風景的作文（經典9篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的風景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
如果世界上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒有了，你有再多的錢，也只是死路一條。
——題記
幼年時代，每一年春天回桐廬農村老家，我總是歡呼雀躍的。我愛那里的七色彩虹，我愛那里漫山遍野的油菜花，我愛那里的溪水潺潺……我愛那里的一切美景，那就是一幅迷人的山水畫。我喜歡躲在黃燦燦的油菜田中，跟爸爸媽媽玩捉迷藏;我還喜歡脫下鞋子，到小溪里捉魚摸蝦，那是我最美好快樂的時光，所有的煩惱都煙消云散。
又是一年山花爛漫時，我們又可以回到那個我朝思暮想的天地，我的心情依舊。雖然外面淅淅瀝瀝地下著小雨，但是我仍然是那么地歡天喜地。
我要快點回到我的那片小天地——油菜田和小溪溝。當我滿面春風地奔向那里時，我驚呆了!一望無際的油菜花呢?我連忙撲進媽媽的懷里，望著她：“媽媽，媽媽，油菜花呢?現(xiàn)在不應該是油菜花開得正旺的時候嗎?”
“是的，如果沒有那家造紙廠，現(xiàn)在應該里漫山遍野開滿那黃燦燦的油菜花的。”媽媽一邊說著，一邊把手指向遠方。
我順著那個方向望去，果真有一家廠子。幾根擎天柱似的煙囪噴著滾滾黑色的濃煙，廠邊堆積著如山一般的垃圾。
每當下起雨來，那些堆積在廠邊的工業(yè)垃圾就會被雨水沖刷，滲透到農田。污水流到哪里，哪里就遭殃，農田也只剩下荒蕪。小溪不再清澈見底了，而是散發(fā)著陣陣惡臭，白色化學粉塵漂浮在水面上，水臟得就像一灘爛泥，小溪里的魚蝦就連水草都被無情地殺害了。
我失去了我最愛的'小溪，失去了那美麗的油菜田，我感覺永遠也不能像從前那樣快樂了，除了刀絞一樣心痛只有難過，太可惡了!
淅淅瀝瀝的雨水似乎下得更大了，老天爺，你是不是跟我一樣傷心呢?
讓我們行動起來，愛護身邊的一草一木，珍愛周圍的一山一水，保護好這唯一的家園吧!那消逝了的風景一定會回來的!
風景的作文 篇2
生活中處處有風景，無論是美麗的自然風光，還是繁華的都市夜景；無論是故鄉(xiāng)海邊的明月，還是窗外明媚的太陽；無論是老師匆忙的身影，還是同學純真的笑語……這些都是風景。而有些風景能讓人一直牢記在心。
今年暑假，有一天傍晚，爸爸告訴我，他發(fā)現(xiàn)了一個好地方，于是我們一起坐電梯到頂樓32層。
站在天臺上，雖然有點恐高，但遙望的那一瞬間，我被震撼到了。正是傍晚時分，殘陽如血，染紅了天際，遠方朦朧的景物也被鍍上了一層金邊。一切都顯得那么安靜，時而有微風拂過，我看見，凌公塘歌塔安靜地矗立著，閃著五顏六色的燈光，溫柔地注視著我們。夕陽的'余暉漸漸消散，萬家燈火通明，往下看，大街上車水馬龍，一切也都井然有序而快速地進行著。我找到我們班級所在的位置，實在太小了，我每天生活的校園看起來著實有點陌生，整個校園都一覽無遺。
我忽然感受到了自己的渺小和世界的寬廣。爸爸拍拍我的肩，笑道：“怎么樣？是不是很美？我覺得你都快看傻了�！�
“是��！很美!我第一次發(fā)現(xiàn)嘉興這么大！”我也輕輕笑起來說。
爸爸輕輕點頭，不約而同的，我們都笑了起來。
我不禁感慨，以前我以為世界只有我見到的那樣大而已，如今站在一個更高的地方，才發(fā)現(xiàn)世界其實很寬廣，就像學習也是一樣，只有對每門課做到系統(tǒng)性的深入鉆研，才能真正領悟各門學科的本質，我相信，只要夠努力，以后我還會看到更美的風景！加油！
風景的作文 篇3
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的，是為文人墨客所贊美的，更是留在我記憶中的一段有關美好童年的一道風景！
烈日炎炎，悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。
站在土坡上向下望去，金燦燦的麥田中映出了家人的身影，一股愉悅涌上心頭，我撒開腳丫子就向他們跑去，干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。
植物都是具有靈性的，成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情，生起逗弄我的念頭，總是有意無意地阻擋我的腳步，遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了！
聽著風傳來麥子的逗笑聲，一種委屈由心底散開，以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣，等待著尋著哭聲而來的家人。
風聲嘩嘩地取笑我，周圍的麥子還在有意無意地逗弄我，我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我！
我委屈地站在田埂上，望著毫無動靜的田野，剛才聞聲而來的家人，此時全部消失了蹤影！
剛才逗弄我的麥子聽了風的勸告，不再理我，太陽似是察覺到了我內心的陰暗，更加賣力地傳遞熱量，想要驅趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上，從身上滴落下來，滴落在田里，更滴落在我心里！我站在陽光下，已經感覺不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的，而現(xiàn)在已經被搞得不知所措了。
靜謐的田園中，我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子，而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近，這幅美麗的`圖畫在我心中掀起千斤巨浪：我原以為家人走了，留下我一個，原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來，成人怎么也這么幼稚呢？
我欣喜地抱著媽媽的胳膊，訴說著我今天在學校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽，時不時發(fā)表她的看法；父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔，我又將好玩的事告訴了父親，父親慈愛地拍拍我的肩膀，牽著我的手準備回家吃飯；爺爺奶奶在前面聊關于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風景�。�
風景的作文 篇4
教官，綠色，學校。
雖然很怕苦，很怕軍訓，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經過任何考驗，人也只能是一個空殼而已。
軍訓第一天，我們迎來了一位內向的教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開始，我認為金教官很嚴格，很苛刻。但相處了兩天后，發(fā)現(xiàn)金教官還不錯，他對我們很好。他會一遍又一遍地幫我們訓練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的吧。他也會在我對著被子無計可施時，耐心地教我們怎樣疊好，我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時很好聽。
軍訓中雖然很苦，但也有很多有趣的活動。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學一起打籃球，這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。
時間總是不停地往前跑，五天的時間很快就過去了。
有一天，好朋友突然問我：“軍訓馬上就結束了，你會不會舍不得？”聽到這個問題，心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語氣中盡是不屑，不愿承認是有多么感動，不愿承認是有多么苦澀，不愿承認是有多么心酸，不敢坦然面對，最終還是會怕分別。
最后一天，學校舉行了比賽，來檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的'失望。突然，好難過，好后悔，當初應該更努力的，可是現(xiàn)在已經沒用了，就只當是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅強。
軍訓雖苦，但軍訓中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠的風景線。
風景的作文 篇5
成熟是從此能照顧好自己；成熟是讀懂父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋；成熟是靜得下心，耐得住苦……
一個人總要走些陌生的路，看些陌生的風景，經歷一些陌生的事。然后，你會發(fā)現(xiàn)自己在這個過程中慢慢的長大了。
小時候的我，調皮搗蛋、總愛闖禍，每次和哥哥吵完架后便委屈的撲到媽媽懷里大哭，要他們?yōu)槲抑鞒止溃退闶俏业腵不對我也會鬧到哥哥被教訓之后，然后才擦干眼淚得意地沖哥哥壞笑。隨著年齡的增長，我的眼淚漸漸的變少了，因為我知道以后在學校里或是出了學校之后沒有人會像在家里那樣任我胡鬧，我也不能每次遇到不開心的事就哭，哭解決不了任何問題。
一個人不可能老是呆在同一個地方，看著同一個風景。在成長的過程中，我們會接觸不同的人，經歷別樣的風景。偶爾換換新的環(huán)境，你會得到不一樣的啟發(fā)，也會有不一樣的感想。在這個過程中我們會從少不更事的小屁孩逐漸成長為新一代的青少年。此時的我們不會再像當初那樣任性，我們開始懂得關心自己的父母，懂得為父母分擔力所能及的家務，看著父親頭上日漸增多的白發(fā)和母親眼角慢慢爬上的皺紋，我們漸漸學會照顧父母，不再耍小性子，和父母發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù)也漸漸變少了。
一個人總要經歷一些陌生的事，得到一些新的啟發(fā)。在成長的過程中，我們每天都會遇到新的事，新的人。在這個過程中你會逐漸明白魯莽和沖動會帶來新的麻煩，然后學會冷靜，以平和的心態(tài)去分析情況。你會逐漸明白團隊合作的重要性，逐漸明白應該如何與人相處。
青春，是成長的過程，是一道迷人的風景線，也是我們逐漸走向成熟的過程。
風景的作文 篇6
每個人的心里都會有一扇窗戶，打開它，便有了激勵自己前進的勇氣……
——題記
喜歡向遠方眺望，喜歡看窗外的每一棵樹，因為他會默默地給我一種力量，一種在困難中支撐下去的勇氣。
一個雨后的早晨，帶著一顆失落的心來到公園當中。向遠方望去，那棵高大茂盛的樹吸引了我。
快步走過去，倚靠在大樹之下，緩緩的抬起頭，望見密密麻麻的樹葉幾乎遮住了天空，翠綠色的身軀上點綴著雨后的水珠。在霧蒙蒙的的`天空下微微搖擺。我心中一亮，驀地轉過身，跑的樹的前面，睜大眼睛盯著它，“還是這棵樹嗎”？深秋的時候，冬日的早晨，它不還是只有光禿禿的樹干，早已凋謝的生機？”再向四周望望，所有的樹都披上了新裝，堅定目光，挺拔的胸膛。為什么春天一到他們還會像過去一樣充滿生機？
我的腦海里雷鳴電火般閃過一個念頭--
冬天？是不是因為他們在冬天里堅強的忍著，痛苦的熬著，他們相信自己還會再次盛開，所以，每到冬天，他們也會堅強的奮斗著，努力著，用所有的血液迎接每一天的曙光。即使沒有人關注他們，他們也為了自己而活著。在“復蘇”的那一刻，面對狂風暴雨他坦然接受了，也正是因為這種困難，使他更加潔白，磨練了他堅硬的根，不屈的靈魂。這就是樹的信念。
想到這里，我對這棵眼前的生靈有了更加崇高的敬佩。想起我還有許許多多的希望沒有完成，想起我的人生之路才剛剛開始不久，我又有什么理由放棄呢？于是，我堅定地走向了剩下的路，一直走，不會停下尋求理想的腳步……
我發(fā)現(xiàn)自己過去是否太執(zhí)著，把生命中的某些喜悅看作生命的全部。沒有人能夠隨隨便便成功，也沒有人能夠永遠成功。在這條艱辛的追夢路上，遇到的往往是那一次又一次的暴雨，一次又一次的電閃雷鳴。在以后的日子里，我一定會不斷地提醒自己，我可以成功，即使失敗了，只不過是在醞釀下一次的勝利。因為我知道，在泥濘的道路上，摔倒了，再爬起來，甩去臉上渾濁的雨水；但是在這條浩如海洋的人生路上，夢想跌倒了，生命便不會再屹立。我知道我喜歡什么，那就是奮斗過后的一剎那的興奮，希望變成現(xiàn)實那種朦朧的感動。正因為我愿意陶醉在這種情感之中，所以我決不會拋棄自己的信念，追求的目標。盡管我不會像過去一樣以結果為中心，輝煌也不是我生命的全部，但是我會用我生命的全部去追求這種勝利。在最艱難的時候堅持下去，前方就有曙光，絕望就會變成希望。
陽光灑在我身上，也撒在我的心上。面對以后的路，我會堅定地走，一直走，不會停下追求理想的腳步。
這綠色的信念，綠色的美留在了我的心上……
風景的作文 篇7
金秋十月，空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名，卻又沁人心脾。
擁擠的公交車上，我艱難地扶住把手。車里令人煩悶的空氣讓我感到不適。就在這時，車搖搖晃晃地到站了，一位老人舉步艱難的上來了。公交車上本就擁擠，衣服貼著衣服，滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣，車子又行駛起來。
突然一個急剎車，猝不及防的我向前仰了仰，隨即，一個重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看，一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到，笑容里包含著的是無奈與歉意。
車子繼續(xù)行駛起來。一站又一站，車上的人依舊多。我也依舊站著，老人亦是如此。輕輕地，微涼的風夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過。嗅嗅，風里帶著些甜味。清爽卻不膩。車里的煩悶似乎少了些。
又是一站，車里的人終于少了些。稀疏的幾個座位和剛上車的幾位青年。不約而同的，我們都沉默的站著。彼此間相視一笑，老人渾然不知。幾個阿姨也看不下去了，用帶著口音，不太正宗的青島話說道：“大姨，你快坐吧，等會兒人多了就沒座位了�！崩先藴啙岬碾p眼一頓，接著又是一笑：“沒事，我這把老骨頭也撐不了多久了，還是你們年輕人坐吧。上了一天班，怪累的�！币琅f沒有坐的人。司機也看不下去了，說：“大姨你就快坐吧，馬上就是下坡了，摔著了就不好了�！崩先私K于坐了，估摸三兩站的路，便下車了。幾個年輕人和我也隨意找了個座位坐下。
緩緩行駛的車，微微拂過的風，車里的靜默還有那不知名的.香氣。
未聞花名。
哦，我知道了，是桂花的香氣。
那小小的，樸素淡雅的桂花�；ㄐ。銡鈪s可傳千里。若有若無的香氣，在不經意間擦肩而過，待你覺察時，卻早已無蹤無跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
風景的作文 篇8
也許你只是那茫茫人海中那個從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來；也許你只是大海中一股細小的浪花，想驚天動地卻又無能為力。但，請堅信，我就是我，那個獨一無二的我，不美，卻擁有別樣的風景！
我承認，我是個懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前�？呻S著初中生活的到來，世界為我敞開了新的一扇門。
在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進了班級朗誦隊。
我沒有好聽的嗓音，沒有出眾的外表，從進入朗誦隊的那一刻我就十分不安�？只�、害怕、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關在一個黑暗的囚籠中，不敢說話，似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負了老師對我的期望？我的心亂成一團，仿佛無數(shù)條毒蛇在吞噬我的內心。思緒糾纏在一起，死死地分不開�？蛇@時，一個消息又再次打亂了這一切：我被選為領誦了！
我不知道該開心還是該難過。不安過后更多的是置疑：我能做好嗎？萬一弄錯了豈不是要影響班級榮譽？
每時每刻，每分每秒，這種想法一直盤踞在我腦子里，直到上臺前都是如此。
日子過得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的哆嗦。我很緊張，甚至連話都說不出來了。
當臺上的帷幕緩緩拉開時，我呆住了。望著臺下一個個神色嚴厲的評委，我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕，真的好害怕。想哭，想找個地縫鉆進去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。
我絕望了，當淚水正要噴涌而出時，一個畫面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。
我會向困難認輸嗎？當然不會！我不會輸，絕對不會！
眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚的思緒。當我開口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動，沉寂的.黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM了一片生動的世界，別樣的風景。
是的，這就是我的風景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚的紅旗，迎風高高飄揚！
熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨屬我的風景！
也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無法探出頭來。但我也有我獨屬的風景，是那內心無限的熱情與生機。
風景的作文 篇9
寒風在窗外呼嘯著，像是在尋找著獵物，人們躲藏在屋子里，畏懼著它；而風卻似乎沒有罷休的意思，又把目光轉向了白楊和爬墻虎，白楊是那么的不堪一擊，很快就落葉滿地了，只剩下了光禿禿的軀體；而它——爬墻虎，任憑狂風在撕咬著它，仍然屹立在墻壁之上，沒有絲毫的退縮之意，是寒風的勁敵。
爬山虎生長在墻縫中，壞境非常惡劣，但卻有著頑強的生命力，有著堅強的'意志，你就是我們的榜樣，是我們學習的楷模。 春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，爬山虎也不甘落后，很快生發(fā)出嫩紅色的新芽，那細細的枝條迎著春天溫暖的陽光，緊緊貼著墻面往上伸展，像一條毛茸茸的毯子?給人一種頑強向上力量。 夏天，爬墻虎仍不失活力，已爬滿了一面墻，活像一只展翅高飛的鳳凰，給人一種勃勃的生機，青翠欲滴；從窗外向外看，像一扇用爬墻虎制成的窗簾，那是大自然的杰作，是大自然的鬼斧神工。 秋天，當萬物枯萎凋零的時候，爬山虎火紅一片，打算跟狂風打一場對抗賽，如鉆石一樣絢麗，一樣奪人眼球，讓你的視線不忍心從它身上移開。
冬天，爬墻虎的外衣脫去了，露出那瘦小的枝干，原來在那華麗的外衣下竟然是那樣一片枯藤。
你憑著你那頑強的毅力，攀墻而上，放射出青春的氣息，給人留下可貴的倩影。 你，沒有艷麗的花朵；你，沒有高大的身軀；你，沒有芳香的氣味�？赡銋s把自己的頑強，把自己的奉獻，打造成深秋里一道火紅的風景線。
【風景的作文】相關文章：
風景的作文06-26
風景的作文06-22
風景的作文08-28
風景的作文08-29
風景的作文08-29
風景的作文08-29
風景的作文08-29
風景的作文08-29
風景的作文08-29
風景的作文08-29