我眼中的風(fēng)景作文4篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我眼中的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的風(fēng)景作文 篇1
吃過(guò)晚飯，我和媽媽從上海外婆家出發(fā)到外灘去游玩。
剛來(lái)到路口，我們就被一陣陣喧鬧聲吵昏了，不是行人的講話聲，就是街上小販的叫賣聲。咦？怎么有這么多棵筆直的松樹立在馬路的兩遍呢？我定睛一看，哦，原來(lái)是許多武警叔叔正站在馬路邊維持秩序呢！他們的'腰板兒挺得直直的，嚴(yán)肅的目光在人群中掃來(lái)掃去，讓人不敢輕易靠近他們。
好不容易來(lái)到了外灘，這里的人各式各樣，使我的眼睛應(yīng)接不暇。有的人在邊走路邊狼吞虎咽的吃著食物，有的人在拍照，還有的人在東張西望地欣賞風(fēng)景
我們經(jīng)過(guò)一番努力，躍過(guò)了一道道人墻！終于來(lái)到了黃浦江護(hù)欄的旁邊！我高興的大喊起來(lái)：耶！
對(duì)身后一陣陣人浪的沖擊，我很惱火，但我還是耐住了性子。我被眼前黃浦江兩岸矗立的摩天大廈和江面上絢麗多彩的游輪深深地吸引住了，久久不愿離開。
過(guò)了好久，我和媽媽鉆出了人群。可就在那一刻，后面的人便一窩蜂似的涌向了我們?cè)日局奈恢�，嚇了我們一大跳�?/p>
今晚，外灘的人潮可真是太洶涌了！簡(jiǎn)直比錢塘江大潮還要牛�。�
我眼中的風(fēng)景作文 篇2
秋天時(shí)，鄉(xiāng)村的秋景可美了！
走到小溪邊，小溪泉水叮冬像是在彈奏著自我的樂(lè)曲，小溪逆風(fēng)而上好似一位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，我和小溪結(jié)伴而行直到山頂。
山頂有一個(gè)洞，走進(jìn)洞里只見(jiàn)幾只小狗待在洞里睡覺(jué)，洞外繁花似錦，花團(tuán)錦簇。有各種各樣的花，有牡丹、海棠、杜鵑、玫瑰等。還有果子是我種的葡萄、西瓜等。我種的'葡萄咬一口讓你想吃的心境停不下。無(wú)論風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，我每一天都堅(jiān)持來(lái)看它們的。小狗也是我養(yǎng)大的，我讓他們守護(hù)我的果園。每次我心境不好的時(shí)候，我就來(lái)那里，看過(guò)這美麗的風(fēng)景就會(huì)很開心。早晨，空中云霧迷蒙，云霧像一個(gè)潔白無(wú)瑕的屏障緊緊的把山鎖住了，同時(shí)云霧也被山鎖住了。真是“霧鎖山頭山鎖霧”。從遠(yuǎn)處望去，山頂像一個(gè)天堂美麗。
我愛(ài)這恬靜的鄉(xiāng)村，更愛(ài)這美麗的大自然！
我眼中的風(fēng)景作文 篇3
有一年的暑假，我在李清照故居見(jiàn)到了最美的風(fēng)景，我眼中的風(fēng)景。
早就聽聞濟(jì)南有眾多文人墨客駐足，泉城的風(fēng)中也會(huì)飄來(lái)墨香。而身為最偉大詞人的易安便是其中的翹楚。
我和父母沿一條青石板小路前行，或許是剛下過(guò)雨吧，幾許青苔從石縫中冒了出來(lái)。周圍還有晨練的老人，一股濃濃的生活氣息撲面而來(lái)，我心中不禁暗想：這真是“不染世之滋垢”的女神的故居嗎？
我想著走著，再抬頭便見(jiàn)到了她的“身影”。
她的皮膚是白皙的，她的眉是纖巧的，她的眼睛是動(dòng)人的，她的神態(tài)“死亦為鬼雄”，她的衣衫“簾卷西風(fēng)”，,她的身影“人比黃花瘦”，她的心里或許是“載不動(dòng)”的“許多愁”吧。
全身心都是純凈的，只因?yàn)樗褪且蛔咨乃芟瘛?/p>
我仿佛看見(jiàn)藏身在世俗中的她現(xiàn)在忽然出現(xiàn)在我面前。周圍一切全部退去，世界仿佛靜止�？諝庵谐錆M了拉長(zhǎng)的弦音，她的詩(shī)詞突入我的耳朵。
是什么讓你無(wú)悔？是什么讓你哀愁？又是什么讓現(xiàn)在的你藏起。
注視著你的樣子，我都明白了。
為了使丈夫?yàn)榇笏谓叫ЯΓ銓懴律?dāng)作人杰的名句，你無(wú)悔，正如你現(xiàn)在的神態(tài)；皇帝妥協(xié)，你無(wú)能為力，你哀愁，正如你現(xiàn)在瘦削的身影；而你又深知社會(huì)物欲橫流，必不能被世人理解，亦或你以名利為輕，所以現(xiàn)在你藏在了不起眼的地方，正如你淡淡的'氣質(zhì)，散文隨筆《我眼中的風(fēng)景》。
我悵然卻又欣慰的走出去。夏日里的陽(yáng)光仿佛也靜默了。依稀看見(jiàn)易安的身影在藍(lán)天上向我遙望，或許每個(gè)理解她的人都會(huì)讓她欣喜吧。
她的樣子，她的詞賦，她的氣質(zhì)，她的歷史，她的精神，慢慢在我腦海中流過(guò)，漸漸化成人世間的，我眼中的最美的風(fēng)景。
清照，清光照地，地亦增勝；清光照人，人亦增勝。
我眼中的風(fēng)景，也是我心中的風(fēng)景，她們無(wú)處不在。此文想到了古代“亂世中的美神”，選材和構(gòu)思讓我們耳目一新。此文啟示我們：我國(guó)上下五千年的文明，有多少燦爛的文化，有多少至圣至哲，有多少風(fēng)流人物，……不都是永恒的風(fēng)景嗎？
我眼中的風(fēng)景作文 篇4
羅丹說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睙釔�(ài)生活的人，美無(wú)處不在。
溫暖的安慰
一次，我在樓道里，看到了一對(duì)兄弟。弟弟哭著坐在了臺(tái)階上，哥哥很心疼的'樣子，便耐心的安慰起他來(lái)。把他緊緊摟在懷里，擦著他臉上的淚水，還很溫柔的說(shuō)著什么。漸漸地，弟弟不哭了，一會(huì)又破涕為笑，他們就像什么事業(yè)沒(méi)有發(fā)生一樣出去玩了。
美麗的攙扶
學(xué)校門口，一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了，我正要過(guò)去攙扶她起來(lái)，卻看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生慢慢地將她扶了起來(lái)。老奶奶夸獎(jiǎng)了他，許多路人也都投來(lái)贊許的目光。
向您敬禮
課間，我看見(jiàn)一位同學(xué)遇到他的老師，立馬停住，舉起手向老師敬禮，并大聲問(wèn)：“老師好！”老師溫和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)那位同學(xué)，“這是教你的老師嗎？”同學(xué)說(shuō)，“不是�。康灰怯龅嚼蠋�，都應(yīng)該敬禮的啊！”我不僅對(duì)他感到由衷的敬佩。
課間也安寧
現(xiàn)在的課間，和以前不一樣了。沒(méi)有一個(gè)人在奔跑打鬧。很多同學(xué)在教室外談笑風(fēng)生，交流課堂趣味和學(xué)習(xí)，說(shuō)一說(shuō)成績(jī)……都是小淑女和小紳士，讓人再也不用擔(dān)心被撞到了。
我找到了很多風(fēng)景，你呢？
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