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實用的地方風景作文(必備4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的地方風景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

地方風景作文 篇1
如果你走進我們的校園,一定會感到特別的親切、舒服。
我們的學校坐落在大王山的山頂。一年四季,景色各不相同。
春天,校園里的青竹桂樹開花了,一簇堆在另一簇上面,重重疊疊,花兒是淺黃色的,引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風吹來,花兒隨風擺動,有時就好像在向我們招手,有時歡迎我們的`到來,還有時跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草,體育課的時候,綠茵茵的足球場上滾動著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了,長出了嫩芽,還有一陣花香!具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天,炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼,只需一會兒,就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學乘涼。有的同學躲在教室里吹風扇,下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學在樹蔭下跳繩、打羽毛球。“六一”兒童節(jié)到了,早上是文藝表演,下午是游園活動和發(fā)禮物。
秋天,滿地落葉,葉子落下來時猶如一只蝴蝶。風一吹,又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天,雖然是寒風刺骨,可是,一下課的時候,有的跑步,有的跳繩,有的還在打鬧呢。顯然,同學們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學校,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。
地方風景作文 篇2
人生是一場沒有返程的旅行,我們常常路過熟悉的地方,腳步卻始終向著前方的未知,不肯停留一瞬。眼中向往陌生而奇妙的風景。在時間沖刷掉那些走過的道路前,偶然停下腳步吧!其實熟悉的地方也有風景,只是自己未曾留心發(fā)現(xiàn)。
與奶奶分別第二年的冬天,天格外冷,爸爸帶我回到了久違的老家看望奶奶。經(jīng)過長途跋涉,汽車終于緩緩開近那棟低矮的老房子,一縷梅花的清香從打開的車窗溢進車內(nèi),這是幾年前我和奶奶一同栽在后院的臘梅樹散出的花香啊!一種“寒梅著花未”的情思在心底涌動起來。我仿佛被帶進了時空隧道一般,許多藏在腦海深處的往事,此時都迫不及待地涌現(xiàn)出來:幫奶奶擇菜,聽奶奶講故事……
老家是個多么熟悉的地方啊!后院的梨樹、梅樹凋零過多少葉片與愁緒,又抽出了多少新芽與生機,草叢間叫了一個夏天的青蛙,五歲那年捕獲的螢火蟲,七歲那年阿姨抱來的阿黃,它們都還好嗎?我從未停穩(wěn)的車上躍了下來,推開那扇似乎等了我很久的門,阿黃從門后向我撲來。“奶奶,我回來啦!”我沖了進去,摸黑熟練地找到了電燈開關(guān)。才發(fā)現(xiàn)奶奶在臥室睡著了。我躡手躡腳地溜到奶奶的身邊,想像以前那樣嚇唬她,可看見奶奶臉上那些歲月殘忍留下的痕跡,我放棄了這個念頭,心里像被劃開了一道口子,簌簌地滴血。
輕輕地叫醒奶奶后,我依偎在她身邊,挽著她的'手,親密地聊天。不經(jīng)意間,我向奶奶提起,自己想念她做的芹菜炒肉絲。奶奶把我攬進懷中,笑著說:“孫女喜歡吃,奶奶就給你做”。一陣暖流涌遍全身。但我知道,奶奶說的不可能成真了。她抱著我的那雙手,已被時光腐蝕得虛弱,變得有些顫抖,更別說為我施展廚藝了。
寒風透過房門的縫隙鉆了進來,也把一陣花香吹入我的心間,我想起綻放的臘梅,便想為奶奶采一捧梅花來。于是叫來爸爸陪奶奶,自己則向栽種梅花的后院奔去。
開闊的后院里,月光皎潔如水,泥土都被鍍上了一層銀邊。嬌小的梅花在周遭的荒蕪的映襯下,竟顯得格外堅韌。我小心翼翼地采了幾束梅花后,發(fā)現(xiàn)一縷炊煙在空中向我招手,像在示意我快點回家。我走回屋子里,看到原來清冷的屋子里,飄出絲絲輕煙。兩個輪廓在彌漫開的“白霧”中影影綽綽。再走近些,氤氳著芹菜香味的空氣使我心頭一暖。我看到了令我無法忘懷的景象:爸爸攙著奶奶,在灶臺前,奶奶顫巍巍地拿著鍋鏟,輕輕地翻著鍋中的菜。我知道她一定是在為我做芹菜炒肉絲。我的鼻腔中涌起一陣酸楚,那兩個身影又在淚中模糊了。
隱約間,我看見奶奶在笑,笑得那樣慈祥、那樣動人,亦如梅花一般的柔和卻不柔弱,堅韌卻不堅硬。她的身影令手中的梅花也顯得遜色。我能看見,奶奶努力地用她堅定的身影為我撐起一方幸福!這模糊于我的淚中的身影,成為我記憶里不可磨滅的清晰美好的風景,直到此時我才發(fā)現(xiàn),奶奶的身影是多么美的風景!原來熟悉的地方也有美麗的風景!
地方風景作文 篇3
閱讀下面的材料,按要求作文。
年輕人對住在森林公園的一對夫婦羨慕不已,因為那里有清新的空氣,有大片的杉樹和竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。當這對夫婦知道有人羨慕他們的住所時,卻神情詫異,他們認為住所并沒有多少值得觀光和留戀的景致,遠不如城市豐富有趣。今年春節(jié),廣州出現(xiàn)了“本地人涌出郊外,外地人撲入城里”的有趣現(xiàn)象。
熟悉的地方究竟有沒有風景?風景的含義是多義的。請 以“熟悉的'地方有(沒有)風景”為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi)。
注意:①立意制定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
例文1、熟悉的地方有風景
熟悉的地方有風景嗎?當然有,那個地方就是——圖書館。
天涯何處屋風景,只要 耐心去觀察和體會,一定會發(fā)現(xiàn)在 熟悉的地方也有許多亮麗的風景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因為熟悉的地方?jīng)]有風景呢?回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會,而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知!钡奈兜。
其實,只要 用心觀察,在 熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風景。就拿 以前所就讀的小學來說吧!這是一個 再熟悉不過的地方了,她哺育了 整整六年。讓 從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個熟悉的地方,反而會很難發(fā)現(xiàn)有什么風景。但 卻不這樣認為。由于場地的限制,一大清早, 可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學校時,才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學增添了一道亮麗的風景線嗎?
只要 仔細觀察和體會,在 熟悉的地方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風景。如:在 家附近的菜市場,每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風景啊! 每天從必經(jīng)的小路上學,道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風景線,使小路增色不少。
風景自在熟悉處,只要 去觀察,去體會,會有所發(fā)現(xiàn)的。
地方風景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在炎陵,我最愛那兒的湘山公園。
一進大門,便可看見一大片的楓樹林,葉子紅的似火,像小姑娘害羞的臉頰,一陣微風吹過,又像小姑娘在風中飄揚的紅裙子。
繼續(xù)往前走,可以看見吊橋,只需把身子往前側(cè)一側(cè),便可看見清澈的湖水。
過了吊橋,便可以看見一望無際的`草原。
只要你留心,便可以聽到馬蹄聲,那一匹匹駿馬,膘肥體壯,沒有什么能阻擋飛馳向遠方,他們是這個自由王國的主人和公爵。
成群結(jié)隊的山羊,它們正梳理著自己柔軟的毛,成千上萬的小雞,它們正安閑的欣賞著屬于它們自己的王國。一大群黑色的野豬,不停的發(fā)出呼嚕聲,像是對什么表示贊許。
接下來就到了山腳下來,你望上一望,便會覺得奇怪,山怎么是紅色的?告訴你,那是映山紅,泡茶喝可香了,喝了讓你覺得心曠神怡。
下山后,便又回到了楓樹林。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的湘山公園。
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