晚忙什么呀？就你這樣，你準(zhǔn)備以后干什么啊，掃馬路人家還不要你呢！”我的牙齒緊緊咬住下嘴唇�！罢驹谀抢锔墒裁窗。�不趕快背書(shū)，我告訴你，今天你不背完不準(zhǔn)上床睡覺(jué)！”父親的訓(xùn)斥終于點(diǎn)燃了導(dǎo)火線：“我自己的事我自己會(huì)管，長(zhǎng)大以后干什么是我自己的事，不用你管！”說(shuō)完便摔門(mén)而去�，F(xiàn)在想來(lái)，那一道風(fēng)景，是破碎的，門(mén)外的那個(gè)我應(yīng)該重重地傷了父親的心了吧。
一天，父親又要去送啤酒和飲料，母親責(zé)令我必須跟著父親前去。由于父親要分兩次才能將貨物送完，于是父親讓我在樓底下看著貨物，自己先扛著一箱啤酒和一箱飲料上樓。啤酒和飲料應(yīng)該很重，更何況滿滿兩箱，父親扛著重重的箱子剛爬了三四級(jí)樓梯，我看見(jiàn)父親有些重心不穩(wěn)，心里一緊，趕忙上去攙扶，卻被父親推開(kāi)，但就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了父親的臉上露出了一絲難以察覺(jué)的笑意。我回到樓底下，看著被壓彎了腰的父親有些艱難地爬著樓梯，我的淚不禁奪眶而出。此時(shí)此刻，我明白了父親為什么讓我好好讀書(shū)，心底深處對(duì)他的.怨恨一掃而光。
父親送完貨回來(lái)氣喘吁吁，滿頭大汗。我趕緊用毛巾給他擦擦，這一次，他很溫順，我倆之間好像又回到了幼時(shí)的親密無(wú)間。坐在車后，我忍不住摟住了父親的腰，在心里暗暗告誡自己，無(wú)論我長(zhǎng)多大，我都要與父親好好相處，讓這一道風(fēng)景長(zhǎng)存，一如多年前的那道風(fēng)景一樣的靜謐美好。
篇二：那一道風(fēng)景 生活是繽紛的。一路走來(lái)，會(huì)不斷遇到一道道風(fēng)景。有那么一道風(fēng)景，讓我佇足，至今難忘。
我家小區(qū)樓道里的清潔工，是一位頭發(fā)花白的老人。他住在小區(qū)樓房底層的一個(gè)車庫(kù)里。也不知何時(shí)起，他就住在這里了。每天與他相伴的就是一個(gè)掃把和一套洗得已經(jīng)泛白且?guī)в醒a(bǔ)丁的外衣。
平時(shí)在樓道里看到他，他總是不茍言笑。所以小區(qū)里的人都覺(jué)得他是個(gè)古怪、孤僻的老人，平時(shí)也沒(méi)有人愿意同他說(shuō)話。
還記得那是個(gè)周末，好友喊我一起騎車出去�！凹依镏挥形乙粋�(gè)人，平時(shí)把三樓過(guò)道上的自行車搬到樓下都是爸爸負(fù)責(zé)的，現(xiàn)在該怎么辦呢？”我小聲嘀咕著，“算了，自行車又不重，邊推邊搬應(yīng)該能弄下樓。”我小心翼翼地一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地搬推下去，突然一腳踩空，整個(gè)人帶著車就向前倒去了。正當(dāng)我以為快要撞到墻時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影，迅速丟下掃把朝我跑來(lái)。只見(jiàn)他用一只手緊緊拉住我，另一只手又去抓車，我安全落地后。我一抬頭看見(jiàn)了老人，看見(jiàn)了他的手臂上被車子刮了一道足有五厘米長(zhǎng)的傷口，我連忙說(shuō)道：“老爺爺，謝謝你。我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧！”他一改往日的認(rèn)真嚴(yán)肅，淡淡地說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的。這點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系。對(duì)了，下次一定要注意安全�。 闭f(shuō)完，繼續(xù)拿起掃把掃起了地。
望著夕陽(yáng)余輝下他那佝僂的背影，我忽然感覺(jué)到這是一道亮麗的風(fēng)景，內(nèi)心的感激一下子傳遍了全身。
從那以后，每當(dāng)我在家聽(tīng)到那熟悉的“唰唰”聲時(shí)。我總會(huì)打開(kāi)窗子對(duì)老人說(shuō)一聲：“爺爺好！”他也微笑地向我揮了揮手。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)有些苦悶時(shí)，我總會(huì)推開(kāi)窗戶，觀察老人的一舉一動(dòng)。我慢慢發(fā)現(xiàn)那是一道獨(dú)特的風(fēng)景，那樣的風(fēng)景最簡(jiǎn)單而又最美好。
謝謝您，老爺爺！這美好的風(fēng)景！至今難以忘懷！
風(fēng)景作文 篇3
成長(zhǎng)嘛，不就是成長(zhǎng)嗎？成長(zhǎng)又是什么呢？越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，社會(huì)發(fā)展的越快。適應(yīng)成長(zhǎng)，適應(yīng)群體，更得適應(yīng)社會(huì)。
適應(yīng)成長(zhǎng)（一）
有個(gè)性。成小學(xué)到初中是一個(gè)蛻變的過(guò)程。有個(gè)性只屬于心理，外在，表現(xiàn)在不能太過(guò)強(qiáng)烈。
要獨(dú)立。距離真解決了不少實(shí)際問(wèn)題，有衣服父母給你洗，要吃飯父母給你做，要干活沒(méi)什么活可干。有個(gè)依靠怎么讓我們這些意志力薄弱的人去獨(dú)立呢？
癡人說(shuō)夢(mèng)，適應(yīng)成長(zhǎng)，要做到基本的兩點(diǎn)都難做，還要什么適應(yīng)？
適應(yīng)群體（二）
對(duì)朋友，至交和深厚情誼的朋友可以幫助你一點(diǎn)點(diǎn)事你都感到難為情，所以你學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在同學(xué)朋友們面前，有個(gè)性是你在人群中閃耀的光點(diǎn)，才藝更是一本，特長(zhǎng)也是受人注目的。為了這些得去適應(yīng)而努力。
對(duì)老師，尊敬，積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，品行端正，為人熱情，這一系列的詞都是你適應(yīng)群體中對(duì)老師的而做的事，。為了這些你得在學(xué)校生存適應(yīng)去奮斗。
適應(yīng)社會(huì)（三）
自尊心，唯不可缺少的則是自尊心，它雖不是你炫耀的.資本�？赡阋膊槐匾レ乓�，因?yàn)槟銢](méi)有資本。有自尊心是對(duì)自己心里所向之地的警告，做事度量的一個(gè)衡量。
能力。這是你該握有的，你會(huì)因?yàn)橛心芰�，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積極向上，勇往直前而去擁有它。在其中你也會(huì)去適應(yīng)它。
自信心。相信你能做的很好！告訴自己；自己年輕，能學(xué)能做并做好。有一個(gè)目標(biāo)有一個(gè)方向跟著自信心去自信，在社會(huì)中信心十足，對(duì)生活充滿希望。
成長(zhǎng)到老，你會(huì)記得你對(duì)這世界做了多少，你成長(zhǎng)了多少？總是越來(lái)越好的進(jìn)步著。發(fā)現(xiàn)中我們沒(méi)有逃避，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了這么多，有什么理由讓我們?nèi)ゲ粴v練成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)正能量是美好的風(fēng)景線，劃過(guò)天際，留下我們的影跡。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景作文10-08
風(fēng)景作文10-08
風(fēng)景的作文10-08
風(fēng)景的作文10-08
風(fēng)景的作文10-08
風(fēng)景的作文10-08
風(fēng)景的作文10-08
風(fēng)景作文10-08
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文[精選]08-05