風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇1
纓纓落紅,投入夏夜的擁抱,化作茂草昆蟲(chóng)的平臺(tái),化作新一代的養(yǎng)料。
夏季,正值叢花的壯年,就著綠葉的粗獷,展現(xiàn)韻華青春的美好。美中不足的,似乎是人們眼中的片片落花,臟的沾上了泥土,染上了腳印,實(shí)在無(wú)法與這一仙境相吻合。于是,人們不在意你,打掃你,極力想讓你的身影隨風(fēng)遠(yuǎn)行。
可昆蟲(chóng)們卻愛(ài)你,你也樂(lè)意將自己的身軀化為它們的樂(lè)園。有它們的存在,似乎是在苦難中,多了一絲甜蜜。職業(yè)的歌手,撥弄著清柔的琴弦,應(yīng)和迷離的'夜空,演奏出對(duì)皎潔圓月的贊嘆。有辛勤的飛行員,在你的身上甜甜的昏睡,你輕輕的勾起一角,為它擋住一抹夜風(fēng),對(duì)這環(huán)境,你陶醉著。迷離的夜空,勾出一彎金黃的帆船,縷縷的清風(fēng),淡淡的光霧,離開(kāi)了人們的贊嘆,脫離了生命,反而更美了。你,有著一份淡泊,對(duì)昆蟲(chóng)們的熱愛(ài),你欣喜著,為能盡的這一點(diǎn)責(zé)任,高興著。
花兒們愛(ài)著你,土地愛(ài)著你。當(dāng)你投入它的擁抱,帶來(lái)的,是一份富饒。你,是土地的養(yǎng)料,枕著濃濃的日光,隱逸余土壤的深處。在地里,輔助那些嬌艷,布滿(mǎn)灰塵的臉頰,像農(nóng)村的人們,粗獷的外表,卻有著不忘本的真心,用自己的身體,為本體,增添一份光彩。也難怪,龔自珍有了那句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡母锌。
是的,你也曾是某一株花的一朵,有著享受朝陽(yáng)的能力。是某個(gè)不可告人的原因,你放棄了這一條充滿(mǎn)光亮的一生。在需要你時(shí),默默地與本體分開(kāi),最后望一眼自己的故鄉(xiāng),走成了一朵落花,在這條不歸途中,多了一份淡泊、責(zé)任和奉獻(xiàn)。暗暗的,在背后,做著需要的小事,那片風(fēng)景,最美。
在土地上,一片片落紅,正迎著日光,默默地隱去。你,便成了一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年,在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門(mén)前那幾株開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi)的杜鵑花,還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉,這些風(fēng)景,在時(shí)光的洪流中,都深深地刻在了我的腦海與心田。
窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個(gè)世界灰蒙蒙的,好似我此時(shí)沉重的心情。
合上最后一本書(shū),拉上空蕩蕩的書(shū)包的拉鏈,在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段,也不全是美好的'幸福的,卻一直是我舍不得丟棄的。
時(shí)光飛逝,如今,也許也是時(shí)候與這里告別了……
窗外傳來(lái)的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過(guò)頭,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的女孩可愛(ài)的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎!我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶(hù)上,我們面對(duì)著面,中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說(shuō):
“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”
她輕聲嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們就這樣一直沉默著,仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻,我們都在心里默默祈禱。
現(xiàn)在停下筆再看向窗外,早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌,一切都變得和過(guò)去不太一樣,而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺(jué)度過(guò)了一年的時(shí)間。在這一年里,累了,也常常會(huì)盯著窗外默默出神,雖然窗外已不再是那幾株開(kāi)得很好的杜鵑,午后陽(yáng)光的角度也早已改變,但也始終有些動(dòng)人的美麗。
生命的列車(chē)呼嘯狂奔而過(guò),窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料,但是,生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。
突然覺(jué)得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福,我想,也許是因?yàn)樽约洪_(kāi)始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命,溫暖心靈。
風(fēng)景的作文 篇3
一年夏天,陽(yáng)光照得地上的水閃閃發(fā)亮,我要到朋友家去玩。太陽(yáng)很大,我騎著自行車(chē)在路上興高采烈地走著,突然“嘣”的一聲,一顆破舊的釘子飛了出去,車(chē)子一歪,倒在了地上。就因?yàn)檫@顆小小的破釘子,我從騎車(chē)人變成了推車(chē)。
我賣(mài)力推著車(chē),頭上流下幾滴汗珠,向修車(chē)店走去。到了修車(chē)店,只見(jiàn)工人們各忙各的,誰(shuí)也沒(méi)注意到我。這時(shí)一個(gè)穿著布滿(mǎn)油漬的修車(chē)服、脖子上掛著一條毛巾的大叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友怎么啦?是自行車(chē)壞了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,他立馬把自行車(chē)推進(jìn)了店內(nèi),開(kāi)始修起來(lái)。
他熟練操作著。先用工具把釘子裝上去,再擰緊,只見(jiàn)他眉毛微微翹起,牙齒咬住嘴唇在使勁地?cái)Q。
這時(shí),我摸了摸口袋,又看了一眼,天吶!我只帶了五元錢(qián)。我看了看外面,大樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響,好像在嘲笑我呢。
這時(shí),車(chē)已經(jīng)修好了,大叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?沒(méi)帶錢(qián)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,帶了多少就給多少吧!”我看著他,拿出了那五塊錢(qián)。他接過(guò)錢(qián),眼里閃爍著少許喜悅。那目光,仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的'世界,那目光,仿佛春風(fēng)拂過(guò)。我默默騎上自行車(chē),和大叔說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!本妥吡。
從修車(chē)店出來(lái),已經(jīng)傍晚了,太陽(yáng)快下山了,可依然很熱,但我的心卻很涼快。
風(fēng)景的作文 篇4
風(fēng)景在世界各地都有,北京故宮,巴黎鐵搭,英國(guó)大本鐘但凡有一點(diǎn)點(diǎn)美麗,也許就成了心中最美的風(fēng)景。
班前的走廊有了一位新搬來(lái)的朋友,它可選對(duì)了風(fēng)水寶地,在這兒不知何時(shí),搭起了一個(gè)違章建筑,還在這兒繁殖了后代,四個(gè)小小的鳥(niǎo)蛋,帶著它們住了很久。不久,復(fù)課的我們回來(lái)了,看見(jiàn)了它燕子。
自從班主任在群里發(fā)了個(gè)動(dòng)態(tài),我們便對(duì)這位新朋友有了期待。下課時(shí)不時(shí)總有人觀(guān)望著那個(gè)違章建筑一個(gè)由泥土、樹(shù)枝構(gòu)成的燕窩,抬起頭踮起腳觀(guān)察它:黃色的喙,白色的腹部,黑色的雙翅,那么地引人注目。過(guò)了幾周,燕窩中探出了四個(gè)光光的小腦袋,新生命誕生了,頓時(shí)走廊上又多了些熱鬧,總有人駐足,呆呆地看著它們。第二天,四個(gè)小家伙開(kāi)始慢慢抬頭,閉著雙眼,張著嘴,嗷嗷待哺,燕子?jì)寢屢粠囊矇蛎盍恕5阶呃壬媳囟〞?huì)看見(jiàn)一盆盆栽,上面總是灑滿(mǎn)了鳥(niǎo)糞,讓人忍俊不禁,它受到了特殊待遇。又過(guò)了很久,四只小燕子長(zhǎng)出了黑色的羽毛,體型仿佛比原先大了許多,腦袋瓜兒開(kāi)始迎接學(xué)生對(duì)它們的目光了,微微扇動(dòng)翅膀,似乎想要嘗試飛行,恨不得立刻跳出燕窩來(lái)飛向藍(lán)天。幾天后它們已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行,終于了離開(kāi)了這個(gè)巢,只留下了一盆灑滿(mǎn)鳥(niǎo)糞的紀(jì)念品。短短一個(gè)多月,從蛋到鳥(niǎo),見(jiàn)證了這一生命的.成長(zhǎng),它們也學(xué)會(huì)了在藍(lán)天中如何展翅飛翔。
這景色雖然有些平凡,但是在粗茶淡飯中,在緊張枯燥的學(xué)習(xí)中,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景?
不信?
你聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的叫聲了嗎?
你看,看見(jiàn)它們?cè)谒{(lán)天自由飛翔的身影了嗎?
你想,想象它們?cè)谘喑怖锟次覀冩音[打鬧的樣子。
是啊現(xiàn)在那燕窩還在那擱著呢?也許三年過(guò)后會(huì)有新的小主人,這間教室也會(huì)迎來(lái)新的主人,但夕陽(yáng)依舊照在課桌上,教室依舊傳來(lái)朗朗書(shū)聲、歡聲笑語(yǔ)
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