路上的風(fēng)景作文7篇[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的路上的風(fēng)景作文7篇，歡迎大家分享。
![路上的風(fēng)景作文7篇[優(yōu)秀]](/pic/00/b7e7beb05_2.jpg)
路上的風(fēng)景作文 篇1
有一條路，也許你一年只走一次，但是卻再熟悉不過(guò)。有一條路，也許不比城市的熱鬧繁華，但卻從不寂寞。有一條路，它承載著你的思念和家人的期盼，它可以是所有人眼中的平凡的路，但對(duì)于你卻意義非凡……無(wú)論身在何地，每個(gè)人的心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)。無(wú)論走的多遠(yuǎn)，每個(gè)游子的心里都有一個(gè)歸家的夢(mèng)。世上的美景無(wú)數(shù)，可最美的風(fēng)景卻是回家的路。
回家的路，無(wú)論多遠(yuǎn)、多難，也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外不管吃什么樣的苦，受什么樣的累，心里念念不忘的，就是“回家”。那個(gè)遠(yuǎn)方的家，也許在大山深處，通往家門(mén)的路崎嶇不平;也許，在城市的一隅，隔著距離看城市的繁華;也許，那個(gè)家在中國(guó)一個(gè)普通的不能再普通的小鄉(xiāng)村，村口，是一棵看著你成長(zhǎng)也目送你離去的一棵老樹(shù)。
想起那條和記憶相連的路，心里的溫暖就會(huì)泛濫。每一次地臨近年關(guān)，人潮洶涌中，每個(gè)人的心里都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是踏上回家的路。那條路，也許有風(fēng)，有雪，有塵土飛揚(yáng)，可在每個(gè)收拾好行囊，準(zhǔn)備啟程的人心里，那條路上始終有最美的風(fēng)景。因?yàn)槟菞l路的盡頭，是安放你疲憊也接納你憂傷的地方，是給予你溫暖也撫慰你心靈的地方。
人是奇怪的動(dòng)物，在年少時(shí)，總向往著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，總想著能有一天離開(kāi)家，而且離得越遠(yuǎn)越好，仿佛只有這樣才意味著自我的獨(dú)立。可終有一天離開(kāi)家，離開(kāi)了爸媽，然后又開(kāi)始思念家的溫暖與溫情。在別人的城市，總覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)根的人，每每想起故鄉(xiāng)，那里的`一切都成為獨(dú)有的回憶。
當(dāng)在飛馳的列車(chē)上，想想與父母相見(jiàn)的剎那，想想又長(zhǎng)高不少的孩子，窗外的風(fēng)景即使是一片枯黃，入眼也是最美的風(fēng)景。有人說(shuō)，回家的路一直都在，只要心里有愛(ài);還有人說(shuō)，回家的路，是一條熟悉的陌生路……外面的風(fēng)景再美，也敵不過(guò)回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，你都不是無(wú)根的浮萍。家是每個(gè)人最后的靈魂歸宿。用自己的方式回家，帶上愛(ài)和期盼，踏上那條風(fēng)景最美的路，一路向著溫暖出發(fā)。
路上的風(fēng)景作文 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)珍藏在心底的相機(jī)，里面裝滿了我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的風(fēng)景，各色各樣，偶爾拿出來(lái)翻看一下，會(huì)看到有波瀾壯闊的大海，巍峨雄壯的高峰，蔚藍(lán)美麗的天空，亦或是充滿生機(jī)的野草，高大挺拔的蒼松，而我最喜愛(ài)的則是這一張素雅清麗的白菊。
清風(fēng)陣陣，略顯昏暗的天空并不炎熱，而且涼爽無(wú)比，是一個(gè)出去玩鬧的好天氣，于是我背上一個(gè)小書(shū)包，來(lái)到小區(qū)里玩耍。
玩的累了，忽然看到一大片花的舞臺(tái)，數(shù)種花朵綻放著，沒(méi)有那么艷麗，淺淺的，安靜的散發(fā)著芬芳。
我不由自主地走近，還有幾步的.距離，我已聞到一股淡淡的怡人的芳香，我不禁驚嘆于自然的美麗，這樣的風(fēng)景給我留下了深刻的記憶。
忽然我看到花叢間有一條石子小路，我好奇地沿著小路向前走去，原來(lái)小路的盡頭是一個(gè)葡萄架，這個(gè)葡萄架很大，架下還有一張石桌和幾把石椅，走進(jìn)去，十分陰涼舒適，我一轉(zhuǎn)身，突然瞥到一個(gè)身影，埋在花叢中，我好奇地走了過(guò)去，想看看那個(gè)人在干什么。
我輕輕地走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)60多歲的老奶奶，可以看出她的身子骨依然十分硬朗，正在用一把小鏟子挖坑，然后將花栽進(jìn)去。
我剛要說(shuō)話，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我揚(yáng)起一個(gè)和藹的笑容，說(shuō)，小姑娘，怎么啦？來(lái)這里有事嗎？
我奇怪地問(wèn)奶奶，這些花都是您種的嗎？
是呀，老奶奶樂(lè)呵呵地回答，接下來(lái)，通過(guò)老奶奶描述，我了解到原來(lái)這些花和葡萄都是奶奶種的，我問(wèn)為什么，這位奶奶卻只說(shuō)能讓一些玩累的孩子和老人們有個(gè)安靜的地方歇歇，這花看著也漂亮，聞著花香也好聞。
我有些怔住了，回到葡萄架下，我捻起一顆飽滿渾圓的葡萄放進(jìn)口中，很清涼，微酸，但是流入心底的卻很甜。
這個(gè)畫(huà)面永久的定格在我心底珍藏的相機(jī)里，悠遠(yuǎn)怡人的花香，別有情趣的花叢，以及那陰涼舒適的葡萄架下和那小小影埋在花間里的場(chǎng)景。
路上的風(fēng)景作文 篇3
“我?guī)е銗?ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車(chē)上，我聽(tīng)到了這首歌——《遺失的美好》。初一時(shí)就很喜歡它，喜歡那優(yōu)美的旋律，那淡淡的憂愁，那淚水之后的堅(jiān)強(qiáng)。我忽然發(fā)現(xiàn)，在三年的時(shí)間中，竟有許多是在校車(chē)上度過(guò)的，伴隨著那一路風(fēng)景。
在校車(chē)上，我能看到各種各樣的人和事。高談闊論，唾液橫飛的學(xué)生；破口大罵、忿忿不平的司機(jī)；昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著，即使有座位我也不會(huì)去坐下。我覺(jué)得，汽車(chē)上半部分的空氣應(yīng)該會(huì)更清新，而且有利于我東張西望。上學(xué)的路上，因?yàn)檫�未完全脫離夢(mèng)鄉(xiāng)，我只好帶著朦朧的'睡意，看著美麗的朝霞。此時(shí)的我會(huì)突然對(duì)新生的一天充滿希望，即使過(guò)去的一天還是糟糕透頂了。
在校車(chē)上，我能看到路邊熟悉的風(fēng)景。這條路我已經(jīng)走了三年，而且我將繼續(xù)走三年。這一無(wú)法逃離的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我才從周?chē)娜丝谥辛私獾剑郝愤呉患裔t(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看，終于看到那高大的廣告牌上，孤零零地坐著一個(gè)人，地面上是幾個(gè)懶洋洋的警察，巨大的氣墊和興奮的人群。剎那間，一種無(wú)盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里，生命是如此不屑一顧。當(dāng)我面對(duì)重重壓力時(shí)，我是真的想過(guò)放棄這短短的生命，可是我深知地球沒(méi)有我照樣轉(zhuǎn)，人們還是照樣麻木不仁，所以，我決定堅(jiān)持下去。
在校車(chē)上，我能看見(jiàn)無(wú)數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚(yáng)的女孩曾多次登上獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；常常發(fā)現(xiàn)，坐著的幾個(gè)男孩忘情地研究數(shù)學(xué)難題；常常發(fā)現(xiàn)，我就是最不合群的一個(gè)。我曾經(jīng)想過(guò)，好好利用這段車(chē)上的時(shí)間，只是最后放棄了這一實(shí)踐。因?yàn)槲矣X(jué)得，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我總覺(jué)得找一個(gè)支點(diǎn)，讓我的思維保持平衡，太苛求自己，往往會(huì)適得其反。
“再多的風(fēng)景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好……”熟悉的旋律再次響起時(shí)，我領(lǐng)悟到：我們每個(gè)人都駕駛著自己的車(chē)子行走在人生的公路上，因?yàn)橄脍s上別人總是踩大自己的油門(mén)，結(jié)果忽視了路邊的風(fēng)景。停下一會(huì)兒向四周張望，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。
路上的風(fēng)景作文 篇4
當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話、開(kāi)始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開(kāi)心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿童趣、無(wú)憂無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地，開(kāi)始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護(hù)著可愛(ài)而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒(méi)有了，爺爺奶奶心樂(lè)開(kāi)了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開(kāi)，一本本色彩斑斕的書(shū)本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開(kāi)始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著你成長(zhǎng)景色，也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折，這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長(zhǎng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭(zhēng)分奪秒的.風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習(xí)，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影；當(dāng)你拿出一道道令人費(fèi)解的練習(xí)題時(shí)，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當(dāng)你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì)激勵(lì)著你，愛(ài)與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂(lè)的時(shí)刻，有時(shí)是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上的風(fēng)景作文 篇5
這是一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。
國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽坐著自家車(chē)，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。
一般我坐在車(chē)?yán)锒紩?huì)很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無(wú)。我便一邊悠閑地靠在車(chē)窗旁，一邊看著風(fēng)景。
奶奶家在鄉(xiāng)下，現(xiàn)又是秋天，景色就應(yīng)很不錯(cuò)。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經(jīng)關(guān)上了，就算下雨也不會(huì)打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹(shù)木高低不同，所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫(huà)境的`美感。就好似一個(gè)著名的畫(huà)家刻意用墨來(lái)潑上去，沒(méi)有夾雜一點(diǎn)綠色。車(chē)子在動(dòng)，遠(yuǎn)處的景物卻沒(méi)動(dòng)，我真想用一個(gè)精美的畫(huà)框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，是片低點(diǎn)兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類(lèi)，不同樣貌，不同高低的樹(shù)葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫(huà)家在尤其幸運(yùn)時(shí)才能調(diào)出來(lái)。大風(fēng)刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時(shí)地蹦出來(lái)，就好像魚(yú)兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點(diǎn)，就是飛速移動(dòng)，一般高低的麥田了。此時(shí)還不到深秋吧？麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點(diǎn)豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發(fā)著輕柔的抗議……
那是什么？一顆小水滴正趴在窗前對(duì)我笑呢！原先下雨了�。≌盟庖糙s到了，不如我們等會(huì)兒見(jiàn)吧！
路上的風(fēng)景作文 篇6
他，是一個(gè)誤落塵網(wǎng)的閑人，他的前世也許就是南山之下的一朵菊花，恬淡自得，不受世俗沾染，也許是桃花源中的一位隱者，許是因?yàn)樵趬m世受盡創(chuàng)痛，才決定放下一切，歸隱山林，從此與酒作伴。他自號(hào)“五柳先生”，明明是滿腹才學(xué)卻說(shuō)自己“不求甚解”，這一句“不求甚解”里有多少的無(wú)奈和惆悵？誰(shuí)又能理解他的傷痛？在那樣一個(gè)腐朽的`年代里，他不愿左右逢源，他不愿曲意奉承，他只愿追求真我，追求自由。他今生來(lái)到人間，是為了將自己的前生今世訴諸蒼生，然后化成一朵菊花飄然遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去無(wú)痕跡。他不喜凡塵，在苦悶不得志中選擇退隱山林，決意過(guò)上“帶月荷鋤歸”的日子，就算是“草盛豆苗稀“又怎么樣？就算露水沾衣又何妨？但求愿無(wú)違。
他在那段黑暗的歲月中，如同一朵清幽的菊花，他向世人，向歷史，用自己的悠然證明了：傷痛，是他人生路上亮麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景作文 篇7
每個(gè)人都有自己的人生，人生就如一份答卷，但又不是普通的答卷，需要我們?nèi)ビ眯袆?dòng)來(lái)完成的。
小的時(shí)候，我什么也不會(huì)，什么事都問(wèn)媽媽，媽媽鏡子里的字為什么是反的？媽媽世界上什么動(dòng)物最大？下水溝為什么那么臟？……我把這些問(wèn)題一一告訴媽媽，媽媽卻這樣回答我：“這些問(wèn)題，你長(zhǎng)大了自己就會(huì)知道了”。我生氣的說(shuō)：“這跟沒(méi)問(wèn)不是一樣的嘛！”
這也許就是人生中的問(wèn)答題，在小時(shí)候，我們有些問(wèn)題可以問(wèn)父母，問(wèn)老師，但是小時(shí)候，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己去尋找答案，父母終究會(huì)老去，我們終究會(huì)離開(kāi)老師。
在生活中我們也會(huì)常常遇到一些事，讓人難以捉摸，所以人們要學(xué)會(huì)抉擇，面對(duì)危險(xiǎn)之人，是選擇大義凜然，挺身而出？還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起�！钡膽B(tài)度偷偷溜走？當(dāng)同學(xué)、朋友遇到危險(xiǎn)是選擇幫助，還是置之不理。
這也許就是人生中的選擇題，如果如何一題“答錯(cuò)”那就會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生巨大的影響，所以我們要思考清楚再做打算。
人剛出生的時(shí)候，什么也沒(méi)有，什么也不知道，所有的想成功，都要學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇自己喜歡的東西來(lái)充實(shí)自己，但喜歡是喜歡，還是需要選擇適合自己的。這也許就是人生中的填空題，在填空中，我們不一定要追求完美，但一定要填適合自己的知識(shí)，填空題你填了什么呢？
真正的試卷的判斷題，無(wú)疑就是打?，打?。但人生是人生的.試卷，真正的是真正的，人生的判斷是很重要的，判斷這個(gè)人的對(duì)錯(cuò)，判斷正確的“道路”，如果答得正確那就有可能可以得到一些好處，如果答得不好那就有可能損失。
人生就如這一張?jiān)嚲�，只要我們完美的答卷，人生就在我們的掌握之中�?/p>
【路上的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文11-18
（精選）路上的風(fēng)景作文09-30
路上的風(fēng)景作文[精選]10-13
[精選]路上的風(fēng)景作文09-21
風(fēng)景在路上作文【精選】07-22