(推薦)風(fēng)景的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
有一年，在西湖。午夜，斷橋上滿是雪。
看過一場月亮。
月亮不曾如我們一行人抖抖瑟瑟，廣寒宮的光華落了一地的皎白清寂，落落大方。
四個(gè)人，踏雪擎月。后半夜時(shí)，便不約而同索性到天亮。意興闌珊，約定每年的這個(gè)時(shí)候都回到這里來。
后來，再也沒有聚到過一起。
何夜無月，何冬無雪，風(fēng)景如同很多人和事，都是冥茫之中的機(jī)緣契合，這本是可遇不可求的曇花佳境。情既相逢，景難再得。
而最終才覺得，風(fēng)景是內(nèi)心的世界。
今天，很多人在燈紅酒綠下麻木沉淪，想去看看低天曠野，細(xì)草繁花的風(fēng)景，卻往往據(jù)由一廂渴求去塑造堆砌某個(gè)所在。
比如西藏。
西藏在地理上的僻遠(yuǎn)與文化上的特別，招致了對其真相與功能的萬般遐想。
心有欲念，欲念無法在直接現(xiàn)實(shí)中得到滿足與平復(fù)，人往往會(huì)從欲念起步，找尋甚至臆想出一個(gè)契合心機(jī)的地方。神話西藏，是傳教士、思想家、嬉皮士、藏學(xué)家與遁世主義小說家，一手搭起的人造天堂。弄得五色風(fēng)馬旗掛滿了世人全部的愿景，格桑梅朵累累地都是人間對幸福的追尋。
西藏儼然成了怡情補(bǔ)品，療傷靈藥。這泡在心靈雞湯中的西藏，堆滿了往日憧憬與來日方長。
倉央嘉措以為這會(huì)是最接近天堂的地方。而今的人們被他的詩文俘獲。卻忘了這是他的`西藏，而非他人可得。
所以漁夫看不到碧濤騰涌，雪浪千疊；所以獵人看不到峰巒絕色，蒼翠如許。風(fēng)景從不是用來被找尋的。當(dāng)你對周遭有太多的訴求與申告，你會(huì)錯(cuò)過真正的風(fēng)景，或是錯(cuò)過遇見風(fēng)景的可能。
看得起云嵐四合、紅日初升的壯闊典麗；看得懂潮湃嬋娟，碧落清朗的婉約風(fēng)華，這世界的風(fēng)景，是天下眾生的風(fēng)景。這風(fēng)景，不離不棄長駐人間，你會(huì)感慨造化雄奇，心房里卻未起回響與波瀾。
因?yàn)轱L(fēng)景不是世界的風(fēng)景，風(fēng)景是內(nèi)心的世界。
王陽明在《傳習(xí)錄》中寫道：“汝未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；汝來看花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在汝心之外�！比f象是否皆由心生難以言說，但景由心悟恰是至尚箴言。這氣象萬千的世界，總有一個(gè)宏大或是微茫的切面，等待你去擦拭，去點(diǎn)亮，這是未知世界的風(fēng)景，與你相依存的風(fēng)景，可遇不可求的風(fēng)景。
一場花事，一場雨會(huì)，一次漫長窒息的吻別，一次深邃如井的擁抱。當(dāng)風(fēng)吹徹花瓣的香，當(dāng)雨打濕鬢角的霜，當(dāng)薔薇蔓延的小巷連綴起離別時(shí)分最漫長的底色，當(dāng)風(fēng)塵纏膩的午時(shí)風(fēng)綿延為重逢時(shí)刻最愜懷的陪襯……這會(huì)成為你的私人風(fēng)景，你的專屬風(fēng)景。而這，一直才是真正的風(fēng)景。
茶道里有關(guān)于一生一會(huì)的說法，每次與人對坐喝茶都應(yīng)該生起很深的珍惜�；蛟S此生這般相會(huì)獨(dú)此一回，茶涼人去，再難復(fù)還此景此情。這不錯(cuò)的，一如一場風(fēng)景。浩浩蕩蕩的年華里，唯有這一次機(jī)會(huì)相遇，別后墜落進(jìn)疼惜與深刻在所難免。然而，正是這種珍重的不忍放棄的心情，會(huì)讓這人間唯一的風(fēng)景，成為生命的年輪上更與別個(gè)不同的小小回紋，有著永不淡退的溫?zé)崤c熠熠光茫，會(huì)讓別過之后，少些不甘遺恨。
所以完美與完整不是一回事情。
那個(gè)冬夜的重游約定，似乎是個(gè)不了了之的缺憾，卻又在不經(jīng)意中達(dá)到某種平衡與圓滿———至少那個(gè)夜晚沒有白白浪費(fèi)，我仍舊可以清晰地回想起每一聲贊嘆甚至每一次呼吸；而若是年年望得荻蘆夜雪、月籠西湖，那個(gè)夜晚便不再別致，而那場風(fēng)景便失去了真正讓人難以忘懷的可能。
真正的風(fēng)景是觸摸未知的入口，也是檢視過去的機(jī)會(huì)。在這里可以看到過往的自己，看到來時(shí)的自己。這是千萬事，千萬眼后的驚鴻照面；這是青山在，人未老時(shí)的因果前定。
風(fēng)景是內(nèi)心的世界，不管位移至何方，總有萬千氣象之時(shí)。
風(fēng)景的作文 篇2
深深的話，我們淺淺地說；長長的路，我們慢慢地走。
——題記人世間有三種情：親情、友情、愛情。在我心中友情是一杯熱水，溫暖我的心；友情是一滴雨露，滋潤了我的心。友情又何嘗不是最靚麗的風(fēng)景呢？
遠(yuǎn)處的梯田上，聳立著一株株蓮花狀的桑葚樹。走上前，烏黑的桑葚壓彎了枝條，有青，有紅，有紫，有黑，在陽光照射下閃閃發(fā)亮。上前摘一顆，放入口中，細(xì)細(xì)品味，還真是別有一番風(fēng)味。
我、卡卡、小羽三人提著小籃子采摘著桑葚。我與小羽穿過桑葚樹繁茂的枝葉，邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)視周圍，把所有黑色的桑葚摘入籃中。枝干上的.黑色桑葚還不及地上的多，若是早些來，也不會(huì)看到這般景象，可惜了��！我一頭栽進(jìn)桑樹叢中，不斷尋覓黑桑椹的蹤跡，但越往里黑桑椹仿佛越稀少。我移步朝另一個(gè)過道走去。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一串又大又黑的桑葚，手剛觸碰到它，只聽“撲通”一聲，桑葚便不見了蹤跡。我既憤怒又失落，走出樹叢，忽然卡卡把手中的籃中扔向我的身后。我十分驚訝，只見他蹲在地上，晶瑩的淚珠大顆大顆地掉在地上。我上前問道：“卡卡，怎么了？”他抬起頭，小小的臉上泛著紅暈，一張小嘴向上嘟著，十分委屈：“小羽姐姐……直接把……桑葚摁在我的臉上。”抽泣聲時(shí)斷時(shí)續(xù)。
“姐姐可能是覺得你很討厭，你剛剛做了什么，惹她生氣了？”我分析道。
出于三年級小學(xué)生的推卸能力，他無辜地?fù)u搖頭，說：“姐姐每次都這樣�！蔽倚闹忻靼姿欢ㄗ隽耸裁�，讓小羽不爽。我嘆了口氣，說：“好了，別哭了，有我在，小羽不會(huì)無緣無故地欺負(fù)你！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，問我說：“我臉上有桑葚汁嗎？”我微笑著搖搖頭，說：“去把籃子撿起來吧！”他立刻上前撿起了籃子。我趁他不注意，把一顆又大又黑得發(fā)紫的桑葚塞入他的嘴里，于是，他又一蹦一跳地去摘桑葚了。
友情是伸出的一只手，堅(jiān)實(shí)的肩膀抑或是一句溫暖的話。在那一刻，友情就是最靚麗的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
農(nóng)民挑著肩上的擔(dān)子，穿著草鞋，便可以走遍天下，我爺爺便是如此。
我爺爺是一位普通得再普通不過的農(nóng)民伯伯，黝黑的皮膚，瘦弱的身子骨，略彎的背，我一直都不敢想象，爺爺是如何用這瘦弱的身子骨挑起幾十上百斤的擔(dān)子來的。
小時(shí)候，我經(jīng)�；乩霞�，而最讓我高興的，莫過于坐在爺爺擔(dān)著的籮筐里遨游在彌漫著稻花香味的田間菜地里�！暗讲说厝�！”爺爺渾厚的呼聲總會(huì)召來了蝴蝶般的我，只見他拿出擔(dān)子，一邊放一個(gè)打竹筐，讓我坐在其中一邊，而在另一邊放上一些紅磚，擔(dān)子很不穩(wěn)，總是一上一下地，但是只要有爺爺掌著舵，籮筐便像搖籃般穩(wěn)健舒適�？粗鵂敔敶植诘拇笫郑冶惆残牡刈谥窨鹬杏^望田野的風(fēng)光：枯黃的草開始返青、光禿的枝椏開始吐綠，油菜花向我招手，蒲公英滿天飛舞，向大地播散愛的種子……一路上我像只麻雀一樣跟爺爺說個(gè)不停，幽靜的田野間，留下我銀鈴般的'笑聲，一串輕揚(yáng)……
伴隨著布谷鳥的歌唱聲、擔(dān)子的“嘎吱嘎吱”聲，我們來到了菜地，爺爺將擔(dān)子放下，讓我自由玩耍，自己便忙開了。夏日的幾縷清風(fēng)拂過耳旁，未成熟的麥田，在蒹葭的擺動(dòng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這里成了我的樂園：聽小鳥們的鳴唱、蟋蟀們的彈琴，追趕著翩躚的蝴蝶，采摘著斑斕的野花，尋找著“呱呱”的青蛙……不知不覺，便看不見爺爺?shù)纳碛啊Ｎ乙粫r(shí)慌了神，哭喊著“爺爺”，這時(shí)總會(huì)傳來爺爺?shù)睦L了的回應(yīng)，還有那揮動(dòng)的扁擔(dān)。他從油菜蘆花間抬起了滿是魚紋的臉。我呼喊著跑去，細(xì)密的汗珠從額上溢出，在微風(fēng)中顯得格外突兀，外公用寬大而粗糙的手撫去我額上的水珠，將我抱在懷中�；丶业穆飞希視�(huì)安睡在擔(dān)子里，擔(dān)子的那一頭，飄來了瓜果的清香，那都是我的最愛……
那時(shí)候交通并不發(fā)達(dá)，在鄉(xiāng)村，要走很遠(yuǎn)的路才有車搭，我每次回家，都要走很長的路，我哪會(huì)肯走呢？沒有辦法，爺爺也只好拿出擔(dān)子，挑著我一直走到車站。不知過了多久，到了車站，爺爺緩緩地將擔(dān)子放下，從竹筐中抱出我來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爺爺黝黑的皮膚上，冒出了很多綠豆大的汗珠，肩上也多了幾條紅色的印記，爺爺還開心地對我說：“你看，等你上小學(xué)了，也一定要像爺爺一樣戴有大隊(duì)干部的標(biāo)志”嗯！一定！
時(shí)光如流星般悄然劃過。那坐在擔(dān)子里欣賞美景的日子也漸漸遠(yuǎn)去。但爺爺還是保存著那根擔(dān)子，也保存著對我的愛。
擔(dān)子上，有我心愛的油菜花，蒲公英，更有爺爺對我深沉的愛，正如爸爸所說：“肩上擔(dān)的不是菜而是愛�！睋�(dān)子上的風(fēng)景是我人生的幸福底色。
每個(gè)人的一生中，有著許許多多的愛值得我們珍藏，學(xué)會(huì)珍藏愛并將愛傳播吧，它會(huì)讓我們的生活變得更美好！
風(fēng)景的作文 篇4
咔嚓！一張讓人心生贊美的誕生出來；照片中，那兩道嬌小的身影，在夕陽的照耀下，彌漫著與和諧的氣氛。
那是一個(gè)周日的下午，兩道身影一蹦一跳地從走出來。哥，咱們?nèi)ツ耐鎯貉�！一個(gè)充滿稚氣的響了起來，她身旁的男孩沒好氣地點(diǎn)了她的額頭，說道：你就知道玩！快點(diǎn)回做。這一對兄妹中，男孩名叫風(fēng)致，女孩名叫多多。一對兄妹快樂地向家走去，他們路過的地方，氣氛變得快活了起來。
他們拐過四五個(gè)十字路口，笑談間，來到了一條小巷子。
小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜，清涼的秋風(fēng)吹拂過巷子。咚一聲悶響從巷子里傳了出來，兄妹腳步一頓，相互對視了一眼，不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處，兩人躡手躡腳地把頭探了出去。
咔嚓！一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個(gè)六年級的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級的小男生。大男生低沉地說道：把你的錢都給我，你剛才撞疼我了！小男孩顫抖地說：我，我是不小心地，我也道過歉了。大男生眉尖一挑，揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，其意思不言而喻。小男孩身子一僵，然后緩緩地開始翻找口袋，找著自己所有的錢�？吹竭@一幕，風(fēng)致的拳頭緊了緊，對道：多多，快去找大人，我去拖住他。多多四下望了望，這一帶確實(shí)沒有什么大人，她擔(dān)憂地看了看那燃燒著火焰的目光，想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣，走出巷子，大聲喊道：不能給他！突如其來的.喊聲讓巷子里的兩人微微一震，偏頭看去，那六年級男生大笑起來，說道：一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我？。風(fēng)致怒斥道：你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢？真不知廉恥！大男生，眉頭微皺，道：小子，找打是不？風(fēng)致跑上前，拉起小男孩，安慰了一下，讓他快跑，大男生怒了，上前一步，伸手就欲揪住小男生，風(fēng)致上前，一把抱住他的腰，阻攔著他。大男生沒追上人，怒氣大漲，一對拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳，風(fēng)致依然死死地抱住他，正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí)，一道怒雷般的聲音響了起來：你在干什么！大男生抬頭，看見兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來，罵了一聲，使勁兒擺脫了風(fēng)致，罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前，扶他起來，再揉了揉他的傷處，一同向幾位大人道了謝，向家走去。
在夕陽的照射下，兩道身影緩緩行走著，夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們，用他的余暉照耀著他們。
這幅畫在我心中，久久揮之不去。
風(fēng)景的作文 篇5
臉上也有“大�！薄捌降亍薄案呱健�，那他們在哪里呢？“平地”就是額頭，“大�！笔茄劬Γ案呱健笔潜亲�。
“高山”---------鼻子
“高山”高三厘米，（我想：也不太高哦！長六厘米。（很好了，在長一點(diǎn)吧！）山下有兩個(gè)“山洞”，“洞”中有很多“石頭”，“石頭”縫里邊長出了又長又多又黑的“草”。“山洞”里有時(shí)會(huì)流出“水”，有時(shí)會(huì)流出滾燙的“巖漿”�！案呱健闭嬗腥�。
“大海”---------眼睛
“大�！遍L三厘米，寬六厘米（不算大吧�。�，里面有一個(gè)黑色的小島，（里面應(yīng)該是荒蕪人煙吧！），周圍有很多的水草。開心的.時(shí)候會(huì)“退潮”，不開心的時(shí)候會(huì)發(fā)生“海嘯”�！按蠛！焙苤匾�，要保護(hù)好哦！
“平地”---------額頭、臉頰、下巴
開心時(shí)，有些人會(huì)有小酒窩，比如說我，小酒窩就是“平地”上的“坑”。“坑”里“坑”外有一些“草”。夏天，出汗了，汗就是“水”，“水”落在“平地”上。因?yàn)椤捌降亍笨梢宰屛覀兏�，所以，要認(rèn)真洗臉哦！
原來，臉上真的有“大�！薄ⅰ捌降亍�、“高山”！
風(fēng)景的作文 篇6
在我家后面的不遠(yuǎn)處，有一座劉林，中央有一面湖，這是我小時(shí)的樂園。
春天，冰雪融化了，鳥兒們都飛回來了，隨著鳥兒的歌聲，一陣微風(fēng)吹過，一片片嫩綠嫩綠的小葉子，在空中做了個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)，落到了湖面上。這時(shí)，湖面上皺起了層層波紋。魚兒在水里歡快地游著，暈頭暈?zāi)X的轉(zhuǎn)著，忽然兩條小魚撞到了一起，像碰碰車一樣。在這場歡快的歡迎會(huì)里，春天不知不覺的`過去了。
夏天，蔥蔥隆隆的樹木遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，像一條鎖鏈，包住這片土地，清澈的湖水沒有了烈日炎炎的日子，變得清涼起來了。小鹿、小兔、小猴……都來到了這里乘涼。微風(fēng)吹過，再也不會(huì)像春天那樣，湖面上皺起層層波紋，而是一條條柳條輕輕的顫動(dòng)一下。夏天很熱，大家都知道，這時(shí)，老人兒童們都從家里來了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戲的……歡快的音樂在這里四處飄蕩。
秋天，一陣風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)黃色的小豆芽，從樹上蹦了下來，跳到湖里洗澡，湖水就像媽媽一樣，溫柔的撫摸著它們。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮過樹梢，地上的雪有幾尺厚，時(shí)不時(shí)從樹上掉下來一個(gè)冰塊，那或許是被封生氣了。忽然，一只松鼠敏捷的跳過去，那或許是在尋找食物，跳來跳去，還有一雙悲傷的眼神，讓人感到同情他。說著說著，冬天就溜走了。
這就是我家后面美麗的竹林。
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