最美麗的風景作文

時間：2022-09-30 13:11:13 寫景作文

最美麗的風景作文

　　最美麗的風景作文【1】

最美麗的風景作文

　　在小河邊，一群螞蟻正在緩緩走過。它們去干什么呢?

　　看啊!它們嘴里竟然都叼著我剛吃過的面包屑呢!它們是那么的賣力，那么的認真，把一點點的面包屑拖到洞口。也許這些將是它們幾天的口糧呢!一只小螞蟻也跟著“大部隊”搬“糧食”了。它的目標倒不小——一塊是它身體四五倍大的面包屑。瞧，它用口咬住面包屑，使勁拉它。雖然花費了不少的力氣，但還是沒能搬動它。

　　于是，它換了姿勢，改為繞到后面推食物。只見它使出全身的力氣，攢足了勁向前吃力的推，六根細小的腿繃得緊緊的，功夫不負有心人——終于，面包屑動了一下。不過那距離實在太渺小了，不足它體長的二分之一。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……也不知過了多久，它仍在原地打轉轉。“照這個速度，它一輩子也攆不上‘大部隊’呀!”我心里也在暗暗為他著急。我用手指將它往前輕輕一推，它便以“光速”飛奔了好幾厘米。可它卻顯得有些害怕。只見它迅速遠離了食物，躲在遠遠的地方小心的觀察周圍的環(huán)境。過了約一分鐘，它才謹慎地走到面包屑面前，聞聞嗅嗅，見沒有異樣，才又推起了面包屑。

　　我被這一幕感動了。多可貴的精神啊!堅持不懈，吃苦耐勞。這不正是我國勞動人民的寫照嗎?

　　不知過了多長時間，小螞蟻終于把面包屑拖進自己的洞穴里。隨即，有投身到源源不斷的搬運洪流中。這來來往往的螞蟻，構成了小河岸邊最美麗的風景。

　　最美麗的風景作文【2】

　　風景都是美麗的，而什么是最美麗的風景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風景.

　　在校園中的操場我看到碧綠的樹木在微風中輕輕拂動,鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場上。我想，這是最美麗的風景么?

　　在教學樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺，教學樓里回蕩著朗朗的讀書聲，使人覺得有學習的氛圍。我想，這是最美麗的風景么?

　　我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時而看出憂慮，時而看出喜悅;時而看出擔憂，時而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風景么?的確，這就是最美麗的風景——這是老師為我們學習操勞的結晶;是老師為我們操勞的聚匯。

　　老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績報答我們老師!

　　最美麗的風景作文【3】

　　鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮，整天在孩子堆中穿梭，儼然是個快樂的天使。某日，我穿著自己最鐘愛的純白大衣到她家串門——其實也只是為了得到幾句夸獎。孰料小桐見后，煞有介事地說：“姐姐，你的衣服好丑哦!如果是淡綠的就好了，我最喜歡淡綠色了。”聽罷，我的內心很是掃興。回家對鏡端詳，確實如此：純白雖圣潔，但畢竟與我不相配。想起小桐的話，不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口是心非的話好得多。

　　小桐的爺爺是個書畫迷，潑墨弄畫成了他每天的必修課。曾有疑問在我幼小的心靈里萌芽：這些“鬼畫符”為何會讓他如此沉迷?終于在某一天，這個大大的問號找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我，揮毫潑墨需要的是一種恬靜的心境，才能創(chuàng)作出最沒有瑕疵的作品，而他所追求的正是這種難得的心境，心靜方能目清。他意味深長地說，人生亦是如此，心無雜念才能取得圓滿的結局。

　　小小的鄰家，濃縮了生活中的美。

　　孩子展現(xiàn)給我的，是純真美。在兒童世界里，我們的嘴巴和內心，永遠用同一種語言說話。我們無須戴“面具”，因為童心本是最真實的性靈。

　　老人啟示給我的，是恬靜美。在這紛繁復雜的世界上，我們太需要有一種恬靜的心境，笑對人生，超越自我，體現(xiàn)價值。

　　斜陽下，小桐播弄著馥郁的玉蘭花，爺爺心清如水地揮筆作畫并樂此不疲，成了世界上獨一無二的美麗的風景線。

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