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寫景作文

校園的風景的作文

時間:2024-02-16 16:46:09 寫景作文 我要投稿

校園的風景的作文3篇(精)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的風景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

校園的風景的作文3篇(精)

校園的風景的作文 篇1

  我們的學校叫“獅子山小學”,雖然距市區(qū)很遠,有些偏僻,但是校內環(huán)境卻很好!

  走進學校大門,首先映入眼簾的是一條長長的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴的士兵,守衛(wèi)著我們的學校!往左,是一個小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。

  再往前,就是寬闊的操場了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學們就像從一只大魔術匣子里涌出來的一群群小天使,無拘無束地玩耍著。再往前,是升旗臺,看著柱子上飄揚的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時,我就會自豪地跟著唱。

  升旗臺左右是兩個郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢想與希望;▔赃,是一棟有4層高的教學樓。一樓是一至三年級小朋友的'教室;二樓是老師辦公室、會議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級同學的教室,

  進入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地擺放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風飄拂過來,香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。

  我們的學校雖然很普通,但是我們全校師生和睦相處,讓每一個角落都充滿了友誼與愛的清香,構成了一個和諧的校園。

  在這里,我祝我們的學校越來越好!

  湖南衡陽珠暉區(qū)獅子山小學六年級:王嘉煊

校園的風景的作文 篇2

  在美麗的校園里,最令人難忘的,就是那個小花園了。

  瞧!它就在靠乒乓球臺最近的地方;▓@里種著各種各樣的植物,有五顏六色的花兒,有綠油油的小草,還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開舞會,綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫,玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,在一邊害羞地笑?恐C合樓那一小半塊花園周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條,一排排紅色的小花,綻開花瓣,迎風跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的`梧桐樹給無際的操場增添了一道風景線。迎春花黃得像金子,在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛,小花園的最后面有一大片竹子,細細的桿,細長的葉,像千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞,好像在說:“別看我現(xiàn)在不好看,我會在冬天綻開花朵,吐香的!”但最引人注目的還要數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學樓還要高出許多,粗得要兩三個人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有很多小樹,像是棕櫚樹的守護神,又像是棕櫚樹的小伙伴。在小花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去,五顏六色,十分好看。人走在上面,那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用,讓人感覺十分舒服,在小路的兩邊,各有一長大石桌和八個小時凳,同學們坐上去,會有一絲絲涼意。

  我真喜歡學校的小花園,是它帶給了我無限的歡樂與生機,我愛你,小花園!

校園的風景的作文 篇3

  秋,一個多美的字啊!它的左邊是一個禾苗的禾,代表這是一個豐收的季節(jié),瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個火紅的火,代表這是一個紅紅火火的季節(jié),這是一個熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的字體構造就能看出,這是一個多么美麗的季節(jié)!

  而我們校園里的秋天就更加美麗了,就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節(jié),男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球,;女孩兒們就能成群結隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林,樹林中有幾顆果樹。待到秋天,果實成熟時,玩累了的我們,便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃,這是一件多美的事!

  校園的秋天有一絕,那就是蝴蝶。在秋天,操場上是人最多的地方,因為秋天的操場出奇的涼爽,所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木,所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少,如果你停下腳步細細觀賞,有的時候蝴蝶會成群結隊的飛來,真是一道迷人的風景,吸引人們的視線。

  當秋末冬初的時候,校園就更加美麗了,校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色,樹上的葉子逐漸由綠變黃,飄落下來,更是美麗無比,地上的草也低下了頭,換上了金黃色的'新裝。一陣微風吹來,校草跟著微微擺動,樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來,時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞,真有點滿城盡是黃金甲的意境!一幅:風吹,草擺,葉落,群蝶舞的佳畫展現(xiàn)在我們的面前。

  這就是我的校園,這就是校園的秋天,這就是美麗的,令人一生難忘的,迷人風景線。

  七年級張家怡

  教師點評:作者開頭對“秋”字拆開理解,別具一格,很有思想性和美學意味;接下來鋪陳了三個畫面展現(xiàn)校園的魅力;結束點題,結構嚴謹。

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