寫(xiě)風(fēng)景的作文大全(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
去年十月份左右，因?yàn)榭紤]到我上學(xué)更方便一些，我們家搬到了離我學(xué)校很近的一個(gè)小區(qū)。
這個(gè)小區(qū)里非常干凈，尤其是垃圾站的衛(wèi)生，前所未有的干凈整潔，甚至可以說(shuō)比我的房間都干凈，可能不知道的人看到了都不知道這是做什么的地方吧。垃圾站里面放置了四個(gè)垃圾桶，有可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾，可以看出小區(qū)的住戶(hù)都有很高的素質(zhì)，基本沒(méi)有人會(huì)隨便亂扔垃圾，都是按照垃圾分類(lèi)丟的。
可是就在我享受著這種干凈的生活的時(shí)候，發(fā)生了一件事。
有一天早上，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)黑色的大袋子放在了垃圾桶的旁邊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上學(xué)比較著急，也沒(méi)有多想�？墒侵蟮�'幾天，在我上學(xué)的路上經(jīng)常看見(jiàn)垃圾桶旁會(huì)有一個(gè)黑色的袋子。我心中有些不快，但是也沒(méi)有去管。但是后來(lái)的一幕徹底激怒了我。我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在揀那包黑色的垃圾，我氣沖沖的回家了，心中想著，做老奶奶年齡都那么大了，還要去幫那些沒(méi)素質(zhì)的人扔垃圾，真是太讓人氣憤了。第二天一早，我7點(diǎn)起來(lái)就直接去了垃圾站旁邊轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)果然看到遠(yuǎn)處一個(gè)手提黑色袋子的人，我心想著，肯定就是她了。她走到垃圾站旁邊我不分青紅皂白的就迎上去和她理論，大致就是說(shuō)你太沒(méi)有素質(zhì)了，不但破壞了小區(qū)的環(huán)境，還讓年齡那么大的老奶奶那么辛苦幫你們收拾。但是令我驚奇的是，她不但沒(méi)有生氣，反而心平氣和的和我說(shuō)：你看看里面是什么�？匆�(jiàn)了她的態(tài)度我的氣也消了一半，我照她說(shuō)的打開(kāi)了她的黑色袋子，一看袋子里裝了幾件過(guò)冬的衣服，我剛想問(wèn)為什么的時(shí)候，可能她為了不讓我尷尬，搶在我之前說(shuō)到這不是快過(guò)冬了么，我看保潔的老奶奶那么辛苦，就想著給她送幾件過(guò)冬的衣服。我的臉唰的一下紅了，我說(shuō)：那為什么不直接和老奶奶說(shuō)呢？。她回答道：人都是要面子的么。我一下想通了，說(shuō)了句對(duì)不起就趕緊走了。
通過(guò)這件事我才知道，這個(gè)世界的很多事情如果換個(gè)角度就考慮，可能就會(huì)有不一樣的結(jié)果；而在有結(jié)果之前，還是抱著欣賞的眼光猜測(cè)別人吧，畢竟，垃圾站旁邊都有這樣亮麗的風(fēng)景呢！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我坐在窗前，看著這窗外的風(fēng)雨，嘩嘩地下著，雷電公公似乎也想為這風(fēng)雨伴奏，轟鳴聲響徹了天地。緊接著一道白光也劈了下來(lái)，使得天地間突然變得亮如白晝，又忽的暗了下來(lái)，好可怕的天氣啊!真不知道這個(gè)點(diǎn)會(huì)不會(huì)有人走在街上，要是有的.話(huà)，那該會(huì)是什么樣子啊!
突然，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我的眼前，她沒(méi)有帶傘，沒(méi)有人接她，她只得冒著風(fēng)雨往前走，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，她那瘦小的身軀被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃，差一點(diǎn)點(diǎn)就被風(fēng)吹倒了。但狂風(fēng)似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負(fù)小女孩，先是雨越下越大，再是狂風(fēng)無(wú)情地咆哮，接著雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“嘩”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她并沒(méi)有被放棄，又努力地爬起來(lái)，向前奔跑，終于她到家了。
當(dāng)時(shí)有不少的車(chē)輛在行駛，但它們卻沒(méi)有人下來(lái)扶一把小女孩，也沒(méi)有人去送一把傘，幫一幫她，她才很小啊，如今，這社會(huì)真是太令人寒心了!我不禁為小女孩感到傷心難過(guò)，還為社會(huì)感到傷心難過(guò)啊!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
大道，草坪，鮮花，高樹(shù)。
一切都開(kāi)始向著現(xiàn)代化發(fā)展。一切都顯得那么整齊有序。一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村都向著城市化發(fā)展。而這一切所謂的美，在我看來(lái)，卻不如幼時(shí)路彎的那叢野草。
童年總是那么美好，童年的我們會(huì)為破繭的蝴蝶興奮不已，會(huì)為斷翅的鳥(niǎo)兒落下眼淚，會(huì)拿著凳子在門(mén)外守候黃昏的火燒云，會(huì)抱著席子到樓頂眺望天空的星星。
童年的我們總是單純的，會(huì)拿著老師發(fā)的小紅花到處?kù)乓�，�?huì)因?yàn)闆](méi)有得到糖果而噘起小嘴。
我從小住在城市，甚至六歲以前不知道何謂麥子，又一次竟指著田中的小麥興奮地喊道“好大的韭菜！”！可是我不是城市中的小孩，不像他們那樣中規(guī)中矩。我會(huì)和幾個(gè)要好的小朋友天天在街巷中穿梭，會(huì)從公園的后墻翻進(jìn)去，偶爾還會(huì)站在墻上摘幾朵花。
路旁的風(fēng)景總是很美的，即使只有一叢雜亂的小草。有的時(shí)候，在穿梭的路上發(fā)現(xiàn)幾棵帶毛的小草，便會(huì)把它們拔起，偷偷往家里帶因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)這種草可以止血�？擅看蔚郊視r(shí)，都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，難免會(huì)被訓(xùn)一頓。
天晴時(shí)，會(huì)和幾個(gè)小朋友在傍晚時(shí)來(lái)到路旁，用心地分辨著螢火蟲(chóng)與瓢蟲(chóng)，然后將螢火蟲(chóng)放入一個(gè)空火柴盒子中，傍晚又把它們給放了。這樣也許很傻，可那時(shí)的我卻特別喜歡。就這樣過(guò)了一個(gè)個(gè)晴朗的'夜晚。
下雨的時(shí)候，會(huì)盯著一點(diǎn)點(diǎn)的雨滴發(fā)呆。雨停后，會(huì)拿著魚(yú)缸到水中舀起一條條蝌蚪，放幾片枯葉，便覺(jué)得那就是水草了。然后，看著蝌蚪一天天長(zhǎng)大，等到它們快長(zhǎng)成青蛙的時(shí)候，卻突然感到害怕，又將它們倒入池塘中�，F(xiàn)在想來(lái)，那種害怕也許就像我現(xiàn)在一樣，期待未來(lái)，卻又害怕著未來(lái)。
早晨火紅的朝陽(yáng)，中午急急的陣雨，傍晚紅色的火燒云與飛舞的紅蜻蜓，晚上滿(mǎn)空的星星與皎潔的月光，我不會(huì)忘記�？上鼈円央S著時(shí)光的消逝而消失。現(xiàn)在，我終于懂得什么叫“失去了才懂得珍惜”。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
天氣還真的是變化無(wú)常，說(shuō)變就變。剛才還晴空萬(wàn)里，人在陽(yáng)光下都會(huì)感到煩悶無(wú)比，可這才一眨眼，天上就響起了滾滾雷聲。烏云氣勢(shì)洶洶地涌來(lái)了，在空中不停地翻滾著，壓得人有些氣悶。只一瞬，傾盆大雨就降臨到了人間。大雨一下便是磅礴無(wú)比，一絲絲的雨珠從天空落下，一滴或許不太起眼，千萬(wàn)滴呢？于是，這片大地倒顯得有些朦朧了。一滴滴雨珠快速落下，如針，如線(xiàn)。牛毛般的雨落下，裝點(diǎn)著這片大地。
我站在教室外的走廊上，興致勃勃地觀賞著這校園的雨景。雨，很快就形成了一片雨幕，籠罩在校園之上。啪！一滴滴水珠很快落到地面，在草地形成一個(gè)個(gè)小水坑。草地上，隱隱有光在閃耀著，那是在水面上光反射了過(guò)來(lái)。啪！又一滴水珠落下，落在小水坑的'水面上，蕩起陣陣漣漪，從水珠落下處，緩緩地向著四處散開(kāi)。水珠不斷落下，于是，水面變得精彩了起來(lái)，陣陣漣漪互相交錯(cuò)在一起，但又似乎互不影響，只顧著對(duì)著剛才的方向狂奔過(guò)去。
以為這樣就算了？不，伴隨著雨而來(lái)的還有陣陣?yán)纂娕c閃電。一道道閃電毫無(wú)預(yù)兆地在天空中出現(xiàn)，使已經(jīng)籠罩在一片黑暗下的校園頓時(shí)變得光亮。只可惜，閃了一瞬，閃電說(shuō)消失就消失。與此同時(shí)，天邊卻又傳來(lái)了陣陣?yán)茁�，轟隆隆的聲音再次落下這片土地上。有人捂起了耳朵，有人僥有興致地望向天空，看著這一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大雨。大雨夾雜著閃電，不斷地肆虐著這片大地，風(fēng)呼呼地趕來(lái)助威，仿佛想要將這片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墻壁上，將墻壁一遍遍地洗刷著。這場(chǎng)大雨后，校園應(yīng)該會(huì)煥然一新了吧。雨，便是這樣地將大地洗刷，一遍一遍，毫不厭倦。遠(yuǎn)處的山早已看不見(jiàn)，在這場(chǎng)大雨面前，似乎連山都變得渺小了，好一幅雨霧里大山朦朦朧朧的風(fēng)景畫(huà)！
雨勢(shì)終于漸漸變小，再后來(lái)，一縷陽(yáng)光終于從云層里突破出來(lái)，灑射在這天地中。于是乎，越來(lái)越多的陽(yáng)光，在云層各個(gè)地方射出，不一會(huì)兒，校園便籠罩在了一片金黃中。陽(yáng)光灑在身上，確實(shí)舒服，我伸了一個(gè)懶腰，享受著這片陽(yáng)光。便有著不少同學(xué)抱著玩水的念頭。這下子，這幫人算是不受控制了，爭(zhēng)先恐后地涌了下去，在草地上打起了水仗。拿著鞋子，挽起褲子，挽起袖子這校園，終于在這一刻，迸發(fā)出了無(wú)限活力。雨后，空氣變得清新無(wú)比，人也能感到精神氣爽。這便是校園的雨景，我只想說(shuō)，校園的雨景，真美�。�
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