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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-11-14 15:41:32 寫景作文 我要投稿

寫風(fēng)景的作文5篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫風(fēng)景的作文5篇(精品)

寫風(fēng)景的作文 篇1

  縱觀中華上下五千年的文化,品讀歷史的書(shū)畫,細(xì)聞清新的墨香,全身上下灌輸了中華民族文化精髓的細(xì)流,留下的是對(duì)過(guò)去的懷念,對(duì)古典的贊嘆。

  自漢字被造起的那一刻,人們就開(kāi)始使用這些獨(dú)具韻味的字來(lái)書(shū)寫中華民族的歷史畫卷。

  可以說(shuō),中國(guó)人的一支筆可以橫掃天下。王羲之手中的毛筆浸透著血汗,留下了傳世杰作《蘭亭序》。齊白石老人用筆繪出的古樸的水墨畫讓世人為之驚嘆。徐悲鴻筆下的馬嘶吼出“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”的精神。中國(guó)文化帶給人們的是美麗,是財(cái)富。

  現(xiàn)在學(xué)者大家的詩(shī)作,依稀中聽(tīng)到了他們的心聲。陶淵明為那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活而快樂(lè);周敦頤有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好;蘇軾有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿望;李白有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的浪漫豪放;李商隱歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的完美愛(ài)情。古代的文人墨客用詩(shī)詞填出了我們歷史的輝煌與經(jīng)典。

  中國(guó)的古典文學(xué)猶如璀璨的星辰永不逝去。是好漢匯聚的《水滸傳》,是悲從中來(lái)的《紅樓夢(mèng)》,是政治掀起的一場(chǎng)《三國(guó)演義》,還有那始終吸引人心的《西游記》。這些文學(xué)的封頂,引領(lǐng)著人們一次次攀爬,為的只是走進(jìn)這些文字,只是融進(jìn)古典文學(xué)。

  當(dāng)耳邊響起那澄澈凄涼的《二泉映月》時(shí),我聽(tīng)到了阿炳的'堅(jiān)強(qiáng);《梁!酚肋h(yuǎn)是愛(ài)情史上一顆凄美的星;也有那一曲琴簫合奏的美景。

  北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,一起向世界展示了中華文化,從孔子到印刷術(shù)到水墨畫,這些是民族文化的豐碑。

  從我出生的那一刻起就與中國(guó)文化打交道,母語(yǔ)吸引著我。這些文化是古代人民智慧的結(jié)晶。文化歷史是整個(gè)民族的驕傲。我為我是中國(guó)人驕傲,為我心中這道最美的風(fēng)景線而驕傲!

寫風(fēng)景的作文 篇2

  千島湖是我的第二故鄉(xiāng),這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾,湖水不時(shí)泛起的漣漪最能觸動(dòng)人的心懷。水是千島湖的眼睛,亦是千島湖的靈魂。

  千島湖的水,恰如千年陳釀,獨(dú)具韻味。聽(tīng),那水聲,潺潺、淙淙、叮叮、咚咚,不似搖滾,又非爵士,如蕭,似笛。親歷過(guò)波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的黃河的人,定會(huì)說(shuō)她無(wú)絲毫風(fēng)浪,平淡無(wú)奇;暢游過(guò)巨浪滔天的長(zhǎng)江的人,定會(huì)想她僅如涓涓細(xì)流,唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒(méi)有暢游過(guò)長(zhǎng)江,更沒(méi)親歷過(guò)黃河,但我還是要贊她養(yǎng)育百萬(wàn)生靈,無(wú)絲毫怨言:百青繞湖,無(wú)黃河萬(wàn)沙沉底;溫柔平靜,無(wú)長(zhǎng)江萬(wàn)里白浪。

  千島湖的水,宛如一位柔情萬(wàn)種、風(fēng)度翩翩的女子。瞧,她張開(kāi)母親般的懷抱,擁抱著來(lái)自大山深處的孩子。溪水里流動(dòng)著父輩的故事,鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當(dāng)空,照著一位位才子佳人,目睹成才。

  千島湖的水,是我童年的玩伴。在這里,我學(xué)會(huì)了游泳,感受到她的清涼,沁人心脾;在這里,我親手捉過(guò)螃蟹,抓過(guò)石斑魚(yú),嘗遍過(guò)她給予人類的美味佳肴,享受著她賦予人類舌尖上的`刺激;在這里,我吃過(guò)鮮甜的柿子和甜桔,盡情的體驗(yàn)著自然的原計(jì)原味。水給了我歡樂(lè),更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情,讓我與朋友因水結(jié)緣,讓我們從陌生變得熟悉以致親密無(wú)間。如今,那天真無(wú)邪、兩小無(wú)猜的兒時(shí)玩伴,儼然已成為我學(xué)習(xí)的榜樣。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年,似乎也正在漸行漸遠(yuǎn),不復(fù)存在,留給我的更多的來(lái)自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責(zé)任。期待,我還能像以前那樣暢游在您溫柔的懷抱;期待,我還能像兒時(shí)般毫無(wú)拘束的與伙伴們上山下水,盡顯少年的輕狂!

  曾經(jīng),萬(wàn)畝良田淹沒(méi)在湖水之下;豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng),水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮,水阻斷了游子回家的路。十六年,我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路;千島湖大橋讓天塹變成了通途;冷清的馬路如今已是車水馬龍。這一切,都是水給淳安人民的回饋,美麗的千島湖讓千千萬(wàn)萬(wàn)的游客走進(jìn)了水的懷抱,賞水、戲水、嘗水,無(wú)論是誰(shuí)回家后都會(huì)念水。

  “青溪吾故里,名城變湖底,千島山水秀,情系遠(yuǎn)游子!彼,早已扎根文化,安于歷史,成了千島湖的精魂,淳安古城的血液。

  在千島湖生活的人們,都離不開(kāi)水,水是千島湖的名片,千島湖是世界的名片。千島湖的水,似母親;淳安月,照我心。來(lái)又回,不忘懷;故鄉(xiāng)在,永掛記。

寫風(fēng)景的作文 篇3

  大人們都說(shuō)秋天到了,我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來(lái),卻無(wú)法真正地明白為什么秋天了。

  “十月一”放假了,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥家住在一個(gè)小山村,坐在去姥姥家的火車上,透過(guò)車窗,我看到了山上的樹(shù)葉大部分都黃了,還有些紅色的葉子,我很好奇,但沒(méi)有問(wèn)媽媽。火車道兩旁的田地里有許多人都在忙碌著,有的彎著腰、有的坐在那里,但他們的手卻沒(méi)有一個(gè)是閑著的。放眼望去,田地里一片金黃,難道這就是大人和書(shū)里所說(shuō)的'秋天嗎?下車了,已經(jīng)中午了,姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐和自家樹(shù)結(jié)的水果,姥姥說(shuō):秋天就是好呀!要是平時(shí)你過(guò)來(lái),哪有這么多的水果給你吃呀。

  第二天,媽媽要幫舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷著要跟著去,舅舅不同意怕我受傷,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我是男子漢,我要去體驗(yàn)一下你們的辛苦,真正地去體會(huì)秋天是什么樣的,大人們最終同意了我的請(qǐng)求。

  大人們邊走邊聊著今年的收成,我卻好奇地東張西望,到處都是一片金黃和忙碌的人們,我實(shí)在忍不住了,我跑到舅舅的身邊,指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們,舅舅一聽(tīng),哈哈地笑了起來(lái),說(shuō):傻外甥,那些彎腰的人們是正在割黃豆呢,他們手里拿著的是鐮刀,把黃豆堆成一小堆,到時(shí)用釵子往車上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米,舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來(lái),有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。

  到了目的地,我和媽媽坐在一堆玉米堆前,媽媽教我如何扒玉米,雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉,使我明白了什么是秋天,為什么大人都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)。

寫風(fēng)景的作文 篇4

  星期六,我和爸爸一起去蘭亭。

  在移動(dòng)公司站坐車到蘭亭風(fēng)景區(qū)站下車。進(jìn)入蘭亭景區(qū),先看到的是鵝池,里面游著兩只鵝,一只白色,一只灰白相間。池邊立著石碑,上面寫著“鵝池”兩字。石碑旁邊還有兩只大白鵝的雕像,栩栩如生。我在雕像前拍了照片。再往里走就看到了蘭亭的'碑亭了,有好多游客在前面留影呢。我們還去了王右軍祠、馳懷亭,觀看了曲水流觴表演。

  蘭亭還有很多景點(diǎn)等你來(lái)參觀呢!

寫風(fēng)景的作文 篇5

  在美麗的鄉(xiāng)村里,你四處可見(jiàn)五彩繽紛的小花,像是再畫紙上的一道彩虹。一望無(wú)垠的稻田,像是穿上了一件綠油油的衣服。

  在鄉(xiāng)下人家的房屋前,你會(huì)瞧見(jiàn)花花草草,還有的種了蔬菜和果樹(shù)。在早晨大約五點(diǎn)半時(shí),你會(huì)聽(tīng)到雞叫,那就是公雞在打鳴了,是在叫人起床干活了。如果他們的后院有一條小河,那么你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子,游戲水中,不時(shí)地把頭扎入水中覓食。在夏天的晚上,鄉(xiāng)下人家會(huì)把餐桌和椅子搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)。

  鄉(xiāng)下的美,不僅美在人們平時(shí)的生活上,而且還美在田野里。漫步于田邊的小道上,田野的景色便一覽無(wú)余。只見(jiàn)田野里盛開(kāi)著一大片一大片的油菜花,黃澄澄的,宛如一個(gè)黃色的小精靈。風(fēng)兒吹過(guò),“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)著就像金色的`海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派豐收的景象:飽滿的稻穗兒壓彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米頂著黃纓帽,裂開(kāi)嘴大笑……農(nóng)民伯伯正揮著鐮刀收割,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  在鄉(xiāng)村里,不論什么時(shí)候,都是這樣的惹人喜愛(ài)。

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