風(fēng)景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1
手與手之間的傳遞,心與心之間的相連,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
——題記
夜幕降臨,月亮灑向大地,蒙朧地披上一件銀白的外紗。
放學(xué)了,走在路上,望著墨藍(lán)的天與隱隱約約掛在天邊的月亮,站在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了一會(huì)車(chē)來(lái)了。
呀,怎么這么多人啊,我在一旁想道。
我擠上公交車(chē),微小的身軀勉勉強(qiáng)強(qiáng)還能站上去,車(chē)門(mén)關(guān)了。
“嗚…!(chē)又啟動(dòng)了,一會(huì)兒,下一站到了,前門(mén)已被擠的`開(kāi)不了門(mén),只能開(kāi)后門(mén)讓乘客下車(chē)。我看見(jiàn)又幾個(gè)人從后門(mén)上了車(chē),心想:這后門(mén)怎么能上來(lái)了。我看了看司機(jī),還是一臉淡然。
正在想著,身后有個(gè)人戳了一下我,我回過(guò)頭,看見(jiàn)幾個(gè)硬幣向我遞來(lái),猛地回過(guò)神來(lái),接過(guò)硬幣,向投錢(qián)箱里放去。
我明白了,是剛才從后門(mén)上車(chē)的人的錢(qián)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,人很多,我頭轉(zhuǎn)的有點(diǎn)疼,但還是向后門(mén)看去了。只看見(jiàn)一個(gè)婦女翻找著錢(qián)包,摸索著,從包里拿出一張一元錢(qián)紙幣,如釋重負(fù)地笑了笑,向前面的人示意,遞了過(guò)去。
粗糙的手拂著有些凌亂的頭發(fā),看著紙幣一次一次的傳遞。從她開(kāi)始然后遞給前一位中年男子,再遞給一個(gè)穿T—shirt的小伙子,接著給一位老年人,然后再到了我這個(gè)小孩的手上,放入投錢(qián)箱,聽(tīng)著紙幣沙沙的響聲。
我站在原地,回想著剛剛的一幕幕。后門(mén)與投錢(qián)箱很遠(yuǎn),人們互相幫助,一雙雙手,不論細(xì)嫩或粗糙,不論黑或白,不論大或小,構(gòu)成了一道后門(mén)與投錢(qián)箱之間的橋梁。
這里有社會(huì)各層的人們,不論學(xué)生,青年人,中年人,老年人,不論貧困與富貴。在這一時(shí)刻,人心平等,互相幫助,傳遞的不僅是手上的錢(qián),也是人心。
社會(huì)的貧富懸殊仿佛在這一刻已不存在,只有平等的人心。
這一幕展現(xiàn)的是人心的本初,是善良,是幫助,是溫暖。
車(chē)上的人很多,但并不擁擠,所有人的心是一起的。
構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景圖。
人不斷在變化著,但人心卻不改變。依然是如此。人與人之間有著一種美妙的感覺(jué)。
一站,兩站,三站……依然如此。
愛(ài)的傳遞,永不改變,是路上的風(fēng)景,也是人世間一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
有多久,鞋底沒(méi)有沾上這片土地的泥了;有多久,未聞船櫓親吻碧波的親昵了;又有多久,未曾,聽(tīng)你溫聲細(xì)語(yǔ)講述零零落落的故事了。
乍聽(tīng)鄉(xiāng)音恍如隔世。
村口的大樹(shù)猶如一個(gè)安詳?shù)睦险,靜靜窺視著村子的興衰變遷,午后的陽(yáng)光白晃晃的,透過(guò)大樹(shù)不是很繁密的枝葉,照得青石板有些反光。眼前模模糊糊的景象在腦海里漸漸清晰。
那大片大片的紫云英啊,猶如一塊紫紅色的毛毯,從田野的這頭,鋪到了那頭。淡淡的花香悠悠地躥進(jìn)鼻孔,整個(gè)身子都舒坦了。赤腳沿著田壟走去,耳畔蛙鳴聲不斷,仿佛在歡迎你的到來(lái)。看著滿田坂的紫云英,你定是閑不住的。三兩個(gè)小伙伴一起下田采。乍看一眼,花都差不多,但細(xì)細(xì)地看,都是不一般模樣。有的花瓣是緊挨著的,契合有度;有的花瓣稀稀落落,別有風(fēng)致。有的花紅得熱烈,有的花粉得羞澀,還有的.,微微透著紫,不張揚(yáng)也不低調(diào),多數(shù)花則是撲朔迷離的粉紫,韻味十足。
在雞犬相聞的小村落,催促貪玩孩子回家的往往不是詭譎的夜色,而是母親的一聲召喚。當(dāng)那句“囡兒,吃飯啦”借著空氣傳到耳邊的時(shí)候,我們立馬一手提著鞋,一手拿著戰(zhàn)利品,狂奔起沾滿泥土香的腳丫子,心里想著的便是必須趕在母親發(fā)火前洗漱干凈老實(shí)地坐在飯桌前。
待到開(kāi)飯后,又哪里肯安生吃飯,胡亂吃了幾口,立馬放下碗筷出去尋小伙伴了。那時(shí)候便是黃昏未盡,夜幕未臨之際,河沿的欄桿上倚的都是光膀子的男人,多數(shù)嘴里都叼了根煙,一邊吞云吐霧,一邊向旁邊留著青胡渣的小兄弟夸贊自己婆娘的床上功夫。女人們則是扎堆在一個(gè)角落,拉著家長(zhǎng)里短,罵罵咧咧地道自家男人連買(mǎi)菜的錢(qián)都不給她。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,頭頂電線上密密麻麻歇著的燕子總會(huì)應(yīng)景地鬧個(gè)不停。熱鬧一陣子,人乏了,也就散了,只留下深藍(lán)色的天空中,散落著眨眼的星星。
“丫頭,丫頭,我老遠(yuǎn)瞅見(jiàn)你到了,卻沒(méi)想到在這棵老樹(shù)下定住了!蹦赣H一邊拎過(guò)我的箱子,一邊埋怨道。我對(duì)她微微一笑,沒(méi)有做聲。一陣過(guò)堂風(fēng)把我們送到了家門(mén)口。
母親在廚房忙活開(kāi)了,硬是不要讓我插手,我樂(lè)得清閑,倚在門(mén)旁聽(tīng)她講話!澳愣疾恢溃瓣囎哟謇锶艘?yàn)榻◤S的事跟村委鬧了場(chǎng)呢!”母親多年來(lái)練就了的八卦開(kāi)場(chǎng)白,于是我配合地好奇地問(wèn)“哦?”“就是村后頭那一大塊地,村里賣(mài)掉了,據(jù)說(shuō)要來(lái)建橡膠廠了,”母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)解釋道,見(jiàn)我一臉疑惑,又補(bǔ)充“就是你小時(shí)候經(jīng)常去玩的那地兒。”我低著頭,半天才答了句:“原來(lái)是那地兒啊!焙笥肿匝宰哉Z(yǔ)地反復(fù)輕聲嘟噥著那句“原來(lái)是那地兒啊”!翱刹皇恰闼牟差點(diǎn)跟人打起來(lái),這小老頭還以為是當(dāng)年光膀子的時(shí)候呢!”母親說(shuō)到這里笑了笑。我安靜地走到飯桌旁,等著開(kāi)飯。
這餐飯吃了好久,久到我聽(tīng)完了母親講的細(xì)細(xì)碎碎的一籮筐故事,什么小時(shí)候和我一起玩的思思上個(gè)月嫁人啦,屋后那個(gè)瘋老頭因著喝了酒一頭栽進(jìn)了河里就那么走了,村口頭那棵老樹(shù)村里賣(mài)了兩千塊,要給它進(jìn)城了。
洗完了碗,我跟母親提議:“媽,過(guò)會(huì)兒我們?nèi)ド⒉胶脝?順便去水?kù)那看星星。”我以為母親會(huì)很高興,卻聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“哎呦,哪看得到星星,還是一家子看會(huì)電視吧!”我頓了頓,起身推開(kāi)了窗,探出了頭尋了半天,然后指著一顆忽明忽暗的星星轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說(shuō):“媽,你看,只要肯找,還是有影子的!
夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里面有大片大片的紫云英,思思和我因?yàn)橥嫘源笸顺燥埖臅r(shí)間被我媽叨念了幾句,我一個(gè)人掛著淚珠子在大樹(shù)底下抽泣,哭得有一聲沒(méi)一聲的,四伯見(jiàn)過(guò)一副可憐樣,抱著我去了水庫(kù)看星星,那眨巴眨巴的星星,就像一雙雙小眼睛
高三:唐晶騰
風(fēng)景的作文 篇3
世紀(jì)老人巴金曾說(shuō):“不能為米而活著”。
埃及作家阿巴斯·阿卡德則曾在一篇文章中寫(xiě)道:“一個(gè)人盡管可以吃,但他決不可能吃下比自己的胃容量還多的食物;盡管可以穿,但他決不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服;盡管可以走,但他不可能同時(shí)在兩個(gè)地方落腳。然而,當(dāng)他的思想、感情、想象增長(zhǎng)時(shí),他就能把許多生命集于一身,就能成倍地?cái)U(kuò)充自己的思想,感情和想象”。那么,怎樣才能讓自己的思想、感情和想象力成倍的增長(zhǎng)呢?其源泉就來(lái)自書(shū)籍,其動(dòng)力來(lái)自讀書(shū)。然而,在我們讀書(shū)的同時(shí),既要讀好書(shū),又要自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,讓知識(shí)豐富我們的人生。
科技發(fā)展的今天,是人與人用各自的智慧才能拼搏的時(shí)代,與此同時(shí),我們還有一個(gè)精神家園需要?jiǎng)?chuàng)建,而讀書(shū)獲取大量的知識(shí)技能是我們現(xiàn)在的唯一目標(biāo)。不是嗎?當(dāng)今的世界,各種文章遍地盡是,因?yàn)橛辛撕脮?shū)的存在,伴隨著我們,才使我們平淡無(wú)奇的日子燦爛了起來(lái),才使我們的生活更加豐富多彩,才是那平靜無(wú)水的情感涌動(dòng)了起來(lái),才是我們的心靈更加的美好與崇高。的確,選擇了讀書(shū),就等于選擇了一種高尚的生活方式。
我們通過(guò)讀書(shū),感知到了生命的輝煌,知道了世界的博大。慢慢的便和書(shū)交上朋友,而心愛(ài)的朋友把我們帶到了名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城,把我們帶到了雄偉壯觀、千姿百態(tài)的長(zhǎng)江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽,有美麗的十二神女峰,有巫峽,有流水很急的西陵峽。朋友告訴我們這里是王昭君的'墳鄉(xiāng),流傳著許多美妙的神話。他還會(huì)和我們一起去世界屋脊旅行。讓我們看見(jiàn)了利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱,見(jiàn)到了銀色的世界。正因這一切的一切,讓我們感嘆到,大自然真美!還讓我們知道這是中國(guó)登山隊(duì)員為國(guó)爭(zhēng)光,創(chuàng)造奇跡的地方。
然而,知道的海洋是永無(wú)止境的,是要勇于開(kāi)闊進(jìn)取的,如果我們進(jìn)取的過(guò)程中,收獲巨大,那么,我們將會(huì)在世界中遨游,快樂(lè)幸福。而在我們讀的過(guò)程中,還要會(huì)辨別書(shū)的內(nèi)容的好壞。好書(shū),他是將我們引入正規(guī)的道路,而不是把我們帶入歧途中,所以,我們要注重瀏覽對(duì)我們有意義的知識(shí),從而提高我們的辨別意識(shí)
進(jìn)步的社會(huì),應(yīng)是四處彌漫書(shū)香,文明的世界應(yīng)到處都有求知若渴的追求。我們疲倦的心靈不正需要那盞書(shū)籍明燈來(lái)慰藉嗎?在過(guò)癮之后,我們迷茫的心靈不正需要那智慧之火來(lái)指引嗎?書(shū)是人類的精神食糧,是指引人類前進(jìn)的燈塔,讀書(shū)則是人類社會(huì)這艘大船達(dá)到理想彼岸的動(dòng)力與后盾,我們要認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)它。
總之,讀書(shū)是快樂(lè)的,是美麗的,是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠郑,我說(shuō),讀書(shū)是人生一道美麗的風(fēng)景線,是一種生活的享受。
風(fēng)景的作文 篇4
盤(pán)山公路上,立著一塊小木牌,上面寫(xiě)著“慢慢走啊,欣賞!”,從樹(shù)林間緩緩經(jīng)過(guò)時(shí),果真會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的迷人之處,五顏六色的小花遍布山坡,陽(yáng)光透過(guò)林間的霧氣,閃爍著朦朧的金色,站在其中,仿佛身處仙境。這其中甚至每個(gè)地方看到的風(fēng)景都有不同之處。其實(shí),人生處處是風(fēng)景,關(guān)鍵是你能否靜下心來(lái),去發(fā)現(xiàn)探索。
有人抱怨生活太無(wú)聊,枯燥,但他們所缺的是一份細(xì)心、耐心。風(fēng)景源自于過(guò)程,我國(guó)古代的勞動(dòng)人民就是在耕作的過(guò)程中保持一雙善于觀察的眼睛,最后才有了二十四節(jié)氣的誕生。造福了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代為后人留下了寶貴的人文財(cái)富。人生路上,風(fēng)景既不在開(kāi)頭,也不在終點(diǎn),而是隱藏在過(guò)程中,只有你親身去經(jīng)歷,去探尋,你才能看到它,擁有它。
中國(guó)有句古語(yǔ),“富不過(guò)三代”雖然富貴人家不一定在三代之后就沒(méi)落。但他們的后代必定難以再創(chuàng)家族的輝煌,究其原因,也是因?yàn)榧彝。由于從小就衣食無(wú)憂,他們?cè)诩彝サ谋幼o(hù)下長(zhǎng)大。沒(méi)有遭遇過(guò)大風(fēng)大浪,致使他們?cè)诠亲永锶鄙僮孑厒兡欠N堅(jiān)忍不可拔,頑強(qiáng)拼博的精神,缺少人生道路上挫折的磨練,沒(méi)有看見(jiàn),收獲道路上的風(fēng)景,致使他們?cè)谛木成媳炔涣四切┰诶Ь持虚L(zhǎng)大的同齡人,等到長(zhǎng)輩逝去,面對(duì)人生的坎坷時(shí),他們可能會(huì)被輕易打垮,自此被社會(huì)所淘汰,茅盾在《風(fēng)景談》中寫(xiě)道:“自然是偉大的、然而充滿了崇高精神的人類的活動(dòng),乃是偉大之中之,尤其偉大者。在人生道路上,只有切身實(shí)際地去體驗(yàn),才能看到這其中的“風(fēng)景”才能收獲經(jīng)驗(yàn),豐富閱歷,從而讓自已攀上人生的頂峰。
在美國(guó),曾經(jīng)有一起用慢列車(chē)替換快列車(chē)的案件,起訴代表人約翰一家表示,家人常常于周末搭2個(gè)小時(shí)的車(chē)去看望父母,在這期間他們可以慢慢欣賞沿途的風(fēng)景,而他們的父母也有時(shí)間為他們準(zhǔn)備豐盛的午餐,可當(dāng)慢速列車(chē)變?yōu)橹挥邪胄r(shí)便可到達(dá)的快速列車(chē)后,他們不僅不能去欣賞沿途的風(fēng)景,憧憬著父母為他們耐心熬制的牛肉湯,連一些路邊的動(dòng)物也會(huì)被疾馳而過(guò)的.列車(chē)嚇跑。最終法院判決繼續(xù)使用慢速列車(chē)。風(fēng)景只會(huì)在你慢下速度后才能發(fā)現(xiàn)其中的美,慢下速度靜下心來(lái)去觀察發(fā)現(xiàn)周?chē)娘L(fēng)景。
人生的風(fēng)景需要用心去觀察,去欣賞,當(dāng)你擦亮眼睛去觀察周?chē)挛飼r(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生處處有風(fēng)景。臺(tái)灣著名作家林清玄曾說(shuō)到:“我四十歲時(shí)站在橋上看景,五十歲時(shí)站在樓頂看風(fēng)景,六十歲時(shí)站在山上看風(fēng)景,七十歲時(shí)站在云端看風(fēng)景,”隨著年齡的增長(zhǎng),我們看到風(fēng)景將越來(lái)越多,這是因?yàn)樵谌松,我們的閱歷不斷豐富,我們不斷成熟,我們正是在這樣的過(guò)程中不斷地被抬升。提高,最后,見(jiàn)到風(fēng)景就會(huì)越來(lái)越多。人們的人生也因此而更加精彩。
所以,慢些走吧,仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铮苍S,你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前從未見(jiàn)到的風(fēng)景,收獲一份獨(dú)特的情懷。
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