風(fēng)景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
生活中處處有風(fēng)景，不管你在意不在意，風(fēng)景無(wú)處不在。
環(huán)衛(wèi)工人無(wú)處不在，他們所帶來(lái)的風(fēng)景也無(wú)處不在。手里拿著一人高的大掃帚，穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工十步就可見(jiàn)到一個(gè)。他們每天早出晚歸，不怕嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)暴雪，始終在那里默默無(wú)聞的工作。
現(xiàn)在正是秋天，微風(fēng)掠起，樹(shù)葉便像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，而環(huán)衛(wèi)工也不停地掃這掃也掃不完的“垃圾”，成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù)葉成片成片的飄落，使這黯然失色，無(wú)聊郁悶的.世界填上一絲色彩。每當(dāng)有人想到樹(shù)下拍照時(shí)，環(huán)衛(wèi)工都默默走出他們的鏡頭，我認(rèn)為那才是最美的風(fēng)景。
還記得，今年夏天特別熱，我家新買(mǎi)了空調(diào)。當(dāng)空調(diào)送到家時(shí)，我和弟弟都興奮不已。不久，裝空調(diào)的師傅來(lái)了，他們一邊拆紙箱，一邊夸獎(jiǎng)：“這款空調(diào)全子長(zhǎng)不上5臺(tái)！”這話(huà)一出，讓我更激動(dòng)了。當(dāng)我聽(tīng)到還要把窗玻璃卸下來(lái)，把空調(diào)主機(jī)裝在外面時(shí)，我愣了，想：“這么高，那東西那么重，怎么裝？”我準(zhǔn)備一探究竟。當(dāng)一位工人系上安全繩后，窗玻璃也卸下來(lái)了，只見(jiàn)他費(fèi)力地抱起主機(jī)，將它安置到窗戶(hù)下，自己也下去，到那狹窄的空間里，將主機(jī)固定好，把冷卻管也裝好，我認(rèn)為那是一道很美的風(fēng)景。不懼危險(xiǎn)，勇敢向前，這體現(xiàn)出了崇高的職業(yè)素質(zhì)，這正是我們需要學(xué)習(xí)的。
這樣的風(fēng)景還有很多，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨，沿途風(fēng)光無(wú)限，何妨吟嘯卻徐行。感知美，學(xué)習(xí)美，我將帶著你們的風(fēng)景走過(guò)�！}記
風(fēng)光無(wú)限，我已同儕為景。。他大概不會(huì)再來(lái)了吧。我望著樓下灰茫茫的天，耳中響徹雨點(diǎn)，啪啪……啪啪。路上幾乎無(wú)人，只有幾個(gè)灰黑的傘影輕輕掠過(guò)，不留一絲痕跡。等了足十多分鐘，又是這么大的雨，我也有些心灰意冷。他不會(huì)再來(lái)了，我行那復(fù)習(xí)用的筆記可怎么辦啊。我轉(zhuǎn)身，抬腳間，一黑點(diǎn)向車(chē)站奔來(lái)，踏起水花，卻又是那么弱不經(jīng)風(fēng)似的。迎上去，得到的是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記，他信守承諾，冒雨送書(shū)，模糊又深刻的身影定是沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無(wú)限，我已恩師為景。
記得還是七年級(jí)的時(shí)候，我們多么不爭(zhēng)氣，凈惹得班主任天天教導(dǎo)，班會(huì)上，他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音，你們說(shuō)，我這么說(shuō)究竟為了啥，天天老張，老張的叫著，不愛(ài)聽(tīng)，可這不都是為你們好。我真拿你們當(dāng)自己的孩子啊（眼圈紅了，淚水濕潤(rùn)了眼眶），不是我說(shuō)你們。這樣下去老師心里都不知足啊。他的諄諄教誨，孜孜不倦，帶著哭腔卻飽含深情的.話(huà)定是我沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無(wú)限，我已好書(shū)為景。從六年級(jí)開(kāi)始我就一路與書(shū)籍為友，身著浩瀚海洋，不能自拔，每每閉上雙眼，眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案，阿廖沙望著母親痛哭，孔明獨(dú)坐軍中談笑自苦，聞一多拍案而起。見(jiàn)春花落盡，想沾衣欲濕杏花語(yǔ)，見(jiàn)夏日朝陽(yáng)，有映日荷花別樣紅，見(jiàn)天高云淡，想蟬噪林逾靜，見(jiàn)冬梅傲雪，又為有暗香來(lái)。它蘊(yùn)含真理，伴我成長(zhǎng)，帶有詩(shī)情畫(huà)意，書(shū)墨色的文字定是最美的風(fēng)景。
暮暮朝朝，沿途風(fēng)光無(wú)限，一霄煙雨任人生。感知美，學(xué)習(xí)美。我I比承載著你們的希望奮起。——后記
風(fēng)景作文 篇3
早上睜開(kāi)朦朧的睡眼，匆匆洗漱后，雙腳便不自覺(jué)地往外婆家趕，如果說(shuō)是對(duì)一學(xué)期沒(méi)見(jiàn)的外婆感到想念，還不如說(shuō)是外婆小院對(duì)我的吸引。
踏上崎嶇的石子路，外婆小院的氣息就撲面而來(lái)，先向左拐一個(gè)小彎，再向右拐一個(gè)大彎，然后順坡而下，一條整齊劃一的林蔭小道就映入眼簾。這條小道寬而不窄，兩旁用磚頭砌成20厘米高的花壇，在花壇里面又種樹(shù)，這些樹(shù)相向而對(duì)，間隙均勻，從遠(yuǎn)處一看，好似兩排挺立的將士正保衛(wèi)著外婆的家呢！這里夏天可是個(gè)乘涼的好去處，走在里面就好似進(jìn)入了一片樹(shù)林里，那種意境，悠哉，悠哉。在林蔭小道的右旁就是外婆家紅磚綠瓦的平房了，而在它的左旁，又有一棵櫻桃樹(shù)挺立在這里，與其說(shuō)這里是林蔭小道，還不如說(shuō)這里是大樹(shù)開(kāi)會(huì)呢！每當(dāng)陽(yáng)光直射到這里，這些大樹(shù)就會(huì)把陽(yáng)光剪的碎碎的撒在地上。這些樹(shù)里最實(shí)用的還屬櫻桃樹(shù)了，每當(dāng)五月份一到，外婆與鳥(niǎo)，小孩，大雨就作起了斗爭(zhēng)，而每當(dāng)我們一來(lái)，外婆就會(huì)拿來(lái)梯子，我們一起在這林蔭小道中享受豐收的果實(shí)。
再向前走便有了一個(gè)寬闊的平臺(tái)，我們常在這里遠(yuǎn)眺風(fēng)景，不是我吹，從這里望去，一望無(wú)際的田野與對(duì)岸河堤的高樓交相輝映，映襯在堵河里，映襯在我們的'心里。你若在這里大喊一聲，就會(huì)達(dá)到意想不到的效果。從平臺(tái)的左側(cè)往下看，一棵枇杷樹(shù)順墻而上，十幾年前的小苗苗，如今卻變成了比平臺(tái)還要高的參天大樹(shù)。七八月份時(shí)，枇杷熟了，我們根本不需要費(fèi)好大的勁去摘，吃一個(gè)枇杷簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)。你可別小看了這枇杷樹(shù)，它的果實(shí)不僅好吃，它的葉子還很好玩，摘一片葉子，在葉子上放點(diǎn)兒水，來(lái)回滾動(dòng)，再把水倒掉，它的葉子上真的一點(diǎn)被水浸濕的痕跡都沒(méi)有，是不是很有趣！再?gòu)钠脚_(tái)的前側(cè)向下望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩三頭瞟肥體壯的豬正用同樣的眼神把你看著，并時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼哼”的叫聲。別看這個(gè)天臺(tái)從表面上看上去十分平常，可它的下面卻別有洞天呢！
再?gòu)奶炫_(tái)向右側(cè)拐個(gè)彎，一個(gè)由葡萄架和兩棵桂花樹(shù)組成的大院子就映出水面。要說(shuō)農(nóng)村的大院子都露天的，可外婆家的這個(gè)卻不一樣，它的上方全部由葡萄架組成，葡萄架上又結(jié)滿(mǎn)了葡萄，簡(jiǎn)直把天空遮的一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。葡萄成熟時(shí)，高個(gè)子的舅舅就會(huì)代替梯子摘葡萄，要說(shuō)這里在夏天可是個(gè)人間圣地呀！外婆家的大院子可不單真有葡萄一手遮天，門(mén)前的兩棵桂花樹(shù)也毫不遜色，八月份一到，它們的香氣就迎面撲來(lái)，我們一群小孩子還在這里搖桂花然后撿了裝在小盒子里，那香味真是泌人心脾，讓人久久不能忘懷呀！
不知不覺(jué)，我已走進(jìn)了外婆家，驀然回首，嫣然一笑。
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