風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
最美的生活在路上，最美的風(fēng)景在自然：巍峨的山峰插入云霄；浩瀚的大海連接天際；出世的花朵艷冠天下。寒帶和熱帶是不同的；晴天雨天是不同的。最美的風(fēng)景在人生中，我好倒霉，經(jīng)歷過(guò)初的挫折；我好幸福，看過(guò)了最美的風(fēng)景。
自然的樹(shù)皮十分堅(jiān)硬，凹下去大約一厘米，這是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累起來(lái)。樹(shù)扎在地里，無(wú)處不在。在山上，積樹(shù)成山。一山綠、一山青、一山濃、一山淡。在湖邊襯托著夕陽(yáng)，并不是筆直的.，是稍微彎的。寓意著人生的黃昏，感嘆人生。
自然是筆、江海是墨、月作其表、星光點(diǎn)綴、倩影重重。雨后的歲月，黃金歲月，水滴石穿，滴在溝里。水流在路上，最美的風(fēng)景是雨，雨像流星，滴在樹(shù)上，滴在水流里，滴在草帽上。水里有魚(yú)游，魚(yú)鉤只是點(diǎn)綴罷了，目的是坐在岸上，看著硫磺的河流，思索，河流能透出魚(yú)兒的影，構(gòu)成了這一道最美的風(fēng)景。
知足而愜意的平凡人，這就是韻味，才是構(gòu)成最美風(fēng)景的原因，一人走，一人游；一人游，一人留；群人走，群人游。
風(fēng)景的作文 篇2
我們的校園我們的校園又美麗又整潔。
教學(xué)大樓是天藍(lán)色的三層高樓，它的造型非常美觀，像個(gè)倒過(guò)來(lái)的凹字，凹進(jìn)去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著四排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置都不相同。各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫，有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章。
教學(xué)大樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的地方，還有會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等等。教學(xué)大樓的前面有四個(gè)花壇。旁邊的兩個(gè)花壇里種著玉蘭樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)等等。我最喜愛(ài)那棵高大美麗的柳樹(shù)，春風(fēng)吹來(lái)，柳條兒隨風(fēng)飄拂，好像是一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞，真美麗。中間的兩個(gè)花壇是菱形的�；▔镩L(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的鮮花。有迎春花、杜鵑花、茶花、月季花等等。我最欣賞那些月季花，有火紅的、淡紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的`花香，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。花壇前面有一個(gè)操常操場(chǎng)里面是草坪，像一個(gè)綠色的毯子。中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄拂。最東面有一個(gè)滑梯，低年級(jí)的小朋友最愛(ài)去玩�；菖赃呌袃蓚�(gè)沙坑，是同學(xué)跳遠(yuǎn)用的。南北方向有兩只籃球架，天氣冷的時(shí)候，同學(xué)們都是拿著球去投籃。操場(chǎng)的四周圍著大約有200 米長(zhǎng)的橢圓形的水泥跑道。
我們能在這么美好的校園里學(xué)習(xí)，是多么地幸福啊!
風(fēng)景的作文 篇3
每一棵草都是一朵花，每一朵花都是一棵草！
——題記
每一棵草都是一朵花，我細(xì)細(xì)的咀嚼著，想起身邊那些美麗的風(fēng)景。
那是秋風(fēng)瑟起的季節(jié)，夏季雖才走不遠(yuǎn)，風(fēng)中多了些沙塵，讓人睜不開(kāi)眼睛，在那條悠悠小徑上，一對(duì)年邁的夫妻在楓葉樹(shù)下散步，風(fēng)吹著他們銀白的發(fā)絲，在空中飄蕩著。他們時(shí)而相望對(duì)方，每一次嘴角總是帶著那么一絲的微笑。于是讓我想起了一句話“”執(zhí)子之手，與子偕老�！彼麄冑衫辖K生，相依相靠，或許早已無(wú)憾。
那是一道美麗的風(fēng)景線，深深映在我心中，那一刻即是永恒。
楓葉飄落在地上，伙伴撿起楓葉，作為他們美麗的書簽，楓樹(shù)下面小朋友們玩著捉迷藏的游戲，歡快極了。秋風(fēng)的蕭瑟，并沒(méi)有讓他們失去玩耍的.樂(lè)趣，反而更加愉悅，興奮。
晚風(fēng)吹來(lái)，讓人感到凄寒，冷清，但那對(duì)年邁的夫婦，他們執(zhí)子之手，與子偕老的感情和孩子們的童真童趣，早已讓人不再感到任何的涼意。那是一道美麗的風(fēng)景線，為蕭瑟的秋天增添了幾分色彩。
每一道風(fēng)景線都令我們陶醉；每一道風(fēng)景線都為我們的生活增添了光彩；每一道風(fēng)景線都如夏花般絢爛！靈動(dòng)地在心中飛揚(yáng)，那是心中最美的畫面，裝飾著我的人生……
風(fēng)景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鄉(xiāng)村，這里沒(méi)有什么耀眼的景點(diǎn)，但是小鄉(xiāng)村的春夏秋冬也都有自己的獨(dú)特點(diǎn)，雖然難登大雅之堂，但也是一道美麗的風(fēng)景線。
春，春天的時(shí)候家鄉(xiāng)的溫度是涼颼颼的，燕兒還沒(méi)飛過(guò)來(lái)，小草也沒(méi)探出頭。在不知不覺(jué)中，萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始復(fù)蘇，當(dāng)看見(jiàn)第一株探出頭的小草，當(dāng)看見(jiàn)第一批回歸的.燕兒，當(dāng)感覺(jué)溫度已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，其實(shí)家鄉(xiāng)的春天才剛剛開(kāi)始，一切美好的東西才剛剛蘇醒。
夏，夏天的時(shí)候家鄉(xiāng)的天氣是較熱的，鄰居們經(jīng)常在一起嘮家常，什么時(shí)候突然下起大雨，也打擾不了她們的雅興。晚上的時(shí)候更是熱鬧，這邊廣場(chǎng)舞，那邊扭秧歌，有時(shí)候我們這些孩子也會(huì)去湊湊熱鬧呢。
秋，秋天的時(shí)候家鄉(xiāng)的人是忙碌的，金黃的地上都是忙著收秋的人們，可是他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容，一車車金黃色的大玉米被裝進(jìn)糧倉(cāng)。晚上的時(shí)候燒幾個(gè)小菜，全家人圍著吃飯，偶然還聽(tīng)見(jiàn)響亮的一聲“干”！
冬，冬天的時(shí)候家鄉(xiāng)的風(fēng)景是極美的，雪給光禿禿的大樹(shù)披上銀裝，雪落在地上很自然的形成了彎彎曲曲的雪丘，真是太美了。孩子們穿上棉衣全跑出來(lái)，抓起一把雪，團(tuán)成一個(gè)球，一扔“啪”的一聲就打到了敵人身上。雪球滿天飛，時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子們悅耳的笑聲。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬都各有特色，小鄉(xiāng)村的四季也是一道美麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇5
美好的青春，我站在山腳，抬頭看看天上的云彩，我覺(jué)得好美啊。只是，這樣的美麗有點(diǎn)讓人覺(jué)得奢侈，讓人覺(jué)得不舍�？墒蔷退闳绱�，我還是不愿意移開(kāi)我的眼睛，就這樣一直看下去，看下去。
我和朋友約定今天一起去爬山，一起去看那耀眼的太陽(yáng)，柔軟的`云�？墒�，有些人沒(méi)有來(lái)，我變得沉默了，是因?yàn)槲覇�。他還是不愿意看到我。我抬頭看看云，原來(lái)這不是我的天，我錯(cuò)了。
我們開(kāi)始爬山了，我的體育比較好，可是我的體力并不怎么樣，所以，我走得很慢，很慢，都快脫離了大部隊(duì)。但是我不想走那么快，我想欣賞這爬山沿途的風(fēng)景，不想那么抵達(dá)山頂�？墒亲咧咧缕鹆嗣擅尚∮�，我不得不加快腳步，由于山上有樹(shù)林，我便躲在樹(shù)下欣賞起雨了。這時(shí)，他來(lái)到我的身邊，他不是沒(méi)有來(lái)嗎，怎么現(xiàn)在他在這里。我一臉疑惑的看著他�！柏i，還不走，等一下要下大了，昨天沒(méi)有看新聞啊今天有雷陣雨啊，你啊，肯定沒(méi)有帶雨傘，辛虧我?guī)Я�，要不我們倆就要淋雨回去了�！闭f(shuō)著他從他的背包里拿出一把傘，我一看，那不是他生日那天，下起了小雨，我們倆都沒(méi)有傘于是我去買了一把雨傘回家�？墒�，他看見(jiàn)我拿著一把傘，以為我送他呢，毫不客氣的拿走了�，F(xiàn)在他又拿出了那把傘，還是我們倆，好感動(dòng)啊。
不久，我們倆爬上了山頂，可是他們已經(jīng)下山了，我們倆就在山上呆的一會(huì)就，等雨停了才走。看著風(fēng)景，心里很舒暢。
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