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寫(xiě)景作文

最美的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-17 18:27:28 寫(xiě)景作文 我要投稿
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最美的風(fēng)景作文8篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的最美的風(fēng)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最美的風(fēng)景作文8篇[精華]

最美的風(fēng)景作文 篇1

  風(fēng)景都是美麗的,而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥(niǎo)兒在明朗的天空中歡快的叫著,陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

  在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯,樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮,欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué),教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

  我悄悄走近老師的'辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè),她的目光里,時(shí)而看出憂慮,時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂,時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?的確,這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。

  老師是我們的園丁,我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!

最美的風(fēng)景作文 篇2

  鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然是個(gè)快樂(lè)的天使。某日,我穿著自我最鐘愛(ài)的純白大衣到她家串門(mén)——其實(shí)也只是為了得到幾句夸獎(jiǎng)。孰料小桐見(jiàn)后,煞有介事地說(shuō):“姐姐,你的衣服好丑哦!如果是淡綠的就好了,我最喜愛(ài)淡綠色了!甭(tīng)罷,我的內(nèi)心很是掃興;丶覍(duì)鏡端詳,確實(shí)如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會(huì)心一笑——最起碼這話要比那些口是心非的話好得多。

  小桐的爺爺是個(gè)書(shū)畫(huà)迷,潑墨弄畫(huà)成了他每一天的必修課。曾有疑問(wèn)在我幼小的心靈里萌芽:這些“鬼畫(huà)符”為何會(huì)讓他如此沉迷?最后在某一天,這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的是一種恬靜的心境,才能創(chuàng)作出最沒(méi)有瑕疵的作品,而他所追求的正是這種難得的`心境,心靜方能目清。他意味深長(zhǎng)地說(shuō),人生亦是如此,心無(wú)雜念才能取得圓滿的結(jié)局。

  小小的鄰家,濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的,是純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內(nèi)心,永遠(yuǎn)用同一種語(yǔ)言說(shuō)話。我們無(wú)須戴“面具”,因?yàn)橥谋臼亲钫鎸?shí)的性靈。 老人啟示給我的,是恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對(duì)人生,超越自我,體現(xiàn)價(jià)值。

  斜陽(yáng)下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地?fù)]筆作畫(huà)并樂(lè)此不疲,成了世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗的風(fēng)景線。

最美的風(fēng)景作文 篇3

  “下堂課又是體育課!”聽(tīng)到這話我不由得產(chǎn)生了退縮的念頭。

  下課后,天公作美飄起了小雨,我心口一松還好還好不用跑步了。誰(shuí)知?jiǎng)偵险n我們敬業(yè)的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天,烏云沒(méi)有一絲空隙是白的,整個(gè)天空一片烏青色,冷風(fēng)在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的奔馳,同學(xué)們搓手跺腳不情不愿的走了出來(lái)。

  “好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會(huì)跑幾圈都不冷了!”體育老師一個(gè)眼刀子甩了過(guò)來(lái),我立馬立正站直,“等會(huì)跑完了我給你們個(gè)驚喜哦!币幌驀(yán)肅的體育老師竟也有賣(mài)關(guān)子的時(shí)候,這令我對(duì)所謂的“驚喜”萬(wàn)分期待。

  慢跑五圈輕松完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會(huì)咱們測(cè)女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆呆的站在原地不知所措!澳猩扰埽 崩蠋熞宦暳钕掠腥讼灿腥藨n。

  開(kāi)始跑步了,男同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘落后,掀起一陣陣颶風(fēng),看著身強(qiáng)體壯的男生大口喘著氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個(gè)個(gè)面色發(fā)白,癱倒在地。我心里咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車(chē)決不走路的跑八百米,唉!

  是禍躲不過(guò),魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心“咚咚”的跳個(gè)不停,一聲令下,同學(xué)們“唰”的一下沖了出去,我一著急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由于緊張與害怕,我雙腿發(fā)軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的!斑有最后一圈,加油!加油!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)飄進(jìn)我耳朵里。我看著那半圈的距離視線逐漸模糊,耳邊的風(fēng)在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無(wú)論我怎么努力還是到不了。我想放棄!就在這時(shí),父親曾經(jīng)的斥責(zé)出現(xiàn)在我的.腦海中“就你這個(gè)樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專(zhuān)吧你!边@句話點(diǎn)燃了我的動(dòng)力,它鼓舞著我給了我無(wú)窮的動(dòng)力,是我戰(zhàn)勝了心中的畏懼退縮。

  在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風(fēng)景線。

最美的風(fēng)景作文 篇4

  又開(kāi)始下雨了,江南的雨,如煙如絲。

  應(yīng)該早就到了會(huì)合的時(shí)間了,可還有一段路要走。我看著雨幕,躊躇不定。踮起腳尖,希望能看到一縷炊煙,亦是徒勞。耳邊的嘈雜喧鬧,和著連綿的雨,江南便淹沒(méi)其中。也許這雨如幾千年前一般飄然而落,可江南卻不復(fù)昔日了。

  我原本到這兒并不是閑逛的。拿著相機(jī),我四處尋找著心中的江南,卻是無(wú)果。曾看過(guò)畫(huà)中的江南,白墻碧瓦,古典別致。灰褐的飛檐朝天揚(yáng)起,瓦片如魚(yú)鱗般緊緊覆蓋,桃紅柳綠,煙雨迷蒙。我慢慢的在街上踱步,昔日的白墻斑駁不堪,石灰剝落,露出紅磚;鐵門(mén)閃著寒光,在陽(yáng)光照耀下中格外刺眼;水泥的飛檐高高揚(yáng)起,卻看上去無(wú)精打采;耳旁擴(kuò)音器不知疲憊的`叫賣(mài)著,回蕩在整個(gè)街區(qū)。我緩緩拿起相機(jī),欲拍,可最終還是放了下來(lái)。終究還是不行啊,我想。

  雨中看見(jiàn)了一把傘,緩緩地從一條小巷中伸出。淡綠的傘葉,傘柄金黃。哦,是一把油紙傘。傘下簇?fù)碇鴥蓚(gè)人,快步地行走著。還有一把傘,褐色的花紋,配上淡粉的斑點(diǎn),上方竹節(jié)突出,也是一把油紙傘。淡藍(lán)色條紋,灰色的橫紋,金黃的傘柄。也是油紙傘。越來(lái)越多傘從巷口露出,逐漸充滿整個(gè)街道,形成了一道別樣的風(fēng)景線。我未及舉起相機(jī),向那條小巷奔去。

  小巷雖然不寬,走了一段路后豁然開(kāi)朗,在一個(gè)亭子下掛著十幾支雨傘。里面有兩個(gè)人在忙碌。一個(gè)是頭戴柳環(huán)的男孩,黃綠色的外套,進(jìn)進(jìn)出出給游客遞雨傘。還有一個(gè)女孩,頸上垂著花圈,也是黃綠色的外套,正在一個(gè)大箱子里翻著些什么,身旁堆著雨傘,金黃色的傘柄。

  我凝視著出神,柳環(huán)男孩早已走到我面前,朝我伸出手來(lái),手里有一把傘。“下雨了,撐把傘吧。”“謝謝!蔽医舆^(guò)傘。就是了那把油紙傘,傘型很小,亦很輕。微甜的檀木味和著下雨時(shí)泥土與雨水的清香,與河水的蒸汽,煞是好聞!坝浀,要還回來(lái)啊。”一個(gè)清脆的聲音響起。“?”我疑惑,轉(zhuǎn)過(guò)身,那個(gè)花圈女孩笑了,指了指亭檐下的傘架。“喏,就放這兒!薄昂玫。”我也笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。柳環(huán)男孩正往前走去,黃綠色的外套在雨中異常醒目。背上四個(gè)字熠熠地散發(fā)著光“江南志愿”

  剩下的路在油紙傘的烘托下十分舒適。雨滴順著傘骨滴下,像陽(yáng)光一般染成金黃的光透過(guò)傘葉灑在身上,也像陽(yáng)光一般溫暖。河中的雨點(diǎn)密布,幾個(gè)撐船人穿著蓑衣,頭戴斗笠,站在小舟上,用蒿不緊不慢的劃著。在橋頭,朋友在等我。“油紙傘,從哪兒買(mǎi)的?”我笑笑,說(shuō):“啊,你會(huì)知道的!

  雨停了。先前的悶熱難耐的空氣似乎早已隨風(fēng)消散。陽(yáng)光大放光彩,烏云消失殆盡。只有樹(shù)葉上的雨露和地上密布的水洼提醒著雨的離去。收起傘,清新的空氣,混合著草木的芬芳包圍了我。我再次路過(guò)那條小巷,隨著人群走入。許多人正將手中的雨傘輕輕的插入傘架中,我也學(xué)著他們的樣子,拍干將要滴落的水珠,捋平褶皺,輕輕的放入傘架中。傘把處印制一行字“江南志愿”

  這已經(jīng)不需要用照片來(lái)詮釋了,整個(gè)江南,就是一道風(fēng)景線啊。

最美的風(fēng)景作文 篇5

  我看過(guò)最美的風(fēng)景,在家鄉(xiāng)的醫(yī)院里。

  記得在我8歲那年,爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)在醫(yī)院的病床上躺著,我和爸爸天天都去探望爺爺。每一次我都會(huì)跟爺爺講我在學(xué)校里學(xué)了些什么知識(shí),和同學(xué)之間的趣事。每一次等我講完,爺爺都會(huì)表?yè)P(yáng)我:"好!好!我的乖孫女講得真好。"這一次不同了,因?yàn)榇蟛絿?guó)外去,現(xiàn)在和爺爺?shù)绖e呢!大伯伯對(duì)爺爺說(shuō):"爸!我走了,您多注意保重身體。"爺爺說(shuō):"兒!爸不會(huì)有事,你不用擔(dān)心了,這兒有我孫女陪我。你快去國(guó)外吧!別誤了飛機(jī)。"大伯伯說(shuō):"那好!爸,我走了。"

  大伯伯的兩個(gè)眼睛都紅了,爺爺?shù)腵眼睛也紅了。大伯伯擦了擦眼淚,走到了門(mén)口又回過(guò)頭來(lái):"爸!您多保重。"爺爺看著自己的兒子走了當(dāng)然傷心,但大伯伯出國(guó)是為了賺錢(qián)養(yǎng)家,并不是去旅游玩耍。爺爺很堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然不會(huì)拖累大伯伯?纱蟛@一走,不知道幾年才能回來(lái)。爺爺哽咽地說(shuō)了句:"你也多保重!"就說(shuō)不下去了,假裝劇烈地咳嗽起來(lái)。我忙替爺爺捶捶背,然后悄悄地問(wèn)爸爸:"爺爺和大伯伯為什么都哭了啊。职值难劬镉须鼥V地霧氣,他輕輕地?fù)崦业念^,望著窗外的天氣,若有所思地說(shuō):"女兒!你長(zhǎng)大后就會(huì)明白的,父母在,不遠(yuǎn)游啊。

  大伯伯和爺爺?shù)母缸忧樯钍俏铱催^(guò)的最美的風(fēng)景,也是最感人的風(fēng)景。它已經(jīng)深深地印入了我成長(zhǎng)的記憶中。

最美的風(fēng)景作文 篇6

  “瑞雪兆豐年……”我在夢(mèng)里輕輕唱道。

  “下雪了!下雪了!”媽媽的話里夾雜著興奮、激動(dòng)哦,難道媽媽也喜歡雪?此時(shí)媽媽的話驚醒了正在夢(mèng)游的我。我一下子爬起來(lái),我的目光落在了身邊的窗子上,是什么呢?走近細(xì)細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是窗花呀!“哇!可真美麗!”窗上的冰花組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà),瞧,那是一匹駿馬在草原上奔馳著;那是一位芭蕾舞演員正在偏偏起舞;那是一位模特正向我扮秀呢!那是……呵呵!雪娃娃們可真是太了不起了,居然可以畫(huà)得那么形象逼真,惟妙惟肖,真不愧是當(dāng)一位藝術(shù)家的料?偠灾,雪娃娃們畫(huà)得杰作,很美很美!

  我總不能老是悶在家中不出去吧,我立刻“全副武裝”出了家門(mén)。

  哇哦!好漂亮呀!我實(shí)在忍不住發(fā)出發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆!瓊枝玉葉,粉妝玉砌,浩然一色,真是一派瑞雪兆豐年的喜人景象。近看,雪兒像一顆有一顆的'鉆石堆在一起,亮晶晶地,陽(yáng)光下閃著微弱的銀光;遠(yuǎn)看,雪兒又像一層大棉被,保護(hù)著小草和莊稼,做忠實(shí)的勇士,把害蟲(chóng)凍死。這雪兒看著看著又像一層專(zhuān)門(mén)為我鋪的薄薄的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,讓人實(shí)在不忍心踩下去。

  這么多美麗的雪兒,我為何不為這美景增添一點(diǎn)詩(shī)意,堆一個(gè)大大的、可愛(ài)的雪人與我共度一天呢,說(shuō)干就干!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到嘍!我把雪人的身體大概地堆好,手凍得通紅通紅。接下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)綴啦!我用兩顆又大又圓的黑紐扣安上了雪人的大眼睛,呵呵,好可愛(ài)哦!然后用一根又大又粗的紅蘿卜做雪人的長(zhǎng)鼻子,最后,我又找來(lái)了兩根又粗又長(zhǎng)的木條做雪人的兩只手哦,哈哈,一個(gè)大大的、可愛(ài)多雪人誕生了!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,是回家的時(shí)間里。這雪人和美景將會(huì)成為我心中最美的風(fēng)景!

  看著這一片雪花飛舞,我陶醉了!

最美的風(fēng)景作文 篇7

  窗外雨水敲打著窗戶(hù),清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午,那副美麗的畫(huà)面。

  剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),整座城市就像是籠罩在一片黑暗當(dāng)中,一股涼風(fēng)吹過(guò),令我打了個(gè)寒顫,這是下雨前的征兆。路上的人們也行色匆匆,希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步?蛇是沒(méi)趕上,漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨,這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘,小心翼翼的避開(kāi)地上的小水洼,生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛(ài)的白色運(yùn)動(dòng)鞋。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間就從剛剛的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我把衣服裹了裹,雨傘向后傾斜,雨水順勢(shì)而下,我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑,跨大步子想要越過(guò)去,結(jié)果一個(gè)不小心濺起了水花,幾滴污水滴在了運(yùn)動(dòng)鞋上。

  撇了撇嘴,跑到一旁的超市買(mǎi)了一包紙巾,低頭彎腰開(kāi)始擦拭自己的鞋?粗约鹤钕矚g的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn),心情開(kāi)始煩悶起來(lái),小聲嘟囔道:“什么鬼天氣,鞋子都臟了!”

  抬頭看了看陰沉沉的天,只能無(wú)奈的撐起雨傘繼續(xù)走。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次走得更小心了,生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。

  很快就到小區(qū)門(mén)口了,眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的郵箱,有個(gè)黑影在晃動(dòng),在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣,定睛一看,是個(gè)小姑娘。她一手扶著郵箱一手拿著一個(gè)小手帕在擦拭著郵箱,手帕很快就變得臟兮兮的,可郵箱也重新變得煥然一新。這畫(huà)面很快就定格在我的腦海里,滴落在樹(shù)上的雨珠順著樹(shù)葉滑下,點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤(rùn),裙子上也染上了不少污濁。

  透著光望著她,勾勒出一個(gè)柔美的側(cè)臉,嘴角淺淺的勾著,風(fēng)拂過(guò)她的臉頰,仔細(xì)看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著她,仿佛時(shí)間在這一刻靜止。

  回過(guò)了神,我問(wèn)她:“小妹妹你在這里干嘛?”

  “我來(lái)幫老郵箱洗澡啊!彼煺娴鼗卮穑鞍职终f(shuō)老郵箱的年齡比我還大,為大家服務(wù)了很多年,他好辛苦的.!可是又沒(méi)有人幫他洗澡,所以我就來(lái)了啊!”

  看著銹跡斑斑的郵箱和小女孩天真無(wú)邪的笑顏,我竟無(wú)言以對(duì)。

  這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)呼喚聲,小女孩眼睛一亮對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我先走了。我爸爸再叫我呢!再見(jiàn)!”之后她就跑著離開(kāi)了我的視線,留下了一個(gè)背影。

  站在窗前望著小區(qū)門(mén)口的郵箱,會(huì)想起那個(gè)畫(huà)面,由衷的感慨:“啊!真美!”

  那個(gè)女孩純潔無(wú)瑕的心靈和老郵箱默默奉獻(xiàn)的精神。那一個(gè)畫(huà)面成了我心中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文 篇8

  冷冷的風(fēng),深深的夜,我們?nèi)宰咴谌松恼魍旧。望向遠(yuǎn)方,我們只看見(jiàn)一片黑暗。有的人哭著、抱怨著;而有的人驕傲的抬起頭,燦爛的微笑……

  桑蘭本應(yīng)在跳馬賽場(chǎng)上發(fā)光發(fā)熱,可偏偏她在練習(xí)中摔傷了,再也無(wú)法從事她熱衷的體育事業(yè)。她看著自己夢(mèng)想的.翅膀被折斷,飛不到屬于自己的星星上。可她沒(méi)有放棄,她自信的走在荒漠之中。終于在主持業(yè)又找到了一片贊美,看到了一片光明,希望之花又再次盛開(kāi)。

  霍金的事跡婦孺皆知,而讓他名垂千古的不僅僅是他的廣義相對(duì)論,還有他倔強(qiáng)的拼搏精神。他被禁錮在一張輪椅上,長(zhǎng)達(dá)四十年之久?伤辉赶蛎\(yùn)屈服,他為自己的思想裝上一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,成功的遨游到廣袤的時(shí)空。

  宋濂家境貧苦,卻是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝被朱元璋譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”,而帶給他成功的便是他敢于于困難斗爭(zhēng)的精神。他小時(shí)候沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),就“假借于藏書(shū)之家,手自筆錄”;投師無(wú)門(mén),就“從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)扣問(wèn)”。他從不向貧苦低頭,用自己的勤奮與窮對(duì)抗,驅(qū)散了征途上的陣陣迷霧。

  桑蘭在主持節(jié)目時(shí)燦爛的笑容是最美的風(fēng)景;霍金在探索奧秘時(shí)的苦苦深究是最美的風(fēng)景;宋濂在風(fēng)雪中一步步艱難地行走是最美的風(fēng)景……他們不言放棄,在困境中爬起,重新登上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);他們?cè)陲L(fēng)雪中站起,因?yàn)樗麄冎拦饷骺倳?huì)到來(lái)……

  我心中最美的風(fēng)景是這樣一幅畫(huà)面:在可以吞噬一切的黑暗中,有的人讓大步向東方走去,堅(jiān)信著光明即將來(lái)臨……

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