地方風(fēng)景作文通用【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的地方風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

地方風(fēng)景作文 篇1
是誰(shuí)翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請(qǐng)?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無(wú)霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造!焙竺娴娜。在艷陽(yáng)高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來(lái)。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。
貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂,時(shí)而似陽(yáng)光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的`是十分的舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來(lái)了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^,說:“小艾美長(zhǎng)高了,也變得更加懂事了!苯又挚戳丝瓷磉呍缫褵釡I盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長(zhǎng)大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。
烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng),散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇2
我適應(yīng)了大城市的喧囂,卻還是喜歡小城市的寧?kù)o。
因?yàn)榈弥デ鄭u的我激動(dòng)萬(wàn)分,在網(wǎng)上查青島的旅游景點(diǎn),看到有海底世界,這種心情簡(jiǎn)直不能用欣喜來(lái)表示了。
于是,到青島的第二天下午,我們就去了海底世界。其實(shí)海底世界包括很多,有化石館,海獸館,海底隧道,夢(mèng)幻水母館……。
我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進(jìn)去,一抬頭,便可以看見各種各樣的魚在上面游來(lái)游去,還有大海龜,鯊魚,海星……。坐電梯的時(shí)候,墻上發(fā)出藍(lán)色的光暈,我仔細(xì)一看才知道,原來(lái)形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓,等逛完以后,我們已經(jīng)累得不成樣子了。
在青島呆了幾天就要回去了,坐了四十多分鐘的公交車,又在火車站等了一個(gè)小時(shí),一上火車,我就把凳子調(diào)成最舒服的姿勢(shì),看見大海和房子從我的眼前飛過,我的心中說不清是什么情緒;疖嚨乃俣群芸,不一會(huì)就到了濟(jì)南,坐長(zhǎng)途汽車坐了一個(gè)半小時(shí)才到了家。
一進(jìn)大門,深深的陽(yáng)光的味道撲面而來(lái),院子中的地里種滿了應(yīng)季時(shí)蔬:黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機(jī)盎然。瓜的'枝蔓順著繩子向上蔓延,漲到了屋頂,石榴樹結(jié)出果實(shí),濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出,大蔥昂首挺胸,茉莉嬌艷萬(wàn)分,開出許多花朵,好像在歡迎我們的回來(lái)。一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)家中十分整潔,據(jù)奶奶說,我們這一出去旅游,鄰居都覺得安靜了不少?刹皇锹,每天妹妹在家大呼小叫地,我也覺得亂,而且她的東西總是到處放。
或許這就是家的味道,以前,我認(rèn)為在家里枯燥無(wú)味,總想出去看看別的地方的風(fēng)景,現(xiàn)在才覺得家中的風(fēng)景,就是最好的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。
嘗樹奶
小時(shí)候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹,我們一群小孩經(jīng)常去爬樹。有一回,我們爬到樹上,無(wú)意間折斷一根樹枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句:“這是樹奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹奶”吐了出來(lái),還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說出話來(lái):“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的`夜晚
我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲,十分好奇:為什么螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來(lái)?晌矣沂忠蛔,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽見媽媽的叫聲:“樂樂,你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說:“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見面了。”我們先是愣了一愣,然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見面,可是再也不行了。我們大家都很難過,為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過得真開心啊!這些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
地方風(fēng)景作文 篇4
不知不覺間又踏上了那一條路,蜿蜒曲折,伸向遠(yuǎn)方,路旁綠草依舊,只是路中的人都已換了模樣。
曾經(jīng),那是一條通往小河的路,路旁生長(zhǎng)著芳香的水草,綠油油的,綠草叢中點(diǎn)綴著朵朵白花,微風(fēng)吹過就像一顆顆小星星向你調(diào)皮的眨著眼睛。路邊流淌著淙淙的河水,清澈見底,游魚在水里歡快地游玩嬉戲。那是我們小時(shí)候的樂園。
我們總喜歡三五成群去那里玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,暢談歡歌。我們一起分享心中的快樂,一起訴說遇到的煩惱。在這里,我們放飛過自己的夢(mèng)想,憧憬過自己的`未來(lái),許過最美好的諾言。我們期待永遠(yuǎn)存在這個(gè)地方,永遠(yuǎn)有這么快樂的時(shí)光。
可是,有些事情總是事與愿違。你對(duì)它有太多的期望,它卻給你很大的失望。我總是希望有一天能夠再次踏上那一條路,一起與他們重溫那段美好的回憶。
上次,終于有機(jī)會(huì)聚在一起。我提議去那條小路上走走,他們說好?墒牵麄兊哪樕蠀s沒有我期待的那種歡呼雀躍的神情,我的心里頓時(shí)覺得空落落的。
我們一路沉默著踏上那條小路,那里的水草長(zhǎng)得更高,只是映襯著的不是白花而是顯眼的白色垃圾。河中的水已不再清澈,長(zhǎng)滿了墨綠的浮萍,一陣陣惡臭撲鼻而來(lái)。這條路我們沒有走下去就都已折回來(lái)了。我感到無(wú)限的迷茫與惘然。然而,我們走在一起已儼然沒有了當(dāng)初的那種親密,我們看得最多的就是自己的手機(jī)。我們各自都有了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的人,結(jié)交了新的朋友,我們之間已經(jīng)有了不可逾越的鴻溝。我們不只是變了模樣,更是連心里也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們已找不到共同的話題,我知道我們?cè)僖不夭坏揭郧暗哪嵌螘r(shí)光。
曾經(jīng)是最熟悉的地方,現(xiàn)在已經(jīng)成了陌生遙不可及的地方。曾經(jīng)在這里留下過最美好的風(fēng)景,如今已是時(shí)過境遷,人物皆非。再次回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。
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