[熱門(mén)]優(yōu)美風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)美風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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優(yōu)美風(fēng)景作文 篇1
每天早晨，我都到江邊看日出，當(dāng)時(shí)，湖水深藍(lán)深藍(lán)的，好似那藍(lán)藍(lán)的眸子。不到一會(huì)兒，水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光，天空更是一片通紅，那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊，太陽(yáng)好像負(fù)著重?fù)?dān)似的，一縱一縱地往上升，最后終于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睜不開(kāi)眼睛。此時(shí)，只要我們抬起頭，就可以看見(jiàn)雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽(yáng)染上了鮮艷的'顏色：橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍(lán)得似海、白得似銀、黃得似金，它們競(jìng)相開(kāi)放，向我們露出燦爛的笑容。在春天，春———這位可愛(ài)的小姑娘喚醒了沉睡的萬(wàn)物，隨后又用那一支支彩色的畫(huà)筆在天地間的各個(gè)部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫(huà)：樹(shù)木們又抽出了嫩芽，顯得精神抖擻。這時(shí)漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍(lán)藍(lán)的江水，是那么清澈、恬靜，真令人神往，從旁邊看它，綠得那么純，就要接近天藍(lán)色了;從遠(yuǎn)處看它，綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國(guó)慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。
天公不作美，下著小雨，但雨中游西湖別有一番情趣；我們先去了“花港觀魚(yú)”，那里的魚(yú)，真是數(shù)不勝數(shù)，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂(lè)乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠(yuǎn)望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽(tīng)說(shuō)雷峰塔是用來(lái)鎮(zhèn)壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來(lái)聽(tīng)媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個(gè)美麗的神話故事連在一起的。說(shuō)到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是雪落到橋上，太陽(yáng)只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒(méi)化，所以看上去像橋斷了，哦，原來(lái)是這樣，真有趣。
雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸，我們來(lái)到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱(chēng)為湖上三島，所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就像田字。
在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟；古剎氣勢(shì)宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來(lái)，不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”，這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下，景色十分凄美，人的心情不覺(jué)也沉重起來(lái)。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離去的時(shí)候，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見(jiàn)船夫穿著蓑衣，唱著當(dāng)?shù)胤窖缘母瑁m然聽(tīng)不懂他唱的是什么，但這吳歌越調(diào)委婉優(yōu)雅，十分動(dòng)人；眼前的這幅畫(huà)面，使我想起了《漁歌子》這首詩(shī)：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！边@一句不就是此情此景的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的`“噴泉”，只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空中散落下來(lái)，真是大珠小珠落玉盤(pán)！最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫(huà)卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。
��！西湖，真不愧是人間第一勝景！
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇3
祖國(guó)的千山萬(wàn)水真是多姿多彩，我去過(guò)峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山，清涼神秘的五臺(tái)山，但我認(rèn)為都沒(méi)有能和峨眉山相比。峨眉山不僅是佛教名山，而且還是著名的植物王國(guó)、動(dòng)物王國(guó)，因風(fēng)景秀麗而贏得“秀甲天下”的美名。
峨眉山的動(dòng)物可多了，有2300多種動(dòng)物呢!其中，我最喜歡的動(dòng)物就是獼猴了。在我爬山的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)游人尖叫：“看，小猴子!”我向前望去，真有兩只猴子，一個(gè)大的，一個(gè)小的。他們蹲坐在樹(shù)樁上，東張西望的好像在找吃的。有人把一個(gè)蘋(píng)果送到小猴子面前，小猴子一點(diǎn)也不客氣，快速的拿過(guò)來(lái)，就大口大口的吃起來(lái)。有人剛掏出香蕉，大猴子看見(jiàn)了，噌地一下爬那個(gè)人的身上，搶下香蕉就跑，爬到一個(gè)樹(shù)枝上，剝開(kāi)香蕉皮，津津有味地大吃起來(lái)。這些小猴可真饞呀!
峨眉山的'最高峰是金頂，這里有金碧輝煌的十面普賢菩薩，她面帶微笑，保佑著天下人們都過(guò)幸福的生活。站在這里遠(yuǎn)眺，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空象藍(lán)色的大海，遠(yuǎn)處的貢嘎雪山在白云間若隱若西現(xiàn)。不知道什么時(shí)候，我被云海圍繞，雪白的云彩在腳下流動(dòng)，好像到了人間仙境。
峨眉山真美呀!
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇4
我們都有一個(gè)共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親，是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍(lán)天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱；看大海日出，數(shù)滿(mǎn)天繁星。可這美好的一切已漸漸離我們遠(yuǎn)去……
地球給予了我們美麗的藍(lán)天，可愛(ài)的白云，清澈見(jiàn)底的小溪和茂密的森林。給了我們無(wú)比舒適的環(huán)境，幸福美滿(mǎn)的生活，對(duì)我們有巨大的恩惠。可是我們?nèi)祟?lèi)為了自己的.一點(diǎn)私利，卻傷害我們的地球媽媽?zhuān)喝祟?lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采各種少之又少的寶貴之源，殘忍地將小動(dòng)物們一一捕殺，隨意砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾。這樣在生活中看起來(lái)微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境，造就了今日“悲劇”。
如今，地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍(lán)�？諝庾兊脺啙岫y聞；小溪不再清澈，隨處可見(jiàn)魚(yú)兒翻起的白肚皮：森林面積越來(lái)越少，可憐的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸；草地上豎起了一座座高樓大廈，綠色逐漸減少，昆蟲(chóng)們?cè)贌o(wú)棲息之地……
面對(duì)這樣的環(huán)境，我們能做些什么呢？是的，我們要從身邊的小事做起：隨手撿起一個(gè)包裝袋，阻止身邊的同學(xué)亂扔垃圾，節(jié)約身邊的資源：水，電，紙……
我相信，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會(huì)恢復(fù)昔日的容顏，重新綻放笑臉！
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在諸暨，風(fēng)景可美了，不信就和我去看看吧。
在春天有粉紅的桃花，像一團(tuán)團(tuán)的絨球，漂亮極了，桃花葉散落了后，會(huì)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)紅紅的桃子，香甜可口。還有長(zhǎng)在半山腰的迎春花，金燦燦的，像春姑娘的長(zhǎng)辮子。
春天里，河塘里有一朵朵荷花，婀娜多姿。有的還未開(kāi)放，有的半開(kāi)半合，像一個(gè)小姑娘很害羞，有的完全開(kāi)放，亭亭玉立的.。荷花旁邊有它的守衛(wèi)，荷葉，荷葉是小魚(yú)的花傘，是蜻蜓休息點(diǎn)，還是青蛙的舞臺(tái)。菜園里西瓜挺著一個(gè)大肚子。玉米肽怕冷了，穿了一件又一件的衣服。
秋天來(lái)了，樹(shù)林里銀杏樹(shù)葉像一把把的小扇子，像秋姑娘送給我們的禮物。桂花樹(shù)上有著一叢叢的桂花，還散發(fā)著淡淡的清香，你不仔細(xì)聞是聞不到的。
冬天，大雪紛飛，像給地上鋪上了一層雪白的地毯，給大樹(shù)穿上了雪白的衣服。小朋友在雪地上玩打雪仗，堆雪人，他們的笑聲一直傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。跑啊，跑啊，他們?cè)谘┌椎闹︻^看見(jiàn)紅紅的臘梅，萬(wàn)白叢中一點(diǎn)紅，他們圍著臘梅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀是多么開(kāi)心。
這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美嗎？來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧。
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