【通用】最美風(fēng)景作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
夕陽(yáng)西下，黃昏彩霞，我望著逐漸落下的太陽(yáng)，心里不知怎么盡然非�？酀�，好像是感嘆著時(shí)間，盡然匆匆別過(guò)，又好像是覺(jué)得自己碌碌無(wú)為，每一天都那么無(wú)聊，那么短。
風(fēng)透過(guò)窗戶吹向我，很涼，但并不是知覺(jué)上的，而是心里，冷的發(fā)怵。我不知道今天是怎么了，為什么感覺(jué)這么的難過(guò)，那種哭也哭不出來(lái)，笑也笑的僵硬的感覺(jué)，是我少有過(guò)的。
我并不想去干別的事情，也不想去和朋友赴約打游戲，只是眼睜睜的望著斜陽(yáng)，看著它一點(diǎn)點(diǎn)的落下。我想留住它，但是它跑的太快了，轉(zhuǎn)眼可就變?yōu)榱撕谝�，我猛的向后倒去，可迎接我的，只有那天藍(lán)色星空床而已，我到底是缺了什么！盡然這么的難受。
我雙臂張開(kāi)兩腿叉開(kāi)，身子成大字形，一直這么的無(wú)所事事著。不知道什么時(shí)候，眼前的東西開(kāi)始模糊，我也不想管了，愛(ài)怎樣就怎樣罷，就讓我自作多情一回吧。
再醒來(lái)時(shí)，我的眼前是一大片藍(lán)，還有幾朵白云呢，看，它們是多么自在啊，想飄到哪里就飄到哪里，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)的隨意。
我不直覺(jué)站起來(lái)，發(fā)覺(jué)自己身在一片花海之中，是白色不知名的小花啊，多么渺小，多么可悲。但是它們卻隨風(fēng)飄搖，一點(diǎn)也不為自己的渺小而自負(fù)。
這個(gè)世界的太陽(yáng)也隨著慢慢移動(dòng)，可為什么在我眼里它又是一轉(zhuǎn)眼就落下了呢…又變成了斜陽(yáng)，世界又渡上橙色的光芒，說(shuō)真的，我討厭這個(gè)顏色，因?yàn)樗鼇?lái)的太快又走的太快。
我不想這樣啊，我拼命的奔跑著，向著光，我想擁抱它，我想留著它，不要走好不好？我的世界只剩下你了！求你了，就回頭…就轉(zhuǎn)身看我一眼也好啊，停下來(lái)，你緩緩，讓我追上你好嗎？
可惜并沒(méi)有，慢慢的，太陽(yáng)也就落下了，我氣喘呼呼的看著那一抹馬上就要消失的光，頹然的坐下，不是因?yàn)槔郏且驗(yàn)樾耐�，我始終都沒(méi)有抓住它
黑夜將我籠罩，花都垂敗了，世界沒(méi)有了一點(diǎn)光亮，我終于忍不住，掩面痛哭著，因?yàn)槲覜](méi)有好好的`抓住它，大概我就是這么的頹廢吧…那就一直這樣吧，改變不了的為什么要改變。
我一遍遍的試圖安慰自己，可是每一次安慰都對(duì)不起我的心，我又沒(méi)有直接面臨的勇氣，只是一遍遍的逃避、垂淚。
但是，就這么…放棄了嗎？
不行！盡然放棄當(dāng)初又為何努力？難道你所有的勞動(dòng)都白費(fèi)了嗎？不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折？不就是因?yàn)闆](méi)有抓住機(jī)會(huì)？但還有下次啊，與其懦弱的逃避，不如直接面臨，下一次一定，一定會(huì)成功的！
沒(méi)錯(cuò)，人生要經(jīng)歷這么多次坎坷，一點(diǎn)挫折就讓自己一敗不起不免也太顧影自憐了罷。
我慢慢站起來(lái)，狠狠地擦干了眼淚，平視著黑夜，就在這一刻，太陽(yáng)在我背后緩緩的升起來(lái)了，花也重新朝向我，本來(lái)那不知名的小白花在這一刻盛開(kāi)了，好像有著某種力量，讓我的內(nèi)心不再空虛了，我閉上了眼睛，感受著這一切，是希望，是新生。
等再睜開(kāi)眼時(shí)，我又回到了那間熟悉的臥室，我還是躺在床上，身子還是成大字形，什么都沒(méi)有變嗎？沒(méi)有罷，至少內(nèi)心不再空虛了罷，喏，天亮了哎，太陽(yáng)出來(lái)了哎，仿佛又回到了那個(gè)從前，充滿著斗志的開(kāi)始。
我起身下床，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多出了一朵白色的小花，是夢(mèng)里出現(xiàn)的哎，看見(jiàn)了吧，它都在鼓勵(lì)我呢，我又有什么資格傷心呢…
最美風(fēng)景作文 篇2
我們班有一處“不起眼”的角落。廢舊的長(zhǎng)桌子亂七八糟的躺在那里，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人愿意理它，灰塵和污垢肆無(wú)忌憚地趴在桌子上“定居了”。
“叮叮叮”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，瞟見(jiàn)了那一堆被學(xué)生們視而不見(jiàn)的角落，皺了一下眉頭，沒(méi)有多說(shuō)什么。一連幾天，同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有老師和別班同學(xué)們經(jīng)過(guò)那個(gè)角落的時(shí)候，會(huì)讓他們不由自主地心跳加快，眼珠向下。終于，同學(xué)們決定好好“醫(yī)治”那堆角落。
第一天，有幾位同學(xué)把那塊地方認(rèn)真地掃了掃，桌子也擺了擺。老師看見(jiàn)角落有所變化，愣了一下，原來(lái)他以為沒(méi)有人去管它呢！
第二天，有另外幾位同學(xué)又把那塊地方拖了拖，桌子也抹得干干凈凈，這塊荒廢的角落已經(jīng)不那么“耀眼”了。同學(xué)們期待老師對(duì)他們做這件事的看法。讓他們失望的是老師眼里只閃出了一絲驚喜的光。
下定了決心，同學(xué)們要讓老師微笑，他們想好好給這片角落一點(diǎn)“顏色”了。
同學(xué)們開(kāi)始分工協(xié)作，十八翻武藝各顯神通。有的力氣大的同學(xué)把缺胳膊少腿的'桌子修理好。有的同學(xué)力氣小，但心靈手巧，給桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生還點(diǎn)綴了些小手工藝品，最后同學(xué)們把幾十本課外書(shū)放在那兒……。
終于，老師進(jìn)了教室，看見(jiàn)了那所謂的“圖書(shū)角”，會(huì)心到笑了。
那一刻，老師的笑，美麗的角，永遠(yuǎn)留在我們心中，因?yàn)�，那是代表同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友情。
最美風(fēng)景作文 篇3
在我小時(shí)候，曾有一段時(shí)間到鄉(xiāng)下的外公家玩，而有一次深刻的經(jīng)驗(yàn)，令我從此愛(ài)上了那個(gè)特別的休閑活動(dòng)。
那天天還未亮，外公就催促我快起床，他說(shuō)要帶我做一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的休閑活動(dòng)。休閑活動(dòng)？我從從來(lái)不曾想過(guò)其中的樂(lè)趣，不過(guò)我還是非�？斓钠鹕泶┮�，怕外公一個(gè)人先出門(mén)了，我們騎著那臺(tái)看起來(lái)年逾半百的小摩托車(chē)，一路上，我一直問(wèn)：“什么時(shí)候才會(huì)到？”然而外公卻只是笑笑，答：“再還沒(méi)有到之前先看一看路邊的風(fēng)景吧！”我只好忍住迫不及待的心情，靜靜等著。 慢慢地，我注意到了一旁的稻田，隨風(fēng)搖擺的姿態(tài)有如正在跳舞的少女。而當(dāng)早晨的`第一道曙光曬在我身上時(shí)，霎那間，我懂了。原來(lái)外公所謂的“休閑活動(dòng)”就是兜著風(fēng)，看著在陽(yáng)光下閃耀的世界。所以美景交織成夢(mèng)般的故事，正再我眼前一夜夜的翻閱著。世界之美存于：靜心。
雖然那已是多年前的回憶，但外公說(shuō)對(duì)了：那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的休閑活動(dòng)�，F(xiàn)在每當(dāng)在摩扥車(chē)上，我閉起眼睛時(shí)，陽(yáng)光的溫暖還是會(huì)擁抱著我，而那息息涼風(fēng)會(huì)輕聲道：“世界之美在于：靜心”。
最美風(fēng)景作文 篇4
在我的心中，最美的仙境是老家，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，令人如癡如醉。
春姑娘提著花籃來(lái)了。你看，房子周?chē)臋鸦ㄩ_(kāi)的正熱鬧，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你不讓我，我不讓你。白的似雪，粉的似霞。小路邊開(kāi)著五顏六色的不知名的小野花，嫩嫩的，柔柔的，搖晃著小腦袋，在風(fēng)中向我們盡情點(diǎn)頭微笑。田野上，瞧去，小草也探出自己的小腦袋，打量著這個(gè)美麗的世界。聽(tīng)，一只只歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上呼朋引伴地賣(mài)弄著歌喉，難道它們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)？小河“嘩啦啦”地流淌，像一個(gè)勤奮的小姑娘不停地哼唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲兒。河邊的垂柳也鉆出了綠豆般大小的芽?jī)�，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)兒的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏哥哥帶著烤爐了。林帶上的淡淡綠煙凝成了一堵墨綠色的長(zhǎng)墻；地里的各種莊稼也不約而同地使勁往上躥；樹(shù)上的果子挺著大肚子，搖搖欲墜……好一番“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的景象。老家的夏天，花團(tuán)錦簇∶嬌艷的牡丹花，火紅的玫瑰花，雪白的梨花，還有粉嫩的月季花……它們引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和美麗可愛(ài)的小蝴蝶，繞著花兒們翩翩起舞，快活極了。聽(tīng)“吱——吱——吱”，那不就是知了嗎？它在樹(shù)枝上叫個(gè)不停，好像在為生長(zhǎng)的莊稼加油吶喊呢！小河里的荷花開(kāi)了，開(kāi)得那么芬芳，那么絢爛。清晨，晶瑩剔透的滴滴水珠躺在荷葉上，悠閑地睡著大覺(jué)，還不時(shí)翻個(gè)身。
秋婆婆拿著調(diào)色板來(lái)了。那一樹(shù)樹(shù)桂花毫不吝嗇地把它珍藏已久的淡淡香氣施舍給人們。走進(jìn)一瞧，那一朵朵小巧的迷人的桂花是由五片金黃金黃的花瓣組成的。你看！那幾朵桂花像親姐妹一樣擁抱在一起說(shuō)悄悄話呢！我用鼻子聞了聞那桂花的清香，不禁贊嘆道∶“桂花，可真香呀，不愧稱得上飄香十里的桂花香啊!”那邊的銀杏葉像許多蝴蝶一樣，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)了，地上變成了一個(gè)金黃的地毯，迎接秋婆婆的到來(lái)。秋天到了，老家果實(shí)累累：棗成熟了，害羞地露出了一個(gè)個(gè)甜甜的笑臉;柿子黃了，像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)上……農(nóng)民們挎著籃子去摘成熟的果實(shí)，林間蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。
冬爺爺拄著拐杖來(lái)了。鵝毛般的大雪從天而降，把老家裝扮成了一位銀裝素裹的`小姑娘，姑娘那么的質(zhì)樸，那么的純真，還散發(fā)著土地的芳香和單純的氣息……下雪了，女人們坐在暖暖的炕上，用厚厚的被子把下半身蓋上，繡著美麗的小紅花，納著鞋底，談天說(shuō)地。我們可不怕冷，在院子里堆雪人，打雪仗，在院子里追逐，在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。把臉蛋凍得紅彤彤的，手也凍得十分地僵硬，但我們一點(diǎn)兒也不在乎，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，雪的兄弟姐妹多了起來(lái)了，雪花落在了我的衣襟上、鞋子上、褲子上、帽子上、手背上……當(dāng)你想去擦掉那些調(diào)皮的小雪花的時(shí)候，它就會(huì)變成一顆顆晶瑩剔透的小水珠了。
我愛(ài)老家，我更愛(ài)老家的一年四季！我寧可陶醉在你的懷抱里，也不愿醒來(lái)……
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